我有一雙翅膀作文（通用42篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我有一雙翅膀作文，希望對大家有所幫助。
我有一雙翅膀作文 1
看到這個作文標題，我笑了，監(jiān)考教師有點緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點搞笑，居然差點猜到了標題。我原本押了一道《給北大校長的一封信》，由于那位剛剛退下的北大校長，曾對他的先生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長，帶著對先生們的了解和愛，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多么溫馨的畫面。而能到他的大學里讀書，又將是一件幸福無邊的事情。他老人家，在先生的心里插上了一雙翅膀。
我明白出題教師的一片好意，他們是想說，只需你努力，一切的丑小鴨、灰姑娘和自大者，都會有一雙隱形的翅膀，去完成你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的標題，給我們北京的考生有些惋惜了。
我歷來都曉得，我不斷有雙隱形的翅膀。從上小學起，我就曉得我會上北京大學，誰讓我就住在它的隔壁，教師們都十分愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時分就曉得有不少小先生還在鄉(xiāng)村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。由于有一雙隱形的翅膀，我毫不不測地上了一個好中學，而沒有“翅膀”先生們，聽說有不少當了放羊娃，也有的當了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目的是上四中，那里的高三畢業(yè)班，會有一半人考上北大清華，那能夠超越了一個省的錄取數(shù)量，我對此疑神疑鬼。
我和高中同窗一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春游，一塊去國度大劇院看戲，我們曉得我們肩負的使命，但我們并不為此感到不堪重負，由于從小開端，我們就是天生的贏家勝者。我們也為外地人的遭遇擔憂，為農(nóng)民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧yu嬌的命運嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災民，并無實質的不同。
看到一位三輪車夫被城管阻攔，要奪下他賴以為生的三輪車，我一霎時也會有一些慚愧。他的車子被奪走之后，他的兒子或許女兒也許就沒法再上學，那也許是一個優(yōu)秀的高中生，就這樣被剝奪了上學的權益。這是由于我有一雙隱形的翅膀而他沒有？所以我永遠能比他人飛得更高？
說到如今，您應該明白我在說什么。外地的.中學常常呈現(xiàn)高考作弊案，這里簡直沒有；外地的孩子常常因異地高考被查獲，這里歷來沒有；外地的孩子常常創(chuàng)下復讀的紀錄，這里很少復讀；外地的孩子……
這是由于，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀，我不用用力展翅就能在天空翱翔，這難道預示著，我一出生就是比同類更高貴的鳥兒？但為什么我一點都不感到自豪，相反卻時時感到自大？有一本書說過，一切植物一概對等，但有些植物比其他植物愈加對等。這“有些植物”，就是有一雙隱形的翅膀的人？
這篇文章讓我久久不能入眠，
終究是誰把孩子們的命運分了等級？
是誰讓教育的如此不公道。
又是誰，剪斷了這個孩子的翅膀？
如今呀，說假話費勁好討好！
我有一雙翅膀作文 2
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著世界的天涯海角，掌握著光明與邪惡。
當我看見無家可歸的風兒，我想：多可憐的風兒呀！快快讓風兒有一個舒服的家吧！我揮舞著手中的魔法棒，輕輕地囑咐著。這個時候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說：“主人，主人，你真是一個非常善良的人！”
在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，大地震就像一個邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無數(shù)的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當我來到了災區(qū)的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會將我那隱形的翅膀插到每一個墓碑上，“奇跡”出現(xiàn)了：現(xiàn)在，這里的“冬天”一去不復返，變成了花紅柳綠的“春天”，到處開滿了“紅艷艷的花”，長滿了“綠油油的草”，讓人感覺暖洋洋的。頓時，我心里充滿了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人都共同架起了一座紀念的橋梁，這座橋是你們的守護者，它同時也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來的同胞們，你們戰(zhàn)勝了“惡魔”，你們就是不屈不撓的堅強戰(zhàn)士，你們的`精神會永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著美麗與善良，也掌管著丑陋與狡猾。
有一次，在斑馬線上，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著一個拐杖正要過馬路，她走得很慢，突然，一輛野蠻無比的大客車瘋狂地向老奶奶沖來，眼看就要撞上來了。在這危急時刻，隱形的翅膀給了我驚人的速度和力量，我不管三七二十一，直奔老奶奶跑去，用力背起她快速跑到馬路邊的安全地帶。老奶奶得救了，過往的行人都紛紛豎起大拇指，夸我懂事又勇敢，此時的我，心中對隱形的翅膀充滿了感激之情：尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德，樂于助人是快樂之本，感謝你們給了我勇氣和力量。
還有一次，我看到了街頭有兩個男青年正在搶一個女孩兒的錢包，女孩兒不停地哭喊著救命，由于在一個小胡同里，沒有人，男青年更加猖狂，不時地抽打著她，這一切被正往胡同里走的我發(fā)現(xiàn)了。此時，隱形的翅膀上無數(shù)的小星星一閃一閃的，好像在說：“主人，主人，你是一個勇敢的好主人，現(xiàn)在是你行動的時刻啦！”我勇氣大增，立即找來好多人，一起沖上前去，制服了兩個兇惡的小偷。
我有一雙隱形的翅膀，它會是純潔、光彩奪目的，因為有了它們，我要向更多的罪惡之人伸出正義的雙手，讓他們嚇破膽，心慌慌，我要向更多的需要幫助的人伸出無私的雙手，讓他們感到無限的溫暖和關愛。
我有一雙隱形的翅膀，天使在人間……
我有一雙翅膀作文 3
我是余秀華，人們都叫我農(nóng)民詩人。的確，我出生于偏遠落后的橫店村，因為倒產(chǎn)，從小便患有腦癱，高二輟學后被迫嫁給了比自己大12歲的男人，從此過上了沒有愛的日子。我原本以為人生就將在這無盡的黑暗中走到盡頭，直到詩歌出現(xiàn)，就像陽光于黑夜，詩歌就是一雙隱形的翅膀，帶我飛出黑暗，飛向遠方。
詩歌是黑暗中溫暖我、保護我的翅膀。腦癱給我?guī)淼模思膊∩系耐纯�，還有來自世俗的偏見。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人；是在我搖晃著走路，趔趄中跌倒后，丈夫嘲笑著罵我；是想離婚卻遭到父母的反對；亦是成名后被村民以“忘恩負義”的名號指指點點。生活給我以打擊，詩歌卻撫我以慰藉。我渴望愛情，可我卻過著沒有愛的日子，我的婚床是一張木板，平整得更像墓床，“他給我的好處甚至遠遠沒有一朵花給我的感受多”�，F(xiàn)實中我沒有愛情，在詩歌中，我感受到了“有人自遠方來，扣我柴扉，許我桃花”的浪漫。我也可以和愛人一起去微風里的田野，看蒲公英才黃起來的樣子和那些草用云朵搽過身體的樣子。在詩歌中，我有月光，有桃花，有春風，仿佛經(jīng)歷了驛動的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會再擁有一次現(xiàn)實版的`愛情，但在詩歌里，我早已品味過愛情的滋味，早已經(jīng)痛痛快快地愛過，為此我甘愿穿越大半個中國。
詩歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠方的翅膀。因為腦癱，我沒有考大學，維持生計的小賣部也經(jīng)營慘淡，但詩歌給了我離婚的金錢和資本，也給了我開始新生活的勇氣和自信，讓我再也不是一個需要別人養(yǎng)的農(nóng)民。詩歌給了我追求美麗的機會，讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服里，不必有意擋擋自己的小短靴，我也可以身著藍色v領連衣裙，舉手投足散發(fā)出一種慵懶，成為性感女人。也是詩歌，讓我可以看看外面的世界，讓我可以從小小的橫店村，只身前往1000公里外的首都北京，在《無端歡喜》的發(fā)布會，我驚訝著讀者的熱情，完成了從詩歌轉向散文的嘗試；讓我可以站在香港的太平山頂，風撩亂了我的頭發(fā)，我俯瞰從未看過的世間繁華，享受心靈的奔放自由；讓我可以參加蘇州的音樂節(jié)，在悠揚的音樂中，在茵茵草地上，迎著溫煦和風，分享我的書房詩歌讓我收獲了名聲，卻也讓我在眾人的追捧中用詩句探視內(nèi)心保持冷靜。詩歌在我身處“絕境”時帶我飛出谷底，在我迷茫時讓我能堅定地飛向遠方的天空。
詩歌就是我隱形的翅膀，也許它還不能強大到抵御世間一切傷害，但卻是詩歌，將我與村民們的謾罵、愛情的失意隔絕開來。它帶給我的絕不僅是成名，更多的是心靈的安寧，讓我擺脫自卑，找回了尊嚴。也是因為詩歌，我可以看見外面更廣闊的世界，收獲全新的自己。詩歌就如同漫漫長夜中的點點繁星，裝點了生活，照亮了前路。詩歌就是我隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方。
我有一雙翅膀作文 4
我渴望有一雙自由的翅膀，聽厭了媽媽的嘮叨，但我又不敢去反駁；我渴望有一雙自由的翅膀，從“囚禁”我的這個鳥籠飛出去，在外面無憂無慮地打鬧嬉戲，多么隨意，多么瀟灑，多么自在。
每天都是如此，一回到家里，聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴，聽了成千上萬遍了還不夠，還要每天重復一遍，煩得我耳朵都磨出了老繭來了，“長征，作業(yè)寫好了沒有？”“作業(yè)寫好了就去給我聽英語，等下還要給你報聽寫的�！薄安灰儆问趾瞄e了，趕快去干正事！”……諸如此類的話還有許許多多，隨便挑幾句就可以煩死人，更何況我面臨著這么多句呢？嘮叨這么多，叫我要干的事業(yè)是這么多，我一點也沒有自由活動的時間了。比如我要干得事全部都干好了，想好好放松一下自己的時候，媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”里，“時間要到了，作業(yè)寫好了就去洗臉刷牙，睡覺吧�！卑ィ铱释幸浑p自由的翅膀！我雖然厭煩，但是我也是明白的，這也是父母為了表達對自己兒女們的一種愛的'方式，所以，我也不想跟他們頂嘴。
老師最近不知道是怎么了，也許是因為我們這些畢業(yè)班的同學要考試、升初中了吧，作業(yè)多得要死，跟山一樣，把我們這些學生壓得喘不過氣來了，考試像刮風下雨一樣頻繁，兩天一小考，三天一模擬大考。把我們這些小學生當什么東西了，又不是什么學習機器，真是壓力山大呀！不就是一個一個大考嗎？還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業(yè)大考的卷子比那些單元考的卷子還簡單好幾倍呢，哪里用得著這么多作業(yè)啊。連作業(yè)也都是卷子，做得我們不到三更半夜就別想睡覺，都要近視了！唉，我渴望有一雙自由的翅膀！算了，這個星期就大考了，這應該也是一種老師關心學生，想提高同學們的方式吧。忍忍吧，也就那么幾天了，暑假沒有作業(yè)，可以自由自在的玩耍了！
平時本來就一點也沒有休息、玩耍的時間了，現(xiàn)在連短暫的課間休息的十分鐘的時間也被老師們那獨特的“拖堂”技能給霸占了，叫我們怎么放松呀？考試！考試，哼！都是那萬惡的考試！害我們一點也沒有自由。唉，我渴望有一雙自由的翅膀！
我向往“白日放歌須縱酒”的自由生活，我還向往“水是眼波橫，山是眉峰聚”的壯麗風景。
曾經(jīng)一位匈牙利的智者，裴多菲說過這樣關于自由的一句話：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋�！睂ρ剑瑳]有了自由，何談愛情？沒有了自由，何談幸福？沒有了自由，何談快樂？
我希望有一天，我可以擁有一雙自由的翅膀，將我?guī)У揭粋�沒有壓力考卷，沒有壓力，只有屬于自己的自由的地方……
我有一雙翅膀作文 5
我是誰？
我從未思考過這個問題，和大多數(shù)同學一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。
但，情況在那一天發(fā)生了改變。
前段時間，長沙市開福區(qū)政府組織了“愛閱讀 善表達”主題比賽，我有幸代表學校參加，比賽的項目是創(chuàng)編故事。幾經(jīng)波折，我終于闖進了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現(xiàn)場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發(fā)軟。
沒過多久，輪到我開始準備了，我忐忑不安地走上舞臺，領到了寫著幾個詞語的小紙條，就開始準備即興創(chuàng)編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎么能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子里一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看著準備時間就要完了，可我什么一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這么隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。
輪到我上場了，當我走上舞臺時，心里幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望著下面黑壓壓的觀眾，心里更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀眾，專心地構思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內(nèi)容與這三個詞語有一點兒關系。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶著，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。于是，我在觀眾面前富有感情地講故事，故事講完后，我聽到了雷鳴般的掌聲。
我從未想過，在如此多的觀眾面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內(nèi)，我能創(chuàng)編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當潛力被激發(fā)出來時，一定會有奇跡發(fā)生的。
這次經(jīng)歷讓我想起了以前聽過的一個故事：
一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩里，不久，小鷹出生了，它跟著一群小雞生活著，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天，一只老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一只雄鷹，應該屬于藍天，怎么能忘記自己的`身份呢？”隨后，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出于求生的本能，拼命撲騰著翅膀，終于，它像一只真正的雄鷹一樣，飛了起來。
其實，每個人都有無盡的潛力，當然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎么說，走自己的路，只有到了關鍵的時刻，潛力就會真正爆發(fā)出來。我普普通通，卻又與眾不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠，它會幫助我做一只展翅翱翔的“雄鷹”。
我有一雙翅膀作文 6
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
——題記
排球，對于對球類運動從不問津的我來說，是個生疏的項目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。
這怎么辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學去商量�！熬毎�，我也不會，正好隊長上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們�！薄昂冒��！蔽宜妓髌蹋卮鹚�。
看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關系，大家只要記住，接球的時候，要盡量蹦的高，就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前，我們都是初學者，但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線，如同一只正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上，每個人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅持著練習，而隊長也時不時帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。
一個小時的練習時間很快就過去了，靜校的時間就快到了。大家放下排球，準備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點，看起來十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學們商量著明天一早再來訓練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓練的時候，同學們的技術都有了提高，而只有我，發(fā)球都發(fā)不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒有多余的時間去訓練。
忽然間我感覺整個人都陷入到了關于排球的苦惱之中，越想越糾結，最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步，干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài)，她走過來，輕輕地對我說：“沒關系的，我剛剛看出來你是有點太累了，狀態(tài)不好，發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓練的時候相信你就會好轉起來的`。加油！”說完，她把我扶起來。我望著她的眼睛，她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。
第二天一早，我們按時來到學校訓練。就像隊長說的，果真，我的技術以及發(fā)揮要比昨天好得多，自信心也增強了。隨著進一步的練習，我的技藝突飛猛進，情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中，我們以2：1的成績?nèi)〉昧藙倮�。大家都很高興，班里的同學也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進步。
我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。
我有一雙翅膀作文 7
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”就如這首歌中唱到的，其實有些人身后都會有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅定的信念。
每個人的生活中總會遇到不愉快不如意的事，當心中的雨點打來的時候，智者總會向內(nèi)尋求力量，頑強地去克服它們；而不智者則才會向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實的。舉一個很簡單的.例子，如學習上遇到解不開的難題，平時成績不好的同學，都會不去理解題目，多讀多思考問題，而不害怕難題、敢于克服困難的同學總會去思考，的確不知道了會問同學問老師，追究到底。就如“知不足者好學，恥下問者自滿”說的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班里的成績還算不錯，但是金無赤足，人無完人，我也常常碰到難題解不開，即使是很簡單的題目，同桌成績不怎么好都會解，我卻不知道，而難題我會解，他不會解，其實不管是難的還是容易的總有人會知道，這時我們不知道為什么就多問個為什么。
有一天，我在學校上數(shù)學課，老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯�，我把所有的題都寫完了――唯有一道題目，無論我怎么想也想不出個頭索。這時我聽到在我右邊另一組的一個女同學興奮地叫起來：“我終于知道這題怎么寫了！”那一題是我不會寫的那一題，我這時很想問她為什么要這樣寫、答案怎么來的，也是我愣了一下，心想：我這是怎么回事，她成績沒我好誒，許多容易的她都不會還會問我，這回怎么輪到我去問她了呢？可是我的確還是解不出來，心里的念頭又忽然一：我又是怎么回事了？不是不知道就要問嗎，為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問明白，這怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成績就不會好下去了。于是我又改變心意，我走過去問她方法是什么，公式是什么，為什么會有這個答案，她很樂意地畫圖給我理解，可我還是不明白又讓她說了一次，終于才明白了。正因為我不肯服輸，不想成為因為虛榮心而恥下問的人，我有一個想要成為更好的一個學生，成為一個不懂就要問對什么題目都要理解明白的學生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會問一個成績沒有我好的同學，因為我有不足的地方，我可以取長補短，取別人的長入來彌補自己的不足。這個信念一直激勵著我，在我絕望時告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵著我學習，帶著我飛過無限絕望的海洋。
我有一雙翅膀作文 8
我有一雙翅膀，用書幻化而成隱形的翅膀，凝聚著力量，帶我飛翔。
書是最令人魂牽夢縈的，清人張潮在《幽夢影》中寫道：“書卷中自有山水�！钡拇_，書所給予我的一方小天地是那么寬闊明凈，讓我攜帶著翅膀在書中飛翔。在我的小天地里，以書為友，和書交友，不禁使人心平如鏡，遠離雜穢；在我的小天地里，讓人有“結廬在人境，而無車馬喧”的聒靜；有“無絲竹之亂耳，無案犢之勞形”的舒適。
“讀一本好書，就好像和許多高尚的人在談話”。不錯的，每當我讀書時，總會被書中豐富的內(nèi)容所吸引，流連忘返于那波瀾起伏的故事情節(jié)和引人深思的.話語。
每當暮色四合，月亮冉冉升起，不管此時是圓月，還是缺月，我總會想起一位古人。想起他寫的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，想起他寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，想起他寫的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”……他就是宋代有名的大詞人——蘇軾。
當我們在早讀課背誦古詩詞時，在浩如煙海的文學大觀園中，了解到唐詩宋詞是兩座不可逾越的高峰，我們讀懂了李白的清俊飄逸、杜甫的沉郁頓挫、劉禹錫的寄遇深遠，陸游的激昂悲壯、李清照的閨怨情結、辛棄疾的英雄夢想……無不使我魂牽夢縈，但對我影響最為深刻最讓我喜愛的卻是宋代的蘇軾及其文學作品。
讀《紅樓夢》時，“黛玉葬花”這一幕，它讓我心中不禁油然而生幾分悲涼，我想：林黛玉葬花時，神情哀傷，獨憐落花，纖纖玉手扶殘花，所以他便吟詠出了：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……”或許正是她這種多愁善感才注定了她與落花相同“殘零”的命運。
看《水滸傳》時，心中不禁熱血沸騰，為108條好漢的“兄弟情”而感動，為書中一個個英雄人物的血性傳奇而震撼。魯智深大鬧野豬林，倒拔垂楊柳；林沖棒打洪教興，風雪山神廟；還有武松醉打蔣門神，單手擒方臘；無不盡顯英雄本色，但我更為這些好漢凄慘結局而唏噓。
書是我人生路上的照明燈，指引我前進的方向。
考試失敗時，我會去看《東坡樂府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的消極情緒，重拾生活的信心；與朋友鬧矛盾爭吵時，伯牙子期那《高山流水》的弦音會在我心中奏響，提醒我對友誼的珍貴；迷茫無阻失去目標時，奧斯特洛夫斯基撰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》那堅定身影和不屈的毅力就會在眼前浮現(xiàn)，讓我重新找回目標與動力。
是書，教會我做人的道理，領悟人生的快樂。
是書，讓我面對困難不害怕，讓我面對失敗不氣餒。
是書幻化成翅膀依附在我身旁，帶著我飛向知識的盡頭，領略人間的真善美！
我有一雙翅膀作文 9
我曾是一只鴿子，是千萬鴿群中的一只。
這一年，我有一對潔白的羽翼，日漸茁壯，眼看就快要長成，開始了撲翅。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上，期待著去探索藍色海洋的首次飛行。
那一夜，自稱是養(yǎng)育我們的主人來了，帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地，用鳥槍和漁網(wǎng)，捉住了我們，剪去了我們的翅膀，讓大地上落下無數(shù)潔白飛羽。從此我們無法離開沉重的地面，只能做他們玩賞的點綴。我們身體孱弱，我們步履艱難。我們失去了自由，只能任人宰割�？墒俏腋甙恋挠鹱搴牵铱嚯y的兄弟，你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由？
看哪，時光流逝，我們中有的墮落成了鸚鵡，他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌；另一些兄弟們沉淪了，忘記了自己曾經(jīng)有過飛翔的雙翼，到處和母雞調(diào)情。還有一些同類在主人的目光底下，已經(jīng)像呆鵝一樣麻木；最令我傷心的，有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命，多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著，默默流淚。如果我們還有翅膀呵，怎會不擺脫這一切，高高翱翔？
你看，最后甚至我自己，目睹了這一切之后，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔，然而結果卻是爬到死去為止，這就是我們的命運！我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤中美餐。懂得這一切之后，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網(wǎng)之外，乘風遠翔黑云之上，我要請神賜予我利喙和尖爪，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜！一個聲音對我說：要飛翔，要飛翔，要讓大家自由地飛翔！
對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼，也非別的羽族，而居然變成一只蜘蛛。最可怕的是，我再也不能夠飛翔，只能躲在角落里結網(wǎng)。我絕望了，也放棄了�？墒且惶�，一個朋友出現(xiàn)了，他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說：你好！
呵！看哪，千千萬萬只轉生為蜘蛛的'昔日鴿兒呵，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡。從絲縷脈動中，我能聽到大地的心跳，也能知曉小草的呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲，也知道世界屋脊上的雪落。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡上我們編織的節(jié)點，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡自身的呼喊：wirsind！
為了自由，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量，也無法阻攔無邊網(wǎng)絡的脈動，既那么細微，又那么澎湃。更重要的是，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無邊網(wǎng)絡中，他們看不見，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔，讓它無計可施；若派來蟑螂和婺蝥，我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人，也會被萬千迷網(wǎng)重重困住，精疲力竭。我們的未來，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣，再也不會被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲，擁抱著同一個世界，同一個夢想。在天地間自由翱翔，勝過了世間的君王。
是的，網(wǎng)絡就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么？
我有一雙翅膀作文 10
張韶涵的聲音很特別，很有特質，聽起來很有穿透力。已經(jīng)許多年不再觀注流行音樂了，這首隱形的翅膀，還是從小朋友的嘴中聽到的，很喜歡這首歌的意境。
我們每個人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來希望，讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經(jīng)受挫折，堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿，那里沒有憂傷，沒有煩惱，只有發(fā)自內(nèi)心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀，那么你應該，趕快找回來；你可能損壞了這對翅膀，那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開時，就是我們的保護傘，小小的，但是堅韌的，它讓我們遠離一切有害因素，它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時，它讓我們看到自己的夢想，接近自己的夢想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥瞰千水萬仞，列國諸城，做逍遙游。當翅膀閉合時，那是我們港灣，是我們的園，順滑的羽毛，讓我們感受的的溫暖、甜和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的，每對翅膀的色彩也是不同的，甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀，給每個人的作用也是不同的，它取決于你對翅膀的認知程度，取決于你對翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài)，就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn)，就是某時某點，精神狀態(tài)、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過沒有，當你使用這對翅膀的`時候，當你張開或揮動翅膀的時候，這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護自己的同時，也不要讓它傷害到別人，進而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了？”我說，我正在找，我丟掉了屬于自己的翅膀，或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了，不再麗了；也許是我的翅膀累了，不再有動力了；也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂，也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華，或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身，或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀，你現(xiàn)在在哪里，你還好嗎？
昨夜睡得很香，在夢中我找了自己的翅膀，她好大、好麗，潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪，細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是：快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。
我有一雙翅膀作文 11
遇到困難，告訴自己：不怕，不怕，我有一雙隱形的翅膀�！}記
“不怕不怕，我有一雙隱形的翅膀�！边@句話，已經(jīng)成為我勉勵自己的格言。我記得，紀伯倫曾經(jīng)說過：只要你堅持，沒有實現(xiàn)不了的愿望。的確，正是如此。只要我們相信自己，哪怕前方的道路是崎嶇不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信這一雙隱形的翅膀，都會帶著我們飛翔，飛向夢想的遠方。
自信，對一個人來說很重要。它是成功著邁出的第一步。從前，有一個潦倒的少年，他四處求職卻屢屢碰壁。最后，他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問青年:你會打字么？青年低下頭。你有什么特長嗎？青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式，當青年匆匆的寫下地址，正要轉身離開的那一刻，卻被一只有力的大手拽住了。
那人笑著說，年輕人，你有一個優(yōu)點——字寫的很漂亮。青年一愣，字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎？希望的火光在年輕人的眼中閃動，那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此，青年開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)，他就是大仲馬。他從前從未想過自己會有這么大的成就，如若不是自信，文藝界將會失去一位偉大的`作家，失去一個敏感而又真實的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。
我記得美國一位哲學家說過：沒有得到你的同意，任何人都無法讓你放棄自己的夢想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上，我們沒有什么理由相信自己，不相信自己的實力，只有你才可以點亮希望放飛夢想。
小學時的是一個膽小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的實力。老師叫我上黑板默寫，明知自己在家已經(jīng)背得混瓜爛熟，但就是因為不自信，向老師笑著搖了搖頭，自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機會。老師下課叫我去辦公室談話，問我是不是沒有默寫下來，我如實的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我，她隨手抓起了一張紙遞給我，不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫了下來，我為自己驚愕。就在那時，老師點燃了我心中的焰火，讓我綻放出最美的自己。
我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢，是一種不理會排擠的微笑，一種對一切艱難險阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進的力量。
或許，這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個角落里沉睡。那么，趁現(xiàn)在喚醒他吧，背起自己的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，起航，飛翔！并堅信自己必有所作為，遇到困難從不放棄。
這一雙隱形的翅膀載著你，我，大家，以致所有人的夢想。穿過湍急的河流，橫渡荒蕪的沙漠，掛起長帆，乘風破浪，飛向心中的夢想之地！飛向那未知的遠方!飛向心中渴望的那片天地！
請相信自己，相信“我有一雙隱形的翅膀！”
我有一雙翅膀作文 12
文學，是我隱形的翅膀，牽動著我的心靈，帶領我飛翔。
——題記
但丁有雙隱形的翅膀，那是女神貝阿特麗齊，帶領他飛向人性的光明和極樂的天堂；博爾赫斯有雙隱形的翅膀，那是想象力與夢幻，指引他飛越世俗，探尋時間的偉力與浩渺……
瞭望歷史的旅程，仰望文明的巴別塔，渺小的我并不似這些偉大的先哲，以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點，甚至支撐了一個時代的飛越。但我仍以文學為我隱形的翅膀，俯瞰自由的人性，諦聽靈魂的囈語。
文學的翅膀下，我渴望著自由的生命。
在呼嘯山莊的荒原中，我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風中自山奔跑。愛與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對荒原的`孩子，熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳�。當他們突破了一切世俗準則的料絆，被物質文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由，他們的靈魂和愛也最終回歸這片荒涼而野性的土地。
文學的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空，使我看到一種質樸、粗獷、無拘無束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾，前往世俗外的遠方追逐真愛與自由。正是這生命對自由的渴望吸引了我，使我勇于飛往更為廣闊的天空，在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動魄的升華。
文學的翅膀下，我亦傾聽著靈魂的呢喃。
錢鐘書說:“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病，想找著一個人，一件事物，一處地位，容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓歸宿，仿佛病人上了床，浪蕩子回到家�！蔽膶W正是這翅翼，載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾，并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
文學的翅膀也使我明白，在人們幸福地回應靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時，靈魂也承擔著故鄉(xiāng)的不幸，以及改變這不幸的責任和希望。我們應當努力理解并承擔它。
我有一雙隱形的翅膀，那便是文學。這翼翅雖不為肉眼所察覺，但我的心靈深知它的存在。文學的翅膀根植于心靈，帶領我在自由的陽光中飛向遠方，在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來的貨輪、清真寺頂?shù)男标�、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學則是他夢境中深切的依戀和憂傷的吃語。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
我有一雙翅膀作文 13
曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？——夢。
每個人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉，才能匯聚在大海里。同樣，每個人都是自己心中的一只鳥，或者說是一只活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵你去奮斗，去奮進，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。
從我懂事的那一天開始，直到我對人生有了自己的認知，我無時無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織著一個又一個的夢想，不是美好不切實際，就是華麗放蕩不羈。
四歲的時候，我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。
七歲的時候，我夢想我能有許多漂亮的公主裙。
十歲的時候，我夢想著能用紅領巾幫助所有有需要的人。
十三歲的時候，我夢想有一個知己陪自己哭，陪自己笑。
現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實現(xiàn)一個又一個愿望。
然而，上帝給了我們做夢的權利，但他并不關心每個做夢的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍天的邀請，而是更好地擁抱白云，與成功握手。夢想的根源在于他們是否有良好的心理素質，是否能承受壓力，是否能學會尋找合適的方式成為實現(xiàn)夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。
關于夢的意義的討論無處不在。很多說法，因為熟悉和重復，讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個人來定義他夢想的意義。馬丁什么時候？路德？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關于他夢想的`演講。沒有人能預測這個美好的夢想最終是否會實現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽他的，甚至因為馬丁而和他熱血沸騰。路德？金為自己的夢想定義了一個完美的意義，關于解放，關于自由，關于人權，引起了全社會對這個意義的理解和補充，最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。
在更早的古代，夢扎根在人們的心中。關于夢，曹操曾經(jīng)興奮地寫道：“老人蹲著瞄準千里；烈士暮年，充滿勇氣。”。關于夢，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風升起，飛升九萬里”。關于夢，陸游曾經(jīng)豪情萬丈地揮著墨：“不老則已，死時猶可為鬼”。
夢這個詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢想，關于愛情，關于成長，關于未來，關于物質和精神，都像翅膀一樣帶領我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。
我有一雙翅膀作文 14
在我的時代里，我有一雙翅膀，我相信。
很小的時候，遙望一片漆黑的天空，我幻想著能像童話故事里講的那樣——有一雙翅膀，展開雙翅自由飛向夜空，也能成為璀璨群星中的一顆……
我想飛
孩提時就在電視上結識了美麗的英國倫敦，不知怎的，就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運河，壯觀的倫敦塔橋，那莊嚴沉寂的大本鐘，還有那曼妙的廣場，回蕩著優(yōu)美的鋼琴聲，身邊飛舞著歡快的鴿子。從那時起，我就暗自下決心：我一定要到倫敦留學，在那兒生活一段日子，陶冶在英國倫敦的文化氛圍里。
在我的時代里，我有一雙翅膀。
我很想飛，多遠，都不會累。
我要飛
隨著年齡增長，我對倫敦的了解逐漸深入，也對她更加向往了。我知道要靠努力奮斗，靠不斷的進取贏得這個機會。曾經(jīng)在湖南衛(wèi)視的《天天向上》節(jié)目里，認識幾位剛從英國留學回來的大學生，他們個個儒雅大方，骨子里透出幾分同齡人少有的穩(wěn)重和紳士風度。我想這一定是英國文化對他們的熏陶。這幾位海歸的學子們，不僅學識淵博，而且個個多才多藝。是的，有資格出國留學的學生，不僅要靠文化知識的鋪墊，還應當有其他發(fā)面的特長，做到全面發(fā)展，這樣才可以在異域文化里發(fā)光、發(fā)熱。我又一次告訴自己：我要去倫敦學習，我要飛，在倫敦的藍天里。
在我的時代里，我有一雙翅膀。
我要飛，多難，都不會退縮。
我會飛
我長大了，理解了“英國留學”這個詞的含義，它的分量遠不及小時候想象的那樣輕。它意味著能力、勤奮、競爭和成本。十年苦讀，只為心中兒時的夢想，那夢想不曾褪色過，始終在我的.前方。借著它發(fā)出的光芒，我才能找準我的方向，不會迷失自我。不知道在什么時候，我的身影才會出現(xiàn)在倫敦的街頭，兩年、三年、五年或許更久……不過，我一定會堅持，不管路有多長多艱險，我一定會靠積累與拼搏去實現(xiàn)我的理想——終有一天，泰晤士河畔上會留下我走過的足跡，倫敦塔橋下會有我的氣息。
我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹上，它在等待，等待我的時代——一個我實現(xiàn)理想的時代，跟著我展翅翱翔。
我相信，在我的時代里，我會有一雙翅膀。
我會飛，一飛沖天！
我有一雙翅膀作文 15
人生的樂趣不僅僅在到達某一目標的那一刻，而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過程中，我們才覺得生命有好處，活著有價值。――題記
你時�；孟胱晕覔碛幸浑p翅膀，賦予你一種神奇的力量，帶你飛過絕望，帶你飛過期望，帶你飛向得更高更遼闊。也許有一天你會突然發(fā)現(xiàn)其實這雙隱形的翅膀一只伴隨在你的身邊。
追求夢想的道路是坎坷的、曲折的，可是這個過程也是最有價值，最有好處的。俗話說：吃苦了苦，苦盡甘來；享福了福，福盡悲來。所以請給自我一個微笑，用微笑告訴自我，陽光總在風雨后，艱苦的時光終將過去，堅強的人必將苦盡甘來。
曾聽過這樣一則故事：一個建筑工地上有三個工人在堵墻。有個人過來問他們在干嗎。第一個人沒好氣地說：“沒看到嗎？在砌墻�！钡诙䝼�人抬頭笑了笑說：“我們在蓋高樓。”第三個人邊干邊哼歌曲，他的笑容很燦爛：“我們正在建設一個城市�！笔曛�，第一個工人還是在工地上砌墻；第二個人坐在辦公室里繪畫圖紙，他成了工程師；第三個呢，是前個人的老板。
三個人原本處在同一種境況里，對待問題的態(tài)度不一樣，展現(xiàn)了他們不一樣的人生夢想。十年后還在砌墻的那位胸無大志，當上工程師的那位夢想比較現(xiàn)實，成為老板的那位志向高遠。最終，想的最遠的也飛的最遠，沒有想法的只能原地步行。
人就是就應為了追求夢想而生存。人沒有夢想，就如同飛行走獸般活著。吳承恩的《西游記》中，賜予了孫悟空一個法寶――筋斗云。讓他能在空中騰云駕霧，來去自如，更突顯了他的`與眾不一樣、神力無邊。這是因為人們對天空的向往，對翱翔的夢想。正是因為有了夢想，人們才不甘心被萬有引力牢牢栓在現(xiàn)實的地面上。四百年后，萊特兄弟成功發(fā)明了飛機實現(xiàn)人們的翱翔夢想。如果沒有最初仰望星空時對飛行的夢想，人們至今還是匍匐在陸地上的物種。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個年輕人都有著自我的夢想，也都為自我那偉大的夢想激動過、苦悶過。只有在夢想的驅動下，不斷地激勵自我，獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強的斗志，才能更快地接近夢想。那雙翅膀，或許正隱形于我們的心中，時刻準備著“怒而飛”吧！讓我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫吧！
我有一雙翅膀作文 16
“每一次，都在無邊作業(yè)中迷茫。每一次，就算是累倒也沒人來幫。別去想，有一天作業(yè)又少又簡單。我看見，作業(yè)成筐�！边@是我的語文老師給我們的一首歌。而關于這首歌，還有一件給我留下深刻印象的事。
那節(jié)課，老師在抄這段歌詞時，把最后一個“筐”字用了一個裝滿作業(yè)的大筐代替。而當我們抄完這段歌詞后，議論聲個性大，有些人還在底下唱了起來。為什么這段普普通通的、僅由老師改寫過的歌會引起同學們?nèi)绱舜蟮姆错�？原先，這首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們因作業(yè)多而難以應付的局面，因而才產(chǎn)生一石激起千層浪的效果。同學們在下方你一言、我一語地議論起了自我作業(yè)的多少。老師走下講臺，隨手拿起了一位同學的家庭作業(yè)本，給我們舉了起來。16開大小的本，密密麻麻地寫滿了字，而頁數(shù)也有好幾十頁�？吹竭@，我驚訝得目瞪口呆：平常我還認為自我學校留的作業(yè)太多，此刻看來，這不算多，還算少的呢！“同學們，先停一停，安靜一下。既然你們都覺得自我的作業(yè)多，那么有誰明白這是為什么?”“可能是因為老師們太看重我們的成績�！薄翱赡苁且驗槔蠋熆吹阶晕野嗟某煽儾缓茫瑸榱颂岣叱煽�，就盲目地給我們留作業(yè)�！贝蠹矣眯幕卮��！昂茫銈冋f的很對，老師向你們道歉。如果你們明白了原因，那你們有沒有什么好辦法能改變這個現(xiàn)狀嗎？”我想：我們的確沒有辦法，總不能把留作業(yè)多的老師都開除了了，那樣就沒有老師給我們上課了。即使上級派一個檢查團來也沒用，老師完全能夠讓我們用一節(jié)課背一背答案，
到時候按答案說一遍，并且那樣老師會讓我們把那節(jié)課上所要寫的'東西回家完成。果然，同學們跟我的想法一樣，都覺得沒有辦法�！澳銈円呀�(jīng)明白沒辦法改變現(xiàn)狀，那么我們就應如何去應對？”“心平氣和地應對�！薄皹酚^、開朗地應對。”大家紛紛說出了自我的想法�！昂芎�，既然大家都明白了，就跟我抄下方的歌詞吧。”
“不去想，課業(yè)負擔究竟有多重，我看見，成功的期望就在我前方。我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！�
我有一雙翅膀作文 17
我慶幸我住在一個充滿詩意的環(huán)境，沒有城外那迷霧般的煙塵，而腳下的泥濘總能留下我的腳印……
我是個生活在窮鄉(xiāng)僻壤的女孩，到底外面是一個怎樣的世界，我不曾了解。我�；孟肽抢飼邪籽┕髯∵^的堡壘，看見一片水洼，總幻想它能帶我去天國。
盡管如此，鄉(xiāng)村的學校還是偶爾能讓我感到外面那蓬勃的生機，還有那簡單卻又“神奇”，在農(nóng)村孩子的眼里那便是一臺精致的小“電視”，而它傳達的那種奇妙又讓我羨慕不已�？上沂且粋�窮孩子，我不可能擁有它，因為我不能讓父母從那微薄的工資里拿出那一筆昂貴的費用，我無法讓父母為我一個人的奢望而去買電腦，即便它能使一個窮孩子快樂。
可笑的是，除了我家，其他什么所謂的“親戚”都住在高聳如云的房子里，從來夏不熱冬不冷，光這一點，我們家至今還沒有達到，每每看到逢年過節(jié)，看見轎車來了，村子里便熱鬧起來了，因為那是最光榮的，他們是有錢人！我多么渴望他們能給予我家一些，即使我平時從不奢求別人給予幫助�？烧l又能了解，電腦對于一個被困于狹小天地的孩子來說，多么重要，哪怕就一點，但我不能奢求什么，那根本就不屬于我。他們總講某某是我家的親戚，而我卻從來沒聽過我家是某某的親戚。但我還是幻想著，一天又一天，我總是躲在家里，唉！我能埋怨我家沒出息么？而我是否更沒出息呢？
又是一個雨季，雨從東下到西，真后悔，從來出來不帶傘，方才還是陽光燦爛，這會又是陰雨綿綿，站在門口也沒想著要回家，再一次打翻了渴望的心，不知是虛榮在咀嚼我的心，還是什么。電腦，你會屬于我么？我還沒有真正了解你。
空氣中回蕩著一股不可揮去的.悲傷，但我能肯定我對它的執(zhí)著，即便前面的路很坎坷，我相信農(nóng)村的孩子是會吃苦的！
我不會在冬日里嘆息自己家的一貧如洗，因為我與生俱來要去奮斗，與生俱來要去改變自己的命運，這一次要感謝電腦，要感謝我是個鄉(xiāng)下女孩。
一個樸實的家，一對老實巴交的父母，一個堅強努力奮斗的女孩，相信我早晚也能擁有一臺屬于自己的電腦，去探索那無窮的迷幻網(wǎng)絡世界。
我有一雙翅膀作文 18
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！甭畹那{(diào)，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動。
我夢想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤。“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑旜H鵬“摶扶搖而上者九萬里”時，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥，“鳥倦飛而知還”，于是隱退。
我夢想有一雙羲之的翅膀。羲之的翅膀隱形于目。蘭亭聚會，“天朗氣清，惠風和暢，仰觀天地之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。”王羲之未出家，卻已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！鼻Ч琶涫抢^承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢�！拔矣蛑畨魠窃剑灰癸w度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。”李白的'雙翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心�！吧頍o彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”心靈感應是速度最有快的翅膀。“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神。“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。”如果說“李白繡口一吐，便是半個盛唐”的話，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個北宋了。
我夢想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。”俗話說：“能大不小是條蟲，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢想隱形。中國人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實現(xiàn)中華民族的復興和騰飛
我有一雙翅膀作文 19
在我很小的時候，我常伏在窗口癡想，我什么時候能有一雙會飛的翅膀就好了，我可以像雄鷹一樣在空中自由飛翔；可以像蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，可以在遼闊的大海上自由、快樂的和海鷗們比誰飛的高且遠；可以在我不想走路去上學時，直接飛去學校，和老師、同學們一起快樂學習，共同為班級爭光；還可以來一場說走就走的全球旅行，或是，去自己想去的地方。而媽媽卻總對我說，我本來就有一雙翅膀。很長一段時間我都不明白，我的翅膀在哪？為什么還不會飛��？
漸漸地我長大了，我開始明白，我的確有一雙翅膀，它會帶我到一個任由心靈翱翔的境界；它會帶我穿越般地瞻望未來；它會在我傷心，難過地拿著帶有紅叉叉的'試卷回家時給我默默地鼓勵，帶我一步步走向未來。它總是告訴我，不要去想別人有多優(yōu)秀，成績多好，也不要去想別人怎樣幸福，不要管別人對我的看法，做自己就好。
昨天晚上，姑姑發(fā)了一篇哥哥寫的文章《我有一雙隱形的翅膀》，哥哥的文章里有一段話，猶如刻在我腦海里一樣：我撕開身上的厚繭，冥冥中，背后仿佛長出一雙薄翼—我要做一只溫柔而堅強的蝴蝶，頂著刺骨的寒風向天上的星辰撲打而去，即使最后精疲力竭，化為人間一片落葉，我也會一直向上。我不再頹廢，不再自卑，不再空想，開始朝著眼前的那道光努力前行。哥哥說，青春就是他的那雙隱形的翅膀。
不知道為什么，讀了哥哥的文章后，我的眼前閃過一幕幕畫面，就仿佛是在看一場電影：在我學騎車摔倒流血時，會有一雙翅膀對我說：“勇敢點，相信你能行，再來�！痹谖要氉砸蝗讼滤斡緯r，這翅膀會對我說：“別怕，相信自己，你能行！”在我遇到難題時，它會對我說：“相信自己，重新再來�！痹谖页煽儾焕硐霑r那雙翅膀又會對我說：“只要有決心，有毅力，世上沒有不可能的事！”我和那雙翅膀一起遨游世界、探索宇宙的奧秘。回到遠古時代、走進未來世紀，和天際中最明亮的星星說愿望；和太陽說夢想；和云兒一起跳舞；和鳥兒一起歌唱；和格列佛一起冒險，了解數(shù)字王國的秘密……
我終于知道了，我的那雙隱形的翅膀名字叫—勇氣，是勇氣給了我自信。雖然它是隱形的翅膀，但卻給了我有形的力量。
我有一雙翅膀作文 20
我有一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，它是由爸爸、媽媽對我的愛所凝固而成的。從小到大，這雙翅膀一直陪伴著我，如同我的影子。
在我很小的時候，爸爸為了讓我和媽媽過上幸福的日子，外出打工至今也未回家。八年了，轉眼就過去了八年。爸爸在艱難中生存，一步步走到現(xiàn)在，在生活沉重的壓力下，爸爸變黑了，粗糙了，顯得很蒼老。我卻在時間流逝中，從一個天真幼稚的小女孩變成一個豆蔻年華的少女。小時候，我一直在想爸爸為什么不在我的身邊？難道他不愛我？現(xiàn)在我知道了爸爸離開的原因，明白了爸爸的心思，更理解了爸爸的心情。爸爸雖然沒有陪在我身邊，沒有陪著我一起哭、一起笑、一起玩耍，一起成長。但我知道，爸爸是愛我的，爸爸的愛跨越千里，一直陪在我的'身邊。它是我的隱形的翅膀！
從小媽媽一個人承擔了兩份責任，既是嚴父又是慈母，為我準備早餐，然后叫我起床洗刷，叮囑我出門時要記住關燈，關門后，轉身就匆匆離去。直到下午5點左右、又時天都黑了，媽媽才一身疲憊地回到家，放下包馬上為我準備晚飯。既要工作有要照顧我，還要輔導我學習，可媽媽卻總是笑臉對我，從不抱怨，只希望我身體健康、快快樂樂。媽媽，女兒讓你受累了！可一旦我犯了錯，媽媽就特別嚴厲，口頭教育，嚴重時還要動棍子。棍子“打”在我身上，“疼”在媽媽心上。無論怎樣媽媽都是愛我的，只是媽媽把愛深深地藏在心里，從不輕易顯露。“寵愛”、“溺愛”是一種變態(tài)的愛，這種愛會害了你，給你和親人帶來嚴重的后果。它會使你分不清黑白，辨不清正邪，一步步走向犯罪的道路。到那時，你后悔都來不及了。媽媽是愛我的，她的愛會一直陪伴在我身邊，讓我知道什么是“對”什么是“錯”，讓我在生活的道路上健康成長。它是我的隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀，它是一直陪在我身邊，帶著我飛過高山，穿過河流，沖向那藍藍的天空！我有一雙隱形的翅膀，它一直陪伴在我身邊，永遠不會消失！直到長大、生老病死！啊！隱形的翅膀，每一個人都會有一雙隱形的翅膀，那是愛的結晶，不僅僅是親人的愛，它還代表著朋友的愛、老師的愛……任何一種愛都會使你有一雙隱形的翅膀。
我有一雙翅膀作文 21
我有一雙翅膀，一雙看不見的翅膀，被父母對我的愛所鞏固。從小到大，這些翅膀就像我的影子一樣陪伴著我。
當我很小的時候，為了讓母親和我過上幸福的生活，父親出去工作了，沒有回到家。過去了八年，瞬間過去了八年。父親在艱苦的生活中艱難地走過了現(xiàn)在，在生活的沉重壓力下，父親變成了黑色，粗糙，看上去很老。但是隨著時間的流逝，我從一個天真幼稚的'小女孩變成了一個有豆蔻果實的年輕女孩。小時候，我總是想知道為什么爸爸不在我身邊？他不愛我嗎？現(xiàn)在我知道了父親離開的原因，我了解了他的想法，并且更加了解了他的感受。盡管爸爸沒有陪我，但他沒有陪我哭，笑，玩和一起成長。但是我知道爸爸愛我，爸爸的愛跨越數(shù)千英里，一直陪伴在我身邊。這是我看不見的翅膀！
從我小時候起，我母親就獨自承擔了兩項責任。她既是嚴格的父親又是慈愛的母親。她為我準備早餐，然后讓我起床洗漱，并告訴我記得外出時關掉燈。關上門后，我急忙轉身離開。直到下午五點左右，天又黑了，我母親筋疲力盡回到家，放下書包，立即為我準備晚餐。我必須工作，照顧好我，并在學業(yè)中教我，但媽媽總是對我微笑，從不抱怨，只是希望我健康快樂。媽媽，你的女兒已經(jīng)厭倦了你！但是一旦我犯了一個錯誤，我的母親就會接受嚴格的口頭教育，甚至在嚴重的時候也會使用棍子。棍子在我身上“跳動”，在母親的心中“痛苦”。不管怎樣，母親愛我，但母親深深地將愛藏在心中，從不輕易透露出來�！澳鐞邸焙汀皳]霍”是一種變態(tài)的愛。這種愛會傷害您，并給您和您所愛的人帶來嚴重的后果。它會讓您在黑白之間，對與錯之間混淆不清，并一步步走向犯罪的道路。到那時，您后悔已經(jīng)為時已晚。媽媽愛我，她的愛將永遠在我身邊，讓我知道什么是“正確的”和什么是“錯誤的”，這樣我才能在人生的道路上健康成長。這是我看不見的翅膀！
我有一雙看不見的翅膀，它總是在我的身旁，帶領我飛過大山，越過河，沖向藍天！我有一雙看不見的翅膀，它們總是陪伴著我，永遠不會消失！直到我長大，變老，死去！什么！隱形的翅膀，每個人都會有一雙隱形的翅膀，那是愛的結晶，不僅是親人的愛，它還代表著朋友的愛，老師的愛……任何一種愛都會使你擁有一雙看不見的翅膀。
我有一雙翅膀作文 22
只要你相信，就一定會有一雙帶你飛過絕望的隱形翅膀，任何挫折都會化作風給予你力量。
——題記
窗外大雨滂沱，我心中的風暴也讓我筆下的線條雜亂無章，我將畫紙狠狠擲進了雨里，淺灰的素描在水洼里染出一片渾濁，似乎在嘲笑我的失敗。一直堅持不懈的努力，可是如此基礎的畫筆技法依然一塌糊涂，而課業(yè)的成績也只讓人眉頭緊蹙。無數(shù)次的失敗將我一點點墮入絕望，我攥著幾乎折斷的畫筆，放棄，這個想法不止一次的閃過我的腦海。我撐傘出了門，天空布滿壓抑的灰暗，雨水讓我感受到一絲砭骨的寒冷。忽然，臨街的音樂聲穿透過雨幕，我的腳步慢了下來�！懊恳淮味荚诠聠闻腔仓袌詮�，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心：隱形的翅膀？也許，別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當初夢想的翅膀，被我遺落在何方？不知不覺，我走到了街角的公園，這時，迷離的雨幕卻漸漸淡了。
最后，絲絲縷縷的陽光終于滲過云層，給眼前朦朧的柳，未平的湖水渡上生機，蕩漾起樸實而寧和的美好——我的心弦忽然被撥動了，心中頓生一種想要將眼前風景畫下來的沖動。我卻為這樣的想法一怔：當初我執(zhí)意學習美術，不就是為了能把我所愛的世界畫下來么？
可是，在日復一日的枯燥練習中，最初的夢想帶來的熱情卻被漸漸磨滅，信念在無數(shù)次失敗中越來越微弱，不知從什么時候我迷失了方向，甚至讓自己墮入絕望的境地……臨街的'歌聲已越來越清晰了，歌者純凈的聲音從我心底逸出，喚醒了我的信念：我一定要實現(xiàn)我的夢想，無論如何都不應放棄！我心中漸漸開朗，為夢想而努力的信念，就是我心中隱形的翅膀，是當初陷入困境的我不曾發(fā)現(xiàn)，不曾記起的一種力量。最后，我在樓下水洼中拾起被浸濕的畫紙，如同那被重拾的初衷與信念，帶我飛過絕望。于是我看見，水中倒映的天空，澄澈而明朗。人生的旅途中，追尋夢想的道路上我們會遇到挫折，迷失方向，可是不要忘記，堅定的信念永遠是一雙隱形的翅膀，帶你穿過暫時的黑暗，迎接未來的黎明。
我淺笑，因為如今的我已深切感到，天空很遼闊，風很大，我那正在積蓄力量的隱形翅膀，一定會讓我到達夢想的彼方。
我有一雙翅膀作文 23
“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時候，總能給我?guī)砗苌畹母杏|。我總渴望自己像歌詞中說的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。
現(xiàn)實生活中的我真有那么一雙翅膀，只不過因為她一開始只是默默地幫助我，為我付出，我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無助的時候張開她寬大的翅膀，為我撐起一片藍天，給我希望。
記得有一次我在家吵著非要吃方便面，但媽媽最反對我吃這些東西了，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應了。但她非說所有的調(diào)料都要她親自調(diào)，我也只好答應了。隨后媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠都不會知道未來會發(fā)生什么。
幾分鐘之后意外發(fā)生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒煮好，可誰知這時候媽媽卻準備去灌剛燒開的水，于是我和媽媽迎面撞上，而開水也準確無誤得倒在了我的腳腕上。頓時我因為疼痛難忍，尖叫出的聲音足以震碎一個玻璃杯，臉色也從前一秒的風和日麗晴天變成了后一秒的陰暗的'雨天。我的腳腕如同被用辣椒涂過一樣辣的疼，又好像無數(shù)只小螞蟻爬在上面很癢
此時的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫(yī)生，對于一些急救措施還是懂得，立即給我采取了急救措施。隨后媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，并把所有的責任都攬在了她的身上，給我最多的鼓勵盡顯她最濃厚的母愛。而我也在媽媽的安撫中平復了下來，忘記了那些不開心的事，只想記得媽媽給我的愛與鼓勵。
那次的燙傷雖然處理的很及時，但還是留下了傷疤，這個傷疤現(xiàn)在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它并不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛，給我?guī)頊嘏�，讓我感受到了母愛的力量。雖然它是看不見也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護著我。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蹦笎劬拖裎业囊浑p隱形的翅膀，給我最無微不至的愛與保護。
我有一雙翅膀作文 24
人的一生，不可能一帆風順直掛云霄，亦很難花馬千金信手拈來。誠然，沒有一塊震海之礁不是經(jīng)歷海浪席卷，暴雨摧打，才從萬般磨礪之后長垂不朽。沒有一棵屹山之松不是飽受寒風磨折，雪壓瓊枝，才能傲立嚴寒斗霜雪。沒有一位偉人不是承擔生命的重擔，直面人生的挑戰(zhàn)，著以奮不顧身的勇氣，扛起昂揚不屈的氣魄，仰望星空的同時，在腳下筑起一片堅實的土地。
古往今來，亦是不缺這仁人志士，抗爭命運，挑戰(zhàn)命運，不屈于命運。東坡被貶，觀云望雨，竹杖芒鞋，一蓑煙雨任平生，江海寄余生。李白遭謫，懣不得志，飲酒賦詩，仰天大笑出門去，我輩豈蓬蒿？可能有些人天性悲情，上帝卻偏偏賦予他們生命不能承受之重，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。柳永呻吟，佇倚危樓，暮靄沉沉，擬把疏狂圖一醉，問人生幾何？易安惶恐，以淚洗面，心如深海，舴艋難載許多愁，慘慘又戚戚！雖命運孤悲，卻依舊能勝吟出氣勢磅礴的篇章，原因在何？經(jīng)歷縱坎坷，卻依舊能著眼一片渺茫的未來，乘以何顧？
上帝會扼住你的喉嚨，但不會讓你窒息。勇氣，便是打開生命的極限的一把鑰匙，更是蛻變的契機。勇者無畏，方能歷萬難不倒，視坎坷一屑。于敏，氫彈之父，為國紓困，用一生敬獻宏謀，戰(zhàn)亂年代，求一安穩(wěn)方桌勾畫衛(wèi)國藍圖，未曾向洋卻早已礪就鋒芒，受命之日，寢不安食，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一個承諾，付出了一生，一聲巨響，驚詫了世界，一個名字，滌蕩了人心。哪怕再黑暗，哪怕再艱苦，有了做下去的勇氣，有了做到底的'意志，有了無所畏懼的心態(tài)，即使再黑暗，光亦會順隨勇氣，照亮遠方。愿以此身長報國，何須生入玉門關？
勇氣是逆境當中綻放的光芒，它是一筆財富，擁有了勇氣就有了改變的機會。勇氣是黑暗中一盞長明的孤燈，它是一種希望，擁有了勇氣就有了勝利的希望。勇者發(fā)怒，抽刃向更強者；怯者憤怒，即抽刃向更弱者，愿你我都是生活的強者，帶著勇氣一路前行，打碎未知的嘲諷與質疑，掙脫命運的枷鎖與囚籠，不因生活的失意而失去面對明天的勇氣，不因磨折的痛苦而失去東山再起的毅力
苦唐，苦唐，希望留下一點自己的印記吧。
我有一雙翅膀作文 25
我渴望能擁有一雙像老鷹一樣可以在天空中翱翔的翅膀；一雙像蜂鳥一樣可以飛到遠方的翅膀；一雙像蝴蝶一樣能在花叢中翩翩起舞的翅膀；當然，我也曾幻想過擁有一雙強健的翅膀，飛到世界各個地方去幫助別人。因為從小父母就告訴我，無論走到哪里都要做一個心地善良的人。
那天晚上，我做了一個夢，有一個聲音告訴我：“你有一雙翅膀，去尋找吧！能否發(fā)現(xiàn)，就看你的造化了�！毙褋頃r，我便收拾好行裝，帶著夢想，踏上了尋找翅膀之旅。
這一天，我走在大街上，看見一位叔叔正在斜坡上推著一輛裝著許多貨物的車，十分吃力。我馬上跑過去幫忙，我用盡全力終于幫叔叔把車推上了斜坡。叔叔揮著手微笑著向我道別。這一刻，我很開心。
之后的許多天，我都感到很失望，因為我并沒有看到那雙屬于我的翅膀。我每天都到處打探、尋找，可我無所獲，直到那一天，就在我準備放棄時，事情終于出現(xiàn)了轉機。
這天，我看到一群人正在欺負一個人，我想去幫他，可我并不想惹上事，便想繞過去。突然聽見了一聲貓叫聲。我停住了腳步，原來他是為了保護一只小貓才挨打的。我不知道這一霎，是什么力量推動我，讓我想去幫助他。我跑上前去，將他們推開，說：“人多，欺負人少算什么！”他們聽了后一臉輕蔑地說：“那單挑。”他們走到我面前：“你行么？”“不行�！闭f完，我一把抓過那個人的.手，迅速從地上摟起那只貓，一路狂奔，后面是窮追不舍，但這時，我仿佛腳下生風，天啦！我感覺我們像是飛起來了！那是前所未有的奔跑速度。終于，我?guī)退氵^了追擊。我問他為什么要那樣做。他告訴我：“因為貓也有生命，我們要保護它們，要和動物和諧共處。”
就在那時，我頓悟，向他和貓道了別，便離開了。
終于，我再不需要四處奔波著去尋找翅膀了。
夜里，那個聲音又出現(xiàn)在我夢中，問我“找到了嗎？”冥冥之中，我回應：“找到了，那是一雙隱形的翅膀。”
這時，我清晰地知道了，那雙隱形的翅膀就是：面對邪惡勢力時的勇氣；面對弱小時的溫柔與善良；面對危難時的一種給予！它如同一道春天般溫暖的光芒，霞光四射，照亮人心，點亮我前行的路！
我有一雙翅膀作文 26
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當聽起媽媽唱這首歌時，我總會安靜地聽著，細細的回憶著我委屈的時候，遇到困難的時候，甚至還會想著：假如我真正擁有一雙隱形的翅膀，我會去做些什么呢？……
記得過春節(jié)時，我在媽媽的陪同下，參加了兩場“寫春聯(lián)。送祝�！钡墓婊顒�。剛開始參加活動時，我是興奮的。后來一寫就是一上午，慢慢的，我有些力不從心了，想偷偷懶，坐著寫。但看到了圍著的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，又覺得不好意思，然后眼睛就望著媽媽，想讓媽媽幫幫我。可我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛一直望著我，很溫柔，也在鼓勵著我，好像對我說：“小楊，加油，你真棒！寫出了這么多優(yōu)秀的對聯(lián)，看，大家都爭搶著要你的對聯(lián)呢！”看到媽媽的鼓勵，本要流淚的我，硬是眨巴眨巴眼睛，把快要流出來的眼淚水給�；厝チ�。這時我仿佛聽到媽媽在唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”所以，我一定做一個堅強、自信、充滿理想的小男孩，帶上我那雙隱形的翅膀，去做我想做的事情。
如果我有一雙隱形的翅膀，我想要飛上藍天，帶著我的爸爸媽媽在天空中自由自在的翱翔。讓他們也能輕輕松松地和我一起飛遍全國各地，了解各個國家的民俗風情，嘗遍各種美味，好好的享受生活。
如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶著我的家人飛往太空，和外星人交流，和他們成為朋友。成為外星人的老師，教外星人我們的語言。
如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶上我全部的零花錢，飛向邊遠的山區(qū)，幫助山里的`孩子們。他們有很多都和我差不多大，但是我坐在寬敞明亮的教室學習，而他們卻只能在簡陋的，甚至漏雨的房子里學習。沒有像樣的教室，沒有像樣的課桌，也沒有像樣的書本，所以，我要幫助他們。
如果我有一雙隱形的翅膀，有一件事我就不用擔心了。當我早上起床晚了，我就可以用最短的時間，快速地飛到學校不遲到了。
隱形的翅膀讓我充滿了力量，充滿了夢想，我相信自己一定能飛過困難、飛過委屈、飛向夢想、飛向希望、飛向成功！
我有一雙翅膀作文 27
我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學會如何面對輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長。
學圍棋
學圍棋的第一個月，我專心致志地聽課，面對每一次對弈都一絲不茍，棋力一天比一天強大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長江后浪推前浪”之勢！
沒過多久，我的`棋藝有了很大的進步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來，不愿花時間來練習，面對老師的指導也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過比賽來獲得滿足。幸虧老師及時看出了我松懈對待的苗頭，立刻面對面、手把手地教起我來。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。
一鳴驚人
面對如此用心的老師，我被深深地感動了，從那以后，我發(fā)奮圖強、苦練技藝。每天從幼兒園放學回家第一件事就是自己和自己對弈，整個暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書店買回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。
我覺得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級班都沒有對手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個消息，燃起了我心中熊熊的斗志！
2013年2月21日，一個刮著凜冽寒風的日子�？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來了自己的第一個機會！
畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。
“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧。”
“勝不驕，敗不餒！”
“寶貝加油！”
我銘記著老師和父母的鼓勵，一路過關斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績。
同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！
后記，隨著時光的流逝，我已經(jīng)從籍籍無名的九級小菜鳥，晉升為業(yè)余四段。我的這雙隱形翅膀，也越來越豐滿、越來越有力了！親愛的老師，我不會忘記您的諄諄教導，道阻且長，我會繼續(xù)加油，借著隱形翅膀的力量，在圍棋的天空中，越飛越高、越飛越遠！
我有一雙翅膀作文 28
當獵人用槍瞄準我，我知道自己必須飛翔，但我卻沒有翅膀，只是現(xiàn)實生活中普通的一個生命。
我確實想飛，即使不是面對死亡。看見那么多生命離去，看見那么多孩子，或者少女，年輕的生命，離開，我懂得了堅強，懂得了關愛，懂得了珍惜幸福而又美好的時光。面對祖國的版圖，我看到在汶川廢墟上長出了春天第一棵小草，小草以它特有的氣質告慰生命，在版圖上，處處是紅心，處處有一種迎接困難的激情，一種勇于戰(zhàn)勝大自然的力量。面對地球上蔚藍的海水，我看到人們在尋找一種希望，法航中失去生存權利的生命，面對海水，我們默哀，向生活在同一片藍天的生命們祝福。我沒有翅膀，但我有心，有一雙隱形的翅膀。
這雙隱形的翅膀讓我的生命波濤洶涌，激勵著我飛翔，放飛心靈，不斷地前行。當陽光穿過高樓大廈，當陽光穿過簡陋的山區(qū)小學校舍，當陽光灑向南海群島的哨兵臉上……我看到五星紅旗在飄揚，這是中國的翅膀嗎？我想是，是埋在我們每個人心中的那雙隱形的翅膀。讓大家的心相連，讓大家一起放飛愛的心靈，放飛中國的翅膀，放飛一個民族的希望。
我有翅膀，我有一雙隱形的翅膀。輕輕地飛翔，別問我的眼里為什么還有淚水，因為我看到了太多的`真情�？吹揭粋�白發(fā)老人和災區(qū)同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在廢墟中讀書的神情，看到了救援的子弟兵振聾發(fā)聵的吼聲，看到扒開廢墟尋找生命的鮮血長流的手，看到了給幼小生命喂母乳的民警……什么是無私，什么是真情，什么是財富，什么是博愛，什么是崇高……我明白了這雙隱形的翅膀，我有，你也有，她也有，我們都有，不是一雙，是千萬雙。
我有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒有飛得更高，向蒼鷹那樣搏擊長空，我也慚愧我沒有把我的翅膀借給別人，讓大家一起飛翔。路，那么坎坷，讓我們學會了堅強，學會了一步步前行。只能心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長。
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承載著責任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，活著，堅強地活著，向著希望時刻準備著飛翔，準備著啟程。飛過大山，飛過海洋，飛過南極，飛向太空，飛向人類的高度……
我有一雙隱形的翅膀，我要和大家一起，尋找希望。
我有一雙翅膀作文 29
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望.……”每每哼起這首歌，就會想起那個雨天……
放學鈴聲催促著我們回家，而我卻寸步難行，眼看著其他同學的爸爸媽媽來接他們，心里很不是滋味，又氣又惱又急。漸漸地，教室里只有我一個了，望著空蕩蕩的座位，也出于對黑暗的恐懼，我便緊張地趴在桌上，不知不覺中竟然睡著了。
而此刻，媽媽正在校門外苦苦等候，手里的雨衣皺了，眼瞧著已有好多學生從她面前一個一個經(jīng)過，可就是等不來自己的女兒。于是她沖進校門，焦急地尋找我所在的班級。突然，教室門開了，我被驚醒，“媽媽！”我迫不及待地撲到她懷里，她溫暖的雙手撫摸著我的頭和顫抖的身體，嘴里還一個勁地說著歉意的.話……
猛然間我醒了過來，望著四下無人的教室，望著黑沉沉的外面，才意識到自己剛才是做了個夢。
我徹頭徹尾地失望了，如今陪伴我的只有這無盡的昏暗與孤寂，我無可奈何地繼續(xù)在桌上趴著，心想到底發(fā)生了什么事，以致于爸爸媽媽不要我這個寶貝女兒了。
不知道過去了多久，只覺得有一雙柔軟的手搭在了我肩上，頓時，那股暖流涌遍我的全身。是的！我確定！那一定是她——我的媽媽！我漸漸醒來，映入朦朧的雙眼的，是那濕漉漉的臉龐，粗糙的手，當然還有那掩蓋不住的溫暖與慈愛。是啊，只有媽媽才會讓我有這種感覺。真的！真的是她——我的媽媽！我站起身，一把抱住了她。
“怎么在這里睡著了？要感冒的，有沒有哪里不舒服啊……”媽媽一見我就詢問我的身體情況�！皼]有沒有，我就是怕黑嘛。媽媽，還以為你不來接我，還以為你不要我了�！蔽胰鰦傻��！吧岛⒆樱斓紫掠心膫�娘這么狠心��？”媽媽嗔怪道。我把她擁在懷里，很冷，想到她定在冷風口里站了很久吧�！皢�，怎么把這個給忘了，快穿上�！闭f著她便把雨衣給我。雨衣很暖，就像太陽剛剛照過一樣，把我倆的心緊緊聯(lián)系在一起。電動車在雨中慢行，坐在車后的我緊緊抱著媽媽的身體，內(nèi)心一片寧靜，我似乎覺得自己是帶著一雙隱形的翅膀，穿行于大街小巷中……
就像歌里唱的，這雙隱形的翅膀帶我飛過失望。媽媽的愛，永遠那么溫柔，而又那么堅強，教我不畏風雨，不懼困難，勇敢地走向前方！
我有一雙翅膀作文 30
我有一雙翅膀，沒有形狀，也沒人能看清它的模樣。
我有一雙翅膀，沒有顏色，也沒人知道它有多么漂亮。
我有一雙翅膀，它悄悄地隱藏，沒人懂得它有多大的力量。
我有一雙翅膀，無論是夜幕降臨的晚上，還是微風拂面的清晨，它都永遠陪伴在我的身旁。
我有一雙翅膀，它載著我的夢想，飛向遠方。
翅膀，有奇異的夢幻。我會隨它飛向花的海洋，神游夢中的天姥；穿越時空的隧道，回歸遠古；行走太空，實現(xiàn)一切常人認為不可能實現(xiàn)的愿望。
翅膀，有執(zhí)著的理性。當我賴床不起時，它會提醒我：必須早早起床，今天的時光，如急流飛湍，如瀑布傾瀉；當我百無聊賴時，它會指點我：蟻穴雖小，但它可潰千里長堤；當我懶散松懈時，它會告訴我：今天花朵綻放的.疼痛，可換來明天果實的甜蜜；當我哀嘆時光飛逝時，它會開導我：今天的悠閑將釀成明天甚至后天的嘆息，明天后天的嘆息也許會成為終生的悔恨與遺憾……
翅膀，也有實實在在的形�！捌湟砣舸固熘啤保梢詰{借風，扶搖直上九萬里。哦，雙翅可以送我上青云：我可以仰視蒼穹，也可以俯瞰大地，一切都在我的腳下，都在我的眼中。我在快樂中尋找，在尋找中思考，在思考中勤奮，在勤奮中收獲我所渴望擁有的美好明天。
我的翅膀是歌曲，嘹亮又悠揚，渾厚且悠長，優(yōu)美而流暢，唱出了我的心聲。它讓我的心靈得到釋放，讓我的心情變得開朗，把我的快樂傳送到遠方。
我的翅膀是詩歌，是一首空靈、純美且摻點淡淡憂郁的小令；也是一首小巧、明快而又有點真誠的抒情短章。它承載著我的心的分量、夢的遐想，不懈地吟詠，吟詠成一曲愛的樂章。
我的翅膀是昨天的歷史，古樸、純粹；是今天的現(xiàn)實，辛苦、酣暢；是明天的希望，燦爛、輝煌。
我的翅膀是船只，滿載著我沉寂多年的夢；是帆，即使風吹雨打，也動搖不了我前進的方向；是槳，劃開深水的阻力，駛向理想的彼岸。
雖然雨也大，雖然風也狂，但我的翅膀永遠不會被折斷，在與風雨的搏擊中，它會變得越來越強壯。
我有一雙翅膀作文 31
每個人在生活中，總會遇到挫折和困難。但是人的潛力又是無限的。每當我遇到困難和挫折時，我都會覺得有一雙隱形的翅膀在推動著我，讓我有勇氣面對困難和挫折。
記得有一次，老師交給我一個任務：上臺進行即興演講。頓時我感到非常緊張，沉甸甸的壓力似乎都快把我壓倒了，恐懼就像一根藤蔓爬了上來。其實我很想退出，但最終我選擇了堅持，因為我肩負的是整個班級的榮譽。這時，我感到一雙隱形的翅膀帶我走上了舞臺，我開始演講了，講著講著，我忘記了害怕，忘記了壓力，在臺上滔滔不絕、暢所欲言。我仿佛看到了同學們、老師贊賞的目光�；氐桨嗌�，老師說我發(fā)揮不錯，演講一氣呵成，我的`心里甜滋滋的。我想：“假如我退縮，就不能感受到演講的喜悅，就不會有同學們的羨慕和老師的贊賞�！�
還有一次暑假，爸爸帶我去爬山，當我們站在大山腳下時，我被驚呆了，因為我抬頭都望不到山頂，這得有多高啊!頭頂上一塊突兀的巖石仿佛在嘲笑:“膽小鬼，真沒用，還沒開始就退縮。”我想：“我不能退縮，我要登上山頂，證明我不是膽小鬼，是一個頂天立地的男子漢。”于是我和爸爸奮力往上爬，可是爬到一半時，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大汗淋漓了，爸爸在一旁不忍地說：“我們到亭子里休息一會兒再出發(fā)吧!”“不行，”我一錘定音，不理睬爸爸的勸告，仍然二步并作一步地向上爬，爸爸說：“你這脾氣犟得像一頭牛呢!”突然，我摔了一跤，左膝蓋正好碰到一塊銳利的石頭，頓時鮮血涌了出來。我顧不上疼痛，包扎了之后，我繼續(xù)向上爬，剛邁出幾步，左腳疼得仿佛踩在刀尖上，水和食物也都已經(jīng)沒了，幸好我還有隱形的翅膀，它帶著我艱難地往上爬，不知過了多久，我們終于登上了山頂，呀!山下的景色多美!一片綠色的海洋、綠色的森林、湛藍的天空，還有不時飛過的小鳥，構成了一幅多么美麗的圖畫。咦?那塊石頭怎么那么眼熟，原來是那塊嘲笑我的石頭�，F(xiàn)在它低著頭，仿佛不好意思地對我說：“你真棒!太厲害了，在又累又疼又渴又餓的情況下戰(zhàn)勝了困難，真是個男子漢!”
在隱形的翅膀的陪伴下，我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。我相信，隱形的翅膀將陪伴我克服更多的困難，創(chuàng)造出一個又一個奇跡!
我有一雙翅膀作文 32
很多人說，詩歌死了。那個有井水處皆歌柳詞的時代不復存在了，因為我們不再需要用詩詞考取功名，拜謁王侯。那曾經(jīng)是文人們最美麗的素羽，現(xiàn)在卻再沒有人欣賞。人們熱衷于在KTV里嚎叫，而一句“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的蒼茫遙想再無人續(xù)其尾韻而和之。所以人們說：詩歌死了。
其實，對我來說，死了的只是那迎風而舞的素羽罷了，詩歌仍是我隱形的翅膀，無人在意，無人喝彩，可它依舊帶我飛翔，飛向遠方。
這個時代，身份、地位、學歷、官職的隔膜讓我們只能居其一角斗室。沒有一首歌能起于一己之口而傳唱于村社、城市，歌于兩伊戰(zhàn)場，回蕩于世界之背。歌者在意的并不是那口口相傳的虛榮，而是那歌起之時的滿足吧。天津橋上無人識又何妨？我知道，那是我一個人的暢想，我的天空任我飛翔，不過是“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”而已。
我以詩回憶我那曾經(jīng)美好的過去，也以詩歌頌我們的時代，又以詩回眸那遙遠的歷史，看諸侯吞并，列強爭雄，看朝堂上下的明爭暗斗，看秦淮河畔煙雨迷茫，看塞外長城下黃沙驟起，看琴聲中水止云停。如此美好的詩情畫意，但那只是我一人之詩，是旁人看不透，走不進的詩。
那美麗的羽翼或許真的死了，可死又是什么呢？無非是“親戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道？托體同山阿”。不在乎的人終不會去在意，而于歌者本人，于我自己，那歌仍是心中最柔軟的滿足與快樂。幸福的歌唱，于無人能識之處，用別人看不見的羽翼，飛向自己的天空。
又何止是詩歌，博客上一己私語，夢中一句感嘆，多半都是他人不解的`�；氐健对娊�(jīng)》的年代，人人平日而作，戰(zhàn)時被征，所以一句“式微，式微，胡不歸”才能引起諸多感嘆。當我們看美國的經(jīng)濟危機如同鬧劇時，也有無數(shù)人視我們的生活如天方夜譚。
那是一雙隱形的翅膀，我唱起欲歌之歌，寫下欲書之詞，再沒有人能與我結那同體之悲，可我飛在天空里，看著這世界，也看著自己，可以如此的幸福而快樂。我大笑，我哭泣，揮灑生命中的每一段激情乃至郁悶，感受著那屬于自己的滿足。
我有一雙翅膀作文 33
是誰在絕望時揚手問拂落憂傷，把飛舞的霓裳綴成點點星光，又是誰在失落時借我翅膀，帶我飛向遠方。
兒時，看見美麗的蝴蝶飛于天地點點繁花中，我便向往擁有一雙蝴蝶般美麗的翅膀，不求像它一樣為了彼岸的等待而飛過滄海，只希望如它一般自由地飛向碧海藍天。流連萬花木叢，邂逅一場與自然的遇見，帶我飛云離夢想更近的天堂。這時，媽媽笑著對我說：“孩子，其實你一直有一雙美麗而隱形的翅膀，有一天，它會帶你飛云夢想花開的地方”。
于是，我堅信，我有一雙美麗的翅膀。
直到前年初夏剛至的一天，我又一次地跌倒在敞亮的舞蹈室內(nèi)，幾天下來繁重的舞臺訓練讓我的腳底磨出了一層薄繭，連站立都有些刺疼，即使如此，我卻還是不能完美地誰也釋那個高難度的'舞踏動作。疲憊不堪的我將頭埋進臂彎，無聲地哭泣著，許久，是覺得倦了，我懶懶地抬起頭望向不知何時已變得灰暗的天空，淅淅瀝瀝的夏雨從天空中傾瀉著低調(diào)的寂寞憂傷，點點雨滴沾濺于白桅窗頭，在明亮干凈的玻璃窗上蕩起層層水霧，不經(jīng)意間，看見一只蝴蝶——那只不知何時就停在那兒的蝴蝶，正在雨中費力地扇動翅膀，幾番掙扎后卻也無濟于事，它那美麗的翅膀怎么也不能帶它飛向天空。我回過神，看了看鏡子里的那個跌坐在地上的自己，心想，我可不能像蝴蝶一樣在風雨中如此脆弱。于是，我雙手撐地，想要爬起來，可一使勁，全身的酸痛便迎面而來，讓我一下子又癱軟回地。幾次下來，卻如窗外的蝴蝶無濟于事，我心里對自己失望極了，困難折斷了我的翅膀，我卻只能停在原地嗎？
突然，我看見那只蝴蝶仿佛拼上了全身的力氣，終于踉蹌地飛到了天空中，慢慢地，一點一點消失于風雨中，我不禁因那雙翅膀的堅強心靈受到極大的鼓舞。
風雨中，誰給我翅膀？誰帶我翱翔？
“夢想與信念”！這一念頭閃過我的腦海。于是，我咬著牙，無數(shù)次努力后終于站了起來，我又凝住心神，踮起腳尖，身上那雙美麗的“翅膀”帶著我終于完成了這段足尖上的藝術與夢想。
每一次，都在迷茫孤單中堅強，每一次，都看到夕陽也會有淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，飛向遠方。
是那雙美麗的翅膀，帶我飛向夢想花開的彼岸，看歲月無塵，看現(xiàn)世安好。
我有一雙翅膀作文 34
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”眾所周知，人是沒有翅膀的，我也是如此。但是，當一首首美妙的鋼琴曲在我耳畔響起時，我就像擁有了一雙隱形的翅膀，引領我飛向音樂的海洋。
鋼琴的音色是豐富而又單純的。時而柔如冬日的暖陽，溫暖而又舒適；時而堅如的冰山，棱角分明又晶瑩冷傲；時而烈如咆哮的深海，憾人心魂又蕩氣回腸……
當我傷心的時候，彈琴可以幫我抒發(fā)情感。把心中的不悅通過鋼琴釋放出來、讓悲痛從旋律中流淌而去。瞬間，我就像是被天使施咒般，忘掉了所有難過。當我快樂時，彈琴可以讓我分享喜悅。坐下來給朋友彈一首《D大調(diào)卡農(nóng)》，讓大家都陶醉在琴聲中……
當然，鋼琴帶給我的不止如此。
有一次音樂期末考，老師讓我們用直笛即興翻譜。就在大家還在一個個數(shù)音時，我已經(jīng)差不多能演奏出此片段；就在大家還在問老師“△”（頓音符號）是什么意思的時候，我已經(jīng)可以流利的順完曲段。鋼琴乃器樂之王，包羅萬象，融會貫通。大家都注視著我，看著我從考試講臺上得意地回到座位上。那是我第一次嘗到鋼琴給我?guī)淼某删透小?/p>
鋼琴，對我而言就像一雙隱形的翅膀，引領我飛向音樂的海洋。當我坐在鋼琴前時，我就能隱隱約約的感覺到鋼琴與生俱來的優(yōu)雅、高貴與不同。如果此時再彈上一曲的話，那可就真能陶醉其中了。的確，彈鋼琴可以陶冶情操、凈化思想，我也是這樣認為的.。如果一個人品行不正，何以觸碰那高貴的鋼琴呢？
“郎朗，著名鋼琴家。從小就走上了鋼琴演奏這條路，從不怕吃苦，曾拿過多種獎項……”這是我對郎朗這位大師級別人物的評價。自從聽過了他的事跡，有了這一標準，我便更努力地練習鋼琴。努力！奮進！
我有一雙隱形的翅膀，那就是鋼琴。它能幫我分擔憂愁、能幫我分享喜悅、能幫我釋放憤怒、還能幫我抒發(fā)情感。在我眼里，它并不是一架普普通通的鋼琴，而是一個知音，能帶我飛到音樂的殿堂，暢游音樂的海洋！
鋼琴是我的一雙“隱形的翅膀”，它帶我飛，飛過心靈的憂傷，一直飛向美好的希望……
我有一雙翅膀作文 35
我有一雙隱形的翅膀
拖著沉重的雙腳走在回家的路上，寒冷的秋風無情地吹打著我的臉頰，我想現(xiàn)在即使太陽當空照，我也不會感受不到一點溫暖�？粗种心菑堅缫驯货遘k的不堪入目的成績單，鮮紅的分數(shù)刺得我的眼睛生疼，無奈，算了，走吧。
秋風卷起地上的枯葉帶向遠方。眼前的家門明明近在咫尺卻顯得遙不可及，明明應該一定洋溢著溫暖，我卻感到如此恐懼。終究，我無力再向前邁進一步，轉身，跑向了遠方......
天色漸漸昏暗，街上熙熙攘攘的人群漸漸散去，一扇扇明亮的窗戶中，飄出陣陣飯菜的香味。不知不覺間，我來到了一家面攤旁。摸了摸自己的肚子，緊了緊衣服道:“師傅，來碗面�！辈灰粫䞍海粋�白瓷碗出現(xiàn)在我的面前，碗中的牛肉面熱氣騰騰，飄出濃濃的肉香。在我的手觸碰到碗的那一刻，我似乎感覺到了一絲溫暖的氣息。低頭嘗了一口，不錯，挺香的�！耙灰偌狱c湯？”師傅不知什么時候站在了我身邊，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)他竟是一位盲人。也許是感受到了我的驚訝，他自言自語道:“我是個學生，曾因為一場疾病而失去了雙眼，我也因此被剝奪了讀書的權利�！�
我默默地望著他，蒼白的臉色，下巴有一小撮短短的胡須，整個人好似飽經(jīng)風霜，那雙緊閉的眼睛給人一種說不出的神秘與成熟。接著，他又若有所思地望著天空，淡淡的說著：“雖然我的.眼睛不太好使，但耳朵要比一般人更加靈敏，小妹妹，你是不是遇到不順心的事了？”沒等我回答，他又自顧自地講道：“即使我看不見，無法讀書，我也絕不放棄，無論跌倒了多少次，我都會爬起來，因為我想讀書！我要讀書！”望著眼前的這個大哥哥，心中被溫暖和勇氣一下一下的沖擊著。我似乎看見了他身上透出的那股倔強。雖然看不見他的眼睛，但我卻感受到了他那堅定的信念和那不服輸?shù)膭蓬^。霎時間，只覺得被深深地震撼住了，突然間，我明白了好多，迅速放下筷子，一句“謝謝”后，我飛快地奔向家的方向.....
現(xiàn)在，我已不再害怕失敗，因為，沒有失敗就不會有成功，不經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹？
謝謝你，大哥哥，為我添上了一雙隱形的翅膀，我會帶著你的話飛向遠方，踏入成功的殿堂。
我有一雙翅膀作文 36
我固執(zhí)地堅信，我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛過泥濘，飛向希望。它給我動力，讓我積極向上，勇敢樂觀地迎接每一個未知的明天！
雨淅淅瀝瀝的下著，風卷著殘留的花香倏忽而過。我停下手中的筆，抬頭凝望窗外的景色。烏云遮住了大半天空，僅有的一抹天藍色“囚禁”在其中，不一會天空中發(fā)出令人揪心的陣陣雷聲，響徹大地，雨瞬間就傾瀉下來，我的心隨之一顫。
無意中，我瞥見了一抹極淺的紅，視線便再也離不開了。那是一叢小小的薔薇花，瑟縮在狂風暴雨中。原本就因缺少養(yǎng)分而泛白的花瓣，在風和雨的雙重打擊下，就像一葉在巨浪翻騰的汪洋中搖晃的小舟，漂浮不定，隨時有著翻船的危險。嫩綠的葉子緊緊地貼在花莖上，像孤獨無助的孩子，努力尋找家的依靠。
“轟隆隆——”“嘩啦啦——”，又一個驚雷在耳邊炸開，雨下得更大了，風刮得更猛了，小小的薔薇搖擺不定，似乎在發(fā)出求救的信號。
我閉上眼睛不敢看，卻又忍不住想要知道答案，眼睛睜開一條縫，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它沒有斷！她依然在用自己小小的身子與風雨搏斗，苦苦支撐卻又堅持不懈，她纖弱的根緊緊地抓住土地，不敢松開，也確實沒有松開，像極了一位強大的勇士，用生命與意志在和對手搏斗！
滂沱大雨并沒有持續(xù)太長時間，漸漸地停了下來，天空也慢慢露出了些許亮色，小小的薔薇花也漸漸停止了戰(zhàn)斗，雖然看上去筋疲力盡，卻帶著渾身的雨水昂著頭不屈的望向天空。
我的心又是一顫，小小的薔薇花雖然不起眼，雖然很柔弱，卻始終有著不服輸?shù)木�，在物競天擇、適者生存的'大自然中，頑強地擁有著自己的一席之地，頑強地讓自己活得如此精彩。而我們，面對一時的困難，面對一時的壓力，面對一時的挑戰(zhàn)，難道就那么容易屈服了嗎？想到這里，我不由地堅強起來了，突然有一股無形的力量激勵著我，讓我飛起，朝著自己的理想之巔飛翔！
小小的薔薇花鼓勵了我，啟發(fā)了我，讓我插上了一雙隱形的翅膀，飛過生活的泥濘與坎坷，使我更加堅強讓我更具勇敢，義無反顧地飛去迎接希望的曙光！
我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠方！
哦，隱形的翅膀！
我有一雙翅膀作文 37
在我的成長中，除了爸爸媽媽的愛心呵護外，還有一雙隱形的翅膀助我翱翔南天，那就是我的爺爺。
印象里，爺爺和年少的我說話的時候喜愛引用詩文，爺爺早年讀過初中，算是他們那一代里有學問的。我很小的時候，他就常常和我說“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”算得上是我最早的數(shù)字和文學啟蒙吧。不像幼兒園學數(shù)數(shù)用的“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八�！睌�(shù)得那么亂七八糟，也詩情畫意多了。再大些，我們爺孫一齊去散步的時候，他總能夠應景說出一些詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”此刻想來，這些對我這天喜愛文字無疑有著潛移默化地作用。
爺爺總是耐心細致地回答年幼的我的那些個為什么，快下雨的時候，燕子為什么要低飛，螞蟻為什么要搬家？秋天果實豐收了，樹葉為什么就要從枝頭落下？十五的夜晚，月亮那么大星星們都到哪里去啦？這些事情的道理說說后年幼的我大都似懂非懂地基本明白了，可是有的道理卻是任憑爺爺怎樣說教比劃也不能讓我明白的，他就只好想辦法和我一齊去實踐了。記得有一次我看一個電視節(jié)目，在非洲大沙漠的早上，鳥巢上的一滴露珠竟然在陽光的照射下引燃了鳥巢，使可憐的鳥兒們無家可歸了。水是滅火的啊，怎樣就成了引火的罪魁禍首了呢？為了讓我明白這個道理，爺爺買來了放大鏡，他讓我摸放大鏡的`鏡片，再觀察水珠的形狀，明白了兩個的外形都是凸起的，而且都是透明的，于是，在我心里放大鏡就成了節(jié)目里那滴水珠。之后我們爺孫蹲在烈日的地上，頭挨著頭用放大鏡聚焦的光照射一根火柴頭，火苗最后在我們的汗流浹背中點燃了，在我為明白了一個道理而歡呼的時候，一顆對科學探尋的火苗也悄然播種到了我的心里。
回首過往，或許正是爺爺在我小時候的這些“無心插柳”使我這天對生活充滿了熱愛，對學習始終持續(xù)著濃厚的興趣和不懈的努力。多謝您爺爺，您給了我一雙隱形的翅膀。
我有一雙翅膀作文 38
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！报D―題記
我一向在幻想自我能擁有一雙隱形的、堅強的翅膀，在遭受挫折時，在遇到困難時，給自我前進的動力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我明白，想要堅強多困難。我?guī)缀跻畔铝�，我不禁悲觀地想“或許，我永遠也找不到那雙隱形的翅膀，永遠也不會成功吧�！�
然而，那件事讓我明白了，原先，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績不相上下，但大多數(shù)時候，她的成績是超過我的，盡管她沒有表現(xiàn)出來，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好。看著她拿到成績時那驕傲的表情，那一瞬間，我認為自我已經(jīng)算不上她的對手了。
那段日子，能夠說是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒有應對失敗的勇氣。心中總是有一種說不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？
陽光溫暖地灑在校園中，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的.云，一縷清風拂過我的臉頰，而我卻沒有情緒去欣賞這美麗的風景，因為在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我傷感之時，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說：“我相信你不會被挫折打倒的，你必須能重新站起來的，對嗎？最喜愛看到你充滿信心的樣貌了！”
她仿佛一個精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
我最后明白了，原先她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵，我那次小小的失敗又算得了什么呢？
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！
后記：“我最后看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自我想象。”
我有一雙翅膀作文 39
“我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……�！�
我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因為這首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。
在我四年級的時候，老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛掖丝潭加洃洩q新的電影――《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一齊放風箏，但又因去取電線上的風箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學，她便用腳來寫字，但依然被同學們歧視，她媽媽也急瘋了�？墒�，她在同學們遇到困難時，總是幫忙別人。最后，她和同學們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊，可就在這時，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放下，要堅持。最終，她以游泳第一名和考上大學的成績來報答媽媽。
在這部電影里，有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時，她媽媽抱住她，對她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但能夠用腳寫字，也能夠成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個殘疾人，但我依然能夠讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”
一個殘疾人，竟然有如此的抱負，這可歌可泣的`事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也能夠擁有明日，也能夠擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來�！边@句話一向瑩繞著我的大腦，一向滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關心殘疾人吧，這個世界就會變成完美的春天！
我有一雙翅膀作文 40
假設我有一雙翅膀，我要飛向湛藍的天空；寬廣的大地；神話的國際。去尋覓我的幼年，我的高興，說出孩子們的心聲……
我要為貧困山區(qū)的孩子傳達常識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不高興的孩子送去高興的種子；我要為自卑的孩子送去決心的種子；我要為孤寂的孩子送去熱烈的種子……總歸，哪里需求我，哪里就有我。
假設我有一雙翅膀我必定第一個飛到媽媽的身邊。
小時侯的我以為媽媽很嚴峻，什么事都管著我，煩都煩死我了。一直在訴苦我怎樣會有這樣的媽媽��！所以從小特別恨媽媽，期望快快長大脫離媽媽。可是現(xiàn)在當我真的脫離了媽媽，我好想她哦！期望媽媽從速回家。我必定好好聽她話，在也不跟您鬧了，還要讓著心愛生動的'小弟弟。您做家務我在一旁幫您，您掃地我拖地，您炒菜我切菜，您洗衣我放水……這樣多好��！您快回來吧。
第二個我要飛到我的小學六年級數(shù)學教師王家春身邊。盡管只教了我1年，但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是由于王教師，我從厭煩數(shù)學變成了酷愛數(shù)學，你說他神不神？我也是第一次敢把教師當成好朋友，和教師說心里話……僅僅才教我1年我就上了初中。假如王教師能夠再教我數(shù)學，我寧可不上要點初中。
第三個我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我從前沒有對誰內(nèi)疚過，唯有對邰思琪內(nèi)疚過。她把我當成最好的朋友，可是我卻一點也不在乎她，由于小學的我有許多的朋友，今日和你玩，明日和她玩�？墒侵钡娇煲Y業(yè)的時分，我才知道我那些所謂的朋友都是虛偽的，只要邰思琪是誠心誠意的和我玩。這是從一件事上才知道的。
有一次，同學誣害我，教師也信任了，我的朋友看教師批判我，就個個和我堅持間隔，只要邰思琪和我玩，信任我是潔白的。比及現(xiàn)實弄清是，那些人又圍著我團團轉�？墒沁@次我并沒有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的非常和諧。
我非常需求你——翅膀。快快給我一雙隱形的翅膀吧。我要去完結我的這些希望。翅膀，你協(xié)助我完成吧。
我有一雙翅膀作文 41
蔚藍的天空與海洋，青青的小草與大樹，我是一只小鳥，我擁有這片美好的地方。一雙翅膀，承載著最溫暖的陽光，向著遠方，盡情翱翔。
一片小小的土地上，枯黃的草漸漸翠綠，迎著春風，擺動身軀。草地的中央，簇擁著一群人，在春日里播灑歡聲笑語。
我懶懶的舒展著雙臂，聽著同學們時不時的笑聲，心中很是愉快。遠遠地，一個高高的人影徑直朝我們走來，所有人都噤聲，周圍一片寂靜。“到我辦公室來一趟！”他洪亮的聲音在我耳邊回蕩，我的心亂了�！袄蠋�，我知道我這次考得不好，下次我一定努力，不會讓您失望的！”我的聲音顫抖著�！澳愕纳镞@次沒有成績。”我猛地抬起頭，驚愕萬分他的語氣很平淡，眼中沒有一絲波瀾：“這次你的.成績已經(jīng)很不錯了，只是答題卡不知什么原因丟失了，我會去教務處幫你查清楚的。”不咸不淡的話語猛地擊中了我的心，我的眼中蒙上了一層水霧，我努力抑制著，可還是看不清他的臉�！澳愫芘�，但是別太強求自己，多注意休息，你的頭發(fā)掉得很厲害�！彼琅f那么看著我，眼中卻多了些欣賞與鼓勵。原來老師竟這樣關心我，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的欣喜。
如果我有一雙翅膀，在暴風雨中飛翔，迷茫彷徨，老師便是那棵大樹，向我招手，告訴我要學會自己尋找方向。
烈日下，口哨聲與歡呼聲響徹全場，一個個矯健的身影在運動場上揮灑著汗水，展示著青春的活力與激揚。
又一次口哨聲響起，我奮力向前沖去。“第一圈…第二圈…第三圈…”我在心中默念著，不停地為自己加油打氣。終于到終點了！我氣喘吁吁，剛想脫下比賽服時，“等一下！”老師趕緊跑到我身邊，低聲說：“我?guī)湍阕吕锩娴囊路�，剛才有個女生……這里人多你慢點�！蔽颐靼琢死蠋煹囊馑�，沖他感激地笑笑，老師是個細心的人。
如果我有一雙翅膀，它將會承載著老師的關愛，承載著永不逝的時光，陪伴著我，飛向遠方。
我有一雙翅膀作文 42
如果你有一雙翅膀，你會做什么？母親輕撫我的頭發(fā)慈愛地問道：我不假思索地說：當然是飛啦！飛起來多棒��！母親看著天真的我笑而不語。
十歲那年，家中一場大火幾乎焚盡了我所擁有的一切，衣服，房子，車和那被我小心翼翼存放的童年。那天，母親被送進了醫(yī)院，父親和小小的不知所措的我也陪伴在母親的身旁。父親在母親住院的'一個月里，忙上忙下似乎白了許多頭發(fā)，我也不得不幫忙做起家務。一天，母親叫住了正要去倒垃圾的我，摸著我的頭，柔聲地說：如果你有一雙翅膀，你會怎么做？我聞言一愣，不明所以，回過神來才慢慢地答道：如果我有一雙翅膀，我會為家里多掙些錢！母親聽后笑了笑，看著我的眼神里有著淡淡的欣慰。
十二歲那年，父母去了外地打工，只留下我和爺爺一起生活。由于我離學校較遠，我選擇了住校，從此，我便開始學習獨立的生活。每周只有兩天呆在家里，于是周末便成了我最期盼的日子，不僅僅是因為可以有兩天的休息，更重要的是那一周一次父母打來的電話，他們用短短五分二十秒的時間來述說我愛你這三個字的內(nèi)涵。一次母親又在電話里問起：如果你有一雙翅膀，你會怎么做？我猶豫了片刻才答道：如果我有一雙翅膀，我會在想你們的時候飛過去，和你們在一起！通過電話，我聽到母親開心地笑，也仿佛感受到母親的手在我的頭上輕輕地撫摸。
今年夏天，我坐上客車來到外地與父母聚首。整個夏天便充滿了我開心的肆意的笑。分別的日子到了，我依依不舍地離開父母，臨走前母親又摸著我的頭問：如果你有一雙翅膀，你會怎么做？我沉默良久回答：如果我有一雙翅膀，我會用你們的愛裝飾它，使它成為你們的驕傲！母親聽了，流下了眼淚，緊緊地抱著我，良久才分開。
母親，現(xiàn)在，若你還問我，如果我有一雙翅膀，我會如何做。我會回答你，我將用它來守護你，就像你守護我一樣緊緊地抱著永不分離。
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