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小學(xué)六年級(jí)作文600字（精選29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 1
晚上，我嚷著媽媽教我做“醋溜土豆絲”。為了表示誠意，我主動(dòng)要求為媽媽打下手。來到廚房，我迅速將兩個(gè)土豆洗凈，遞給媽媽。只見媽媽麻利地將土豆削好皮，均勻地切成絲，她并沒有急著將土豆絲下鍋，而是把土豆絲放入醋水中浸泡，并反復(fù)沖洗。我正納悶，這是為何呢？媽媽好像看出了我的心思，便告訴我，用醋水浸泡既可以避免土豆絲在空氣中氧化變黑，還可以去除淀粉，保證口感清脆。
開始炒菜了，鍋里的土豆絲在媽媽有節(jié)奏的翻炒下散發(fā)出了濃濃的香味兒，我看得直咽口水。快出鍋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽在土豆絲中再次放入幾滴醋�！胺糯撞坏梢苑乐雇炼菇z粘鍋，還能讓我們吃著脆爽。”媽媽在一旁解釋道。“難怪叫“醋溜土豆絲”，看來，醋是這道菜必不可少的角色呀！”我緊接著說。終于，熱氣騰騰的'土豆絲出鍋了，我迫不及待地嘗了一口，哇！脆脆的、爽爽的，真是美味！為什么醋的用處這么奇妙呢？我趕緊查閱資料，發(fā)現(xiàn)醋除了調(diào)味的作用之外，還有解毒的作用。因?yàn)橥炼怪泻幸环N弱堿性的生物學(xué)堿——龍葵素，它有麻醉中樞神經(jīng)和溶解紅細(xì)胞的作用。極少量龍葵素對(duì)人體沒有明顯害處，但是如果一次吃進(jìn)過多土豆，經(jīng)過15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。而米醋的酸性則可以幫助分解龍葵素。謎底終于解開了，我長(zhǎng)吐了一口氣。
吃完晚飯，按規(guī)矩，我來洗碗。走進(jìn)廚房，我正準(zhǔn)備把媽媽削的那些土豆皮倒掉，“孜，這土豆皮不能扔，還有用呢！”媽媽立即阻止道。“土豆皮也有用處？”我疑惑不解。媽媽并沒有急著向我解釋，而是笑著走近洗碗池，她把土豆皮放在沾滿油漬的水龍頭上，便開始反復(fù)擦拭著水龍頭，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，水龍頭上的污垢被擦掉了，用清水一洗，水龍頭光光的、亮亮的，像新的一樣。真是太神奇啦！顧不上洗碗，我連忙上網(wǎng)搜查。有答案了，原來水龍頭不亮，大多是因?yàn)榻饘傺趸�，而土豆皮含有酚類物質(zhì)，具有還原性，可清除氧化物。同時(shí)，土豆皮中的大量淀粉還具有很好的吸附和去污能力。
雖然是一頓飯的功夫，但是蘊(yùn)藏著深刻的道理：原來身邊處處有科學(xué)呀！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 2
從我記事開始，父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的，沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候，過來安慰我，親愛我。這使我更加確信，爸爸是不愛我的，只有媽媽疼愛我。可是，有一次的經(jīng)歷，卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候，都是爸爸背著的，或者自己騎著兒童車，爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。
那一年，我三歲半。有一天，爸爸突然對(duì)我說：“我今天教你騎自行車�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候，感覺非常簡(jiǎn)單，因?yàn)楹筝喌膬膳赃�有兩個(gè)小車輪，使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了，我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了�？墒�，過了一會(huì)兒，爸爸卸掉了兩旁的小車輪，我卻失去了信心，車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西偏，爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁，這可苦了爸爸，因長(zhǎng)時(shí)間彎腰，再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上，也沒讓我停下。等我感覺差不多的時(shí)候，才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去，說：“我累了，歇一會(huì)，好嗎?”
等停下來，我也才發(fā)覺自己也很累，再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋，心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的'采時(shí)，我頓時(shí)忘記了自己的傷痛，走到爸爸跟前，說：“爸爸，來，我?guī)湍愦繁��！?/p>
在爸爸的身后，我一邊給爸爸捶背，一邊注視著爸爸的頭發(fā)，這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻，我才體會(huì)到了爸爸的不容易，才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水，才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛，而這一切，平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美，那么深沉……
母愛是偉大的，但今天讓我分明感受到了，父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝�！�
小學(xué)六年級(jí)作文600字 3
現(xiàn)在，電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識(shí)，可又有多少人能真正地在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性？又有多少人能從生活中的小事做起，身體力行地節(jié)約每一滴水，每一度電？
地球就像一個(gè)大家庭，而人類就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境，那將鬧出了一個(gè)天大的笑話：自己把自己趕出了家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下，我的家已經(jīng)開始了勤儉的生活。首先是我的奶奶，她的節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)。每次我寫完作業(yè)，奶奶就叮囑我關(guān)掉臺(tái)燈。在奶奶的倡導(dǎo)下，我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀，但照明效果特別好，而且非常省電。爸爸每周少開兩次車。每次去超市，爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡(jiǎn)單，她用洗菜的水澆花、沖廁所，用洗衣服的水擦地板。我也把沒有用完的作業(yè)本拿出來重新使用，把用過的練習(xí)紙一張一張收好，做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫畫時(shí)再翻過來用。因?yàn)槲抑兰埗际怯媚緷{制成的，生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹木的砍伐，讓珍貴的水資源，煤資源更長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類所有，我就從這些小事兒做起吧。
其實(shí)，我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí)，自己隨身帶上一瓶水，盡量少買礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來很多的麻煩；冬天過年時(shí)，我們不放煙花和爆竹，濃濃的`硫磺氣體污濁了空氣，滿地的紙屑給清潔工帶來沉重的負(fù)擔(dān)。
多一分破壞，我們的地球就減少一分綠色；多一分保護(hù)，我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在，也為我們的將來，請(qǐng)大家馬上覺醒，立即行動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 4
姐姐家在云濱菜市場(chǎng)，去她那兒玩可讓我一路好找啊!
本來說好老媽帶我去的，可誰知，昨晚有人通知老媽今天上班，只可以自己去了。媽媽知道我是個(gè)“小路癡”，只認(rèn)建筑不認(rèn)路名，所以給我開了一晚上小灶，把我困得呦!除此之外，老媽特地給我手繪了一張路線圖，既有漢字有又圖片，特別好認(rèn)。老媽讓我第二天帶上，好不迷路�？墒怯捎谔�，忘了放進(jìn)口袋，導(dǎo)致發(fā)生了一連串的“杯具”。
早上為了防止遲到，我早早的就出發(fā)了。走著走著，我突然記起了那張“重要”的手繪地圖，于是，開始翻口袋�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的`姿勢(shì)依舊忍不住想笑∶左手拿著一個(gè)大肉包，嘴里咬著流汁的奶黃包，右手還在不停地摸著口袋。那邊了說有口袋之后，嘴里的包子掉了，地圖沒帶!再看看我現(xiàn)在已經(jīng)離家“十萬八千里遠(yuǎn)”了，這可如何是好啊?忽然我心生一計(jì)，打聽打聽不就知道了。于是我開始了行動(dòng)，我專門挑那種手拿菜籃子的老奶奶問。不一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶走了過來，我徑直朝她走去，用半生不熟的江山話問道∶“老奶奶云濱菜市場(chǎng)怎么走啊?”那老奶奶耐心的為我指明路線。很快我便知道了大概的方向。當(dāng)時(shí)我這慶幸我會(huì)說一口還算順溜兒的江山話。到了菜場(chǎng)宛如大海撈針。幸好我知道姐姐家樓下有一家布紡，于是我照著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)照，轉(zhuǎn)了大半圈 ，才找到這么一家�？墒俏也⒉恢澜憬慵易讟�，只好挨家挨戶問了�！斑�!咚!咚!”我敲了三聲門，一個(gè)二十來歲左右的大姐姐開了門，我笑嘻嘻地問道∶“姜俞晨住哪兒?”
大姐姐冷冷的說了聲不知道便關(guān)上了門。就這樣我畢恭畢敬地問了許多戶人家，當(dāng)然少不了碰釘子，但是我還是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在姐姐家玩了一整天之后，我迎著月色回家了。
玩的時(shí)光是快樂的，找路的過程卻是艱辛的，正好對(duì)上了那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”
小學(xué)六年級(jí)作文600字 5
秋天來了。
田里，稻子成熟了，農(nóng)作物都豐收了，到處充滿了豐收的喜悅。放眼望去，田野里好像灑滿了金子，又像一片金色的海洋。秋風(fēng)拂過，掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒飽滿，顆顆金黃，彎著腰好像在鞠躬。田頭，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，滿臉的皺紋都像菊瓣似的舒展開來。
山坡上，有大片大片的菊花叢，好像一大片草地上灑滿了彩色的花瓣，又像一片彩色的云海。菊花香味濃郁而芬芳，你還在遠(yuǎn)處，香味就撲鼻而來。這個(gè)香味緊緊地勾住了你的腳，讓你情不自禁地靠近。
走近了，一看，菊花朵朵盛開，顏色五彩斑斕的，紅的似火，粉的似霞，白的'似雪，黃的似金，干姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷�；ò耆缃z如爪，一層一層的，很有層次感。
“采菊東籬下，悠然見南山�！睍x陶淵明獨(dú)愛菊花，宋代周敦頤稱它為花中隱逸者。在九月九日重陽節(jié)人們都要佩戴它，相傳是因?yàn)橐訅�，菊花因此又被稱為延壽翁。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！鼻锞瞻了以赋蔀榛ㄖ兄铡�
秋天來了姚永源
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天就這樣悄悄地來了。
我們來到果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一片黃黃紅紅的顏色，走近一瞧，原來是滿園的桔子和蘋果樹。
黃黃的桔子像小燈籠一樣掛在樹上，風(fēng)一吹，微微晃動(dòng)，看得我口水直流。紅紅的蘋果像小妹妹可愛的臉頰，它們扒開樹葉好奇地往外瞧，好像在說：“誰來了呀？”
摘下一個(gè)桔子，輕輕剝開來，里面一片片黃色果肉又酸又甜，真好吃阿！再咬一口紅蘋果，又香又脆，太美味了！
我喜歡秋天，喜歡這豐收的季節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 6
多數(shù)的人都覺得秋很悲哀，但，事實(shí)秋是喜悅的。在秋天里有金色的微笑，有豐收的高歌。然而，我卻不喜歡秋，我害怕別人的微笑來烘托我的悲哀，也怕我的高歌為別人帶上悲的旋律。
生命還是為我安排了悲秋，其實(shí)只是我的悲沖散了喜罷了。
原本以為我會(huì)永遠(yuǎn)處在春天，讓每個(gè)夢(mèng)想的希望都種下來。但是，時(shí)光還是帶我來到了秋天，而且我的.理想一個(gè)一個(gè)的夭折掉了。忽然間，我覺得自己好象一只鷹，被群隊(duì)遺棄在秋天的孤鷹，等著寒冬將我凍死。于是我不至于被凍死他鄉(xiāng)，就努力地飛，飛到春天，回到不會(huì)有秋和冬的地方。事實(shí)這不可能的，就像我的希望繞過失望一樣的渺茫。
秋天原本有美景的。黃葉飄飛似蝴蝶，紅楓縈繞如晚霞。而，我卻認(rèn)為這是葉子在開花，用生命來展示它們的美麗。我會(huì)以為秋帶走了生命。秋讓悲的不悲，讓喜的不喜，原來這是一場(chǎng)屠殺，對(duì)生命的遺棄。
秋風(fēng)很柔，秋陽也很麗�？晌艺J(rèn)為這是回光返照。是生命存在的最后的美麗證明。柔柔的風(fēng)仿佛靈魂升天的力量，艷麗的秋陽只像天堂路上的路燈。秋天的天空很藍(lán)，很藍(lán)，藍(lán)得高，藍(lán)得亮還藍(lán)得空洞，因?yàn)檫@是生命洗滌了的，天空所有的垃圾就似靈魂帶走了一樣。秋天的云很少，很淡這不得不讓我聯(lián)想到云朵做運(yùn)送生命的渡船去了。
秋天不是收獲，而是交換。以生命交換豐收，更確切的說，這是掠奪吧，因?yàn)樯菬o價(jià)的，怎么可以交換呢？
秋天注定是悲哀的。我沒收獲，于是不能微笑，沒見落葉，我也不可能感傷。但是，我確實(shí)地悲哀著，因?yàn)槲彝浟藭r(shí)間，于是也放棄了生命，仿佛秋天載著我去了級(jí)樂世界。那么，我僅剩的悲哀也就只能是為別人而悲哀了。
寂寞寒秋。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 7
秋天到了，秋姑娘踏著秋風(fēng)如約而至。
清晨，我來到公園，沁人心脾的香氣撲面而來。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花，像列隊(duì)的士兵，整齊地排列在道路的兩旁。陣陣秋風(fēng)中，樹上的枯葉打著轉(zhuǎn)兒，像一只只美麗的蝴蝶輕盈地在空中飛舞，然后緩緩落下，給大地鋪上了一層金黃的“地毯”。
中午，我來到田野，田野里顯得格外熱鬧。你瞧，稻谷展開了它們的笑臉，隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾的千層波浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可壯觀了。膽小的玉米娃娃緊緊地把自己裹在“被子”里，但卻也抵擋不住外面的誘惑，也紛紛好奇地探出頭來。果子們爭(zhēng)先恐后，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，都想最先和秋姑娘握手。
最高興的還是農(nóng)民伯伯，他們?cè)谔镆袄镄燎趧趧?dòng)著，偶爾直起腰來，抹抹臉上的汗珠，滿面笑容，那是豐收的.喜悅啊！我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡分外妖嬈的夏天，喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我最喜愛那迷人的秋天。
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。
秋天，一片片樹葉陸續(xù)地掉下來。它們打著旋兒，像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉下來，像鋪了一層地毯。踩上去格外舒服。秋天，也讓日夜思念的朋友（樹葉）睡在一起。它們可親熱了，真有說不完的心里話。
往上看，湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白的云。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛。它們有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字。
秋天，那麥田像一片金子。金燦燦、黃澄澄，真是美不勝收。
我編了這樣一首詩：“秋天真是美，麥苗金燦燦。樹葉黃澄澄，蘋果甜滋滋。”如果編得好，那我不就成了詩人嗎？哈哈，真是太美了！
��！秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。
我多么喜愛秋天��！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 8
我是一個(gè)吉林人，我熱愛吉林的每一天，愛那柳綠鶯啼、充滿生機(jī)的春天，愛那妖陽似火熱情奔放的夏天，愛那鵝毛紛飛冷若冰霜的冬天，但我更喜愛那漫江碧透層林盡染的今秋。
說起秋天，就不能忘記龍?zhí)渡�、松花江那山水依偎的炫爛色彩。或許那里沒有紅葉谷“紅葉醉金秋，夢(mèng)幻溪水流”的柔美，或許那里沒有香山“霜葉紅于二月花”的繽紛，但他確實(shí)擁有家鄉(xiāng)的紅的熱情，金的奔放，菊的不畏嚴(yán)寒。當(dāng)朝陽乍起的時(shí)候，霞光穿過樹枝，又戴上幾分絢爛射入那還在寒風(fēng)中泛起漣漪的江水中，恰有幾分神秘，又帶幾分朦朧。
秋天的吉林瓜果飄香，處處充斥著豐收的喜悅�？窗�，江東的高粱已經(jīng)高過頭頂了吧，那點(diǎn)點(diǎn)紅光不正是它舉起的火把么？聽啊，斗田里的大豆已經(jīng)在唱著豐收的歌了，那鈴鈴的清響不正是它們搖起的銅鈴么，瞧阿，田里的瓜秧已經(jīng)結(jié)成了青色的黃瓜，那東東的鼓聲不正是它與木瓜妹妹的合奏么？咦，揮起的鐮刀怎么散發(fā)出醉人的'稻香，打鼓的木棒怎么想起了勞動(dòng)的樂章，哦，那都是吉林的碩果，那都是吉林的秋天��！
還記得毛主席在《七律.長(zhǎng)沙》中誦到“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅葉層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流�！�。那里的美景的確是大氣磅礴，但是再回首，我仍然覺得吉林的秋天更具神韻，也不缺大氣！
“一年一度秋風(fēng)盡”秋天的吉林流光溢彩，秋風(fēng)一吹在繽紛中又有三分凄冷，七分高潔，如果說“萬里江城美如畫”，那北國的秋天就是畫卷中色彩最絢爛的，最溫暖的地方，秋天的吉林永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的遙望，秋天的吉林也永遠(yuǎn)是一個(gè)難忘的回憶，愛它，愛秋天的吉林，愛它，更愛我的故鄉(xiāng)，北國江城！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 9
我喜歡一個(gè)人站在秋天落葉的樹下，閉上眼睛聆聽風(fēng)呼嘯而過卷起落葉的聲音。
說起來也奇怪，秋天的風(fēng)像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了，輕輕一吹便掉落了下來，沒有一點(diǎn)規(guī)律在空中翩翩起舞。
白駒過隙。夏天從指間匆匆而過，留下一點(diǎn)余溫，秋天的風(fēng)一吹，竟有了一絲絲的涼意，使人不禁打個(gè)寒顫。秋天的風(fēng)不像夏天那么悶熱，也不像冬天那么刺骨，有它獨(dú)有的溫柔與魅力。
秋天的天空，像湛藍(lán)的大海，像是被雨水沖刷洗漱過一般的干凈透亮。抬頭看天空，一兩朵白色的云慵懶的漂浮著，像是點(diǎn)綴或者鑲嵌在了寶藍(lán)色的天空中，光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛，遠(yuǎn)處悠悠的飄過來一縷果香，清新香甜，令人愉悅，是果子熟透了的味道。
大雁排成一排，像訓(xùn)練好的'士兵，悠閑地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚著，聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。雁過留聲，聲音久久不能散去，仿佛在給秋收的農(nóng)民伯伯伴奏。
眼前的果子熟了，紅彤彤的，它們有的擁抱在一起，有的背對(duì)著背，散發(fā)出香甜的果香，看來它們也感覺到冷了，一個(gè)個(gè)穿上了大紅色外套，遠(yuǎn)處看來那么的引人注目�？催h(yuǎn)處農(nóng)民伯伯笑的那么開心，看來今年的收成不錯(cuò)，能賣個(gè)好價(jià)錢。
我貪婪的大口呼吸著新鮮的空氣，人們也貪戀著這個(gè)季節(jié)，想要在寒冷的冬天來臨前多出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。不知不覺天空漸漸的沉了下去，天邊太陽燒的整個(gè)天空通紅，大雁變成了移動(dòng)的黑點(diǎn)，叫喚著揚(yáng)長(zhǎng)而去。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下去，拉的人影老長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭遠(yuǎn)去的背影像極了一副圖畫。
秋天真是美妙！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 10
當(dāng)樹上的第一片葉子落在地上時(shí)，我就知道，秋天來了。
落葉千姿百態(tài)，有橢圓形的，有手掌形的，有扇子形的……一片一片，鋪在大地媽媽身上，給大地?fù)Q了一身美麗的衣裳。可最后，它們還是要被清潔工阿姨放進(jìn)垃圾桶，在這個(gè)時(shí)候，清潔工阿姨也許是最忙碌的呢！
落葉的顏色也是多種多樣，有的已經(jīng)枯黃，有的還是碧綠碧綠的，紅紅的……雖然，它們顏色各不相同，但它們都很美麗。
一棵大樹，其實(shí)也是千千萬萬小葉子組裝起來的，顯得那么挺拔，那么結(jié)實(shí)，夏天的時(shí)候，你們也許在大樹下乘涼，夸贊大樹的好，可是否注意到，為你遮太陽的其實(shí)是那一片一片的葉子。夏天，葉子為你遮涼，那時(shí)候，它還在樹上展示著自己，可一天一天過去了，葉子也慢慢地變黃，結(jié)束了它可貴的生命，終究歸根于土。
落葉的'精神也是可貴的，生長(zhǎng)在一棵棵挺拔的大樹上，為大樹增添了不少光彩，卻最容易被人冷落。當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，你是不是覺得那沒了葉子的大樹像一位年過花甲的老爺爺，沒了往日的精神、光彩。
落葉是最美麗的。春夏，它點(diǎn)綴了大樹，默默無聞。秋冬，它落到了地上，卻依舊默默無聞，沒有任何怨言，最后歸根于土。真所謂古詩中的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
人何嘗不能這樣？那些奧運(yùn)冠軍，影視明星的背后，有多少人為他們付出了艱辛？導(dǎo)演、教練、父母、老師……他們不也如落葉一般嗎？付出努力，點(diǎn)綴了別人，自己卻默不作聲。我們也要學(xué)習(xí)這種精神，為別人喝彩！
落葉依舊漫天飛舞，使人感慨萬分，雖然，葉子終要落下，但我仍要贊美你！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 11
一年四季，周而復(fù)始，輪回運(yùn)轉(zhuǎn)……我的命運(yùn)亦會(huì)如此嗎？――題記
春――生命的天堂，在這郁郁蔥蔥的山嶺云間，人―上帝最引以為豪的產(chǎn)物征服了我――也就是世間最豪邁、最剽悍的馬。從此，我“嫁”給了人類，成了他的妻子！我任勞任怨，無保留的貢獻(xiàn)自己，甚至生命。人們待我也不錯(cuò)，吃穿不愁，雖然吃的僅是草，穿的僅為馬鞍。
夏――灼人的陽光無法淹沒我的激情，也無法掩蓋人類的野心。我與熱血男兒共赴沙場(chǎng)，看厭了兵器的刀光劍影，也聽厭了兵器搏擊的聲音。我跟人類同享著戰(zhàn)斗的光榮，也并擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦。我們的家族另一件大事是成為了人們的代步交通工具，我們?nèi)招星Ю�，從不叫苦喊累，成為人們�?dāng)時(shí)最親密的動(dòng)物伙伴。
秋――葉子開始飄落了，我的生命開始調(diào)謝；菊花開出了五顏六色，我的世界蛻變成黑白兩色；桂花樹開始支撐起秋的天空，而屬于我的那片空已經(jīng)破成了一地碎玻璃。人們?cè)谶M(jìn)步，科技在騰飛，汽車替代了我的位置，坦克把我趕出了歷史舞臺(tái)……我無言，只有默默的流淚，默默的傷心，雖然還未下雪，我的心早已凍結(jié)成零下34度。
現(xiàn)在，人們很難與我見面；10年后，我或許會(huì)在瀕危動(dòng)物冊(cè)上看自己的名字；29年后，我的模樣只可能留在相冊(cè)里了
也許某個(gè)小孩會(huì)驚乎：這種豪邁，剽悍的`動(dòng)物，也許會(huì)的，我的存在已經(jīng)毫無意義了，我曾經(jīng)只有人類的玩物、奴隸而已。人物玩厭了，就不玩了，把我們甩了，人們就這么喜新厭舊嗎？或許，我的這想法太激動(dòng)了點(diǎn)。這樣的秋天到底會(huì)有怎樣一個(gè)冬天呢？冬天之后的下一個(gè)春天會(huì)是怎樣的呢？
小學(xué)六年級(jí)作文600字 12
秋天，是一個(gè)可愛聰明的姑娘，它可以給人們帶來豐收的喜悅和富有的季節(jié)，它可以讓大地鋪上金黃的地毯，它可以給大樹添上新衣裳，它可以讓果樹結(jié)著酸甜可口的果子，它可以讓整個(gè)世界換上新裝，讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞，就像是它給人們的信使說：“秋天來了，大家快勞動(dòng)起來�！�
秋天是什么顏色的？秋天是金黃色的�？�，那里是一片黃色，東看西看都是黃色，��！我們起進(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)？秋天是紅色的，看！這里是一片火紅的楓葉，像一片火海。都不對(duì)，秋天是五顏六色的。
秋天發(fā)出的是什么聲音？秋天是“沙，沙，沙，滴答滴答，滴滴答答……”，什么聲音都有，秋天是一名奏樂高手，這聲音就像一支交響曲。
秋天是什么味道的？秋瓏是桂花的香味，桂花的味道是香香的，濃濃的，在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的香味。不對(duì)？秋天是果實(shí)的味道，聞一聞，有蘋果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)？秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。
我走在秋天的小路上，一陣秋風(fēng)吹過我的身上，我感覺特別舒服，這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹下玩耍，還聞到蘋果的香味，那味道讓我感覺到就像是在吃那個(gè)果子一樣，可甜了！我拿著甜甜的'果實(shí)，就讓我愛不釋手。在秋雨的陪伴下，我有著一種從未有過的感覺……
這美麗的秋姑娘，就是我眼中的秋天，這繁榮昌盛的秋天，這碩果累累的秋天，這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快，不怕吃苦的精神。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 13
這天，抬頭仰望，在陽光中，在微風(fēng)中，燕子斜著身子向南方掠過。一陣清涼的風(fēng)吹過，秋的腳步近了。
一切都呈現(xiàn)出豐收的喜悅，天高了，云淡了，果子熟起來了。
行走在道路上，一篇乘著微涼的秋風(fēng)的枯葉慢慢的飄落下來，猶如紛飛的蝴蝶，打著旋兒落下，一片一片，我蹲下身，輕輕撿起一片，它是那么輕，那么薄，干巴巴的葉，仿佛老人的手，那飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊，飛向了大地母親的懷抱。秋葉是甜甜的，不是苦的，也不是澀的……
來到草坪，放眼望去，以前的'一張綠臉成了花臉，小草換上了金黃色的衣服。跑著，跳著，翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
忽然，一陣秋雨下了起來。這雨細(xì)細(xì)的，毛毛的，如煙、如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了空氣。秋雨過后，露珠還俏皮地在樹上逗留，時(shí)不時(shí)頓枝滑下、惡作劇似的落入我們的衣服。
起風(fēng)了，秋風(fēng)掠過樹枝，發(fā)出沙沙的響聲。清風(fēng)滌蕩你的肺腑。順風(fēng)飄來一股桂花香，我迎風(fēng)走去，在不遠(yuǎn)處有四顆桂花樹。從遠(yuǎn)處看，那一朵朵的桂花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；走近了，有的三個(gè)一擠，有的五個(gè)一聚，你不讓我，我不讓你，有的擠不上，只好隨風(fēng)落下。風(fēng)里還夾雜著甜味，閉上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘氣極了！
天上風(fēng)箏多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，個(gè)個(gè)都出來了，忙著去豐收。
秋天像歸隱山林的俠士，揮別了飽經(jīng)風(fēng)霜的過去，卻保存了造福時(shí)間的種子。
秋天像一個(gè)中年偉男，世態(tài)炎涼，未至垂垂已老。
秋天像一個(gè)故事，講述著收獲的情景。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 14
秋天來了，讓我們一起走進(jìn)秋天，一起體會(huì)秋天的美吧！
秋天來了，秋天來了，快看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。看頑皮的秋姑娘正玩著她的白云玩具呢！她一會(huì)兒把白云吹成一只正在吃草的小兔子，一會(huì)兒又像一只睡覺的小烏龜，還有的像一只小熊呢！
玩了一會(huì)兒白云之后，秋姑娘就來到田野里走走。田野像金色的海洋。高粱舉起燃燒的火把，在風(fēng)中翩翩起舞。還有像車輪一樣的南瓜呢！
秋姑娘又來到了果園。果園里面柿子像紅色的小燈籠掛在枝頭，石榴笑的都合不攏嘴，紫葡萄像一串串寶石掛在綠葉叢中。
秋姑娘又來到了樹林�？�，樹母?jìng)兌紦Q上了秋姑娘為它們精心準(zhǔn)備的衣服，落葉像蝴蝶一樣的在風(fēng)中翩翩起舞著。
秋姑娘走著走著來到了池塘邊。池里的小魚歡快的游著。看起來五顏六色的，可漂亮了！秋姑娘來為它們伴奏。我和小伙伴也來到池塘邊，跟它們一起唱歌跳舞。大雁看見了，在天空排成一個(gè)“人”字也跟著跳起舞來。森林里的小動(dòng)物看見了，也跑著來看熱鬧。
不知不覺秋姑娘來到了花園�；▓@里的'菊花看見了，個(gè)個(gè)仰起頭對(duì)著她微笑，還有桂花，秋風(fēng)一吹，使得花園里飄滿了桂花香。
這時(shí)候秋姑娘來學(xué)校學(xué)習(xí)順便來看我們了。上課了，她趁我們沒注意悄悄的來了，上課時(shí)她坐在我們的旁邊聽課，下課了她和我們一起玩耍，秋姑娘會(huì)玩的東西可多了，比如：吹白云，吹葉子等等。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的果子熟了，農(nóng)民伯伯在園子里摘果子，還有小朋友撿落葉做標(biāo)本呢！
秋天是多么美麗，多么快樂，多么熱鬧��！秋天給我們帶來了一個(gè)難忘的回憶……。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 15
期待著，期待著，涼風(fēng)吹了，秋天的腳步近了。
一切都染上了溫暖的色調(diào)。山艷麗起來了，太陽光柔和起來了，各種作物向農(nóng)夫們招手了！
草戀戀不舍地跟夏天告了別，悄悄褪去了夏日的青衣。放眼瞧去，山尖，山腰，山腳，那些草精靈揮著手，跳著舞，轉(zhuǎn)著頭看看四周微妙的變化。風(fēng)涼颼颼的，草樂悠悠的。
楊樹，柳樹，楓樹都顯示出了不同的姿態(tài)。黃葉像金，綠葉似玉，紅葉如瑪瑙。一陣風(fēng)吹過，那彩葉又如雪一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，亦似蝶一般輕輕盈盈地飛舞。等投入沃土的'懷抱，那“唦唦”“嗖嗖”的歌聲停止了，它們又共同織成了一塊天然的毛毯，給予大地以溫暖。
用“天高云淡”一詞形容秋一點(diǎn)也不為過。仰望天空，皆是蔚藍(lán)，似幽靜的湖水，如清澈的眼眸。云這時(shí)也害羞的像個(gè)小孩，一溜煙地躲起來了。好不容易找上，還是那么一縷，像一層薄紗，又似一撮小羊毛。太陽似乎在夏天把所有的怒氣都發(fā)泄完了，它的眼神不再犀利的讓人不敢直視，它的光亮不在讓人焦頭爛額，陽光拂面，只覺是母親的手撫摸自己。
天上的鳥兒排兵布陣，地上的人們出來忙活。不少有閑情逸致的人執(zhí)筆作畫，將塞上秋景一覽眼底。最活躍的是農(nóng)夫，他們以背朝天，以面向地，把汗水釀成最濃的墨，出鐵鍬為畫筆，在田野上描繪豐收之意，一束金黃，幾抹深紅，所染之處，皆是美好。“春種一粒粟，秋收萬顆子”春天播種希望，秋天收獲喜悅。
秋天像一幅畫，擁有斑斕的色彩。
秋天像一杯酒，散發(fā)醉人的醇香。
秋天像沉甸甸的籃筐，承載了滿滿的豐收與希望。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 16
漫天飛舞的落葉，一如簡(jiǎn)約的標(biāo)點(diǎn)，對(duì)這個(gè)季節(jié)進(jìn)行著切割。疲憊了的夏天不得不拖著戀戀不舍的腳步，晃晃悠悠地從人們的身邊慢慢挪過，一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)就撞上了秋天。
我們前陣子剛到阿拉斯加的時(shí)候，夏天已接近尾聲，丹那利國家公園里，秋意漸濃。登上山坡，環(huán)顧四周，滿目都是色彩斑斕的世界。大地被秋姑娘涂抹得七零八落，有點(diǎn)青黃不接。紅的泛黃，黃的帶綠，綠的已是星星點(diǎn)點(diǎn)。只有那雄偉的麥金利山峰還是白茫茫的一片。
在我們的小區(qū)里，總是頂著夏日開懷歌唱的蟬，在這個(gè)時(shí)候，似乎也已耗盡了力氣，變得悄無聲息了。沒了熟悉的蟬鳴聲，小區(qū)里靜悄悄的，有的只是陣風(fēng)過后落葉的沙沙聲。秋天真的很近了。
俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼�！惫徊诲e(cuò)。昨晚剛下了一場(chǎng)雨，我聽著雨點(diǎn)拍打玻璃窗的聲音，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，仿佛秋天的涼意已隨著雨點(diǎn)侵入房?jī)?nèi)，鉆進(jìn)了我的身體。于是我不得不蓋上被子，在溫暖的包圍中才漸漸睡去。第二天起來，我在小區(qū)散步，感覺天氣涼快很多，夏日的燥熱已消失得無影無蹤。原來，伴隨著秋雨的節(jié)奏，秋天已悄然而至。
秋天是涂脂抹粉的高手。小區(qū)里，街道兩邊，公園四周，到處都是紅艷艷的一片。桂花樹吐著沁人心脾的芬芳，迎合著秋天的`腳步，讓秋姑娘變得嫵媚多姿，儀態(tài)萬千。秋日的天空，純凈碧藍(lán)。薄薄的白云像玉帶，像棉絮，像秋姑娘身上的漂亮服飾，把她裝扮得清麗動(dòng)人。
秋天是令人期待的。她是收獲的季節(jié)，是人們慶祝豐收的美好時(shí)光，也是動(dòng)物們?cè)诤瑏砼R前的最后盛宴。秋天是純潔的，深藍(lán)的天空讓人心曠神怡，使人拋棄煩惱和憂愁。秋天不僅帶給我們涼爽和艷麗，更帶給我們心靈的寧靜和清明。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 17
秋風(fēng)如刀，凜冽刺骨，揚(yáng)起漫天塵土。蒼涼蒼勁的樹枝上，掛著一些半枯的葉子，會(huì)在秋風(fēng)中在落與不落之間掙扎，終究會(huì)悄無聲息的落下，像蝴蝶一樣卷曲。
都說秋天是悲傷的季節(jié)，都說秋天是分離的時(shí)候。
我走在深山里，秋風(fēng)把每一片樹葉都染紅了，仿佛在孤獨(dú)的風(fēng)中獵獵起舞，標(biāo)榜著生命的驕傲。
我挑了一塊，擦干，放進(jìn)書里。
下山的路上，我很茫然，不知道這次考試能不能考好。雖然只是月考，但算是期中考試前的'考核。從二年級(jí)開始，我就沒進(jìn)過年級(jí)前十。每天面對(duì)老師的嘆息，父母的失望，一次又一次滿懷信心的嘗試，最后都是冷失敗。
回到家，我打開電腦，把音響調(diào)到最大。我輕松而疲憊地扔掉了我的練習(xí)冊(cè)和書。
我什么都不想學(xué)，也不想努力奮斗。
每一次艱難的掙扎過后，除了悲傷，我還剩下什么？
只是，只是，就這樣，掙扎在年級(jí)的前列，仿佛掙扎無窮。但是，我不是天才，一次又一次得不到讓大家滿意的結(jié)果。
潮濕涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來，桌子上攤開的書被吹翻了好幾頁，紙張互相扭曲發(fā)出清脆的發(fā)電聲。
火紅的楓葉輕盈地掙脫書本的束縛，在房間里輕盈地飛翔。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其緩慢，又極其堅(jiān)定。顯然，生命已經(jīng)從它賴以生存的樹木中分離出來了。然而火紅的顏色并沒有隨著生命的流逝而減弱。
不知不覺中，我的注意力完全被飛舞的楓葉吸引住了，我忘我地離開座位，在房間里追逐著它的運(yùn)動(dòng)軌跡，向我的書桌走來。
擰下護(hù)眼燈后，終于拿出練習(xí)冊(cè)和草稿，開始認(rèn)真算習(xí)題。筆尖飛起，仿佛是一場(chǎng)華麗的舞蹈。
房間里充滿了鮮艷的紅色。
今年秋天，當(dāng)楓葉搖曳時(shí)，所有迷蒙的希望都被染成紅色，絢麗多彩。
北窯頭小學(xué)六年級(jí)：小偷能力
小學(xué)六年級(jí)作文600字 18
春夏秋冬，四季交替。我們走過了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來到了這充滿激情的火熱金秋。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的樹木，拉下了一片片樹葉。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí)，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的`身影。啊！這是生命的輪回！
��！秋天的落葉�。∧闶且黄柡钋榈耐�，你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩；你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美。但你卻是那么的滿足與安詳奉獻(xiàn)，你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天，瓜果飄香無私是你的追求。你耗盡了自己的青春，用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃，你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地，融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望。
秋天的落葉��！你是生命的贊歌！所有的心靈因你而得到洗禮。伴著秋日的夕陽，你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩，你輕輕飛落，將有限的生命化為永恒……
小學(xué)六年級(jí)作文600字 19
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。
來到公園，我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著我，那種涼爽寧我心情更加愉快！沙，沙，沙睜開眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹葉輕輕地往下飄，它們?cè)谝黄痿骠嫫鹞�，就好像一只只金色的蝴蝶，開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹葉！它形似手掌。楓樹葉紅得似，就像害羞的小姑娘。
漸漸地，地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出喀，喀的聲音，就像一首歡樂的交響曲，美妙級(jí)了！如果說秋天是一首交響曲，那秋天的樹葉就是一個(gè)個(gè)小音符
我們學(xué)校有一顆石榴樹。下課了，我緩緩地走近石榴樹，有幾片落葉飛近我的腳跟，我慢慢地彎下腰，把它們撿起來，繼續(xù)向前走。
石榴樹不大，但卻有它的美麗，它是那么平凡，但卻非常引人注目。
石榴樹的樹干筆直的，像一個(gè)站崗的哨兵屹立在校園里。樹枝有些彎曲，一直延伸到一樓的平臺(tái)上。它雖然只有那么一丁兒樹蔭，但也夠五個(gè)人乘涼了。
它的樹葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的'生命力�，F(xiàn)在樹葉已經(jīng)不那么茂盛了，隨著微風(fēng)吹過，樹葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。
石榴樹的果實(shí)可愛極了，在紅色的表皮下藏著一排排晶瑩的珍珠，它們有的漲紅了臉，似乎很害羞；有的裂開了嘴巴，露出來的珍珠像一排漂亮的牙齒，特別誘人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特別好吃。
我愛校園，更愛校園里的石榴樹。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 20
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上美麗的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，天，變得越來越藍(lán)了，天氣也變得越來越冷了。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天到了，學(xué)校的路成了一條五彩繽紛的路，地上的落葉一片挨著一片，金黃的，橘紅的，深綠的，淺綠的，真是絢麗奪目呀！
忽地一陣風(fēng)吹得樹上那些已不安分的葉子脫落下來在空中飛舞，有的忽高忽低像是與人們捉迷藏好，有的調(diào)皮地停在姑娘的發(fā)髻上一動(dòng)不動(dòng)————我蹲下身，想撿一片做書簽，但在各式各樣的葉子面前卻沒了主意三角形的，長(zhǎng)方形的，圓的.。哎呀！我該怎么選呢？對(duì)，多撿一些回去做落葉貼圖吧！貼圖，可能在小學(xué)時(shí)大家都做過，可它在記憶里已經(jīng)朦朧，印象不很深刻，今天重拾兒時(shí)回憶，卻是另番滋味。先拿出一張白紙，然后取出剛剛撿到的一些不一般的樹葉，再拿膠水剪刀等物品，拼拼剪剪再貼一貼，最后別忘了用毛巾把多余的膠水給擦掉，這樣一幅美麗的貼圖就做成了，我小心翼翼地貼在墻上，抬頭看見窗外一片美麗的楓葉飄落下來，同時(shí)也勾起我許多兒時(shí)的回憶··········
秋天真的很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！尤其是做成貼圖的秋葉！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 21
黃昏，我漫步在悠長(zhǎng)的林間小路上。風(fēng)兒吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在唱一首秋天的歌。
忽然，無數(shù)黃綠色的小扇子從我眼前飄落。它們旋轉(zhuǎn)著，搖擺著，似乎在表演花樣跳傘，又像專業(yè)的舞蹈演員，在跳著空中華爾茲呢。我被迷住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著。等它們落地后，我彎下腰，迫不及待地?fù)炱鹨黄Ｅ�，多么精致的銀杏葉呀！就像抖開的折扇，分成四瓣的葉子連著葉柄，復(fù)雜的脈絡(luò)錯(cuò)落有致，曲折自然。也許是秋風(fēng)帶走了它的水分，摸上去有些發(fā)硬，但那一身金黃卻美得炫目。再看看其它的葉子，有的的中心還是綠色，只是由里到外，漸漸過渡到黃，仿佛小姑娘扎染的裙擺，真讓人驚嘆！
再往前，一片楓樹林吸引了我。那層層疊疊的'楓葉，紅得燦爛，紅得如同燃燒的火焰。我湊近去觀察，毎一片樹葉都像一只玲瓏的小巴掌，又像小金魚的尾巴，邊緣上的鋸齒好像無數(shù)個(gè)“人”字，顯得別致而規(guī)則。楓葉正面的莖凹進(jìn)去，摸起來十分光滑。反面的莖呢，凸了出來，這莖脈，正是連結(jié)葉兒生命的紐帶呀！這是，一陣風(fēng)吹過，楓葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛好客的孩子揮舞著手掌，歡迎我的到來。我陶醉在這一片火紅之中，不由得吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……
當(dāng)然，也有樹葉保持著四季不變的綠色。冬青樹就是這樣。寒冷的冬天它都不畏懼，難道還會(huì)怕這秋風(fēng)嗎？瞧它那橢圓形的葉子，前端稍尖，邊緣略成鋸齒狀，排列得整整齊齊，在夕陽下油光發(fā)亮，綠得直逼人的眼。還有那挺拔的松樹，也穿著一身綠裝，為秋天增添了無限的生機(jī)。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 22
金秋十月，秋風(fēng)送爽，云淡風(fēng)輕。盼望著，盼望著，西風(fēng)來了，秋姑娘如期而至。我喜歡秋天，雖然秋天總能引發(fā)人們的無限惆悵，卻也有它帶來的豐收之喜。
去尋秋吧，去尋秋吧。
赴西風(fēng)的約，我來到了麥田。各家各戶都派出了收割好手，準(zhǔn)備迎接豐收的喜悅。金黃色的麥田構(gòu)成了一片麥浪。西風(fēng)的吹拂下，小麥搖曳著，麥浪滾滾。近看，小麥株株顆粒飽滿，定是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們的悉心照料，所以它們都吃得白白胖胖。若置身于麥浪中，濃郁的麥香會(huì)熱情地?fù)肀е恪?/p>
應(yīng)秋雨的邀，我走向了田野。并非春雨的專利，秋雨綿綿，不僅滋潤(rùn)萬物洗滌心靈，還引發(fā)了人們淡淡的惆悵。惆悵什么呢？為何惆悵？倒也說不出個(gè)所以然來。但當(dāng)我瞥見了天上的人字雁陣；瞧見了樹上的枯葉飄落；看見了院里的鮮花凋零，便明白了。并不是一定有原因的，惆悵之情也許只是不經(jīng)意間的`思緒，來也匆匆去也匆匆。
在母親的呼喚聲中，我回到了家，于我而言的避風(fēng)港。草草吃了幾口飯，我就躺床上睡了。軟硬適中的床榻總能消滅一切疲勞。閉上眼睛，聽著窗外秋風(fēng)蕭瑟，秋雨應(yīng)和著，就像一對(duì)夫妻，夫唱婦隨。院子里的芒果樹颯颯作響，與風(fēng)雨抵抗著，這風(fēng)雨也看奈何不了，便灰溜溜地走了。
不禁想起了劉禹錫的一句詩，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。是啊，世人逢秋悲寂寥，我卻說秋日勝春。誰又能說不對(duì)呢？實(shí)際上，是心情決定了對(duì)秋的看法吧，秋不僅是悲傷的，還是喜悅的�！耙荒曛�(jì)在于春”，那么一年的豐收則在于秋。碩果累累，豐收在望。農(nóng)民收獲果實(shí)；工人收獲薪水；學(xué)生收獲成績(jī)。
如此一來，逢秋也別有一番風(fēng)味。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 23
金黃的葉子飄到地上，落在河中，落在房子上，落在小孩子的臉上，落在正忙的工作者身上……所有人的停下手上事情，低下頭望著那一片片葉子。地爺爺把葉子做成被子，蓋在自己的身上。河寶寶把葉子做成秋天的衣服，穿在自己的身上。房孩子把葉子做成顏料為自己鋪上。小孩子們把葉子做成一個(gè)個(gè)禮物送給爸爸媽媽們。工作者把這一片片葉子做成一本本大自然的書。我慢慢的走過葉子落下的地方，彎下腰拾了一片葉子把它送給大自然。
金秋時(shí)節(jié)正是葉落的時(shí)候。我一人獨(dú)自走回家，走過一棟棟高樓，走過一個(gè)個(gè)行人，來到了一條很寂靜的小路上。小路很窄很長(zhǎng)，小道上空無一人為什么沒有人呢？那要從以前說起……
記得小時(shí)候爺爺奶奶帶我來過這里，那時(shí)人很多，他們都是在秋天來的，因?yàn)榍锾煊新淙~，有楓葉、有銀杏葉……葉子紛紛落下，有些人來到這里是照這大自然的景象，有些只是來看楓葉的�？墒乾F(xiàn)在有些人看這葉子已看膩了，所以空無一人……
走著走著我看見一個(gè)紅紅的東西照到我的臉上，有一些暖，有一些亮，有一些熟悉。我繼續(xù)往前走那光越來越亮，我越走越快像一只不會(huì)飛的'小鳥正在努力的探索天空的奧秘，像一個(gè)沒偷過東西的小偷正在尋找偷東西的技巧。哦！我看見了那是太陽，那是小時(shí)候再熟悉不過的太陽，我放慢腳步慢慢地走，一邊走一邊陶醉在太陽中一路走下去，仿佛看到了小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
不知不覺我已走到路的盡頭，無法返回，雖然無法返回但我可以回憶，回憶小路、回憶金秋的落葉、回憶童年的一點(diǎn)一滴。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我在路的盡頭拾了一片秋葉把它做成一個(gè)禮物送給我自己。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 24
秋天，大地變成了一個(gè)孩子，換上了一件金色的衣裳。
果園里，碩果累累，鮮果飄香。蘋果像一群害羞的姑娘，紅著臉，低著頭，好像在說：“別老看著我，我害羞！”火龍果在炫耀著自己的新發(fā)型，傲慢地說：“哼！你們誰有我這樣的發(fā)型？這可是大自然媽媽給我燙的哩！”大家聽了，都扭動(dòng)著身子，讓大自然媽媽給自己燙一個(gè)，發(fā)出沙沙的聲音，把樹葉都搖落了，像一只只飛舞的蝴蝶。石榴們不知道在說什么，把肚皮都給笑破了，還在不停地笑，露出了一粒粒酸甜可口的果肉。梨子小妹不知道是不是病了，臉上長(zhǎng)了密密麻麻的雀斑，怎么也除不掉。
田野里，豐收一片，笑聲一片。高粱舉著一個(gè)火炬，說：“朋友們，我馬上要去北京點(diǎn)燃主火炬了，再見！”小麥聽了，舍不得高粱，于是決定陪高粱一起去北京，它帶著很多很多行李，把腰都?jí)簭澚�。玉米不想讓別人知道自己哭了，就偷偷的'躲在房子里哭，眼淚把自己的身子都占滿了。大雁飛過，“啾—啾—”地叫著，好像在和南方的大地道別呢！
大山上，所有的植物都變黃了，大樹、小草穿上了一件金黃色的衣裳。唯獨(dú)小楓樹有一件火紅的大衣，因?yàn)橹挥行鳂溆卸Y貌，有向秋婆婆招手，這是秋婆婆送給它的禮物，大樹小草很羨慕小楓樹。
花園里，菊花開了，它可是個(gè)冷漠的家伙，只在大部分花都凋謝了它才開出美麗的花朵。梔子花穿上了白色的衣裳，含苞欲放。咦！什么花這么香？原來是丹桂！它躲在綠葉中像一顆顆星星，又像一只只小蜜蜂。
啊！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！我愛你！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 25
春，蒙蒙細(xì)雨；夏，熱情奔放；秋，香飄四野；冬，鵝毛大雪。我最情有獨(dú)鐘的就是秋了。
我愛秋天的田野果園。一陣微風(fēng)拂過，金黃色的麥浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫和，露出滿口大金牙跟路人齜牙咧嘴；山底下的高粱倒不怎么樣，整天跟喝了二鍋頭似的`，滿臉充血，只想找個(gè)大糧倉躺下來睡大覺。
秋天的果園是香的，有蘋果香、李子香、石榴香……蘋果高高地掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘可不一樣，把頭使勁地從樹葉中伸出來，大大咧咧地張開嘴，笑了。
我更愛秋天的山。山野層林盡染，山峰上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，像愛國英雄似地，整整齊齊地排在一起，守衛(wèi)家園。
是啊！秋天是收獲的季節(jié)，人們的臉上洋溢著歡快的笑容。那笑聲仿佛是給秋季披上了更華麗的衣裳。桂花開了，秋天到了。
奶奶說，金黃色花朵的桂花叫金桂，乳白色花朵的桂花叫銀桂，桔紅色的呢，就叫丹桂。花朵像米粒般大小，因?yàn)樘〉木壒�，所以不引人注目�?/p>
八月，家鄉(xiāng)洪恩寺公園內(nèi)，淡淡的清香從哪兒飄出來了呢？原來是小小的桂花散發(fā)出來的，引來成千上萬的客人陶醉……
下雨了，桂花娃娃們?cè)谟晁写蛑鴿L兒，歡快得如同在池中嬉戲的小朋友呢；風(fēng)一吹，桂花娃娃們又念念不舍地告別樹媽媽，輕盈地飛去當(dāng)蝴蝶了，她們?cè)诎肟罩猩舷挛柚�，讓人眼花繚亂……
這就是八月的桂花，我心中留下了深刻印象的桂花，��！她們就是秋天里最美麗、最芬芳的花。
我愛秋天的香飄四野，愛它那田野里園，更愛它那火紅的山峰！
小學(xué)六年級(jí)作文600字 26
微風(fēng)一吹，樹葉就落下來，填滿了院子。那時(shí)候你就知道樹是金色的，燦爛的陽光是金色的，你的心是金色的。我很小的時(shí)候就知道“落葉知秋”這個(gè)詞。似乎到了秋天，郁郁蔥蔥的綠樹應(yīng)該會(huì)自然消失。所以葉子枯萎了，無助地活著。
我很自然的劃著船，從湖中央劃到湖的盡頭，欣賞著美麗的夕陽。太陽已經(jīng)吹走了風(fēng)頭，應(yīng)該下去了。我一個(gè)人，在船上孤獨(dú)的'想著，再美好的東西也要留下。橙色世界。不，應(yīng)該說是黃金。
我越走越遠(yuǎn)，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。陽光燦爛。我無疑是震驚了。是的，在你生命的最后幾天，你也應(yīng)該為人類做出貢獻(xiàn)。樹葉就是這樣。浮在水上，落在地上，裝點(diǎn)大地。我們?nèi)祟惥芙^掃除它們。落葉悠悠看秋，不需要奇跡。我覺得，只要生命有價(jià)值，或者說在應(yīng)該發(fā)生的時(shí)候沒有奇跡。不要花那么多時(shí)間等待。落葉就是落葉，直白無怨。不要抱怨。我上岸，向紅樹林走去。
走進(jìn)紅樹林，走進(jìn)世界的落葉。我的心在飛翔，我騎著落葉飛向遠(yuǎn)方。落葉可以慢慢走，沒有人會(huì)勉強(qiáng)。因?yàn)槁淙~要趁年輕掛在樹枝上，然后自然落下。可以慢慢走很長(zhǎng)一段路，慢慢聽一首歌，很少去想應(yīng)該關(guān)注什么。落葉是沒有任何解釋的落葉。很多東西都浪費(fèi)了，比如時(shí)間飛逝�？吹綐渲ι向湴恋木G葉，無怨無悔。人的一生都是自己慢慢縫合的，戒指就是這樣的。放下自己，放下靈魂的束縛。
我總是愿意做一片落葉。雖然我被別人踩了，但我很滿足，因?yàn)槲液芸鞓贰Ｎ覍掗煹纳眢w和我黃色的身體向人們解釋了一切：一片葉子可以在春天之前變綠，也可以在秋天之后枯萎。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 27
在炎炎夏日焦烤大地的季節(jié)里，你若能感覺到一陣涼風(fēng)襲面而來，那便是秋天到了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾熳钔怀龅奶攸c(diǎn)在于他的顏色。田野里，到處一片金黃，那黃顏色，似是金幣的金光燦燦，又像傍晚傍晚天邊的赤橙交融，這顏色不是哪個(gè)畫家可以用顏料畫在紙上的。一陣風(fēng)吹來，稻田里翻起一片金浪，此起彼伏，直向遠(yuǎn)方撲去。
“瀟瀟梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！鼻锾斓娘L(fēng)是最奇特的.。它吹到臉上，不像夏天的風(fēng)一樣熱烘烘的，也不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。一陣一陣，連綿不斷，卻有點(diǎn)像春風(fēng)和煦。它吹到之處，草木泛黃，樹葉飄落，給大地?fù)Q上新裝。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲做家書意萬重。”秋天又是個(gè)多愁善感的季節(jié)。它使遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的人想起家鄉(xiāng)，口中不覺吟誦著：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”無巧不巧，中秋，重陽這些節(jié)日又恰好在這個(gè)季節(jié)，從古至今，多少人為此思緒萬千，潸然淚下。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子上，一粒粒圓圓胖胖的稻子掛在稻穗中，把稻桿壓得彎下了腰。輕輕一撥，那些谷粒便吊在稻穗上一上一下，一上一下，像是在蕩秋千！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鼻锾焓寝r(nóng)民們最忙的季節(jié)。遠(yuǎn)處傳來了突突聲響，那是割谷機(jī)在割谷，車輪壓過之處稻子們一個(gè)個(gè)乖乖地躺在地上，完全不像剛才那副調(diào)皮樣。
秋風(fēng)秋色，秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)，是一個(gè)多元的季節(jié)；秋思，秋收，秋天是一個(gè)富有人情味的季節(jié)，是一個(gè)在歡笑中忙碌的季節(jié)。真?zhèn)�是：“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝�！�
小學(xué)六年級(jí)作文600字 28
北方的秋，總是碩果累累，紅葉似火，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，但于我而言，太過遙遠(yuǎn)。
南方的秋，說不出有什么不同，只是今年八月經(jīng)歷了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“天鴿”的洗禮后，那枯干上新長(zhǎng)出來的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，讓我有種回到春天的感覺。我不喜春，因?yàn)樗^陰寒；也不喜夏，因?yàn)樗^炙熱；也不喜冬，因?yàn)樗x春太過接近；我喜歡秋，因?yàn)樗那鍥龊碗S意。
看那落葉紛飛入泥土，逐漸化塵埃，晝短夜長(zhǎng)悄然轉(zhuǎn)換，我明白秋已然來臨。秋天也許有一種凄美，有一種涼薄，這都是我喜歡的。葉落如何，紛飛怎樣，不過都是天道使然，又何必強(qiáng)求抗衡。或許古人寫秋，會(huì)思念家人，會(huì)感到凄涼，也并非唐代劉禹錫《秋詞》中的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。
而我所喜歡的秋，或許只是一份純粹，一份自然，一份凄美，一份落葉紛飛、枝干輕搖的美，不在意它的顏色�；蛟S是葉自落，或許是風(fēng)刮落，不管是自然落下，還是由于風(fēng)的`幫助，其實(shí)都沒什么。
我常覺得物本無情，人總有意，一種現(xiàn)象卻反映出自己的內(nèi)心�；蛟S閑暇時(shí)，看窗外落葉紛飛，看草地上漸漸多了幾片落葉，我會(huì)覺得，其實(shí)，有時(shí)一切的一切，都不過是人心中的一種鏡像。物體就是物體，它所代表的意義，由你自身的心境所決定。
在這茫茫宇宙，浩瀚蒼穹，蕓蕓眾生中，平凡的一點(diǎn)，本就如同塵埃般灑落大地，飄揚(yáng)風(fēng)中。然而每一點(diǎn)所組成的連接，或許是一個(gè)輪回，也或許是一個(gè)食物鏈。
當(dāng)我看見秋風(fēng)刮過，感覺到秋風(fēng)吹過我的發(fā)絲，感受到這秋風(fēng)的溫暖時(shí)，我不曾覺得有什么，秋本就存在，又何必去思考它因何而在。
小學(xué)六年級(jí)作文600字 29
秋天不像春天那樣百花爛漫；也不像夏天那樣樹木蒼翠；也不像冬天那樣白雪皚皚。但是它在我心中卻是最美的。
秋天沒有春天那么艷麗，可它卻有天下一絕的顏色紅。正如李白《山行》里的詩句：停車坐愛楓林晚。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把整座山山都染紅了。一陣風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣漫天飛舞，吸引你的眼球，好讓你前來欣賞。
秋天沒有夏天那么樹木蒼翠，可秋天落葉的景觀可比夏天美多了。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，葉子就會(huì)隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出唦唦”的響聲，好像在大聲地向大家說：誰說秋天不美？我不是照樣很漂亮嗎？”。
秋天不像冬天有潔白的顏色，但是它那桔黃的.顏色也很不錯(cuò)呀！比冬天的那件白色看起來暖和多了，光艷多了。
秋天還有它的獨(dú)特之處。
秋天，植物們都爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去。有人會(huì)問：去理發(fā)店干嘛？”是去染發(fā)啦，也要趕時(shí)髦嘛！”
秋天，那八月的桂花，十里飄香。它穿著一身蠟黃蠟黃的連衣裙，顯得華麗無比。有的桂花還沒有完全開放，是個(gè)花骨朵，有的桂花四片花瓣簇?fù)碓谝黄穑械幕ò耆_了，陽光照上去，感覺透明發(fā)亮。秋風(fēng)輕輕掠過，金燦燦的花瓣如同黃色的小精靈從天而降，又仿佛翩翩起舞的蝴蝶在忠實(shí)自己美麗的身姿。
秋天，農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著豐收的喜悅。莊稼、果實(shí)都成熟了，尤其是那農(nóng)村人家，曬豆子的，打芝麻的，剝包米的地方，都能聽到歡樂的笑聲，一片豐收的景象，使人們感到耕耘有了收獲的喜悅。哇，我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了。
秋天，是我思念的季節(jié)，那院子落葉和思念都積了厚厚一疊，那飽滿的稻谷，更幸福了我的世界，迷了我的眼。
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