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特殊的音樂會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奶厥獾囊魳窌魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴”上課鈴終于響了。我長長的吸了一口氣,坐在教室里等孫老師!斑,你干嗎那么期盼上文藝欣賞呢?”這你就有所不知了吧?因?yàn)樯瞎?jié)課孫老師告訴我們這個(gè)星期天要在班里開一場特殊的音樂會。我是二丈和尚?─摸不著頭腦,絞盡腦汁也想不出孫老師葫蘆里賣的是什么藥。所以這個(gè)星期我是飯吃不好,覺睡不香,度日如年,就盼著上這節(jié)課。
孫老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來開一個(gè)特殊的音樂會,演奏家就是你們。”我聽了之后,心頭的疑團(tuán)更大了。接著孫老師又不慌不忙地說:“我們身邊能發(fā)出聲音的東西都是樂器!蔽衣犃酥蠡腥淮笪颍骸芭叮瓉硎沁@樣呀!”話雖這么說,但我心頭又蒙上一層疑云,這樣的音樂會怎么開呀?好了,瞧第一樂章已經(jīng)開始啦!
動物協(xié)奏曲
動物協(xié)奏曲?我們?nèi)穗m說是高等動物,怎么去模仿動物呢?我心里納悶極了。
孫老師先讓我們說一說動物有哪些叫聲。同學(xué)們立刻舉起手,例舉了“呱呱、布谷、咩咩”等叫聲。接著孫老師又讓我們每一組選一個(gè)代表學(xué)一種動物的叫聲。我們學(xué)的聲音是羊叫:“咩──”。指揮(孫老師)舉起指揮棒(尺子)開始讓我們演奏。“布谷、布谷、汪汪、咩咩……”沒想到,平時(shí)聽起來是那么平凡甚至有些吵鬧的聲音,現(xiàn)在聽起來是那么動聽、悅耳。
第二樂章開始了!這天籟之音就是大自然中最美妙的聲音。我們組選的是雨水落地的聲音:“滴嗒、滴嗒”,其他小組分別選了小溪流水的聲音“嘩嘩、嘩嘩”,風(fēng)撫過樹葉的聲音“沙沙、沙沙”,下雷雨時(shí)打雷的聲音“轟隆隆、轟隆隆……”。
當(dāng)孫老師的指揮棒揮起時(shí),教室里立刻響起了大自然中最美妙動聽的聲音。同學(xué)們都聽得如癡如醉,恍如身臨其境,不能自拔。
運(yùn)動交響曲
隨著天籟之音的結(jié)束第三樂章開始了。大家對“運(yùn)動交響曲”都很感興趣,我也興趣盎然地參加了!芭九、砰砰、咚咚……”這些平時(shí)聽起來是嗓音的聲音在老師的指揮下竟然變得那樣和諧、美妙。
音樂會在一片歡呼聲中結(jié)束了。但我的心仍然沉浸在無比歡樂的音樂聲中。
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