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瞬間的感動作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的瞬間的感動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
瞬間的感動作文1
“轟轟轟”我的腦海一片空白,努力回憶,或許也只有你們的歡笑帶給我的感動,任如一把利刃刻在我的腦海,瞬間憶起,又瞬間難忘。
又是一個凄涼的夜晚,風(fēng)呼呼地狂刮,雨嘩嘩地自天瓢潑而下,外面一片漆黑。“今天是我的生日。”說著,淚流滿了臉頰?磥硭麄冇植换貋砹,生日還是我一個人過。突然“啪”,周圍一片漆黑,一定是停電了,我“咚咚咚”急忙下樓去找電燈,一不留神,我與大地來了一次親密接吻,緊接著摔倒在地上,偌大的房子里傳來我的哀嚎聲!稗Z隆隆”打雷聲、閃電聲相繼而來,向窗外望去,雨水打濕了地板,一個白影出現(xiàn)在我的'面前!鞍!”我嚇的在房間里亂竄,回憶以前看的驚悚片,鬼通常是在這個時候出來的,慢慢地,一只手搭在我的肩上,回頭一看,沒人,我嚇得坐在地板上又“哇哇大哭起來!皨,爸你們在哪?”忽然,我隱隱約約聽見有上樓聲,“咚咚咚”的聲音回蕩在屋子里,那里有燈光,我急忙向那邊跑,但好像進(jìn)去了另一個空間,我走啊走,好像一直在同一個地方繞,難道是“鬼打墻”。我立即拿起一根棒子,理直氣壯地來到了客廳!澳愠鰜沓鰜恚也慌履!笨粗也缓ε,其實心里比任何人都害怕,腿像是暴露了我,不停的哆嗦著,身上的毛都快豎起來了,突然,一個白影從我眼前飄過,我立即跑了上去。“哈哈,可抓住你了。”我不知從哪來的勇氣,“生日快樂”伙伴們一個個相繼而出,爸爸媽媽也出來了,“林林生日快樂!”這可是我們特意準(zhǔn)備的,一個個禮物也在我面前展現(xiàn),我從未走過的高興,幸福,這仿佛就是一場夢,我掐了自己一下,“啊,好疼!這不是夢。”我高興的摟住父母,這一夜我沒有睡,我與伙伴們高興著,歡呼著。
清晨醒來,這一切仿佛就是一場夢,卻又那樣真實。
感動的瞬間,如一臺照相機,記下了這一刻,即使千金,萬銀也難買的時刻。
瞬間的感動作文2
感動,是在寒冷的冬日,給予我燦爛的陽光;感動,是在我口干舌燥時,給予我冰涼解渴的一眼清泉;感動,是在傾盆大雨下,給予我一把簡陋卻充滿愛心的雨傘;感動,是在我考不好時,朋友的一句安慰……也許感動,就在那一瞬間,能不能發(fā)現(xiàn),要看你去感受。
記得有一次,由于喉嚨發(fā)炎,我的嗓子啞了,即使只是輕微地發(fā)出聲音,也會感到疼痛。課間時,我閑得沒事,在走廊上閑逛,可當(dāng)我再次回到座位上時,卻意外地發(fā)現(xiàn)——我的水杯不見了!我一下子慌了,那可是我最喜歡的`水杯呀!我翻遍了我的抽屜,甚至把我同桌的抽屜也翻了一遍,卻還是沒有找到我心愛的水杯。我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),頭上,手心里直冒冷汗,嘴上不停地念叨著:“我的水杯,我的水杯,我的水杯!”眼睛還四處張望著,希望能在教室的某個角落,看到我心愛的水杯,可希望一次次化為失望,我手無足措,傻傻地在教室里漫無目的地尋找著,心像火燎似的,難受極了!
突然,身穿粉色上衣,扎著長辮子的我的朋友走進(jìn)教室,咦,她手上拿的,不正是我的水杯嗎?我以為她在和我開玩笑,生氣極了,搶過水杯,調(diào)頭就走。朋友見狀,立即攔住我,指著水杯對我說:“你先別急著生氣嘛。我這不是知道你嗓子啞了,給你裝杯熱水嘛?欤阉攘。以后要注意,不要吃太上火的東西,多喝熱水,少說話,生病了要按時吃藥……”在那一瞬間,一股暖流從我心中流過,滋潤我的心靈,帶給我溫暖。朋友那么為我著想,那么貼心地給我裝熱水,我卻以為她是在和我開玩笑,然后故意把水杯拿走。我錯怪了她,她卻沒有生氣,寬容我,理解我,這就是友誼!而此時此刻,朋友又怎能不令我感動呢?淚水盈滿了我的眼眶,就像斷了線的珠子,不住地滴落,同時,我也不住地對朋友說:“謝謝,謝謝!”
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,打開心靈的寶箱,總有一些陳舊的往事經(jīng)過歲月的沖刷,卻依舊保存在我們心靈的深入。當(dāng)我們重新拾起它時,事情的經(jīng)過卻依然歷歷在目,無法抹去,這時,心中總涌動一絲久違的沖動,泛起點點漣漪。這便是感動。
瞬間的感動作文3
滴滴熱淚,融化你我心田那堅硬的巖石,才發(fā)現(xiàn)震撼原來如此神奇;句句中肯,催化大家道德的閉鎖線,才知道居然真實也會被埋沒;啞口無言,感動你我心底最后的那份堅持,才明白竟然還有這份超越生死的愛!
人始終不能戰(zhàn)勝自然,因為它太小、太弱、太不起眼了;但是愛卻能戰(zhàn)勝自然,因為它太大、太強、太寬容了。只是,我不明白,為何這偉大的愛來源于較弱的人?
在一家現(xiàn)代的博物館里,陳放著一件讓過往游人駐足觀看的展品——一張拍攝于山區(qū)洪水來臨掙扎于洪水中人的`照片。在洶涌湍急的洪水中,觀察照片會發(fā)現(xiàn)有一位母親馱著孩子艱難的前行。駐足觀看的游人無不夸耀這位母親的勇敢和堅強。然而,請你仔細(xì)的瞧一瞧,那位身子與樹干頂稍差不多高的母親,是否還有什么不妥?
也許你無論如何也想不到那是一種什么樣的愛;也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切;也許你從來沒有想到著黑暗的洪水中,還有一座偉大的塑像屹立不倒!而就是他,是他給予的家庭無私的愛;是他在那黑暗的洪水中馱著妻子,馱著孩子;用愛去向老天爺爭取親情的延續(xù),他就是那位丈夫,那位父親!
我由心得向他致敬,因為他將眾人的心田感動的汪洋一片;因為他將你我雙眸里的透明液體催生而下;因為他用愛告訴你我世間什么最感意動情。這是一位感動你我的父親,想想在洶涌的洪水中馱著一個大人和一個孩子,這位父親要承受多大的阻力,在黑暗的洪水底部,他無法呼吸,它不能睜開雙眼,唯一能做的就是一再的堅定信念,一路撐到底!
多少語言能贊揚,我們無法讓折斷枝干的花朵重開;多少事情能描繪,我無法體會感動之后我們心中還有什么;多少眼淚能填補,我無法阻止心涌出得淚哭泣;多少英雄能永垂,我將肯定的告訴你,即使身軀消失,即使家庭毀滅,即使你我不識,英雄的感動將永遠(yuǎn)成為不變的瞬間!
瞬間的感動作文4
感動,就是在寒風(fēng)凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火;感動,就是在烈日當(dāng)空下給農(nóng)民的一陣涼風(fēng);感動,就是給孤苦無依的人一雙溫暖的手;感動,就是給誤進(jìn)歧途的人一次機會……感動會讓人淚流滿面,也會讓人感受到生命的.真諦。我特別喜歡看《感動中國十大人物》這個節(jié)目,每次看,都會受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午,一個兩歲大的孩子趁奶奶不注意,爬上陽臺外的晾衣桿,突然從10樓墜落,路過的吳菊萍看見毫不猶豫地沖上去,接住了孩子。這一瞬間永遠(yuǎn)定格在人們心中。之后,她立即被送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷為左手臂多處粉碎性骨折,所有人為她感到惋惜。事后,人們問她當(dāng)時為什么會沖上去?她平靜地說:“這是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情!边@一瞬間我被深深打動了,眼淚已經(jīng)情不自禁地像大雨般傾瀉下來。這不僅是一位堅強的媽媽,而且還是一位無私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀,但是在那一瞬間成為了世上最堅實、最溫暖的臂膀。
我對這個人非常好奇,于是上網(wǎng)搜索。原來當(dāng)時她的孩子才七個月大,還在哺乳期,需要媽媽的照顧,而她媽媽卻……我記住了頒獎辭中的一句話:“她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。”我頓時想到了自己的媽媽,每天要干那么多的家務(wù):洗衣、買菜、燒菜、打掃家里……還要抽時間來關(guān)心我。有時我還向媽媽發(fā)火,嫌她嘮叨,媽媽沒一句怨言。這使我感到十分羞愧,我以后要幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。在她口渴時,端給她一杯茶;在她勞累時,為她捶捶背、捏捏肩;在她有空時,與她聊聊天,講講生活趣事……每個媽媽都是無私的,把大部分時間都給了孩子,不求回報。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未來可以幸福生活。
像這樣的感人事跡數(shù)不勝數(shù),就等待著你去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這種無私、勇敢的精神,讓我們永遠(yuǎn)記住這個最美媽媽——吳菊萍,還有這個最感人的瞬間。
瞬間的感動作文5
但在同時,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打動了作者。莫奈看著那最使他感動的情景,用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個能夠清晰記住的時刻。其中一個是一天放學(xué)之后,學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西;亟淌业耐局,我恰巧走過音樂教室。隨意的一瞥,我看到了窗外的夕陽,如此之鮮艷的紅色,把這個不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴,黑板和課桌,所有的一切。一瞬間,我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個走過的不認(rèn)識的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來放好。平素的臉在夕陽的照耀下笑笑,一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來。回想起來,可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè),校園的吵鬧之下暗藏著一點即將分別的不舍心情吧。因為后來不管怎樣好的天,怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時那個位置使勁地看,也再沒有那種感動了。
感動的瞬間之所以美好,正是因為它無法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個夏日星期天的下午,我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時天空在下雨,很大的雨,而且下了很長時間。天空既然像水泥一般顏色,陰沉沉的難看,我自然也沒有什么心情抬起頭來,只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的`,都是為了防止雨打進(jìn)來而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來,看到的卻是另一番景象。雨霽云開,一大片雨云正在退去,燦爛的毫無遮攔的陽光穿過云間的縫隙照下來。天空被分成了光明和陰暗的兩部分,而明和暗則成了這副感動我的畫面中不可缺的兩個因素。我先是愣了一會兒,后來產(chǎn)生一股沖動拿起數(shù)碼相機要像把這場面拍下來?上,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中,夜幕慢慢降臨了,云的界限逐漸混在夜色中,最后消失不見了。這時我才坐在燈前靜靜地想到,可能我想用相機記錄的并不是景色,而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫《日出印象》,他心里真的滿意么?不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動的難于捕捉。這一切,都是在我們自己心里的啊。
瞬間的感動作文6
今天,天空陰沉沉的,烏云密布,雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼的刮著,天氣如此糟糕,正如我的心情。這次我考差了,才只考了80分。我沉重的嘆了一口氣,心想肯定又要被爸爸媽媽責(zé)罵了吧。
我沒有帶雨傘,走在回家的路上,又看了一眼考卷,那刺眼的80分,和考卷上一個一個的紅圈,讓我心中煩悶。我把考卷揉成一團,扔進(jìn)了書包,我的腳步更加沉重,我仿佛聽到了爸爸的責(zé)罵聲,媽媽的嘆息聲,旁人的嘲笑聲,我在心里嘀咕:回到家又要面臨一陣狂風(fēng)暴雨了。
我無力地敲了敲門,門打開了,迎接我的第一個人是媽媽。媽媽一看我淋成了落湯雞,非常心疼,連忙跑進(jìn)房間,拿出了一條毛巾,邊擦邊跟我說:“不是跟你說了嗎?今天下雨要你帶傘,你怎么沒帶?你不是說今天發(fā)考卷嗎,考的怎么樣,多少分啊……”我實在不耐煩了,一把推開她的手,吼道:“你在那兒嘮嘮叨叨的`煩不煩啊,是啊,卷子是發(fā)了,我考了80分,你滿意了吧!”說完,我跑到房間,把門砰地一聲關(guān)上了。
過了一會兒,我的肚子餓的直叫了,我輕手輕腳的打開了門,看到一個讓我感動的畫面:媽媽坐在了餐桌上,全神貫注的看我的考卷,又用筆在卷子上寫著什么。我的頭上冒出了很多小問號,媽媽在考卷上寫了什么呢?她寫完了以后,又走到廚房,把菜端了出來,喊道:“汪思敏,出來吃飯了!”說完,她就回房間休息了。我像腳底粘了海綿似的走向客廳,看到了試卷上媽媽認(rèn)真寫的筆記和我每一道錯題解題思路,讓我一目了然。試卷的右下角有一行字:“女兒,沒事,這次考差了,我們下次努力!”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我在心里想:剛才我不應(yīng)該向媽媽發(fā)脾氣,我要向她道歉。我走到媽媽房間,打開了門,媽媽看到了我,笑瞇瞇的問道:“還有什么題不會?”我看到了媽媽,眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來。
媽媽這種藏在心里的愛,讓我感到心潮澎湃,就像水平如鏡的湖面泛起了層層波浪。
瞬間的感動作文7
曹文軒先生在序中說:“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了.”我不知道這是否真實,但在拜讀<<草房子>>之時,卻似乎多了一絲感動,是的,草房子感動了我,這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我.
讀<<草房子>>,仿佛是躺在一片碧路綠的草地上,抬頭眺望那湛藍(lán)的天空,為天空的云彩變幻而欣喜不已.心里很開心,很舒暢的感覺,像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲,像清晨飄來的陣陣泌人荷香.
小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活.六年中,他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事;少男少女之間好無瑕R的純情,不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守,桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼,秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切,激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里.
草房子圍成的.天地有很多東西使我感動著,少年禿鶴的自尊使我感動,他因為自己是個禿子而自卑,他不再快樂了,因女孩子嘲笑的目光而悲傷,因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué).但也有讓人欣喜的桑桑.小時的桑桑是幼稚的,他是油麻地校長桑喬的孩子,他住著最美的草房子,他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情:用家里的文帳去捕魚,在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景.桑桑的意想天開感動了我.還有杜小康的艱難成長,他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷,秦大奶奶為堅守土地的奮斗,還有……這一切都感動著我,我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了,而我就是桑桑世界里的一員.
人,是需要感動的,而且,在感動中才會成長.而我在<<草房子>>里,接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng),體味到什么事美,什么是愛,什么是善,什么是勇氣,什么是優(yōu)傷……
在這里,作者以悲憫的情懷將人物打亮,將思想大亮,讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來.在這里,小說以真摯的打動著每一位讀者,藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美.
這是道義的力量,情感的力量,指揮的力量,裁賴鋁α!這,是文學(xué)獨特的魅力!
瞬間的感動作文8
曹文軒先生在序中說:“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了!蔽也恢肋@是否真實,但在拜讀<<草房子>>之時,卻似乎多了一絲感動,是的,草房子感動了我,這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我。
讀<<草房子>>,仿佛是躺在一片碧路綠的草地上,抬頭眺望那湛藍(lán)的天空,為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開心,很舒暢的感覺,像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲,像清晨飄來的陣陣泌人荷香。
小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事;少男少女之間好無瑕R的純情,不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守,桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼,秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切,激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動著,少年禿鶴的自尊使我感動,他因為自己是個禿子而自卑,他不再快樂了,因女孩子嘲笑的目光而悲傷,因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時的桑桑是幼稚的,他是油麻地校長桑喬的孩子,他住著最美的草房子,他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情:用家里的文帳去捕魚,在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開感動了我。還有杜小康的艱難成長,他去放鴨的`那段刻骨銘心的經(jīng)歷,秦大奶奶為堅守土地的奮斗,還有……這一切都感動著我,我好像已經(jīng)走進(jìn)草房子了,而我就是桑桑世界里的一員。
人,是需要感動的,而且,在感動中才會成長。而我在<<草房子>>里,接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng),體味到什么事美,什么是愛,什么是善,什么是勇氣,什么是優(yōu)傷……
在這里,作者以悲憫的情懷將人物打亮,將思想大亮,讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來。在這里,小說以真摯的打動著每一位讀者,藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的力量,情感的力量,指揮的力量,裁賴鋁α!這,是文學(xué)獨特的魅力!
瞬間的感動作文9
那天中午放學(xué)鈴聲一響,我咕咕的肚子“命令”我趕緊跑回家。一回到家,一進(jìn)院子,我就直接進(jìn)了廚房,迅速打開鍋。我一看,是空的。“哎呀,我媽真是的,人家都快餓死了,怎么連飯都還沒做呢?”我發(fā)著牢騷,怒氣沖沖地走出廚房。這時,奶奶從外面迎接她說:“你去田里給你媽媽送點早上剩下的吃的。你媽中午不回田里。”“哦,我明白了!蔽一卮穑懿磺樵,我收拾了幾個冷饅頭,倒了一壺水,向田野走去。
太熱了!太陽似乎把它所有的熱能都灑向了地球。河邊的柳樹悲傷地垂著頭;蟬不停地尖叫,好像是在發(fā)泄不滿。來到田里,我拿著干糧和水壺慢慢走進(jìn)田里。突然,我抬頭向前望去,腳步停了下來,心猛地顫抖起來,仿佛有一股巨大的力量在那一刻將我定格。
烈日下,黃土地上,一個熟悉的瘦小身影正拿著一把沉重的耙子,用力揮舞著。烈日炎炎,一縷縷塵土飛揚在田野里。從那么遠(yuǎn)的地方,我似乎聽到了她沉重的喘息聲。但是那個身影是如此的.強壯,一次又一次的揮舞著鐵鍬,如此的用力,如此的堅決的砸向陸地。不知道什么時候,眼睛模糊了,手一抖,饅頭口袋掉在了地上。我趕緊撿起來。我不知道臉上是汗水還是淚水,我向媽媽走去。
靠近點,靠近點。我看到媽媽臉上大汗淋漓,衣服早已被汗水浸濕,媽媽急促的呼吸聲越來越大。我努力讓自己冷靜下來,喊道:“媽媽,我給你帶了吃的!眿寢屴D(zhuǎn)過身,看到我,微微笑了笑。我遞過干糧,抓起鏟子。“媽媽,讓我來!”然而她拒絕了,于是一把奪過耙子:“快回去!煮點飯和奶奶一起吃!
我再次哀求道:“媽媽————”
“回家吧,你得去上學(xué)!”
我無奈的看著媽媽,眼神又模糊了,于是趕緊轉(zhuǎn)身走回家!我不知道為什么,我覺得我的腿很重,我的腳很重,我走得很努力,很慢.觸動我一生的時刻總是浮現(xiàn)在我的腦海里:烈日下,黃土地上,一個瘦弱的身影在揮舞著一把沉重的鐵耙.
瞬間的感動作文10
隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把臟水一倒,接來一小鵬水,象征性的把抹布在水中涮幾下后,便置其干凈與否于不顧,走到一邊,快活的和同學(xué)說笑去了。此刻,誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動,更沒人察覺到黑板的變化……下午第一節(jié)課,老師正要板書課題,忽然問道:“誰擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看,黑板竟如萬里無云的晴夜,簡直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時,他“不合時宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板!眲x那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。他,學(xué)習(xí)不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過把可樂倒進(jìn)膠棒一類的,令人萬分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,臟兮兮的,我們就感激不盡了,他怎么會主動去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊,對,一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了我的視野。又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的`身影又晃了過去,將臟水倒掉,打來滿滿一大盆清水,仔細(xì)地投幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點一點地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過來接著擦;擦完了,再仔細(xì)地投一遍抹布,再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看著這一切。看完了,我便起身,想出去轉(zhuǎn)一圈?赏蝗,我像撞到了墻上一樣,猛地跌回了座位。因為這次,我看清了那個身影,那個我麻木地見到過多次的身影,千真萬確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……其實,很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西!八钡纳砩暇陀羞@樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);那么,就會有能令我們感動的美好東西留存于世間!
瞬間的感動作文11
精彩,激烈的運動會已經(jīng)落下帷幕,但那一幕幕感人的場面,那一次次難忘的瞬間,還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……
運動會上,我參加了女子400米的競賽。這個項目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn),也不像200米那樣短暫,而是一個既考驗人的速度,又考驗人的耐力和意志的項目,這對我無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)備起跑時,我的心情有一種說不出的滋味,只感覺只感覺身體在不住的發(fā)抖,呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣,以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上后,只是感覺到心快跳到喉嚨眼了,我努力平緩自己的心情之后,便做出了準(zhǔn)備動作,只聽“啪”的一聲槍響,我和選手們便爭先恐后地跑了起來,迎面吹來的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響,冷颼颼的.!
當(dāng)我跑到一半時,只聽見同學(xué)們在為我拼命地叫喊著:“加油!加油!”我使出全身力氣向著終點飛奔而去。過了一會兒,不知為什么,在離終點還差一點的時候,我卻開始跑不動了!我的雙腿漸漸地開始發(fā)軟,已經(jīng)開始不聽我的指揮了,喉嚨也漸漸變得生疼,力量竟然在一點點的流逝,可是終點離我是那么近,真是可望不可即!頓時,我真想停下來走幾步,但是一個聲音突然在我耳邊響了起來:“加油!堅持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過去,80米,40米,20米——終于到達(dá)了終點。天哪!差一點就要直挺挺地倒下了,幸虧有個同學(xué)過來扶了我一把,我才勉強地走了幾步,我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了,她告訴我跑步后不能坐下,要慢慢走。就這樣,我在她的攙扶下,緩緩地走著,大口大口地喘著氣,喉嚨干得要命,那滋味可真不好受!
我雖然沒有取得佳績,沒有為班級取得榮譽,但大家紛紛安慰我,鼓勵我,那場面令我十分感動。我心想:這次我沒有取得好成績是因為我平時缺乏鍛煉,我一定會吸取教訓(xùn),爭取在明年的運動會上再創(chuàng)佳績,再創(chuàng)輝煌!
瞬間的感動作文12
這已經(jīng)不知第幾次玩通宵了,四周散發(fā)的煙味,他以習(xí)慣為常,他只知道玩游戲,創(chuàng)下紀(jì)錄,“殺,殺殺”他一按鼠標(biāo)一邊狂叫,正起勁兒時,電腦上出現(xiàn)了幾個字“對不起,您的費用已用完,請到柜臺資費”他摸摸口袋,低聲嘀咕了一會兒,走出了游戲廳。
他走進(jìn)了家,推了推門,卻發(fā)現(xiàn)門鎖了,他望著田間那金燦燦的一片,猛然想起,今天正是收麥之季。這時,一對瘦小的人出現(xiàn)在他的眼前,他們彎著腰,右手持鐮刀,割著田地里的麥穗,豆大的汗珠不時從臉旁邊落下,彎了一會兒又直起腰來,捶了捶背,不時地擦擦臉上的汗珠,他不禁抽泣一下,心中總覺得有一塊東西堵住了他。
他本因是個好學(xué)生,可班上幾個“傷不起”的.同學(xué),頭領(lǐng)是個叫“WY”的男孩,他爸爸是縣長,連老師都惹不起。他們每次都打他,“憑什么你成績好呢,憑什么老師那么喜歡你!睘榱吮Wo(hù)自己他常帶著磚頭去學(xué)校,有一次,WY頭打了破皮,老師罵了他一頓,他們還設(shè)計整他,以后,老師便常罵他,因為心中不平,他選擇逃課,打架,上網(wǎng)吧。
他徑直走到父母旁,叫了聲:“爸媽!彼麄兲痤^來望了望!盎貋砹,今天下午不上課嗎?”爸爸問!皼]有,我就是回來取一下書!彼f。“對了,老伴,咱們枕頭下不是還有500元嗎,讓兒子拿300元去!眿寢屨f!班,兒子你就把那錢拿去吧,對了,在學(xué)校甭惦記家啊!彼c了點頭,慌忙逃開了。走進(jìn)家中,他抱著被褥,放聲大哭起來,他從口袋中拿起僅剩的八元錢;放在枕頭下,關(guān)上門,走向?qū)W校。
進(jìn)入了學(xué)校。他拿起同桌筆記本抄起作業(yè)來,隨后拿出游戲會員卡,折成兩半,他想好了,不必怕那些人,就是因為自己太懦弱了,才得以讓他們興風(fēng)作浪。
他又拿起筆和紙寫下:致縣長的一封信。一個個字印在他的腦海里,他堅定的寫起字。
瞬間的感動作文13
太陽依然高高地掛在天空,小鳥依舊?吭谥︻^,又是新的一天,沒有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場上熱鬧了起來,以前校園里的瑯瑯書聲,變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月,校園運動會開始了。
操場上時不時有奔跑的身影,廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力,沒有了同學(xué)的嘲笑,沒有了煩人的作業(yè),有的只是團結(jié)一心,有的只是加油與鼓勵。
運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個需要團結(jié)一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契,因此就沒怎么擔(dān)心。
比賽開始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號。是的,一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時,旁邊的一個班超過我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車頭”加快了速度。對呀,為了取得第一名的好成績,我們都加快了腳步?煲稽c,快一點,再快一點。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過我們,“火車頭”不斷加快速度,在最后四五米時,只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。
是的,當(dāng)時我是站在第一個的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來越重時,我加大了力氣,拉緊了后面的同學(xué)。頓時,我看見勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。
“砰”的一聲響,后面的`隊伍不知是誰摔到了,“火車頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點,我們頓了頓,想把后面的同學(xué)拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙,并沒有看見我們這小小的請求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了?晌覀儾粫J(rèn)輸,把目標(biāo)投向了第二名。我們團結(jié)一心,向終點沖去,成為了年級第二名。我們用實力證明了自己,用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動會期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛,就像是在彌補那些遺失了的童年!
瞬間的感動作文14
佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提!鄙詈螄L不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空。
人們總是可以通過一些細(xì)小的事物去看待世界,對待人生。這些事物就像顯微鏡,無限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春!
很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的T恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動;騎車到郊外,看見碧水藍(lán)天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風(fēng)味。這些瞬間的感動是多么的美好,多么的詩情畫意,讓我們聆聽到幸福的歌聲,眺望到世間的美好。這一切的一切真實自然,不需要理由。
看過這樣一則廣告:一個女孩在雨過天晴的藍(lán)天下歡快跑動,一輛轎車通過積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機笑笑……最后的標(biāo)語是“和諧社會,從我做起!边@又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂融融。在創(chuàng)建和諧社會的今天,需要我們每個人積極做好身邊的每件事,感動自己,服務(wù)大家。清晨跑步之余撿起腳底的.垃圾,傍晚散步時刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧。
大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會的和諧是瞬間感動的集合。我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問題都能圓滿解決。有時看到社會上一些青年染發(fā)叼煙,深惡痛絕時,我們懷著包容之心,跟隨他們唱著Rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們在娛樂自身時也感動了你,多少有些安慰。
我每當(dāng)讀到海子《面朝大海,春暖花開》中“陌生人,我也為你祝!睍r,心中的感受難以表達(dá),當(dāng)行走在人群往來的大街上,品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情,那瞬間的感動油然而生,從心底里發(fā)出:
陌生人,我為你祝福!
瞬間的感動作文15
有人說:微笑的女孩是天使!}記
曾幾何時,會感傷花的凋零;曾幾何時,會為折翼的蝶心碎;曾幾何時,會因一夜驟風(fēng)而受怕;曾幾何時,會在小小的挫折前埋下頭……
然而,那一天,我發(fā)現(xiàn)了一位折翼的天使,輕輕與她邂逅,感動著,微笑著,只是覺得天地廣了,自己竟卑微而渺小了。
我沒有目睹她的過去,也不知道是什么讓她失去了雙臂,讓她因為一次意外變得不一樣,但是我想她一步步的走來,步履蹣跚,每一步都沾染著血跡。那天,在那個柳街小巷,我看到她時,她正用雙腳熟練地分線穿針,一針又一針地在一張白底花邊的布上縫著什么,看得出來是一幅十字繡。我匆匆走去,那是一個純真的童孩在咧嘴微笑,暖如粲花。清涼的微風(fēng)吹起她美而飄逸的長發(fā)和溫婉的白襯衫,她俊美無邪的臉上泛起一絲明媚的笑意和可以與青山綠水間夕陽相媲美的紅暈,如天使一般,好美。她忙碌著,讓一根細(xì)小的繡花針在她的腳趾間,如精靈一般跳動飛舞……我悵然了,她不知是否注意到周圍人眼中的閃動的淚花,不言不語,心悄悄地軟了。
我席地而坐,與她暢談起來。她說她雖然和其他孩子不一樣,但她不甘墮落,他也有自己的夢想,就是開一家十字繡店,她不想讓母親累,她要獨立……聽到這些,我的'眼圈也微微濕潤了,心里深深觸動。是啊,上帝雖然奪走了她的雙臂,卻留給了她更加珍貴的東西。至始至終,她的嘴角都揚起一個微笑的弧度,美麗,甜美,似水,難忘……
感動似溫?zé)岬乃鳎瑳_走了生命中坎坷的暇榭,那一瞬間,我仿佛看到天上所有的星光在她頭頂閃耀,那一束光環(huán)一定是星光的加冕,眼中自有光芒。瞬間的感動,卻教會我永恒。生命一定不會是一帆風(fēng)順的,但只要我們心存希望,只要我們心中的信念沒有萎縮,即使凄風(fēng)苦雨,我們也會不以為然。即使輸?shù)粢磺,也不要輸(shù)粑⑿Α?/p>
永遠(yuǎn)忘不了青春路上的一季朝陽,這個給人勇氣的美麗天使……
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