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校園的樹林作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的樹林作文，希望能夠幫助到大家。
校園的樹林作文1
我們校園里的那片“小樹林”，無(wú)論是春、夏、秋、冬都是很美麗。
春天，春姑娘來(lái)到人間，為小草和柳樹穿上了一件綠色的衣裳。小樹林里的人工湖的.小魚也多了一位朋友——青蛙先生。這只青蛙睡了三個(gè)月，已經(jīng)很久很久沒(méi)有吃東西。這時(shí)，他正要出來(lái)找吃的呢！
夏天，小樹林里的樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。引來(lái)了無(wú)數(shù)小鳥在“小樹林”里飛來(lái)飛去，好熱鬧呀！
秋天，石榴樹、桔子樹，都結(jié)了果子，同學(xué)們天天到小樹林來(lái)看看 。什么時(shí)候果子熟了可以摘下來(lái)吃。
冬 天，我們的校園里并不冷清，雖然天氣很冷，但同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，做操，做熱身運(yùn)動(dòng)。天氣太冷了�？墒恰靶淞帧崩锩嬉稽c(diǎn)也不熱鬧，青蛙先生睡了，魚兒也 不見了，因?yàn)樘鞖馓淞恕顦�，梧桐樹也換上了黃衣服，有些葉子隨著風(fēng)飄落下來(lái)不見了。只是松樹和柏樹依然穿著它的綜衣裳，像威武的戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著小樹 林。
這就是我們校園里的小樹林。怎樣？很美吧！
校園的樹林作文2
如果你走進(jìn)六小校園，第一眼看到的是一棟很大的教學(xué)樓和教學(xué)樓兩旁的小樹林。它那里大約有好幾十棵樹。
校園的小樹林的樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著校園，像一排排新生的竹筍那樣的翠綠，像一把把大傘為我們遮陽(yáng)。
春天，校園的小樹林，春風(fēng)輕輕撫摸著它，小樹林的樹全部蓬發(fā)了出來(lái)了小小的葉子。
夏天，校園的小樹林，被夏姐姐披上了碧綠的大衣，綠的是那樣綠。猶如一片片碧綠的屏障。
秋天，校園的'小樹林，像披上了金黃色的外衣，如果你走進(jìn)看小樹林，就像是走進(jìn)了仙境。
冬天，校園的小樹林，像是被冬婆婆披上了銀裝，到處都是白茫茫的。
你說(shuō)，校園美嗎？
校園的樹林作文3
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校，也是我成長(zhǎng)的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪，有高大寬敞的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是二號(hào)樓前的'小樹林。
春天剛到來(lái)時(shí)，紅葉李就開出了粉色的小花，引的蜜蜂嗡嗡叫，引的蝴蝶跳起舞，也引的我們來(lái)觀賞，柳樹抽出了新的枝條，春風(fēng)吹過(guò)，柳樹就翩翩起舞，好像在迎接春天的到來(lái)。
夏天來(lái)了，梧桐樹撐開了茂密的綠傘，為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，送來(lái)了一陣陣清涼。梧桐樹穿著一層厚厚的毛衣，似乎它也覺(jué)得熱，舉起它的大扇子，使勁的扇啊扇啊。
秋天到了，揚(yáng)樹、柳樹的葉子都變黃了，從樹上紛紛飄落下來(lái)，飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上，像金色的地毯。
冬天、北風(fēng)呼嘯，百花凋零，大地白雪一片，只有松樹、柏樹傲然地挺立著，為學(xué)校帶來(lái)綠意和生機(jī)，又像士兵在保護(hù)著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈，好像在做游戲。
我愛美麗的校園，更愛校園的小樹林。
校園的樹林作文4
我的校園里有一片美麗的樹林，它位于學(xué)校食堂前面。
秋天的早晨，站在教學(xué)樓的走廊上遠(yuǎn)望那片樹林，就像一頂綠色的大帳篷，樹葉上灑滿金色的陽(yáng)光，是那么明亮而又柔和。茂密的樹葉，紅的似火，綠的`如翡翠，黃的像云霞。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞地飛落下來(lái)。柚子樹上的柚子像一盞盞掛在樹上的黃色小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你招手呢。
來(lái)到樹林里，只見有樟樹、桂花樹、柚子樹，但以樟樹為主。粗樹要兩人合抱，樹枝一律往外伸展，然后向上合攏。那些橫的樹枝上掛個(gè)小秋千，在上面蕩呀蕩，我想那真是一件很快樂(lè)的事!樹上的樟樹籽，有的黑，有的綠，那可是鳥兒們的美味佳肴。陽(yáng)光透過(guò)樹葉射進(jìn)樹林，地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是一個(gè)金光搖曳的大舞臺(tái)。
樹上是鳥兒的天堂，樹下是我們的樂(lè)園。你看，三餐飯時(shí)，放學(xué)后，總能看見三五成群的同學(xué)在林中的石凳上吃飯、聊天、看書、嬉戲，不知留下了大家多少美好的回憶。
我愛校園里的小樹林!
校園的樹林作文5
在我們學(xué)校的教學(xué)樓后面，有一片美麗的樹林，這是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹。高大的銀杏樹伸出無(wú)數(shù)的手臂，似乎想擁抱天上的白云。它的葉子像精致的小扇子。我撿起來(lái)輕輕扇了扇，好舒服！新移植的樟樹直立著，雖然枝葉不多，但是綠得很可愛。最喜歡樟樹的香味，深吸一口氣，滿滿的都是樟樹的味道。桂花樹有那么多葉子，一片一片，像一把巨大的綠色雨傘。有一些不知名的小樹。我很想知道他們的名字。
森林里有各種各樣的小動(dòng)物。我安靜的時(shí)候，看見七星瓢蟲躺在樹葉上懶洋洋的曬太陽(yáng)；毛毛蟲走得很慢；一些螞蟻在來(lái)回移動(dòng)食物，而另一些螞蟻則淘氣地分開，渴望找到回家的'路。在一些打電話給朋友的地方，當(dāng)他們忙著玩的時(shí)候，鳥兒在樹枝上啁啾，蟋蟀在愉快地彈鋼琴。當(dāng)然，更熱鬧的是我們。只要有時(shí)間，我們就在那里玩耍、閱讀和玩游戲。我們快樂(lè)的笑聲讓樹葉搖頭。
這個(gè)小森林真的是我們的天堂！我喜歡你，校園小樹林！
校園的樹林作文6
無(wú)論是祖國(guó)的千山萬(wàn)水，還是校園的東西南北我都去過(guò)。但我還是喜歡校園里那片茂盛的小樹林。
走進(jìn)校園，你立馬會(huì)感覺(jué)涼快許多。那是因?yàn)橛幸幻麨槲覀冋陲L(fēng)擋雨的士兵，擋住了刺眼的陽(yáng)光。無(wú)論天氣時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而寒風(fēng)刺骨，時(shí)而炎熱不堪，都難不倒這把巨大的保護(hù)傘。這就讓我想起了我們的班級(jí)口號(hào)：“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)”。你說(shuō)，這把“保護(hù)傘”厲不厲害呀？
在這把巨大的“保護(hù)傘”下，有一顆巨大的“寶石”，上面清清楚楚地刻著我們的校訓(xùn)：向善向上。圍著這顆“玉石”下的花朵紅的似火，紫的像霞，黃的像金，白的似雪。把這顆“玉石”裝扮成一個(gè)如仙女般美麗的石頭。
最先知道秋天來(lái)到的.是小草。小草雖然沒(méi)有了昔日的光彩，但仍然努力地把大地裝扮地多姿多彩，五彩繽紛。在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵已經(jīng)凋謝了，可玫瑰花巧妙地利用秋天來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，綻放出自己最美的一面。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
校園的樹林作文7
那常匿于我們的歌中，那只擠在偌大校園的一隅，那是窗外向往的凈土，那是沿路不曾囑目的小樹林。
我憧憬那兒的秋天，盡管繁花盡謝，卻仍舊被填滿了斑斕。是層林盡染的金，在秋風(fēng)下颯颯作響，在秋陽(yáng)下熠熠生輝。是無(wú)意揮墨的火，在無(wú)限地蔓延，在鋪滿小徑。是紛紛墜落的翠，在攀上亭頂，在肆意酣歡。我就在這里的秋天，去羨慕繽紛的秋。
小樹林中沿著小路，便能找到那古亭。靜坐其中，忘卻憂慮煩惱，僅專情于這景便已知足。望千葉同墜，賞萬(wàn)枝共搖。在那亭下，有多少肆無(wú)忌憚的笑，有多少千番次的`叮囑，又有多少個(gè)還未解除的約定。那個(gè)小樹林，就這樣陪著我們走下去。
那里只是校園的一景，那只是幽靜的一個(gè)角落。我卻每天都在等，等那滿樹的斑斕，等那滿園的繽紛，等那葉混著土壤的芳香，等那被秋陽(yáng)烘暖的空氣，等那秋日的小樹林。
那僅是校園的一隅，卻成了我這三年的憧憬。
校園的樹林作文8
我們美麗的校園，一進(jìn)門就可以看見兩片碧綠的草地，我最喜歡左邊的小樹林了，因?yàn)槟抢锸切@里的一道美麗的風(fēng)景線。
春天，下了一場(chǎng)春雨，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹林也不例外，每一棵小樹都爆青了。我們?cè)跇湎麓舐暯泻埃骸靶淞郑改愠蔀橐黄G色的海洋�！毙湓诖猴L(fēng)中飄拂，好像在說(shuō)：“我會(huì)的�！�
夏天，小樹長(zhǎng)出了茂盛的樹葉，我們?cè)跇涫a下乘涼、看書，樹兒們搖著枝條，好像在說(shuō)：“小朋友，你看，我長(zhǎng)得這么高大了�！�
秋天，樹的葉子都黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉一片接著一片地落下，像一群群蝴蝶向我們款款飛來(lái)。我們撿起葉子，放在標(biāo)本里。樹兒們搖著枝條，好像在說(shuō)：“小朋友，再見，我要過(guò)冬了，明年春天再來(lái)陪你們�！�
冬天，我們把樹葉堆在樹根下，讓葉子做樹的`被子，度過(guò)寒冷的冬天。
小樹林，我等著你，明年春天你一定要比今年長(zhǎng)得好哦，美麗的小樹林，我愛你!
校園的樹林作文9
秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們校園的小樹林里，校園里變成了一副全然不同的新面貌。
你看，秋姑娘走進(jìn)了這片小樹林里。枯黃的葉子，在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒，仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)，另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來(lái)，又在要降落時(shí)打了個(gè)滾兒，又飄到了空中。有一片葉子很奇怪，徑直飛向了藍(lán)天。有幾個(gè)眼尖的人發(fā)現(xiàn)，那其實(shí)不是一片樹葉，而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”操場(chǎng)上的`楓葉已經(jīng)火紅火紅的了，讓人心頭暖洋洋的。可眼前的楓葉一點(diǎn)也不紅，綠油油的，和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久，才想出了答案。原來(lái)，邊上那高大的柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒(méi)了霜帶給它的刺激，楓葉中的葉綠素就不會(huì)減少，楓葉也就不會(huì)變紅了。
秋姑娘還給校園里的樹林帶來(lái)很多很多果實(shí)，有石榴、桔子等。你看那個(gè)大桔子，秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。
校園的樹林作文10
春天，小樹林的樹木剛冒芽，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨點(diǎn)落在嫩芽，空氣中飄著泥土的芬香，給予人一種舒適的感覺(jué)。
夏天，烈日炎炎，下課后在樹林下休息，忽感一陣清涼，才覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，在地上灑落斑駁的影子，給人一種安懿的享受。
秋天，樹木變得黃澄澄的，樹葉也開始落了。走進(jìn)里面，金黃色的.一片在你眼前展現(xiàn)，人你覺(jué)得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國(guó)。
冬天，樹木的葉都落光了。書木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。
這片小樹林就這樣變化這，但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
因此我喜歡它，是它給我?guī)?lái)了植物四季的變化，是它得我?guī)?lái)了大自然的感覺(jué)，是它給我?guī)?lái)了安懿的享受。
�。∷呈嵌嗝吹暮冒�，我要將它的品質(zhì)移植到心里，永遠(yuǎn)的。
校園的樹林作文11
你來(lái)過(guò)我們的學(xué)校嗎?其實(shí)，我們的學(xué)校有很多美麗的地方，比如讀書長(zhǎng)廊、小樹林、操場(chǎng)……但我最喜愛的地方，還是學(xué)校的小樹林。
學(xué)校的小樹林就在門衛(wèi)室的后面，小樹林里長(zhǎng)著各種各樣的`樹，樹上的葉子非常美。紅楓的葉子像手掌，也像一顆顆火紅的“星星”，在清晨陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。竹子翠綠翠綠的，有的往外探出頭，好似在打聽春天的消息，有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，如同好客的主人在熱情地歡迎著大家，還有的將“手臂”高高舉起，好像在說(shuō)：“大家好，歡迎你們的到來(lái)!”
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們跑向小樹林，在樹下跳來(lái)跳去，像一只只活潑的小兔子。還有的同學(xué)在樹蔭下做看誰(shuí)跑得快游戲，只聽見一聲：“準(zhǔn)備，跑!”他們就跑得如箭一般的“飛”了起來(lái)，跑到終點(diǎn)了，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，惹得小樹林也“沙沙”地唱起了歌，和同學(xué)們一起玩耍嬉戲。
我們的小樹林這么美，你喜歡嗎?
校園的樹林作文12
我們的校園一片生機(jī)勃勃，不僅有紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，美麗的小噴泉……更有一個(gè)美麗的好地方，那就是校園的小樹林，那是我最喜歡的校園的美景。
小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹的.葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)，帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來(lái)這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí)，來(lái)這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃洌L(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔(dān)。
校園的小樹林雖小，但卻豐富多彩呢，這么美麗的地反怎么能不讓人喜歡呢?
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