童年小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的童年小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年小學(xué)作文1
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。
記得有一次，我看見鞋架上放著一支鞋油，我靈機一動，想起爸爸、媽媽經(jīng)常用這支神奇的鞋油，把鞋子擦得亮閃閃的，好看極了。于是，我想起了爸爸給我買的一雙紅皮鞋，我也想給它打扮打扮。我馬上擠出了一點黑乎乎的鞋油，放在小紅鞋上擦來擦去，剛開始，鞋上出現(xiàn)了一道道黑紋，我又用力把鞋油擠了上去，又用刷子學(xué)著大人的樣子用力刷開，連蝴蝶結(jié)的縫隙處也不放過，用小手往里面送，過了好長時間，鞋油也讓我擠得差不多了。這時眼睛里呈現(xiàn)出一雙暗紅色的小鞋，我得意極了。這時，爸爸過來叫我吃飯，我就迫不極待地把我的`作品拿給他看。爸爸看見了眼前的一幕，真是哭笑不得，忙說：“這是誰發(fā)明的呀！給一雙小皮鞋遭蹋成了這樣？”我得意地說：“是我�！�
童年的趣事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的畫，那風(fēng)兒一吹，它們會發(fā)出清脆歡快的響聲。
童年小學(xué)作文2
童年是一片海洋，在回憶的海邊有著無數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段難忘的往事。有燦爛的，讓我想起童年趣事。我在回憶的海邊尋覓著最美麗的`貝殼。啊！找到了……
記得那是我六歲的時候，我最喜歡過生日了，因為過生日可以吃到大蛋糕。
瞧！那蛋糕又大又圓，上面還有很多奶油花，真讓人垂涎三尺啊。我拿了一大塊兒蛋糕，姐姐忽然笑了，這笑讓我感到莫名其妙，我一照鏡子，原來我把奶油蹭到了鼻子上，姐姐不愛吃奶油正想怎么辦忽然看到我鼻子上的奶油，笑瞇瞇的對我說：“妹妹，過來�！蔽蚁攵紱]想，就大步跨了過去，她讓我坐下，我坐在那兒，她端來一盤奶油，我以為她要給我吃，“啪”地一聲，一塊兒涼涼的東西粘到了我的臉上，我知道是奶油，就伸長了舌頭去舔，卻引來一陣大笑，我去照鏡子，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小貓，我被這種“高級化妝品”給涂地像京劇臉譜一般。
童年是五彩的貝殼，這些五彩的貝殼勾起了我五彩的童年。
童年小學(xué)作文3
我和外婆比童年，簡直就是一個在天上，一個在地上！外婆今年64歲，我今年8歲，我們之間只不過差了56歲。
外婆上一年級的時候，正是土改的時候。那時，外婆寫字拿著一根木棍在操場上占一片地，在上面寫字，寫完了，讓帶課老師一看，用腳把一擦。棍子是筆，地是白紙，腳是橡皮。我現(xiàn)在不一樣了，筆有一大堆，有鉛筆、油畫棒、閃光筆、彩色鉛筆、圓珠筆、自動鉛筆、水彩筆、隱性筆，一有八種；
我的本子有生字本、密碼本、英語本……橡皮也有一大堆，有長方的`、立方的、長條條的、彩虹的等，可多了！
外婆說她小的時候吃的都是蘿卜饃饃還吃不飽。我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比如海鮮、牛排、比薩……
我的童年比外婆的童年幸福多了！
童年小學(xué)作文4
俗話說：“書中自由黃金屋，書中自有彥如玉�！眿寢層譁蕚鋷屹I書去。我已經(jīng)長大了，可以自己騎自行車了，就和媽媽上路去了。
路上，我使勁兒蹬，。累啦，一顆顆珍珠般的汗珠就頭上留了下來，沒過一會兒，就被風(fēng)吹走了。我一不小心，走了神，把車子騎到了路巖石上，由于路巖石的表面太光滑了，我還沒有反應(yīng)過來就摔倒在地上。自行車壓在我身上，我趕緊起來，我把自行車扶好，才發(fā)現(xiàn)腿上刻了個傷疤，我真后悔自己沒有專心地騎車。
買完書，在回家的路上，媽媽安慰我：“冬冬，這些事情早晚會遇到。早遇到比晚遇到要好，磕了個大跟頭，沒什么。你小時候就遇到這些事情是對你有好處的�！�
沒錯，童年中的挫折就是人生的.財富。從今天的跟頭中我知道了做事要全神貫注，要像雕刻家羅丹那樣聚精會神。這件事我會牢記在心里，我一定能把這個錯誤改過來。
童年小學(xué)作文5
寒假，爸爸帶我回老家，尋找他童年的美好回憶。
我參觀了他的小學(xué)，參加爸爸的小學(xué)同學(xué)聚會，拜訪了他的老師�？粗职趾痛蠹业年P(guān)系這么好，我想他小時候也一定和我一樣，在學(xué)校度過了美好的時光。爸爸說過，學(xué)校條件雖然沒有現(xiàn)在好，但老師同學(xué)的感情是不變的。
爸爸拿出他兒時的玩具，雖只有很少一箱，但我覺得每件都很有趣，而且保存得很好。我的玩具有好幾箱，但完整的卻不多。爸爸對我說：“玩具也是童年的好伙伴，我們是不是應(yīng)該好好對待它們呢？”
老家的門口是一望無際的.田野，每天放學(xué)爸爸就會到這里幫家人做農(nóng)活，爸爸覺得能幫爸媽分擔(dān)工作很自豪。而我的戶外活動大都是到廣場上玩滑板，爸媽發(fā)現(xiàn)我喜歡運動，十分開心。
我經(jīng)常會聽到大人說，現(xiàn)在的小孩太幸福了，以前的小朋友都很辛苦。但是我爸爸從來不這樣講，他只會讓我珍惜童年的美好時光。
童年小學(xué)作文6
今天去同學(xué)家看剛出生的小狗。剛走到門口，只見一群小孩正在玩呢！他們拿著自己吹的氣泡，一蹦一跳的，還用手輕輕拍打氣泡。我和同學(xué)來了興趣，和他們一起玩了起來。
玩著玩著，想起了自己的童年。童年的生活是短暫的，就猶如一個氣泡，只要破了，一切便會煙消云散，仿佛夢境一般。我的童年就是這樣。在我還沒發(fā)現(xiàn)氣泡越來越大，即將要破的.時候，我還在玩耍，還在享受童年給我?guī)淼目鞓贰?/p>
那時的我，一臉天真爛漫，奔跑在大街小巷中，過著無拘無束的生活。每天只做一件事，那就是和伙伴們在一起玩。臉上洋溢著快樂的笑容，似乎只要是玩，不管摔倒還是跌倒，都是快樂的，絕對不會流下一滴眼淚。童年就是童年啊，帶給我的永遠只有快樂，沒有悲傷。好想一輩子都活在這種生活中，雖然我知道，這不可能，但我寧愿去幻想。
現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，童年離我也越來越遠了。想起童年，不免有些傷感。但我還是要面對，因為未來畢竟是美好的。
童年小學(xué)作文7
小時候，我經(jīng)常去外婆家看母豬，那母豬肥肥胖胖的，有一次，我回到外婆家，我外婆告訴我母豬生了小豬仔了，快去看看吧。
我“飛”似的奔到了豬圈，五六頭小豬仔爬在“豬媽媽”邊上吮吸著母乳，個個閉著眼睛，令人喜歡，一只小豬擠來擠去，后腳用力往前蹬，好不容易搶到一個地方喝奶。我看中了一只黑白相間的小豬，準備去捉，外婆說道：“母豬這段時間脾氣很暴躁，搞不好還要咬人呢！”我聽了心里有點害怕，可又心生一計，等母豬睡覺的'時候再去捉一頭小豬出來。
不一會兒，機會來了，母豬開始呼呼在睡了，我輕輕的，悄悄的跑進豬圈，抱起一頭小豬，可誰知母豬站起來，氣勢兇兇的向我沖來，以前是人趕豬，現(xiàn)在變成了豬趕人，我狼狽的跑呀跑，讓豬趕到了沙堆上，母豬爬不上來了，我坐在沙堆上，不得已把小豬放了回去。外婆急忙把豬趕回去了，我終于松了一口氣，慚愧呀，讓豬追著跑。不過也蠻開心的，這就是我流光溢彩的童年。
童年小學(xué)作文8
在咸祥的那幾處泥塘中，泥巴非常濕潤，陽光灑在泥巴上，顯得它格外光滑。記起那次捉泥鰍，真是讓我覺得很有成就感。
那時候，一只只泥鰍光滑極了，在渾濁的泥水中滑來滑去，格外自由。每個人手里都有一個小盆子，聚在泥塘里找泥鰍。
秘訣是什么呢？首先，不要用雙手去抓它。大家都用雙手去抓，然而泥鰍馬上又彈了出去。其實泥鰍本身就很滑，再加上如果雙手一抖，泥鰍就馬上趁勢逃走。我會兩只手各拿一只盆子捉泥鰍。不管有沒有水，有沒有泥鰍上鉤，都只管迅速把兩只盆子馬上蓋住，往上一提。哈哈，泥鰍就在盆子里了，它們在盆子里連蹦帶跳，似乎在抗議我的偷襲。
不過，用這種方法只能抓到一只或半只的泥鰍。
總結(jié)經(jīng)驗，我決定更改方案。我把盆子輕輕地放入泥水里。當(dāng)我把盆子輕輕地放入盆子里，它們就馬上逃跑了。經(jīng)過我的不懈堅持，終于抓了幾十只泥鰍。
捉泥鰍，真的'是種童年的樂趣啊！
童年小學(xué)作文9
童年是難忘的！也是純真的！更是美好的！
我的童年是在老家的日子。在家鄉(xiāng)的'我，有一個形影不離的好朋友——-薛芳芳。她和我在一起的時間比誰都長！甚至超越親人！
有一次，我和芳芳約好一起去爬山。為此，我們帶了很多零食。我們在爬山時發(fā)現(xiàn)了一個小木屋，木屋里有一頭鍋，一把傘，一些柴。想必是主人親自蓋得木屋吧！一路上我們喝清泉、摘果子，別提多開心了！在這過程中我猛然發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我憂郁地對芳芳說：“芳芳，我們好像迷路了。”“�。∈堑�，怎么辦！”她著急了。我們拼命的找回家的路。找啊找，兩個小時過去了，我和芳芳終于又回到了小木屋！從此，我們再也沒有去爬山了，也不敢了。
童年多令人難忘��！
童年小學(xué)作文10
童年，一個幾乎陌生的的詞語，是什么時候開始遠去的呢？是在考試中迷失的，還是被那些永遠做不完的習(xí)題淹沒了？當(dāng)兒童節(jié)那天來臨時，我們甚至都早已忘記了這天曾經(jīng)是我們最向往的一天，最期盼的一天，如今的我們卻已麻木，腦海中已被那一個個的數(shù)學(xué)公式填滿，節(jié)日就等于無休無止的習(xí)題與作業(yè)。忽然，老師那和藹的.微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海。記憶回放：夏日午后，樹蔭下幾個小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么�！敖裉焓俏逶�17號，離兒童節(jié)是1。2。3。4。5……”一個甜甜的童音�！靶『愫昧藳]有��？”另一個女孩著急問道�！靶『�，茜茜你倆又不聽話，跑出來玩�！币粋�佯裝嚴厲的溫和聲音傳來。
“許老師，誰叫您不告訴我們什么時候過兒童節(jié)呢？”那個叫小涵的女孩撒嬌似的撲進許老師的懷抱里。
記憶中斷！
我有些想掉下淚來，那個叫小涵的女孩便是我，而我美好的童年卻早已遠去。
童年小學(xué)作文11
我經(jīng)常回憶起美好的童年趣事，現(xiàn)在，我又開始回憶起來。
記得有一次，我去姥姥家玩，突然，我看見菜地里有螞蚱，就跑過去捉。我東追追，西追追，過了一會兒，它就消失的無影無蹤。我又開始仔細地尋找著，經(jīng)過一番尋找，我才知道這里面不僅僅只有一只，而是有好幾只。不一會兒，我又開始了緊張的追捕，當(dāng)我逼近一只螞蚱時我屏住呼吸，盡可能的不被它發(fā)覺到，用手一捂，嗨！慢了！我又一下子找到了幾只聚在一起的螞蚱，我飛快的`捂住它們，這次的速度比上一次快多了，可還是跑了幾只，只有一只比較遲鈍的螞蚱落在了我布置得天羅地網(wǎng)當(dāng)中。我非常高興，把這只螞蚱放在了一個盤子里，繼續(xù)我的搜捕，我又發(fā)現(xiàn)了一只胖乎乎的螞蚱，我沾沾自喜，我自言自語地說：“你肯定跑不了了�！蔽乙晃�，他就跑了，我非常奇怪。
我累了，就去把那只螞蚱拿走，可是，他早已溜之大吉了，我就氣沖沖的跑回了屋里，跟姥姥等人說了此事，他們都笑得前仰后合，我就更奇怪了。
童年小學(xué)作文12
童年的夢，七彩的夢；童年的`歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你想起美麗的童年呢？
城市的鄉(xiāng)村發(fā)展得真快，以前的房子矮矮的，只有3-4層，現(xiàn)在的房子都有別墅了，最高層有101樓。還有我下樓玩的時候，我玩著玩著，玩累了，可以在河邊看風(fēng)景，突然一條魚從河里蹦出來，我回家跟爸爸說：“我需要釣魚竿和魚食！”我媽聽見了說：“干嘛拿呢？”我說：“我在河里看見了魚，我要去釣，才拿的！”
爸爸在柜子里翻來翻去，終于找到了魚竿和魚食，還教了我怎么去用。我學(xué)會了，連忙跑出去把魚竿甩出去。等我二十分鐘魚還沒有上鉤，又過了十分鐘，還是沒有。
我等啊等啊，看見魚竿動了，用力甩起來。最后我把魚竿收了起來。我跟爸爸媽媽和朋友們說：“我釣到魚了！”朋友們把我抱起來對我說：“你真棒！”
童年像絲帶一樣勾起回憶，真希望時光倒流重溫這童年的美麗。
童年小學(xué)作文13
雖然我今年已經(jīng)11歲，但是只要想起這件事，我還是會笑個不停。
記得我六歲時的一天，爸爸正在刮胡子。只見爸爸拿起剃胡刀，對準胡子一刮，胡子在一瞬間全沒了。爸爸用清水一潑，掉在臉上的胡子被沖下來了，剪過胡子的爸爸顯得更加年輕，更加帥氣。我羨慕地說：“爸爸，我也要刮�！薄靶『⒆記]有胡子刮什么刮�！卑职忠话淹崎_我。＂只許你變得更帥，不許我變得更可愛＂．我小聲嘟嚷．
過一會兒，爸爸走了，我拿起剃胡刀，正想打開開關(guān)，忽然又轉(zhuǎn)念一想：我沒有胡子啊，對了，我可以刮眉毛．我打開開關(guān)，對準眉毛就是一刮，剃胡刀發(fā)出＂嗡嗡＂的聲音．我學(xué)著爸爸的.樣子，用清水潑了潑臉，想：這下子我變得更加可愛了．我大搖大擺地從衛(wèi)生間走出來，本想爸爸媽媽會驚訝地說我變帥了，沒想到，他們卻笑聲不斷，此時的我，丈二和尚－－－摸不著頭腦．這時，姐姐拿了一面鏡子給我，我一照，臉上的表情不知是哭還是笑．
你們說，這件傻事好笑嗎？
童年小學(xué)作文14
在我的記憶長河中，有許許多多令人難忘的趣事，由于天空中的星星，海里的魚兒數(shù)不清。但使我記憶深刻的還是與爸爸去釣魚。
那天，我和爸、弟來到河邊，上了一條沙船，那激動的心情甭提有都高興了。我們把釣竿，釣線弄好，再把蚯蚓勾上，就開始釣魚了。
等了許久，時間在一分一秒的流失，太陽在慢慢上升，可水面上的浮漂卻一動不動，我等得有點不耐煩了，但我仔細一想，釣魚要有耐性，想了一會兒我才釣起來，我相信自己能行。突然在爸爸那邊傳來笑聲，原來爸爸釣到了一條黃骨魚，只要有第一條，就有第二條，我堅信不疑。
果然，經(jīng)過我的`努力，終于釣到了一條黃骨魚，我喜出望外的把魚放進水桶里又開始釣。一上午過去了，我們也掉了很多魚，雖然都很小，但這是我們勞動的果實，我們很高興。
在這次釣魚中，我也明白了一個道理：“努力就有收獲，人人都能成功”。
童年小學(xué)作文15
當(dāng)我翻開我的童年相冊的時候，看著一張張可愛的照片時，總會小時候的故事。其中，令我至今難忘的相片在相冊的`第十二頁，翻開這一頁，我就會想起那時候的故事。
那是個風(fēng)和日麗的星期天，爸爸媽媽工作，我——一個四歲大的孩子在家玩，玩著玩著，我望了望魚兒，就想出了一個好玩的游戲——捉魚。我首先在房間里找出“裝備”，帶上“裝備”，就“撲通”地跳進魚缸里，（魚缸很大）然后我就去捉魚，我一跳，沒有把魚捉住，反而自己摔倒了。眼看就要捉到了，可它卻跑了，我不干心，又去捉它，這一次我想了一個好辦法：坐在那兒不動，等魚兒以為沒人捉它，它就會靜靜地呆在那兒，就趁這個機會捉它。我就按這個方法去做，果然成功了，可腳下一滑，就把魚兒向前扔，這時爸爸回來了，馬上拿照相機拍下了這張照片。
每當(dāng)我看見魚兒，就會想起這件事，每當(dāng)想起這件事，我就會哈哈大笑起來！
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