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兒童節(jié)作文300字

時間:2024-05-21 20:51:01 兒童節(jié)作文 我要投稿
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【精華】兒童節(jié)作文300字四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】兒童節(jié)作文300字四篇

兒童節(jié)作文300字 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學校里過“六一”兒童節(jié)。

  早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級組織搞活動。首先,黃老師分給每個同學一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結束后,我們還抽了獎。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰吹得大,誰就贏,真是太有趣了!

  我很喜歡這個“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。

  平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的`帶到學校去。同學們?yōu)榱速I東西都費盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當每個同學把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會分給我們果凍、薯條、餅干等,結果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!

  六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。

兒童節(jié)作文300字 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起了床,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊后,我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

  下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這里有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,后來我終于選中了一輛非常漂亮的`電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動打開,里面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”里,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

  今年的“六一”節(jié)我過得很快樂!

兒童節(jié)作文300字 篇3

  今天是六一兒童節(jié),所以我很開心。

  上午我們全校師生一起聚在風雨操場里看演出,有很多種節(jié)目,而且都很精彩,不過我忘了節(jié)目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。

  看完演出,我們搬這自己的`凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進來了,這是一種葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄干可沒什么興趣,所以我就只吃了巧克力跟奶油。

  吃完棒冰,該吃中飯了,我們去食堂吃了中飯,然后回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之后,我們拿出各自精心準備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍精靈》。

  吃完東西看完電影后,請同學們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準備回家,最讓我開心的是:今天沒作業(yè),我的手本來就骨折了,不適合做作業(yè)今天恰好沒作業(yè),所以我很開心。

  我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎么樣?聽名字就很炫酷吧!

  

兒童節(jié)作文300字 篇4

  在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。

  這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動了我們的積極性和熱情,第二個是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺,開始了他的激情表演,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的`旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

  這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

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