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感動高中作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感動高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動高中作文1
天空閉上了它的眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
“不是‘叫’，是‘請’�！�
我記得那位老人的名字，老人的名字是，夏衍。
夏衍是我國著名劇作家，關(guān)于他我了解甚少，只因為老人的最后一句話，我牢牢記住了他的名字，后來學(xué)到他的報告文學(xué)，我都是懷著深深的感動去讀的，我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人，才能在千千萬萬的人心里，留下經(jīng)久不滅的感動。
偶然對好友談及夏衍老人的遺言，她卻只是淡淡一笑，說：“感人是感人，但他實在真有點作秀了，你說那有什么關(guān)系啊，他一大名人，說與不說都沒有什么影響的�！�
我訝然，自此與好友疏遠。一個不善于感動的人心靈必然不會撒滿陽光。擁有一顆善于感動的心，就算有再大的挫折，也必然不會輕易言棄。因為有那么那么多美好的小小感動，去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?
感動如一泓清泉，總會給人疲累的心靈注入一湖最美好的`信念。正如夏衍先生一樣，著作等身的他會在最后時刻去糾正一個在悵然呢看來理所當然的錯誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂，更讓感動永存。
不禁回想起那個讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數(shù)懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動。在感動中又讓億萬人為之鼓舞，于是短短意念間，人民不敗，四川雄起!
于是我釋然，心懷感動的人畢竟是大多數(shù)。大大的感動和小小的感動，在這個光怪陸離的世界里，畢竟是最美好的存在。
于是人山人海，擁一懷感動，腳步不停，步履輕快。
感動高中作文2
在我爺爺?shù)臅窭锓胖芏鄷腥松芾淼�，有百科小知識的，有生活小竅門的，還有古今中外的著名文學(xué)，如，《簡？愛》、《水滸傳》，簡直一個裝著無窮奧秘的地方！正因為如此，我無聊的時候總是打開這扇通往知識海洋的大門，在里面盡情的邀游。
有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁被減去一小塊。我好奇地問爺爺這是為什么，爺爺笑笑，說：“我在這里面看到一篇關(guān)于教育孩子的文章寫得很好，就剪下來貼到我的本子上�！闭f完，就拿來一本厚厚的筆記本。讓我要仔細的閱讀。在這本包羅萬象的筆記本，貼滿從報上雜志上剪下來的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年，可內(nèi)容真是豐富極！有教育類的，有人生哲理的，有生活小竅門的，甚至還有經(jīng)典謎語呢。這本筆記本簡直就是一本百科全書！真是棒極！
看完這本筆記本我很驚訝。我的`爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過60歲，為什么還要花很多時間，來摘錄和剪貼文章呢？正在我疑惑不解的時候，我想起爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師，但是我的知識在無窮的知識的海洋里，根本不算什么，說不定連一千萬分之一都沒有。一個人，即使他一生都在讀書，都在不斷的學(xué)習，我們只能說他比別人厲害。因為‘學(xué)無止境’�！�
沒錯學(xué)習應(yīng)該是這樣。不能因為自己已經(jīng)達到某個階段而自我滿足，應(yīng)該要時時刻刻提醒自己“學(xué)無止境”。上語文課時，學(xué)—個優(yōu)美的句子，我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個藝術(shù)品來細細享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。
看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實，只因爺爺熱愛生活而擁有—顆善良而奉獻的心。因為熱愛生活，所以他處處留心美好的東西；因為熱愛生活，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。
我們要做一個和爺爺一樣的人，無論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛生活，感受到生活的意義，生活的快樂。我們要不斷學(xué)習，不斷地完善自我，創(chuàng)造更美好的生活。
感動高中作文3
有一種情，它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感召；沒有愛情那樣“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”；它更沒有親情那樣“誰言寸草心，報的山春暉”的眷戀！可是，這情，它別有一番風味在心頭，心頭！
啊，我的老師，我親愛的老師！我這樣直抒胸臆您能否感覺的到？或許，我錯。我應(yīng)該用更好的方法表達我對你的感情。洶涌澎湃，激揚灑脫，已不適合您。因為默默無聞是您的特征，無私奉獻是您的特長。
我的老師，大家說您像園丁，可我更覺得有時您像父母，有時您像朋友，有時甚至會像戀人。但無論像什么，您的關(guān)愛都是那么純真，那么無微不至。
我的老師，您還記得嗎？我上小學(xué)時，班上有個同學(xué)家里情況不好，有次她生病，您給她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！
我的老師，您知道嗎？雖然您批評過我，當眾羞辱過我，我知道您是恨鐵不成鋼�？晌腋缆浼t不是無情物，化作春泥更護花的道理。從那以后，我的心變得更加堅強，敢于迎接挑戰(zhàn)，您就像條我們可以匯集的猛江。
我的老師，您累嗎？您知道我們物理不好，興趣也不高，可您并沒有氣餒，您放棄休息的'時間，一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里，您的心更加難懂。因為，勞累在您的臉上從未出現(xiàn)，您真的不累么？但當我考得優(yōu)異成績時，我才明白，您那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。
我的老師，我親愛的老師，您看哪一條條小溪是多么清澈，它們流向遠方，流進知識的海洋。流向理想國度。無論何時何地，您問：“渠那得清如許”，我答：“為有源頭活水來”。小溪是不會忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。
我的老師，我敬愛的老師！嚴寒酷暑，春去秋來，歲月蹉跎，您容顏的蒼老陪伴我們身心的強壯。
我的老師罵我敬愛的老師！我喜歡您踮著腳在黑板上寫字的樣子；我喜歡您批作業(yè)時認真的表情；我喜歡您不畏病痛，堅持為我們上課的精神。
我的老師，我敬愛的老師！假如某天我們在街上偶遇，我生怕“老師好”這三個字無法讓您感到我對你的尊敬，感謝，我的老師！
感動高中作文4
被自己感動，是美麗的起點，被自己感動，是精神的升華。
——題記
生活中，往往會有一些令我們感動的事，也有一些自己感動自己的事.常常會使我們懂得一些道理。
那是一個令人毛骨悚然的夜晚，爸爸和媽媽都不在家，到了半夜，雷鳴電閃，我就像一只驚弓之鳥，看到那一閃的電光，就幻想著鬼神降臨了，嚇得連忙鉆進被窩，嘴里還念叨著：“妖魔鬼怪快離開......”。忽然，不知是幻覺還是真實的，只聽到''吱吱吱''的聲音，我嚇哭了，在被窩里悶得慌，連出來吸口氣都不敢，只好躲在被窩里，露出一個小洞來呼吸新鮮的空氣。“吱呀”一聲，門開了，我想著：難道是魔鬼進來了。然后就"啊”得一聲，叫了出來，爸爸和媽媽都嚇了一身冷汗，然后就打開燈，走到我房間來，房間的門也開了，我又開始幻想：是不是鬼知道這房間有人，進來了呀。于是，我就坐了起來，燈忽然亮了，原來是爸爸和媽媽。我連忙跳到了爸爸的懷里，而且抱得很緊，生怕“鬼”又出現(xiàn)了似的。這是五歲的.我，一個膽小如鼠，又愛幻想的我。
現(xiàn)在的我，是十年后的我。我依然住在我的小房間里，但是，這個房間里的東西多了，有一張書桌，一盞小白燈，還有一個衣柜和一個床頭柜，我差點就忘了，還有一個在“我的王國”里最重要的“功臣”——鬧鐘，“他”天天叫我早點起床，使我上學(xué)不再遲到。
這天晚上，我們吃完晚飯后，爸爸媽媽又要出去，我又要獨自一人呆在家里。也許是因為害怕或是因為本就想睡覺，我早早就去睡覺了。幸好沒有下雨，我才睡了個安穩(wěn)覺，半夜，有一只好大的老鼠，我就不管它，但是它好像是在吃什么，傳出了“沙沙”聲，最后終于被我找到了，我不管三七二十一，拿起一只鞋子就扔�！芭尽保脺拾。萌釉谒X門上，口吐鮮血，死了。
第二天，我就把這只老鼠的后事辦好了之后，再去告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了，起初是有些懷疑，后來好像是發(fā)現(xiàn)了什么，就捧腹大笑，還一直叫絕，說：“你長大了，你是我們家的‘第一捕鼠專家’。其實，我是最怕老鼠的。
我因為怕老鼠取卻殺了一只老鼠而自豪，而感動。被自己感動，果真是精神的升華!
感動高中作文5
她，是一名大學(xué)生，畢業(yè)后，放棄了城里的工作，回到家鄉(xiāng)，當了一名鄉(xiāng)村教師；她，因忙于工作，八年只見過四次自己的孩子；她，在每個寒、暑假，都會將學(xué)生安全護送到家。她，就是格桑德吉，一位普通的鄉(xiāng)村教師，卻默默無聞地做著不平凡的事。
從她大學(xué)畢業(yè)那年說起。畢業(yè)后，全班四十多名同學(xué)，只有她回到了家鄉(xiāng)，做了鄉(xiāng)村教師。當主持人問她為什么要回家鄉(xiāng)時，她堅定地說：“我熱愛自己美麗的家鄉(xiāng)，我希望每一個孩子都能走出這座大山！”一句平凡而有力的話，打動了每一個人。
在她工作的幾年里，她每個寒、暑假都將孩子們安全送回家。當下雨遇上泥石流時，她也毫不退縮，更加小心翼翼地護送孩子們走過危險的懸崖峭壁；就是身懷六甲時，她也依然堅守在自己的崗位上。她多次與死神擦肩而過，但又堅強地挺了過來。每年寒、暑假她都不回家，而是勸說退學(xué)的孩子們重新返回校園。就這樣，學(xué)校從原來四十多名學(xué)生變成一百多名。在格桑德吉的努力下，有二百多名學(xué)生已經(jīng)走出了大山！
她是一位老師，也是一位母親。哪個母親能不疼愛自己的孩子呢？格桑德吉也一樣。為了使孩子得到更好的照顧，她將孩子放在爺爺奶奶家，自己則全身心地投入了教育事業(yè)，培養(yǎng)了一批批鄉(xiāng)村的“花朵”。正是這種大愛無疆的'精神，感動了在場的每一個人，感動了中國。
在其他幾位英雄中，每位都有讓人淚流滿面的故事：雖然貧窮，卻為失學(xué)孩子多次捐款的劉盛蘭爺爺；九十八歲還繼續(xù)努力工作的胡佩蘭奶奶；身患癌癥、用三年零八個月為孩子繡“清明上河圖”的姚厚芝媽媽；還有那位為了救人，導(dǎo)致高位截癱的方俊明伯伯……他們的事跡感動著每一個人。
大愛無疆，現(xiàn)在的年輕人正是缺少這種精神，但是我相信，這十位感動中國的人物會永遠被我們記住，他們的精神也將讓一代又一代的人傳承下去！
感動高中作文6
感動是什么?它浸在五彩繽紛的秋色里，它飄融入輕柔無語的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戲中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，順著脈絡(luò)，一起細數(shù)被自己感動的瞬間。
被自己感動，是因為自己對理想的追求。我喜歡詩帶給我的音韻感，多少次，曾經(jīng)沉醉其間，又是多少個雨聲瀟瀟的夜晚，捧一卷詩詞，吟一淵深情，呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上，字里行間流露的是永恒的真和不變的愛。也想當一名流浪詩人，漂泊在外，豪放不羈，行走在羽扇綸巾之間，也想學(xué)易安凄柔委婉，隨手斟滿清酒，也能盛滿人間離情。我喜歡寫詩，無論酷暑嚴冬，夜晚亦如是。不管別人對我投來怎樣不屑的眼光，我都會一直默默的，在詩的海洋里遨游，我從來不后悔，從來不想放棄我從來不曾害怕詩帶給我的困難，即使我已血肉模糊，但我還是會拼命掙扎，從死亡的深淵里堅強的回來。我為自己感動……
被自己感動，因為自己那顆火熱的心。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著傘滑落。三月的雨讓人有些心醉，淅淅瀝瀝下個不停。雨濛濛，我沉浸在雨的.氤氳里，火熱的心在霧氣里蒸騰。放下傘，沐浴在雨中，絲絲密密的交織如錦，雨輕輕落處，若煙塵微揚，如夢如煙。飄蕩著我的愛雨心。我為自己感動……
被自己感動，因為自己的堅定不移。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽見自己的呼吸和心跳。重重的壓力壓得我透不過氣來。被汗染濕的發(fā)絲緊緊貼著臉龐。透過那晶黑的雙眸，卻只找到那份堅定。筆，不停地寫著寫著。每一筆都道出了自己的堅持，自己的堅守。睡意已很朦朧，汗依舊在流，我的心也依然沉靜，眼神依然淡定。終于染給自己一個多彩的世界。我為自己感動……
感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的暖風，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢里閃現(xiàn)，感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。被自己而感動!
感動高中作文7
人自出生的那天起，就注定痛苦大于歡樂，失意之事十之八九。蕓蕓眾生以自己的方式在這條漫漫人生路上摸爬滾打著。也許你被無情的生活蹂躪得遍體鱗傷，正在某個黑暗的角落里詛咒生活的不公；也許你正如沐春風般地享受著生活賜予的甜蜜，感嘆著生活的美好；也許你正在某個獨立小空間里百無聊賴地打發(fā)日子，無所謂是喜是悲當落日的余暉灑滿窗欞的時候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶的回家。就在隱含著微微草香的暮色里，畦子里的花靜靜地睡去，晶瑩的露珠在它白皙的花瓣上，滾動著，聚集著，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。
看到考試卷發(fā)下來，上面紅紅的分數(shù)刺傷了我的眼睛，我不想再看，快速把它塞入書包，然后快速離開這個快要讓我窒息的教室。走在回家的路上，我抬頭望著天空一片烏云密布的，突然天空中下起了傾盆大雨，我拿了出雨傘加快了回家的腳步。
打開家門，看到爸媽為我忙前忙后的，我的心里不知道被什么東西擋住了。媽媽看到我回來了，對我說：“快去吃飯吧，不然涼了不好吃了。”我沒有說什么話，徑直走向了我的房間，把門用力的關(guān)上了沒看到媽媽痛心的眼神。
在房間里，我把書包隨意的一甩自己整個躺在床上。我扭過頭去看著桌上的那盆花，它也正無措的看著我。我心里就在想：馬上就要有重要的考試了，我現(xiàn)在還是這樣的成績，要怎樣去面對這樣的'考試啊。突然，一陣敲門聲打斷了我的思緒，我坐起來看到媽媽走了進來，她坐在我的床邊，對我說：“這么一點點的挫折就把你打敗了，以后遇到更大的挫折怎么辦啊，現(xiàn)在要振作起來啊，只有自己堅強才能做到最好，所以一定要堅強啊，媽媽永遠支持你�！�
我聽了媽媽的話，感觸很深，我決定了我一定要堅強。我那樣對媽媽，媽媽還能對我說這樣的話，媽媽生我養(yǎng)我為我付出了這么多，我們一定不能辜負他們，我們要用自己的成績?nèi)蟠鹚麄儭Ｎ艺娴暮酶袆影 ?/p>
無論日轉(zhuǎn)星移，還是滄海桑田，永不改變的是那份銘刻心頭的感動。人人都在追求美好的事物，可誰又能真正明白：美麗源于一種感動。
感動高中作文8
都說，一個人，無論是在做事，還是在對人，只有先把自己感動了，才能夠感動他人。而很多的時候，我們無論是做事，還是對人，不是帶著某種完成任務(wù)的心理，就是帶著某種目的性，那么，最后的結(jié)果，就可想而知了。
還記得大學(xué)的時候，我心血來潮，開始寫自己的第一本小說。因為是第一次寫小說，也因為是第一本，所以就寫的特別的用心，那本小說，雖然最后沒有成為什么曠世巨作，但那本小說確實投注了自己的很多心血。
自己每天和書中的主人公同喜同悲，甚至在睡夢中，都在繼續(xù)著他們的故事。后來，那本小說，好多同學(xué)看了都說寫的很不錯，最后甚至網(wǎng)站的編輯來找我說要簽約。只是，可惜的`事，因為字數(shù)不符合網(wǎng)站的要求，而我卻在字數(shù)還不夠時就完本了，所以沒能簽約。以至于，它現(xiàn)在只能當一本普通的網(wǎng)絡(luò)小說給感興趣的人讀讀而已。
可是，只有我自己知道，那本小說，真的是我用心再寫了，而且幸運的是，簽約的事，是在我完本后得知的。因為開始沒想著簽約什么的，只是一心想把它寫好，寫到自己認為該完本處，就果斷的完本了。也沒想著字數(shù)什么的。
后來我就在想，沒被簽約雖然多少有些遺憾，但也少了許多的顧忌。如果，我一開始就想著簽約的事，在寫的時候，就必定會考慮，字數(shù)是不是夠了，章節(jié)是不是符合網(wǎng)站的標準，有了太多的顧及，就沒法全心全意的去和故事中的主人公一起感動了。
說到感動，自己寫那本書，確實是先感動了自己，后來才贏得大家的喜歡。有時寫到動情處，自己會和書中的主人公一起流淚，一起笑。
后來，當我開始寫第二本小說，正式想著簽約，想著字數(shù)，想著章節(jié)的時候，寫下的內(nèi)容，大家看了都說，沒有第一本好看了。簽約的事，自然而然，也就沒戲了。
直到許久之后，我才想明白，人，無論做任何事，都必須用心，認真的去做。同時，不帶任何的目的性，任務(wù)性。一件事，你做的先把自己感動了，那就必定能夠贏得大家的喜歡。
感動大家，必須得先感動自己。只有自己帶著全心的感動去做了，最后的結(jié)果，即使自己不去想，也肯定錯不了。
感動高中作文9
中國這個大國，讓世界所有人都加以感動，沒有人能抵抗地震，沒有人能抵抗災(zāi)難，沒有人能抵抗住所有來的突然地困難……
讓所有中國人站起來吧，來吧，進入祖國的懷抱吧！讓世界見一見中國得團結(jié)吧！是中國人，擁有中國人的血脈的，快來保衛(wèi)我們的小小的球吧！
在過去的兩年里，他的所作所為感動了觀眾，感動了中國，他用自己的力量推動了中國社會的進步和發(fā)展。詮釋著個人對國家、社會當擔起的責任。用自己的故事，解讀了人與人之間應(yīng)有的情感，帶給人們感人至深的心靈沖擊。他，就是洪戰(zhàn)輝，連續(xù)12年自強自立，帶著妹妹上學(xué)的——洪戰(zhàn)輝。
洪戰(zhàn)輝回味地說：“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山；只要信心不倒，什么都不可以打倒你�！�
從他的身上，我們得到的是更多的感動與啟發(fā)。面對困難有的人一蹶不起，而有的人對生活失去熱情……一種精神向我們訴說著中國為何而感動。
洪戰(zhàn)輝說自己像只蝸牛，背著家庭，背著學(xué)業(yè)，盡管走得不快，但他認為是可以走出苦難的。窮并不可恥，苦難并不可怕，可怕的是你不能用自己的脊梁去支撐起那片屬于你自己的天空。只要你努力付出，有一天你會得到世人的認可，他們會仰著脖子看你，而不會鄙夷地丟掉你。
中國女排，那些花兒一樣驕傲的女孩，憑借著心中不滅的勇氣和毅力，經(jīng)過風吹雨打，仍自信地站在令人矚目的冠軍臺上；史泰龍，峭壁上那棵挺拔的`松樹，生活給了他貧困，他卻永不棄權(quán)，堅持不懈的精神創(chuàng)造了一個風靡全球的史泰龍……他們都在告訴我們：與其躲在黑暗的角落，不如給自己一個微笑的太陽。他們習慣把狂風暴雨都當作生命的洗禮和挑戰(zhàn)，當作成長的必修課。他們承載著常人所不能承載的痛，幼嫩頑強的支撐，從低處一步一步登上高處，最后成為感動。
洪戰(zhàn)輝事跡感動了中國人，社會各類人士為他捐款，他卻婉然拒絕了，他說：“只想著接受社會的幫助，久而久之會成為不能自食其力的弱者�！痹谶@份感動中，我們感到了一種樸素、震撼心靈的道德力量。在艱難中求學(xué)，在艱辛中自強。今天的他看起來依然文弱，但是在精神上他從來都是強者。
感動高中作文10
時光的流逝沖淡了許多美好的回憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面，心中油然而生起深深的感動與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個星期六的下午，我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾，讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準備回家時，我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方，那里有許多的大石頭，而且很獨特并且漂亮，我便又在那里獨自玩耍，而姐姐在另一邊欣賞著梅花。
突然，我搬動了一塊石頭，并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦！不！我掙扎了幾番，然而并沒有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了？不！還有姐姐，我?guī)е耷粎群敖憬悖屗瞾碇г�，姐姐跑過來先說了我一頓，說我怎么這么不小心，下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭，可是呢，絲毫未動過。哦！不！我的腳！眼看著遠處天空飄來一大片烏云，要下雨了。我臉上怎么有水啊，不是還沒有下雨嗎？不，那是我的淚水。姐姐看我哭了，她更急了，準備跑回家找大人幫忙。我不要她去，她走了我怎么辦，周圍有好多墳?zāi)�。我說：“姐，你在推一次吧！”姐姐點了點頭，她再一次地使出了吃奶的'力氣，然而，石頭也只動了一點點。
眼看雨馬上就要下了，怎么辦。還好，我看到了一束光，一位老爺爺騎著自行車往這邊過來，我和姐姐讓他幫我把石頭搬開，他很爽快地答應(yīng)了，她和姐姐一起用力的搬石頭，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石頭終于從我的腳背上離開，我突然就有了一種解放了的感覺。由于在石頭下面壓了太久，我的腳有點失去知覺了，走路便是一瘸一瘸的，那位爺爺看我這樣，又用自行車把我們姐倆載了回去。
到了家門口，我望著他那遠去的背影消失在風中，心中感激地想：我們毫不相識，他連名字也沒有留下。但在這寒風中，他給了我雪中送炭般的幫助，給了我克服困難的信心。想到這兒，感激的淚水充滿了整個眼眶。
那一次，我真感動。
感動高中作文11
記住那份感動
前后近一學(xué)期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔心夢想破碎，而現(xiàn)在最擔心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。
幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習是改變?nèi)说拿\，在學(xué)習與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習，還是沒有找到學(xué)習的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過，傷心過。但沒有人了解一個人性格所致的原因。
我愛熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因為我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。
當我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的N中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會成為N中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。
不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。
聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的`隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。
期末考試的前一天，他要走了，幾個好伙伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀念�！彼残α诵Γ澳萌グ伞�
不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動，我覺得心里一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容，永遠記住高一年級給我的種種感動，永遠記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn)，永遠記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……
感動高中作文12
生命，人人都喜歡，因為生命只有一次，因不注意，就有可能從這個世界上永遠消失。而有些人卻能在某些地方起死回生，這個地方就是醫(yī)院。
一個鮮紅的十字架，挽救了一個個人的生命，這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個個人用希望、行動才組成了這個神奇的力量。
那天下午，我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進醫(yī)院，去看望我生病的奶奶，爸爸前幾天對我說過：“兒子，奶奶住在③號病房，別忘了�！卑职秩ド蠋�，我便自己走向奶奶的病房，可是，當我路過②病房時，恰巧看到了感人的一幕：一個比我小3、4歲的小男孩，穿著一個牛仔褲，小平頭，外面穿著一個黑馬夾，在他旁邊有一個躺著的中年婦女，臉上沒多少血色，頭發(fā)已蒼白，但從相貌來看，應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個穿白大褂的醫(yī)生，這位醫(yī)生我認識，我記得他姓萬。
小男孩看著萬醫(yī)生，說：“叔叔，真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有，不過，這樣的話，你媽媽也只有很少的幾率活下來，而你必須犧牲。如果這樣的話，我想你的媽媽也不會同意的.�！贬t(yī)生語重心長的說，“而現(xiàn)在，只有這一個辦法了，因為經(jīng)過配型，只有你的腎才和你媽媽的相配�！薄澳蔷桶盐业哪I給我的媽媽吧。”那個男孩說過之后，我能明顯的看出他流淚了，看得出，他好像也是兩難，一面是自己，一面是媽媽。這時，當我還在幻想的時候，醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭，走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后，我再一次來到了②病房，眼睛里又流出了淚：那個男孩跪在媽媽旁邊，跟媽媽說了一些話，這時，那位中年婦女睜開了眼睛，用顫抖的聲音說：“兒子，媽媽很快就要不行了，你可怎么辦啊?你的爸爸死得早，留下了我們倆，現(xiàn)在，我又要離你而去，我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動的一幕，我不禁想到了自己，自己事事都讓媽媽或爸爸辦，自己都在享受著豪華生活，而這位小弟弟，卻要獨自一人長大，我和他相比，他簡直能把我拋到九霄云外啊!
感動高中作文13
又是忙碌的一天，然而卻不失感動！
今天早上是我負責做早餐，只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點三十五分，但是我很清楚自己是很不知醒的，生怕會睡過頭。十一點多準備睡覺的時候，我給我們小組的負責人發(fā)了一條短信，希望她第二天能叫一下我起床。然而，在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了，或許是自己心中的那份責任感在呼喚著我吧。如果是平時，我肯定還會賴一下床，然而，今天卻一醒來便起床了，生怕耽誤了同學(xué)們吃早餐的時間，洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來。
早起是挺折磨人的，但是和小伙伴一起洗鍋，拉柴，生火，煮粥真的是一件很有趣的事情�？吹叫』锇閭冮_心地吃上自己參與做的'早餐，心里不言而喻都是美滋滋的。
體育選課之前一直擔心會不會沒有同學(xué)選羽毛球，生怕準備了那么久的羽毛球教學(xué)而不能實施，選課結(jié)果出來之后真的出乎我的意料，居然有38名小朋友選擇了羽毛球，這在我們看來是一個龐大的數(shù)目。最初的擔心已經(jīng)煙消云散，可是舊的問題解決了，新的問題來了。然而我們面臨最大的困難就是，面對這么多的羽毛球?qū)W員，學(xué)校這邊能提供的羽毛球拍，完好無缺的只有幾個。之前擔心沒有學(xué)生選擇羽毛球這個體育項目而不能實行這個體育科目，如今又擔心人數(shù)太多而沒有足夠的羽毛球拍而不能實行這個課程。然而，有問題總會存在著解決問題的方法。經(jīng)過一個中午的修補，終于把一些破壞得不是很嚴重的羽毛球拍修好了，可是還是不夠，我們能想到的萬全辦法就是向有球拍的學(xué)生暫借過來用用。課間我就問了幾個小朋友，他們之中有球拍的都非常樂意借給老師用，這真的讓我非常非常感動！
學(xué)生做一些讓你感動的事情總是在你意料之外的。下午放學(xué)把學(xué)生送回家，順便去他家借球拍。到家后，他跑到房間找了好久，給我拿了三個完好的球拍，我謝過學(xué)生就告別學(xué)生回學(xué)校了。在我走出他家一段路程后，他卻跑出來追著我，說：老師，等等，還有兩個球拍。當時真的超級超級感動的，在他追出來喊著老師的時候，我真的有一種想哭的沖動，真的非常感謝那些小朋友對我們工作的支持。
我們總是不知道學(xué)生會給我們帶來什么感動的事情，但是，他們總會有一顆感恩之心。
感動高中作文14
青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。
——題記
岳飛字鵬舉，南宋抗金名將，種種精神，感天動地。
岳飛之忠
岳飛一生都圍繞一“忠”字，甚至有人說他是愚忠。在國家危亡之時，他的母親激勵岳飛從戎，教導(dǎo)他忠君愛國，23歲之時，他離開老母妻兒，投奔前線，他的母親為了激勵他，就在那時在他背上刺下了“盡忠報國”（這四個字是原型，精忠報國是演繹）四字，這就是著名的“岳母刺字”，這四個字也羈絆了他一生。14年之后，岳飛橫刀立馬，站在朱仙鎮(zhèn)的山頂上，看著下方金兀術(shù)的十萬大軍化作掊土，看著即將逃走的金國太子，看著自己即將達成的夢“直搗黃龍”，但就在那年七月二十日，十二道金令擺到了岳飛面前，他面領(lǐng)了抉擇，夢想或是盡忠，他最后選擇了班師回朝，十年之功，毀于一旦……
在忠誠面前放棄夢想，岳飛之忠，讓人感動。
岳飛之孝
“自古忠孝難兩全”，岳飛就在這為數(shù)不多達到兩全的人中。宣和四年，即公元1122年，岳飛的父親岳和病故，岳飛為了給父親守孝，辭官而去，放棄了軍隊、自己的'官職，去為自己的父親守孝三年，這是孝的第一個表現(xiàn)。再者，岳飛的忠，也是他的母親所望，是他母親對他最大的期待，他能放棄自己的兵權(quán)，職位，甚至生命，選擇了忠義，又何嘗不是另一種孝的表現(xiàn)。
在孝義面前放棄權(quán)力，岳飛之孝，讓人感動。
岳飛之德
“凍殺不拆屋，餓殺不擄掠”，是岳家軍的口號，也是岳飛的要求他們也都做到了，凡是違反的岳飛都會毫不留情的說一個字“斬”，但凡是有功者他都會大加獎賞，這是賞罰分明的表現(xiàn)；同時，岳飛雖然是一位將軍，也算是高官，但他從來只穿粗布衣，與兵士一起吃飯，與兵士一起居住，這是戒奢從簡的表現(xiàn)；而且他樂善好施，從不挪公為私，這是視金錢為糞土的表現(xiàn)，這點點滴滴都是儒家仁德的表現(xiàn)，都激勵著每一位將士，使“撼山易，撼岳將軍難”。
在仁德面前放棄私利，岳飛之德，讓人感動。
岳飛之死，千古奇冤，他雖然被秦檜以莫須之罪下獄而死，但他一定會流芳百世。岳飛之忠誠，之孝義，之仁德，種種精神，都令人感動。
感動高中作文15
寫法上，抒情議論是必不可少的，但要以敘事為基礎(chǔ)，否則，抒情議論就成了無源之水，無本之木，起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融，事與理的滲透，情節(jié)與細節(jié)的打造，環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主，將事情作為文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將事情加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神聚”的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，也未嘗不可。
題記示例
學(xué)會感動，時刻感動，體驗生活，珍惜生活。
——題記
進取的勇氣往往來源于平凡的感動。
——題記
總是習慣被身邊的人身邊的事感動,今天突然發(fā)覺身邊的人也在被我感動
——題記
感動是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細微感覺，是源于對于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的'一生。
——題記
心存感動,自己能真心地對待周圍的每一個人。
——題記
我們一直在尋找感動,感動就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰給的,把每一個小小的感動珍奇起來,我們離幸福的距離更近一點
——題記
四季的感動
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學(xué)會珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學(xué)，我顧不得招呼要好的同學(xué)，便趕忙向家里沖去……
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