最美的相遇初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼淖蠲赖南嘤龀踔凶魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的相遇初中作文1
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！}記
自打記事起，樓下便有幾株幼小的竹筍。尖尖的，細細的，穿著一件棕色的外衣，好奇的張望著這個世界，仿佛一座座林立的寶塔。每每經(jīng)過這里，便會被它奇特的外表所吸引，仿佛也能聞到些許淡淡的幽香，心里自然十分歡喜，于是也時常留意著。
日子一天天過去，其它樹的幼苗都漸漸長大，但竹筍卻絲毫無改變，心中暗暗為它著急，同時也在我心中留下了幾分疑惑。
直到有一天，再次瞥見那幾株幼苗，心中越發(fā)覺得疑惑，便跑去問母親。母親笑了笑，語重心長地說道：“傻孩子，它這是在扎根��！它用整整三年的時間，組建長達百米的龐大根系，目的是為了更好地汲取營養(yǎng)，日后更快地成長��！以后，你也要像竹子一樣，深深扎根，打好基礎(chǔ)��！”聽了母親的一席話，我若有所思地點了點頭。幼小的心中，不由得涌起了對竹子的敬佩。
慢慢上了小學(xué)，心中時常銘記著母親的話，而那竹筍，早已變成了一株株高大挺拔的竹子，枝桿修長，清麗俊逸，生機盎然，蓬勃向上，傲然站在土地上。那幾層樓高的竹子不斷激勵著我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，也因此常常受到老師的肯定和表揚，心中不免有些得意甚至驕傲，成績也有所滑，但始終找不到原因。偶然的一天，正自苦惱，突然翻閱到了一句詩“未出土?xí)r便有節(jié)，及凌云處尚虛心�！毙闹忻┤D開：竹子因其有節(jié)，節(jié)中空虛，能虛心自持，桿挺直而不彎，節(jié)節(jié)向上，直插云天。竹桿挺秀，剛正有節(jié)。君子如竹，爭風(fēng)逐露，但心中有節(jié)。我們必當(dāng)如竹一樣，只有虛心自持，才能挺直不彎，節(jié)節(jié)向上，最終直達青云。在我眼中，更增添了幾分對竹的敬重。
竹，剛勁、清新、生機盎然、蓬勃向上；
竹，修長、挺拔、勇敢頑強、堅貞不屈；
竹，虛心、剛正、清靜自然、心中有節(jié)。
它一直激勵著我不斷地儲備，不斷地積蓄，為了日后能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。
寫完作業(yè)，抬起頭，望著窗外隨風(fēng)搖曳的竹子，不由得會心一笑：也許，我與竹，便是最美的相遇。
最美的相遇初中作文2
人生當(dāng)中，有著許許多多無法預(yù)料到的相遇，總有一些“遇見”會溫暖著你的心，也溫暖著我的心。更有一些相遇會刻骨銘心，經(jīng)常會一遍又一遍的回味，一次又一次的感動，這些曾經(jīng)的美好，幻化為最美的相遇。
而我最美的相遇是因為遇見了你——書，從此我的人生變得更美好。
初次相遇，不喜歡你
還記得我們的初次相遇嗎？甚至是有點不美好和尷尬，因為那時的我，并不喜歡你，因為那時候我總自以為是地認為：你木呆、缺少靈氣、缺乏活力和生機，很無趣。那時的我，不愿意接近你，把你束之高閣，無論大人們怎么勸，我都不愿意與你遇見。
再次相見，有所改觀
后來，我偶然發(fā)現(xiàn)靜靜地躺在床上、一聲不吭的你，不知是否是上天的有意安排，那一天，我正巧作業(yè)做完無事可做，為了打發(fā)時間，我打開你，隨意翻看，靜靜地讀起你來。沒想到我這一讀，就被你深深地吸引了，于是整整一個下午，我沒有出房門，忘記了周圍的一切，我被你豐富的內(nèi)涵、開闊的視野、博古通今的知識、包羅萬象的內(nèi)容打動了。自那以后，我對你有所改觀，漸漸產(chǎn)生了興趣。
多次相遇，狂熱至極
每一次打開你，都給我?guī)眢@喜和收獲，隨著與你一次又一次的相遇，我對你已經(jīng)到了愛不釋手的程度，恨不得每年每月每日每時每分每秒都想要與你相遇，都想徜徉在你浩瀚的海洋里，在你博大的胸懷中汲取新的知識。而你也不負我所望，每次都給與我意外的驚喜和豐富的收獲，我對你到了癡迷的程度，簡直是“一日不見，如隔三秋”。
現(xiàn)在，我與你已經(jīng)形影不離。無論是吃飯還是睡前，無論是下課還是鍛煉，甚至是在上衛(wèi)生間的時候，我都會帶一本書，細細地品味你的美好，感受你的豐富。你給我?guī)砹藷o盡的歡樂，你成為我人生中最好的朋友、導(dǎo)師。
與你的遇見可謂是最美的遇見，也是我最寶貴最難忘的相遇，我有些后悔未能早點認識到這一點，但我很高興，也很感謝能與你有這么美麗的相遇。在人生的每一天，是你，賜予我滿滿的活力；是你，賦予了我美好的生活；是你，啟迪我獨立的思考；是你，引領(lǐng)我走進歷史的深處；是你，讓我和古今中外的優(yōu)秀人物對話……
人生難得一知己，最美相遇就是你——
書，我的最愛！
最美的相遇初中作文3
我與畢淑敏老師，從未相見，可她那字字珠璣的筆觸，使我與她有了心靈的碰撞。
午后。初識
午后的陽光如金幣般曬過濃綠的樹蔭，我坐在陽臺上，捧著一本，爸爸給我新買的書，名字叫做《擦亮愛的那顆星》，聽爸爸說，這是國家一級作家畢淑敏的書，翻開看來，不一會兒，書中澄澈，干凈，優(yōu)雅的語言，別令我神清氣明，畢淑敏老師書中的素材全部取于生活，所以讀起來讓人倍感親切，雖然沒有那么多華麗的辭藻去修飾語段，但畢淑敏老師卻把最普通的平民生活，用詩意的語言變成孔雀開屏一般的爛漫，她好像總能洞穿我的心理，寫出我心中有筆下無的畫面。我起先是被妙語連珠的文章吸引，然后慢慢的喜歡上了這位優(yōu)雅，如仙女般的作家。
深夜。熟知
星月淺光幽暗，夜色如墨渲染。不知不覺，我已習(xí)慣了在深夜，看畢淑敏老師的書，他的書不是心靈雞湯，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打的道理，可畢淑敏老師的語言，卻像詩一樣流暢，像歌一樣婉轉(zhuǎn)，漸漸的，我也悟懂了，畢淑敏老師所說的道理，她以散文的形式，以天籟一般的語言，告訴我“愛是這個世界上最具有記憶的金屬”；“優(yōu)等的心，不必華麗，但必定堅固”；“偉大的側(cè)面可以是渺小，但絕不是卑微”……她的語言猶如一針清醒劑，使我由眼睛吸收，在滲透入心靈；她的筆觸好似一眼清泉，令我的心變得干凈透明，溫文爾雅……熟悉畢淑敏老師后，我慢慢的學(xué)會了愛與溫柔，學(xué)會了理性與感恩，現(xiàn)在我在她的書中，總能找到共鳴。
喜歡畢淑敏老師，因她是位心靈清澈的女人，是位有深刻社會責(zé)任感的女人，是位有閱歷而無年齡感的女人。如果世界有更多的這樣的女子，與音韻書籍為伍，為正直善良結(jié)伴，減無所謂漂亮與否，都會如散發(fā)著陽光氣息的花草，將世界打扮得美好。
從初識至熟知，我與畢淑敏老師，與我而言，便是最美的相遇。
最美的相遇初中作文4
最美的相遇，莫過于，相遇長安。如果可以，我希望回到大唐，做一個居長安，吹竹笛的女子�！活}記
夢初醒，清晨。一夜的秋雨，把長安染上了濃濃的秋意。輕輕渡步至隴頭，一行楊柳早已沒了春時的嬌嫩，只剩下略顯干枯的枝干在風(fēng)中搖擺。
仰頭望著那飄著大朵浮云的天空，內(nèi)心極盡平靜，于是，去找一座石橋，踩著歷史的厚重，觸碰著青苔的`綠色，腳下留下微微的涼感。找個姿勢，在石橋墩上坐下，閉上眼，呼吸著微微桂香的空氣，聆聽著流水通過石橋的叮叮聲。眼睛微睜，看著流水伴著些許花瓣，靜靜淌過。
楓葉已逐漸泛紅，樹葉已自枝凋零。腳下踩著樹枝的輕響，抬頭，各種紅色交錯的縫隱中、微露淺藍的天空。遠處隱隱約約傳來一陣笛聲，輕淺微笑。這便是長安的平和。
長安回望繡成堆，山頂千門次第開，站在驪山上，俯瞰著這萬千輝煌的長安，心中不覺便生出幾分敬意。這座城，占染著王的氣息，這是王的土地。千萬種豪情壯志涌到心頭，正待爆發(fā)。千萬種感慨堵在喉口，正欲隨著那清風(fēng)化作詩句流出。
高插云霄樓密密，霓燈閃爍添奇彩，車流人影長安歡，再現(xiàn)大唐氣韻在。夜幕降臨，長安失去了白天的平和，變成了燈的海洋，光的世界，馬路兩旁的燈光像兩條長長的火龍伸向遠方，霓虹燈，五顏六色，光彩奪目，熱情歡迎過往的行人，馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。又是一片喧鬧嘈雜，小販的高聲吆喝、女子的低吟輕笑，男子的高聲閱談�；祀s在一起，別樣的熱鬧。這是真正的輝煌。
行走至長街盡頭，是暗紅的宮墻，伸出手撫過那斑駁的深紅，“鴉飛深在禁城墻，多繞重樓復(fù)殿傍”，“漫步舊城豪氣揚，萬千故事激胸膛”，這里有多少秘密，多少心計？那深不可測的心計，一輪輪背叛與報復(fù)，那一份份早已成工具的親情，都被封在深深的宮墻中，不被世人所知。所能呈現(xiàn)人們眼前的，是那傲人的奢靡。
長安憶，憶長安。我有幸相遇了這座十三個王朝的國都，從此便難以忘懷。相遇，相遇在最好的長安。
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