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春天在校園里作文

時間:2024-02-28 23:42:44 小寅 春天的作文 我要投稿

春天在校園里作文(通用32篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天在校園里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天在校園里作文(通用32篇)

  春天在校園里作文 1

  春天要來了。近了,近了,我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱,草原披上了綠色的衣裳,大地沐浴著春光,萬物正生機勃勃,來了,又一個充滿活力的春天。春姑娘已經來到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步,去尋找春天。

  春天來到了操場的草坪。草坪的小草經過“喝”了幾天的`春雨,在泥土里擦了擦眼睛,伸了個懶腰,才肯伸出小手,進入到春天的懷抱里。小草像會織衣的能力,把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落后,它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天,它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。瞧!那高高低低綴滿花的那棵樹上,多么像一團棉被蓋在樹上。

  再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子,時時變換著調子。水池里面的水真清呀,清得可以看見江底的沙石;水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去,好像是在玩捉迷藏呢。

  再走近一點就是我們校園的菜園。菜園里的油菜花多得像一片花海,小草茂盛得像一片湖。一陣風吹來,那小湖輕輕地蕩漾起來,風兒送來了清新的泥土香和青草味,真讓人陶醉。

  春天的校園真美麗,我要好好珍惜這個短暫的春天。我愛春天,更愛校園的春天。

  春天在校園里作文 2

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”春天像一位美麗的仙子,用溫情的雙手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們在校園里找春天。

  走出我們的教室,是一個長廊。長廊上那奪目的黃色是什么呀?那就是穿著金色被子的迎春花,這些花遠看像許多金色的小精靈在自由地玩耍,近看它更加美麗,你要是不仔細看,還看不出有幾只小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。

  我們下樓來到小花園。我到處聞,聞到了大地,大家都說土是臭的,如果你仔細聞的話,就知道土是有香味的.,那是泥土的芬香。我又聞了臘梅,看到地上有落下的花朵,我就在地上撿了一個,捧在手心聞了聞,雖然是落在地上的,竟然也是濃濃的香味。

  我們又去了操場一個角落的竹林。我聽到了當風吹過竹林的“沙沙”聲,我細聽,聽見了小鳥的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中回蕩著。風吹過來把一些竹葉吹了下來,我撿了一片樹葉摸了一下,發(fā)現(xiàn)竹葉原來不是很粗糙,而是很光滑,我還在竹子底下發(fā)現(xiàn)了芽從地里鉆出來了。

  這讓我想到“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳!蹦憧矗ú輼淠局来禾旒磳w去,都想留住春天的腳步,紛紛爭奇斗艷。我們?yōu)楹尾蛔ゾo時間欣賞春天呢!

  春天在校園里作文 3

  春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  步入校園,教學樓前的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已開滿枝頭,木棉樹高大而筆直,就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹后面緊跟著酒瓶椰挺著一個猶如酒瓶一般的“將軍肚”,一副大爺的模樣。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿颯爽的大俠是誰呀?哦,原來是黃花風鈴木大俠呀,久仰,久仰!那金黃花朵猶如風鈴一般,綻放在枝頭上。一陣微風徐來,金黃的花朵隨風搖曳。

  我隨著那成群結隊的蜜蜂來到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上,猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的,漂亮極了。別迷念禾雀花了,我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前,茶花在綠葉的襯托下競相開放,爭奇斗艷?矗粚诨▍仓斜纫睚R飛。聽,“嘰嘰”,是誰在叫?哦,是一群活潑機智的小鳥,在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊!

  再看看操場上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞,掙脫了大地媽媽的懷抱,在春風吹拂和細雨的.滋潤下,脫掉了枯黃的舊棉衣,換上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣,在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機,處處生機勃勃!

  啊!校園的春色,好一幅精美迷人的風景圖!

  春天在校園里作文 4

  一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的活力;而春的美麗,也悄悄在這里蔓延著……

  地理園里的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,姹紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的`畫卷涂上了濃默色彩的一筆。

  校園里的動物,也很喜歡春天呢。

  “沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐著傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭發(fā)上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾只燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘里,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的“春雨交響曲”……

  用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”;仿佛聞到來自春天的氣息……

  春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心里。

  春天在校園里作文 5

  春姑娘邁著輕盈的步伐,回到了人間,她拿著五顏六色的畫筆,繪出一幅幅美麗的圖畫,在每一個角落都留下了她的蹤跡。春天,她現(xiàn)在在哪里?我?guī)е闷娴男那槿ふ疫@淘氣的春姑娘。

  我來到校園里,哇,這里充滿了春的氣息!孩子們又背上了書包,歡歡喜喜地回到這美麗的校園,操場上又出現(xiàn)了大家歡快的身影,上課鈴一響,一陣陣讀書聲近入耳朵,向我們講著一個又一個美妙的故事。校園里花兒開了,在明媚的陽光下,一個個綻開了笑臉,風兒一吹,花兒隨風搖曳,似乎在說:“春天在這里,春天在這里!”小草襯托著迷人的`鮮花,挺直了腰板,好奇地望著這迷人的世界。

  樹木顯得格外青翠,讓你眼睛一亮,多美啊,樹葉在春風的吹拂下發(fā)出輕微的“沙沙”聲,為這春天的校園增添了無窮生機,好像一位演奏家正彈奏著一首春天的交響曲呢,那聲音分明在告訴我春天就躲在校園里呢!小花園里的竹子伸長了脖子,它們想干什么?哈哈,它們是在告訴我,春姑娘離我不遠了呀!小花園里又出現(xiàn)了那有節(jié)奏的清脆的聲音,又出現(xiàn)五彩繽紛的毽子的身影,它們在孩子們的腳間上下飛舞,那跳動的色彩,正在慶祝著勝利呢!我環(huán)顧四周,嘿,春姑娘可真會躲貓貓,她竟藏進了草叢里,那草下小小的花兒,不正是春姑娘的影子嗎?哈哈,我找到春姑娘了!她躲在校園里,讓校園充滿了活力,充滿了生機!

  春天,是多么美麗!那春姑娘,帶著畫筆,畫呀畫呀,處處春機盎然。春天來到了校園,她把校園畫得很美很美……

  春天在校園里作文 6

  春姑娘踏著輕快的步子,走進了我們的校園,來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步,去尋找春天的足跡。

  我們先來到翠綠的操場,看!許多小草正爭先恐后的鉆出地面,來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮,好像要跟花兒比美似的。跑道旁,高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳,叫人好像走進了天堂一樣,漂亮極了!白楊樹老爺爺拖著長長的`、白白的胡子,抖了抖金黃金黃的頭發(fā),只剩下了光禿禿的樹干,一點都不好看。可是,經過幾場春雨伯伯的滋潤以后,他又恢復了往日的生機:光禿禿的頭上又長滿了一個個綠綠的毛毛了。就這樣,白楊樹老爺爺變成了一個翠綠的植物戰(zhàn)士。

  走完操場,我們又來到了花兒們的基地——中心花園。剛走進去,好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼,我們揮揮手回應著他們;▓@里的花兒可真多呀!有潔白的牡丹,有看上去好像一團火一樣的紅玫瑰,還有那一個個滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊!好一個“花兒比美大賽”。

  還有一個角落——菜園,那里有紅的蘿卜,紫的菜心,黃的菜花,綠的青菜,還有那勤勞的小蜜蜂,看看這些,恨不得在這里把相機膠卷全拍完!

  這么美的春天校園,怎么能少得了我們這些主角呢?我們在課室里讀書,在校園里笑著、跑著,享受著春天帶來的美麗校園。

  春天在校園里作文 7

  盼到了,盼到了,春姑娘越過田野,穿過河流。千里迢迢來到了校園,用她那靈巧的手把校園裝飾的如同天堂一般,美不勝收。

  花朵爭先恐后的綻放著像趕集似的。山茶花也綻開了,紅的像火,粉的像霞,美麗動人又不失純潔。禾雀花如同仙女散花一般垂掛著,遠處看就像一只只麻雀在嬉戲。近處看,又如一串串風鈴在春風中搖曳。水池邊的小鳳仙也陸續(xù)開放,如同一團團云霞。小草經過冬眠后,脫去以前那枯黃的大衣,重新穿上了嫩綠的外套。從土地里探出頭來,貪婪的吮吸著春天的雨露,用集體的力量編織出一張張的綠毯。樹木也慢慢地披上新衣,開始成為點綴校園的一部分。狐尾棕樹先換上了新衣,開出了嫩葉,葉子一絲絲的如同一條毛茸茸的狐貍尾巴,細葉橄欖也開始長出嫩芽了,一片片小小的嫩芽,可愛極了。杜鵑花偷偷地綻放了,在綠葉的襯托下變得格外美麗。同一個個害羞的'仙女躲在綠葉的背后,還有小小的葉子像竹葉一般秀麗。盆景也來裝飾校園了!敖鹣篪Q唱”,樹枝猶如長長的鼻子,大大的肚子,就像一頭大象正在歡快歌唱,呼喚同伴。“河馬咆哮”,形狀似極了一頭河馬正在張大嘴巴,好像在向你咆哮。還有“飛流瀑布”、“迎客松”“更上一層樓”……還有晃傘楓,葉子開得很密集,呈有圓形,像一把傘一樣。風一吹,樹枝晃動起來,連帶著“傘”也一起晃動,如同它的名字一樣。

  校園里到處充滿著春姑娘的足跡,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。同學們,你們發(fā)現(xiàn)校園里春姑娘的足跡了嗎?

  春天在校園里作文 8

  在春季中,世界里每個角落里,都有春天的腳印。她帶著生命和希望,越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了!她便飛來了我們的校園,這時,我在校園找春天。

  我在校園里找到春天了!她潤醒了小草,澆綠了樹木,推開了花朵……告訴我們春天來了!于是,小草鉆出了地面,扭動著它柔軟的身體,新奇地張望著;樹木穿上了新的衣服,給自己打扮打扮;花朵迅速地張開春天的小喇叭,正爭奇斗艷著。在校園里,花更紅了,草更綠了,天更藍了,太陽也更加暖和了,校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。

  我在校園里找到春天了!春天里鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動物們,告訴我們春天來了!于是,小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天;青蛙用歌聲表示對春天的感謝;小燕子落在電線上,坐起一個五線譜上小巧玲瓏的音符,和那“唧啾”的叫聲,好像在演唱者春天的奏鳴曲;小魚也不例外了,它們用舞蹈歡頌著春天的'到來……

  我在校園里找到春天了!漫步在高高的石子橋上,望著河中奔流的春水,呼吸著無比清爽春天的氣息,感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來,涼爽極了!這,告訴我們春天來了!

  我在校園里找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節(jié),那么,就讓我們珍惜這個寶貴的春光,努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的祖國春天吧!

  春天在校園里作文 9

  校園,是我們上學的地方,但它也很美。

  一跨進校園,彌漫著草的芬芳,和某一種花的花香,走進去,就可以發(fā)現(xiàn)一條小徑,我稱它為“花香小徑”,走進小徑地上凌亂的.格;,顯得虎虎有生氣,我正要走出小徑之時,一朵櫻花正飄悠悠地落向地面,我用手接過來一看,外面淡淡的粉紅色,里面是偏紅的粉紅色,我突然轉身一看,是兩朵櫻花樹在小徑的左右,就像兩個士兵一樣守衛(wèi)著小徑。

  再往里看,就是操場,操場一旁有幾顆櫻花樹,櫻花飄向操場,操場上就像披上軟綿綿的地毯一般。

  走出操場,就進入了花香味的源點,我稱它為“花的故鄉(xiāng)”,走近一看映入眼簾的是山茶花、桃花,最美的就屬桃花了,雖然含苞待放,但在花苞的形態(tài)上可以看出開花后的樣子,再走進去可以看到梔子花,牽;,牽牛花就像一個個小喇叭似的已經把萬物叫醒了一樣。

  校園真是太美了,希望大家可以細細品味我的校園!

  春天在校園里作文 10

  校園里的三月,春天在進攻,冬天在撤退。

  學校里的春天是五彩繽紛的:操場是金黃色的;生物園是透明的;亭園是綠色的。學校的三月是生機勃勃的。

  操場的三月是金黃色的。一棵棵剛剛被雨水滋潤過的大樹,把“黃衣服”脫掉了,為操場鋪上了一張金黃色的毯子,穿上了“綠衣服”。還懷上了一個個小燈籠一樣的花苞寶寶。

  生物園的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一樣清澈見底,也像一塊明鏡。這塊大鏡子映照著許許多多春天的美景:路面上,剛剛被雨水弟弟清潔過。在池塘邊的那棵高大的樹木上,一朵朵剛剛睡完冬眠的花朵,把樹枝壓了下來。此時,我想起了杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”?匆娪腥私涍^,花兒便像下雪一樣,盡展她們的風姿,飄落在池塘上,在池水中回旋。此時,那清澈見底的池塘,就像個花瓣沐浴池一樣充滿著香氣?上]有魚,可能是池水剛剛過完冬天的緣故吧?

  亭園的'三月是綠色的。亭園里的每一株剛剛投進雨水媽媽的懷抱的小草,變得濕濕的。綠茵茵的小草里面,長著五顏六色的花朵;綠茵茵的小草旁邊,豎著一排排的英語單詞和一些漂亮的圖畫,簡直像個英語天地一樣;綠茵茵的小草上,站著一些木牌,上面寫著:小草青青,足下留情;綠茵茵的小草對面,一棵棵大樹早就過完了冬天,正穿著“綠衣服”迎接春天呢!

  三月的早上,是生機勃勃的。教室里的老師和學生們以前厚厚的衣服變成了一件短短的T恤衫。同學們一進教室,便拿起書來,朗朗地讀起書來。此時,學校不但有朗朗的讀書聲傳出,還聽到嘰嘰喳喳的小鳥聲呢!在操場上,可以看見天上排成“人”字形的大雁,聽見那歡快的鳴叫。它們仿佛在告訴人們:冬天撤退了。

  小草在春風中舞蹈著,大樹在陽光下歡笑著,仿佛在告訴每一位學生,每一位老師,每一位參觀者:春天來了,春天來了!

  啊!校園的春天是五彩繽紛的,是生機勃勃的。我愛校園的春天!

  春天在校園里作文 11

  春天是一個畫家,她來到了我們的的校園。

  她把紫色給了紫玉蘭,一朵朵花像一張張小船,一陣微風吹過,小船就好像飄到了枝頭。

  她把綠色給了小草,小草把大地染成了綠色的海洋。小草又像綠色的.大地毯,這讓我想起了“野火燒不盡春風吹又生”,真的是‘雜草叢生’啊,小草真的畫得太綠了。

  她把粉色給了桃花,桃花粉嫩粉嫩的,像粉色的水晶,又像一個五角星。李花像粉色的分身,說到李花,我不由地想起了櫻花。

  她把黃色給了迎春花,迎春花像一串串黃色的大葡萄。

  她把紅色給了杜鵑花,杜鵑花像一支支嗩吶,正在吹一首春天的贊歌。

  她把綠色給了柳樹,柳樹像綠色的大掃把,她把掃把把冰塊掃成河水。

  這就是我們校園里的春天,我們春天的校園。

  春天在校園里作文 12

  “春風知別苦。”

  當世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進校園,春天已然來臨。

  清晨時分,天還昏昏沉。陽光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風。柳條輕輕擺動,是她在向我招手。我不禁有些迷了。

  “嫩蕊商量細細開!

  輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動,梧桐的枝丫間,露出點點綠意。路旁的花壇里,點點花朵。在歷經整個冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長裙,遙遙相望。而那風信子,默默的在角落,一個人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。

  太陽慢慢的走上天空,揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽光肆意灑下,流過樹葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風一吹,青樹便搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹梢上,鳥兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹問好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍天白云間。

  清新的空氣,令人打心底覺得舒適。學生們三三兩兩的走在校園里。寒假才剛剛過去,許久未見的'朋友間有說不完的話,或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話,引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場上,學生們正打鬧嬉戲,也能看到球場里,有人在揮灑著汗水,你來我往間,一片歡聲笑語。

  是了,校園的春天,不止是有那沉默著的,不曾言語的綠樹芳花們,還有著充滿朝氣的學生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長,都在前進。經歷過冬天的沉寂,春天從無到有;經歷過冬天的冷清,孩子們也成長起來了。

  校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿地;校園的春天,滿眼春風百世非。

  春天在校園里作文 13

  春天來了,她將我們的校園打扮得煥然一新。

  在通往小操場的走廊右邊,有一水池。各種各樣的草木圍成一圈,就像一個五彩的花環(huán)。泉水清澈透明,水底鋪著圓滾滾的鵝卵石,一個挨著一個,可愛極了。水池旁邊,幾棵高大細長的樹上開滿了花朵。花朵小巧玲瓏,白得像是一顆漢白玉;ǘ湔衼碓S多蜜蜂,香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐后地擠進嫩黃的.花蕊,吃著美味的花粉。幾只紅艷艷的魚兒穿梭在水底的綠草間,仿佛在和你捉迷藏。

  校園西邊,圍著一圈花壇。正值初春,粉紅色的桃花掛在枝丫,仿佛一只只小蝴蝶停在枝頭,伸開美麗的翅膀。葉叢間,幾朵潔白如雪的花朵點綴著葉叢。它們露出美麗的面容,互相爭奇斗艷。幾株高大的柳樹聳立在花壇里,長長的枝條垂下來,猶如無數條綠油油的絲帶。一陣風拂過,柳條像頭發(fā)似的,隨風擺動。

  校園的垃圾桶也是個不容錯過的美景。垃圾桶上,種滿了一叢叢嫩綠的青草,青草襯托著幾朵鮮花嬌艷的花兒。不時有幾只小鳥飛上垃圾桶,嘰嘰喳喳地議論,這里仿佛是它們的會議室。

  我們的校園真是多姿多彩,我愛我們的校園!

  春天在校園里作文 14

  春天到了!春天到了!春天來到了我們的校園,校園里百花盛開,綠樹吐翠。

  在這美好的春光里,周老師帶我們去參觀我們美麗的校園。我們排好隊輕聲慢步地離開了教室,來到了樓下。

  首先我們去觀賞校園里的噴水池。噴水池中矗立著希望之星的雕塑。這就是我們的學校的`校標。它代表著我們是祖國明天的希望。

  接著,我們走到了噴水池的左邊去觀賞山茶花。那些山茶花五顏六色,五彩繽紛。有粉的如霞、白的似雪、紅的像火多得數也數不清。那里的花朵開得可真茂盛。有的山茶花長在枝頭,大膽的展示自己的美麗,有的山茶花躲在綠葉當中,好像害羞的小姑娘,有的含苞欲放,飽脹的馬上就要破裂似的。我欣賞著,陶醉在這一片山茶花中。

  參觀完花朵,我們去參觀噴水池右邊的小草。一陣微風吹來,小草時而直、時而垂真是多姿多彩。我們走進草坪,仿佛就是走進一片草的海洋。躺在草坪里,就像躺在媽媽的懷抱。

  我們的校園真是美麗啊!

  春天在校園里作文 15

  今天,老師帶我們去尋找校園的春天。

  來到校園,我看見了草坪上有蒲公英、紫色的花、小草等各種花,圍墻的南邊有海棠樹,北邊有冬青(枝葉)、榆樹(榆錢)。

  小草挨挨擠擠的,綠油油的,我坐在草坪上,感到草坪上很濕潤,有的同學感到扎,有的同學感到舒服。

  紫色的花看起來很好看,可是好看是好看,老師說:“這種花是有毒的'!眹樀梦叶疾桓遗隽恕

  蒲公英就像是飛翔的花朵,只要風一吹,它就漸漸的飄起來,飄到藍天,也像在天空中飄的傘,從這一點就知道蒲公英靠風力傳播種子。

  校園的圍墻上有一種草,那草可是千姿百態(tài),有的像字母“H”,有的像一個“王”字,還有的像一座橋,那座橋又像一只大雁。

  如果你想來我的校園,歡迎你們的到來。

  春天在校園里作文 16

  日復一日,年復一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多么美麗、美好、欣欣向榮的春天!

  如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鉆出,早已返青。上個星期從學校中便看見一群不認識的鳥兒在討論這個春天的轉變。

  “一、二、三、四!”老師說得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協(xié)調的瘸了腿的`流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后,隊伍也就比閱兵差了那么點。我這么一個厭惡運動的墩兒,也愛上了跑操!耙、二、三、四!”課間操的春天已來到。

  “叮鈴鈴”,下課了。記著以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團、零食,悄悄話也時有發(fā)生。但幾經整治和近幾次“典型”的警告,如今下課后,有人會認為自己進錯了地方,班等于操場的時代已經一去不復返了,班就是學習的環(huán)境。紀律的新春天已來臨。

  “吱”,教室開門了,班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日特別認真,學校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識的春天已經到來。

  最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外,其它科目都是老師把知識傳授給學生,而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習,一張學案,便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來,每學完一節(jié)課,心里便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學習質量,又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。

  這說明什么呢?應是校園的春天全面到來了吧!

  春天在校園里作文 17

  春風帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。

  春天的校園真美,美在充滿活力的樹中。操場旁邊有一棵楓樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風中飄然而落。桂花樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過它身邊一樣;▔锏木G化帶,在濃密的綠葉中冒出了嫩黃色的新綠,有些還是嫩紅色的,像春天的音符,充滿了生機。

  春天的校園真美,美在明艷的花朵上。玉蘭樹上冒出了一個個粉色的花骨朵兒,兩頭尖,像玉雕的藝術品,美玉無暇,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的紅光。沒過幾天,玉蘭花盛開了,那滿樹的花兒密密層層的',一團團,一簇簇,如朵朵蓮花掛滿枝梢,似只只鴿子飛落枝頭。此時,樹上還沒有長葉,滿樹都是花。遠遠望去,好似一位身披粉色紗裙的仙女正在風中翩翩起舞,令人陶醉。

  看,那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。它們有的綴在枝頭“蕩秋千”,猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰,張著大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏著淺黃色的花蕊,顯得十分清雅。

  春天的校園真美,美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天的校園是靈動的,春天的校園是生機勃勃的,春天的校園是五彩斑斕的。我愛春天的校園。

  春天在校園里作文 18

  寒冬過去,春姑娘邁著輕盈的步伐不知不覺地來到了我們身邊,校園也漸漸回暖。走進校園,我正低著頭想事呢,砰的一聲!我感到好疼啊!原來撞到了那棵奄奄一息的小橄欖樹上了,一抬頭“咦?不對啊,小橄欖又活了!”原來光禿禿的枝干上冒出來一片片新的綠葉,綠得像一片翡翠。

  很快我就來到了魚塘邊,突然傳來“呱呱呱”的聲音,嚇得我大驚失色!緊接著又是一聲“呱”,我發(fā)現(xiàn)聲音是從旁邊的花盆里傳來的`,順著聲音我走了過去,哈哈哈!一只小青蛙,正被我嚇得逃走,我跟著小青蛙不知不覺地來到美麗的小花園,小青蛙一下子就不見了,我心想:看我不把你找出來!

  我在沒水的池塘里找著小青蛙,卻發(fā)現(xiàn)池塘的假山上面長了一大片三葉草,都是從石頭縫里鉆出來的,嫩綠的葉子,微風拂過像一只只飛舞的小精靈。

  叮零零……上課鈴響了!回到教室里,我還在回味著校園春天的美麗,回味春姑娘帶來的春色……

  春天在校園里作文 19

  我們的學校是被縣教育局命名的花園式學校,校園內一年四季花開不斷。春季百花盛開,夏季石楠花紅似火團,秋季桂花香氣四溢,菊花傲霜斗艷,冬季梅花披雪綻放……當然,最美的時候還是在春天。

  陽春三月,大地回春,盡管今年氣候異常,但溫暖的陽光、柔和的'春風和甘露般的細雨,還是把春天帶進了可愛的校園。

  看,春風悄悄地拂綠了校園的柳梢,發(fā)絲般的垂柳隨風飄舞;陽光潤紅了花枝樹頭;細雨浸出了綠毯花蕾;迎春花、櫻花、桃花、梨花競相綻放……一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,意欲和鮮花比美;一群群蜜蜂揮舞著休息了一冬的翅膀,又開始了一年的忙碌;幾只春燕像學生們玩的航模,一會兒昂頭擊云,一會兒俯沖掠樹,一會兒迎風滑翔,向人們展示著矯健的身姿。金色的陽光把教學樓裝扮得金碧輝煌,在百花的映襯下,真像童話里的仙境。

  瑯瑯的讀書聲響徹在校園的上空,給校園增添了勃勃生機。每逢課間,身著五顏六色服飾的同學們在百花的映襯下,像無數朵漂浮的花朵,使人目不暇接,眼花繚亂。

  我們的學校真美呀!生活在這樣舒適的環(huán)境中,會使人心曠神怡,天天都有好心情。

  我愛我們的學校。

  春天在校園里作文 20

  周末,我們班組織了一個"特別"的活動:帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點準時到了學校門口,許多同學已經聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說著笑著,快樂的像小鳥一樣。學校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學們都爭先恐后的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

  走進校園,爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了,原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞,甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進入"才藝比拼"環(huán)節(jié),有劈叉,有側手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。

  李老師帶領我們的爸爸媽媽來到學校的文化長廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅持為家長耐心的講解學校社團的發(fā)展,參觀我們的展示墻。家長們都很仔細的聆聽。

  最后是我們帶領著隊伍來到了同學們最喜歡的地方——操場,因為這里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的`做游戲,家長們也被我們的快樂傳染了,聚在綠色的草坪上,開心地聊天,為我們的游戲加油鼓掌。

  快樂的游園活動結束了,我們都戀戀不舍的離開了校園,這次活動讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學習,有父母的呵護,有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時光,用我們的行動回報他們的愛。

  春天在校園里作文 21

  春天來了,但天氣還有點寒冷,我還沒感覺到春天的氣息。

  校園的操場邊上,有幾棵桃樹,一場春雨過后,桃花競相開放,在陽光照射下,淡粉色的桃花顯得格外鮮艷,就像許多穿著粉裙的小姑娘,在春光中翩翩起舞,還時不時發(fā)出陣陣的香氣,真是讓人陶醉。一陣春風吹過,花瓣兒飄落在水面上,就像一條條粉紅的小船,蕩漾在水中,美麗極了。

  幾位小同學,在美麗的桃花樹下玩得不亦樂乎。就在這時,他們好像被什么香味給迷住了,原來是桃花發(fā)出的陣陣香味。有些同學就出了餿主意,在那里喊:“搖下來,搖下來!”“剪下來,剪下來!”喊叫聲混成一片。有的小伙伴試圖爬上桃樹剪花枝,有的在樹下使勁地搖……

  這時,走來一個大朋友,他大聲地說:“你們不能這么破壞桃花!”

  小同學聞聲頓時愣住了,有一個膽大的,站出來說:“這些桃花又香又好看,剪下來放在花瓶里或者當書簽多好!”

  大同學語重心長地說:“如果你們每人剪一些,桃樹就會變得光禿禿的了,這樣春天就被你們趕跑了,美麗的春色也就不復存在了!

  小同學聽了后,羞愧地低下了頭:“對不起,大哥哥!我們知道錯了!”

  大哥哥笑著說:“你們不用向我道歉,你們應該向這些桃樹和春天道歉!”

  “嗯!”小同學連連點頭!澳亲屛覀円黄饋肀Wo這美麗的.桃花吧!

  他們就自己動手做了一個紙牌,立在桃樹下,上面寫著:請保護我們的春天。

  啊,春天真的來了,它就在我們的校園里。

  春天在校園里作文 22

  春姑娘來了。她送走冬天的寒冷,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,美不勝收。

  走進校園,第一眼看到的就是火紅的杜鵑花,杜鵑花就像一團團美麗的火花一樣,熊熊燃燒著。放眼望去,又看到了幾棵大榕樹,站在大榕樹下,陽光從樹葉間的空隙中照射下來,像細碎的金子一樣散落到了地板上。地板上還有星羅棋布的金黃色的落葉,再抬頭一看,樹葉全部都是深綠或淺綠色,新的一年,樹葉當然也要換新裝啦!

  再向前走幾步,就到了校道。校道兩旁栽滿了花木,在這里面,我最喜歡雞蛋花和一個不知名的'花朵,F(xiàn)在,雞蛋花的樹枝的最頂點,冒出了一片片小小的嫩芽,仿佛像一個個嬌小可愛的小寶寶。我喜歡那不知名的花朵,它芳香無比,仿佛可以傳遍全世界。它的形狀很像一只只飛舞的蝴蝶,又像一個花仙子王國,里面有很多的小花仙在采蜜,形態(tài)萬千,十分美麗。校道的另一旁青草叢中,也長出了大小不一的嫩葉。

  在操場上。同學們開開心心地上著體育課,有的人在轉呼啦圈,有的人在跳繩,有的人在跑步,還有的人在玩各種各樣好玩的游戲,可熱鬧了!

  我喜歡我的學校,我更喜歡我那校園的春天。

  春天在校園里作文 23

  冬天過去了,春天悄悄地來到了我們的校園。

  你瞧,校園的變化可大了。

  樹枝上長出了嫩嫩的`枝葉,小鳥在樹枝上樹上跳來跳去,歡快地唱著歌。小草偷偷地從泥土里探出頭來,嫩嫩的、黃黃地。五星紅旗在校園高高地迎風飄揚。小朋友脫下厚厚地冬裝,穿上各式各樣、五彩繽紛的春裝,美麗極了。

  春天把我們的校園打扮得漂漂亮亮,我非常喜歡春天的校園!

  春天在校園里作文 24

  今天真是一個好天氣,天氣晴朗,空氣清新。風和日麗。

  今天早晨的`第二節(jié)課下課了!同學們就飛快地跑出教室。小剛、小光、小麗和雪娜在教室不遠的操場上。他們來到操場上,哇!樹木茂盛、小草碧綠。小剛和小光在玩踢足球,他們東跑跑,西跑跑,跑得汗流浹背。小麗和雪娜在玩花樣跳繩,雪娜拿起跳繩單腳跳、倒著跳、交叉跳玩得可開心啦!這是一個最令人難忘的日子!

  春天在校園里作文 25

  春天悄無聲息地向我們走來,天氣的寒冷使我們并沒有感覺到春天的氣息。

  春天校園的一角,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沒錯,就是白玉蘭。樹上的白玉蘭競相開放,潔白清麗,散發(fā)著醉人的香味,閃爍著迷人的光芒!一陣風吹過,片片花瓣飄落下來,仿佛走進了一幅美麗動人的“畫卷”!

  忽然,遠處傳來了歡聲笑語。走近一看,一群調皮的男孩在拉著手轉圈圈。過了一會兒,一陣涼爽的風吹來,風中散發(fā)著淡淡的香氣,大家被迷住了。于是一齊擁在了一棵美麗的白玉蘭下,潔白的花瓣上鑲嵌著一顆顆晶瑩的露珠。大家不停地叫喊:“爬上去,搖下來,爬上去……”原來這群調皮的男孩在不斷地搖晃著脆弱的'白玉蘭樹,一朵朵無辜的白玉蘭花被搖落下來。

  一位同學走了過來,勸他們不要搞破壞,男孩子反而有理了,反駁道:“我們這是獨特地欣賞春天的美景。”那位同學說:"春天才剛剛開始,你難道便要破壞春天獨一無二的氣息嗎?”男孩子們被說得啞口無言。

  是啊,春天已到來,就在我們的校園。

  春天在校園里作文 26

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她帶來了生機,帶走了寒冷,一切仿佛花的。

  的校園,柳樹抖落了白雪做成的棉帽,穿上了嫩芽做成的襯衫;ǘ鋸堥_笑臉,欣喜的望著這剛剛蘇醒的世界。小鳥也沒有了冬日的疲倦,身上更多了份春天的喜悅……

  操場上孩童的身影,的嬉笑聲再加上朗朗的讀書聲,真是成了個大腕兒們的校園電影!這不,校園的美景也吸引來了漂亮的花蝴蝶,它們在花叢間飛舞,或許在開一個舞會吧!再看那綠草叢中,還點綴著美麗的小花,有紅的`,有紫的,還有黃的,就像掛在天空的小星星,眨著亮晶晶的眼睛,低頭聞一聞,哇!真香,這不,香味又引來了蜜蜂,這些金黃色的蜜蜂像一個個活躍的小精靈,在花叢中跳著八字舞,嗡嗡嗡……

  春天里,那些調皮的男孩,不時在柳樹上爬來爬去,玩的不亦樂乎,這些文靜的姑娘,在花叢中欣賞著花兒們的美麗容顏,那些花兒粉似霞,白如雪,紅得耀眼,綠的鮮嫩。

  校園的春天,是個美麗、感人的世界,這世界里有花,有草,還有春天快樂的靈魂。

  我喜歡校園的春天,我更希望校園里,那份濃濃的春意永永遠遠都圍繞在我們的身邊。

  春天在校園里作文 27

  春天的校園真美。

  一跨進校園,一股清香的空氣撲鼻而來,那是花壇里的鮮花開了。有的全開了,有的半開著,還有的是花骨朵兒,躲在綠葉叢中,像個害羞的小姑娘。

  有一種花它很特別,是先開花,后長葉子的,它就是玉蘭花。

  柳樹在春風中,輕輕地搖著綠色的`長辮子。楓樹也吐出點點嫩芽。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草破土而出,像是給校園鋪上了一層綠色的地毯。課間,同學們在操場上盡情地活動著,有的跳遠、有的跑步、還有的跳繩……

  同學們被這迷人的春色陶醉了。

  春天在校園里作文 28

  春,盎然之節(jié)。拂過冬,悄然而至。

  翩躚如少女,點風漫步,裙擺濺起一層一層的漣漪,發(fā)絲微揚,幾朵白花躲藏其中,時隱時現(xiàn)。

  輕柔的風撫著臉,混著絲絲甜味,縈繞鼻尖,經久不散。掠過花叢,仿佛在彈奏馬林巴琴,行至所處,激起陣陣花香,織了一曲春天的交響樂,婉轉清麗,不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩,字字箴言,投入心中,蕩起環(huán)環(huán)波瀾,似與名人對話,震撼非凡。

  走過教學樓,挾著莘莘學子清朗有力的讀書聲,帶著夢想,飛向未來的遠方,遙寄鴻鵠之志,讓鯤鵬載我,扶搖直上九萬里。

  “幾點秋緗輕綴,恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅,相思曲解夢花!

  錦園小徑中,沿路花團錦簇,落花紛飛,飄飄轉轉終究落回鵝石罅隙間,點綴著這條小路,倒也頗比得上日本的落櫻大道,粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白,自成風味。偶爾落至學子肩頭,添得幾分獨屬于春的情趣。

  “我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠方下課鈴聲響起!苯z絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里,淺褐色的石磚上積起幾攤水池,在一陣一陣的漣漪里,模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹,映著地上拿書擋雨小跑的學生,映著步履匆匆的老師,映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥,映著錦園這一隅的小小天地。

  春天的雨大多總是溫和涼爽的,洗過泥土,草地,平日里鮮少聞到的馨香,被悄悄散了出來。夕陽的'余暉里,泛著晶瑩的光的水池,粼粼地跳動著。有雨的日子,呼出的氣都是暢意清新的。

  “一日之計在于晨,一年之計在于春!痹谶@一年的大好時節(jié),錦園書香校園內充盈著學子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的,亦有午飯過后的嬉戲打鬧的,有精神抖擻揮汗操場的,亦有意氣風發(fā)笑談天地的——開了唐宋元明清的頭,能與你暢談上下五千年,無窮無盡。輾轉之間,言談盡歡,那稚氣漸脫的臉龐,歡笑晏晏,是青春盎然的影子。

  在這溫和而又柔暖的春天里,我坐在操場上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩,與我講述關于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里,朝露與晚霞也可以相戀,歌可以自由的唱,詩也可以自由的寫,無需誰成全。我睜開好奇的眼,找到夢中那個美麗的春季。

  這是有關春天的幻想。

  這所有有關錦園的春。

  春天在校園里作文 29

  輕輕地,春姑娘帶著生命和希望,來到我們的校園。

  看,校園里到處充滿了春天的氣息!小草睜開了雙眼,從土里鉆出來。樹上的小鳥放開歌喉,歡快地唱出了婉轉動聽的歌曲,一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁,像一位位哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。樹下一片姹紫嫣紅,走近一看,五顏六色的鮮花爭先恐后地開放著,它們紅似火,白似雪,你擠我,我擠你,引來了成群結隊的蜜蜂先生,還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在訴說著春天的美麗。

  霎時間,春雨從天而降,洗了澡的'花兒更嬌艷了,青草更嫩綠了。

  周一升國旗時,同學們排著整齊的隊伍,迎面而來,沐浴在溫暖的陽光下,昂首挺胸,熱情地唱著國歌,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風的吹拂下,那五星紅旗顯得格外動人!

  上課鈴響了,校園里靜悄悄的,只聽見瑯瑯的讀書聲,響亮而又有感情。春天,是孕育希望的季節(jié),在新的學期里同學們努力學習,奮力拼搏,希望能早日成為祖國的希望,國家的棟梁。

  啊,校園的春天,充滿著生機和活力,老師是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的小樹苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地!美麗的校園,我愛你!

  春天在校園里作文 30

  當一叢叢嫩綠的小草從地底探出腦袋時,當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐出第一片嫩芽時,當羽翼剛滿的鳥兒在枝頭興奮地鳴唱時,有一個溫柔的聲音告訴我春天來了!

  綠,到處是一片綠綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界。整個世界仿佛都在綠色的海洋中浸染。

  金,到處是一片金,金的陽光,金的蝴蝶,金的狗尾巴草,金的世界。整個世界好像都在金色的'星空中閃耀。

  紅,到處是一片紅,紅的花,紅的太陽,紅的瓢蟲,紅的世界。整個世界如在紅色的火海中跳躍。

  春天的美,美在有情。這情里既有“尋春須是先春早,看花莫待花枝老”的酣暢之喜,也有“人在天涯,春在天涯”的浪漫灑脫;既有“桃李春風一杯酒”的歡聚之慶,也有“終不似少年游”的感懷憂愁;既有“有情芍藥含春淚”的脈脈深情,又有“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”的悵然幽情;既有“隨方趁芳時,休虛擲”的萬般珍惜,又有“把酒祝東風,且共從容”的無盡期許。最是一年春好處,在最美好的季節(jié),抖擻一春塵土債,亦道春風為我來。

  我愛春天,她永遠那么年輕,那么富有生機,為我們撫平冬日沉悶的心緒;她那么絢麗多姿,處處洋溢著詩情畫意,為我們帶來無限歡樂!

  春天在校園里作文 31

  冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來了。她帶來了生命的種子,希望的'種子。當然也沒忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。

  走進校園,眼前是一片美麗的景色。大樹發(fā)芽了,樹木長得更茂盛,花壇里還長滿了碧綠的草,合起來就成了一副完美的春天的圖畫。就連我自己都被這吸引住了,眼睛都舍不得眨一下,就在這時,我仿佛就已經深入其中,在溫暖的微風中翩翩起舞,殊不知我只是被深深的迷住了而已。

  春天這兩個字寫滿了校園,它就寫在同學們那充滿朝氣的笑臉上,寫在同學們活躍的身影里,寫在同學們那昂揚的斗志里。

  !校園的春天真美!

  春天在校園里作文 32

  春天來了,春天使我們的校園增添了美麗。

  春天送給大操場的美麗最多,首先是操場北邊的主席臺。主席臺是用紅色大理石鋪成的,正中央 是升旗的旗桿。旗桿高達10(多)米,是用不銹鋼制成的,旗桿的上方飄揚著鮮艷的五星紅旗。每周一我們都會穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾,站在操場上 唱國歌,(升國旗),那洪亮的`聲音在校園上方回蕩。

  主席臺兩旁是花壇,花壇里載著碧桃、櫻花樹、牡丹、……,春天來了,花朵紛紛開放,給校園畫上了“點睛一筆”。

  花壇前還有兩棵高達的塔松。塔松常年都是綠色,像哨兵一樣挺立(在)主席臺兩旁,守護著我們的國旗。

  在向東就是梧桐樹和柳樹了。春天柳樹發(fā)芽了,新綠的枝葉把柳樹姑娘裝扮的非常美麗。梧桐樹的枝干也抽出了新的枝葉。微風吹過,枝葉在枝干上不停的搖擺,仿佛聽見了春天帶給大自然的聲音,不由自主地跳起舞來。柳樹的新綠,梧桐樹的枝葉好像給校園披上了一層淡綠的輕紗。

  粉色的桃花襯托著校園,把她變得更加美麗。

  春天,讓我們的校園煥然一新。

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