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教師節(jié)快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-08-22 18:33:52 作文 我要投稿

教師節(jié)快樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)快樂(lè)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)快樂(lè)作文

教師節(jié)快樂(lè)作文 1

  九月悄悄的走來(lái),教師節(jié)也隨即來(lái)到。在這個(gè)特殊的日子里,我要真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  是老師,引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識(shí)的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識(shí)。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我膽子小,不敢發(fā)言。老師看見(jiàn)了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會(huì)兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見(jiàn)似的'。老師又說(shuō):“沒(méi)事的,舉手吧!即使你沒(méi)答對(duì),老師也不會(huì)批評(píng)你的。因?yàn),你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話,深深地打動(dòng)了我,從那以后,我回答問(wèn)題變得非常積極,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我三年級(jí)的時(shí)候,還當(dāng)上了班長(zhǎng)呢!沒(méi)有老師對(duì)我嚴(yán)格的要求,我就不會(huì)取得這么好的成績(jī)。非常感謝老師對(duì)我的淳淳教誨。

  老師,您是指引我前行的明燈,是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!

教師節(jié)快樂(lè)作文 2

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的.每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。 感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

教師節(jié)快樂(lè)作文 3

  張老師:

  星期一是我們?cè)谛W(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節(jié),在這里我要讀您說(shuō)一句:“教師節(jié)快樂(lè)!”

  這幾年來(lái),是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們,您一直為我們操勞,時(shí)不時(shí)地去給我們買(mǎi)書(shū),教學(xué)方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的`心血。

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),你總是耐心的教導(dǎo)我,沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)一次脾氣。

  記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去,經(jīng)過(guò)您的一番教導(dǎo),我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。

  祝您節(jié)日快樂(lè)!

  

教師節(jié)快樂(lè)作文 4

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

  我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。

  這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。

  平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的`笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

  不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

教師節(jié)快樂(lè)作文 5

  教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來(lái)想給老師親手做一個(gè)禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡,一本書(shū),一個(gè)音樂(lè)盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個(gè)賀卡,可是我動(dòng)手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買(mǎi)賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡,都是帶花和小動(dòng)物的賀卡,是分別送給語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來(lái)。還在上面寫(xiě)了一些祝語(yǔ),準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

  教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時(shí)老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開(kāi)始以為老師收了我們的禮物太激動(dòng)了,而下課后,老師告訴了我們?cè)颍涸瓉?lái)許多人寫(xiě)的字全是錯(cuò)別字,把“利”寫(xiě)成了“力”,我們知道后,都很開(kāi)心,但是也后悔把字寫(xiě)錯(cuò)。這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)!

教師節(jié)快樂(lè)作文 6

尊敬的魏老師:

  您好!

  您對(duì)我們付出了很多,每天起早貪黑,忙著給我們批作業(yè),改作文,每當(dāng)我們的作文寫(xiě)得好時(shí),您都會(huì)把我們的`文章發(fā)到朋友圈里。

  魏老師特別注重閱讀方面,常常把讀書(shū)留作家庭作業(yè)來(lái)完成。有一次,暑假作業(yè)就要讀四本書(shū),我特別發(fā)愁,心想:每一本書(shū)差不多都二300頁(yè),我每天讀二十多頁(yè),根本讀不完?墒,那天我正在讀《城南舊事》這本書(shū),覺(jué)得非常好看,不知不覺(jué)就入了迷。21、31、40頁(yè)……哇,不可思議,我竟然讀完了一整本書(shū)!就這樣,四本書(shū),我不到10天就看完了。我覺(jué)得于欣慰了,便又從我的書(shū)柜里翻出幾本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  魏老師還讓我們每天背一首古詩(shī),到了現(xiàn)在,我六年級(jí)所有的古詩(shī)詞都不是問(wèn)題,滾瓜爛熟。雖然現(xiàn)在您不教我們了,但是我們永遠(yuǎn)記得您!

  在這特殊的日子里,我祝愿您教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:

教師節(jié)快樂(lè)作文 7

  九月十日教師節(jié)這天,天氣非常的好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節(jié)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī),除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水,老師說(shuō):“爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水。”聽(tīng)到這話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來(lái)的泡泡,用手接住他們,還有的同學(xué)在老師面前爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂(lè)。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對(duì)每位老師的感謝之情,感謝所有老師對(duì)我們付出的'幸苦及幫助。

  在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè)!老師們,您辛苦啦!

教師節(jié)快樂(lè)作文 8

  又是一年教師節(jié),在這個(gè)特殊的節(jié)日里,已經(jīng)是八年級(jí)學(xué)生的我們,用自己的行動(dòng),表達(dá)心中對(duì)愛(ài)護(hù)我們,培養(yǎng)我們的教師們的祝福。

  一大早,同學(xué)們就穿著整齊的`校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺(tái),擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課,同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語(yǔ)文,朗讀英語(yǔ),課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課,我們聽(tīng)得格外仔細(xì),跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘,積極思維。下面的課我們也一定會(huì)做的更好!做作業(yè)時(shí),我們提筆就想起,仔細(xì)一點(diǎn),再仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取讓老師們批到我們的作業(yè)。

  除了實(shí)際行動(dòng),有的同學(xué)還自發(fā)買(mǎi)了花,玩具,自己動(dòng)手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業(yè)夾里?粗蠋熜Φ拈_(kāi)心,我們感覺(jué)自己也獲得了幸福。

  聲聲祝福,在這個(gè)教師節(jié)里,祝您:教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文 9

  教師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的.表演,教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌,他唱得真好聽(tīng),將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問(wèn),因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。

教師節(jié)快樂(lè)作文 10

  九月十日是教師節(jié),在這個(gè)新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級(jí)帶到現(xiàn)在的班主任――關(guān)老師。

  早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習(xí)用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)美麗的校園。教師節(jié)作文300字。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我特意帶來(lái)了康乃馨,它代表著健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運(yùn)氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(zhǎng)大。我把花遞給老師,這時(shí),老師正在認(rèn)真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。

  低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說(shuō)過(guò)的.話:紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。他象征著勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識(shí),還教育我們好好做人。

  我真心的想對(duì)老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……

教師節(jié)快樂(lè)作文 11

  20xx年9月10日,是中國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候,敬愛(ài)的老師,我祝您節(jié)日愉快!

  老師,我已經(jīng)上三年級(jí),不再頑皮了。每天,清脆的上課鈴,還有老師的講課,是我最愛(ài)聽(tīng)的.,我愿意一直這樣聽(tīng)下去。

  老師,這個(gè)節(jié)日雖然不在春天,卻是春意盎然的日子。這一天,滿園的百花都為您盛開(kāi),我也獻(xiàn)上這一份甜蜜的禮物,給我敬愛(ài)的老師。

  老師,您辛苦了,每天第一批到校的是你們,最后一批回家的又是你們。在我心里,您象陽(yáng)光一樣照耀,給我知識(shí),教我做人。您誨人不倦,您桃李芬芳。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到好成績(jī)。在第二十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,謝謝!

教師節(jié)快樂(lè)作文 12

  秦皇待開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué) 二年級(jí) 李雨宸 教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的'是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。

  大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

教師節(jié)快樂(lè)作文 13

  一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了。教室里亂哄哄的,原來(lái)同學(xué)們?cè)谧h論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見(jiàn)草地上開(kāi)滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點(diǎn)送給李老師吧!

  清早,太陽(yáng)剛剛從地平線上爬起來(lái),小萌就捧著一大束野花來(lái)了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無(wú)窮的.智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見(jiàn)老師的眼鏡壓在了語(yǔ)文書(shū)上。她想:李老師是多么為我們著想,這么早就來(lái)學(xué)校備課。

  李老師推開(kāi)門(mén),被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗!李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)快樂(lè)作文 14

  今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書(shū)柜上擺滿了鮮花!

  這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室。我們發(fā)現(xiàn),他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門(mén)口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!這許許多多的`鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛(ài)和祝福!”

  老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好知識(shí),就是給老師最好的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取好的成績(jī),給老師最好的禮物!

  在此,我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)作文 15

  教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級(jí)的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

  孫老師,在課堂上,是您教會(huì)了我們豐富有趣的`知識(shí),雖然,有時(shí)您也會(huì)兇我們,但我們也知道是我們做錯(cuò)了,所以會(huì)及時(shí)改正。

  還記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藙倮,還得了獎(jiǎng)狀。三年來(lái),我們班得過(guò)很多獎(jiǎng)狀,都是在老師的幫助下獲得的。

  孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟保覀儾艜?huì)如此美麗,綻放自己。您對(duì)我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

  莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會(huì)我那么多的知識(shí)。我祝您節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!

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