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那些沉甸甸的愛(ài)作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的那些沉甸甸的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇1
人們常說(shuō)隔代親，小的時(shí)候我真的和奶奶很親近，但現(xiàn)在我來(lái)到鄭州，和奶奶疏遠(yuǎn)了好多。我開(kāi)始嫌奶奶嘮叨、落伍、固執(zhí)。所以，我放假不愿回老家，也不想和奶奶親近。
去年過(guò)年，奶奶打電話讓我會(huì)老家過(guò)年，她知道我從小就愛(ài)吃粽子，可我不愿去，因?yàn)槲沂懿涣怂男踹叮刹蝗ヒ膊恍�，爸爸媽媽有事不在家。突然，我看�?jiàn)了桌上的綠豆糕，那是爸爸買(mǎi)來(lái)給我的，我嫌它難吃，一直都沒(méi)吃，已經(jīng)快要過(guò)期了，爸爸也準(zhǔn)備把它們處理掉，不如把它們送給奶奶，反正奶奶也不會(huì)看生產(chǎn)日期，送給奶奶也比扔掉強(qiáng)，我想。
到了奶奶家，我甩下自行車(chē)和奶奶打了聲招呼，便直奔電視。我正看得津津有味的時(shí)候，然門(mén)開(kāi)了，奶奶進(jìn)來(lái)了，我最討厭別人在我看電視的時(shí)候打擾我。于是，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“奶奶，你干什么呀？”奶奶指了指手里拿著的綠豆糕問(wèn)：“這是送給誰(shuí)的？”“這是送給你的，怎么啦？”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，奶奶那邊傳來(lái)了“噢”的聲音，我向奶奶一瞥，只見(jiàn)奶奶像是明白了什么似的，嘴里不停地說(shuō)著，不由得說(shuō)出了聲音：“我就是說(shuō)我的孫子孝順嘛，老頭子不信。這一次我要?dú)鈿馑毙跣踹哆墩f(shuō)個(gè)不停，說(shuō)完像個(gè)小孩子似的笑著走開(kāi)了，我一下子驚呆了：就為這一袋快過(guò)期的綠豆糕，就為這一次不經(jīng)意的“孝順”，看來(lái)，我欠奶奶的實(shí)在太多太多了！
我走時(shí)，奶奶讓我?guī)讉�(gè)粽子去學(xué)校，我嫌麻煩，便心不在焉地說(shuō)：“我下次來(lái)再吃�！笨梢换尉褪莾芍�，我已經(jīng)完全忘了答應(yīng)奶奶的`事。一天，爺爺來(lái)電話說(shuō)：“你說(shuō)你回家的怎么還不回來(lái)？”“有事嗎，爺爺？”“也沒(méi)什么事，只是你奶奶等著你吃粽子�！蔽艺f(shuō)：“你們也真是的，超市里多的是�！睜敔斦f(shuō)：“那可不一樣，你奶奶特別為你挑了幾個(gè)上好的留給你，怕壞了放在人家的冰箱里了�！蔽业男牟恢皇裁醋擦艘幌拢皇侵貜�(fù)說(shuō)：“奶奶真是的�！本驮僖舱f(shuō)不出話來(lái)了，只有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心扉去感悟。從今以后，我一定好好孝順我的奶奶。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇2
世界上有許多種愛(ài)，但唯獨(dú)母愛(ài)是永恒的，母愛(ài)不會(huì)拋棄任何人，是沉甸甸的。
有人說(shuō)，母愛(ài)是書(shū)法家和畫(huà)家。書(shū)法家以母愛(ài)為主題，寫(xiě)出來(lái)的字筆走龍蛇；畫(huà)家以母愛(ài)為主題，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，而我覺(jué)得母愛(ài)是生活中永恒的主題。
母愛(ài)是一種珍貴的東西，她想春天的雨露，悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像和訊的春風(fēng)，安撫著我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們走過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空中飄著的白云；假如母愛(ài)是森林，我們就是居住在樹(shù)林里生活的'鳥(niǎo)兒；假如母愛(ài)是湖水，我們就是水中自由自在游玩的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首是我們從小就會(huì)被的詩(shī)，一個(gè)慈祥的母親手里拿著針線，為遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣裳，臨行她忙著縫的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擔(dān)心孩子此去很難再回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠。這是整首詩(shī)的意思，通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣服的場(chǎng)景，歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私，給了我深刻的啟示。母親用她那最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)。母愛(ài)是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。其實(shí)，我們擁有了母愛(ài)，有時(shí)勝過(guò)了金山銀礦和世間的一切財(cái)富。
回首過(guò)去，年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老是操心，然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的初中生，知識(shí)豐富了，思想有了轉(zhuǎn)變。我已明白作為母親的不易，漸漸開(kāi)始為媽媽分擔(dān)家務(wù)，解決一些煩惱，初步踏上了回報(bào)的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、自豪。然而我知道，這只是路途的開(kāi)始，路徑遙遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，細(xì)微之處見(jiàn)真情。一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，可以使頻臨絕境的人，獲得重生的勇氣；一個(gè)真誠(chéng)的微笑，可以使深處寒冬的人感到明媚的春天；一句關(guān)心的話語(yǔ)，可以使內(nèi)心空虛的'人感到充實(shí)；一次熱情地?fù)肀В梢允乖庥龃煺鄣娜说玫狡床┑牧α俊?/p>
愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊：如一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，卻包含了濃濃的愛(ài)意。
我要寫(xiě)的愛(ài)是：藏在門(mén)縫里的愛(ài)。有人會(huì)說(shuō)，門(mén)縫里怎么會(huì)有愛(ài)呢？我會(huì)斬釘截鐵的告訴他說(shuō)：有。
每天晚上，我都早早的把臥室門(mén)鎖上去睡覺(jué)。在不知不覺(jué)中便天亮了，鬧鐘也叮鈴鈴的響了起來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊的看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了一個(gè)縫，我馬上清醒過(guò)來(lái)。回想昨夜的情形：我記得門(mén)明明鎖上了，今天早上怎么會(huì)開(kāi)著呢？這令我百思不得其解。這是，媽媽進(jìn)來(lái)開(kāi)始對(duì)我吼了：“你怎么還在床上坐著？快點(diǎn)穿衣服，上學(xué)該遲到了。我邊穿衣服邊應(yīng)道：哎呀，知道了知道了，真難伺候！”我洗漱完畢就胡亂的吃幾口飯就去上學(xué)了。這是老媽又開(kāi)始沖我發(fā)彪了：“回來(lái)，把牛奶喝了再去上學(xué)。”
我生氣的答道：“不喝！”說(shuō)完我便把門(mén)砰的一聲關(guān)上了，我還隱約聽(tīng)到了玻璃的顫動(dòng)。一路上我都心不在焉的。到了學(xué)校，老師講的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。都在想那件奇怪的事情：到底是誰(shuí)開(kāi)的門(mén)呢？時(shí)間隨我的思緒飄走了，一眨眼之間時(shí)間就過(guò)完了。回到家，老媽不在家，我大步大步的走向我屋，去玩電腦嘍！誰(shuí)知一開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是媽媽竟然躺在我的床上！他竟是那么的嬌脆，那么的瘦小。我的心中出現(xiàn)了一絲心痛，我不忍心叫醒他，就在客廳寫(xiě)完了作業(yè)。傍晚時(shí)分，我一如既往地鎖了門(mén)。在好奇心的驅(qū)使下我假裝睡下等待那個(gè)神秘人的出現(xiàn)。不一會(huì)兒，她就來(lái)了，我的心幾乎都要碎了。她就是我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論冬暖還是夏涼，她都要看看我蓋好被子沒(méi)，她就是為我無(wú)私奉獻(xiàn)的人呀！
所以，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們的身邊。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，同時(shí)母愛(ài)也是刻骨銘心的。
現(xiàn)在我上初中了，可是，從小媽媽對(duì)我的愛(ài)，都深深印在了我的腦海里，這些畫(huà)面時(shí)常在我在我眼前浮現(xiàn)……
記得小的時(shí)候，媽媽工作十分忙碌，對(duì)我的生活照顧不是很多，但是在教育我方面卻沒(méi)有絲毫懈怠，這倒并不是說(shuō)媽媽給我報(bào)了多少輔導(dǎo)班而是自己給予我的教育。記得有一次媽媽去北京出差給我買(mǎi)回來(lái)了大量的書(shū)和光碟；每天晚上我也是聽(tīng)媽媽給我講故事睡著的。
在我進(jìn)入小學(xué)之后，報(bào)了語(yǔ)數(shù)外等一系列的課外補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)他們厭煩甚至懼怕周末時(shí)，我都是面帶微笑喜迎周末的來(lái)臨，大家也許會(huì)問(wèn)為什么，讓我來(lái)告訴你們答案吧，因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的是游泳班、旱冰班等這一系列的才藝班。我媽媽的宗旨很簡(jiǎn)單：在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，開(kāi)發(fā)特長(zhǎng)，激發(fā)潛能。
媽媽平日里經(jīng)常教育我不要浪費(fèi)糧食，粒粒皆辛苦；要惜時(shí)，時(shí)間就是生命；關(guān)心別人的同時(shí)也是關(guān)心自己，要學(xué)會(huì)感恩，感謝給予我們幫助的人們。給我印象最深的一件事是：在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次我不小心把饅頭掉在地上了，平時(shí)愛(ài)笑的'媽媽臉上的笑容在一瞬間消失了，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，“兒子，把饅頭吃掉，你知不知道有些國(guó)家現(xiàn)在還鬧著戰(zhàn)亂，許多人流離失所，連飯都吃不上，快吃了它”媽媽這樣說(shuō)。從此之后我就開(kāi)始學(xué)著買(mǎi)適量的飯，全部吃完，為此學(xué)多人覺(jué)得我是貧困生。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我只是在從自身開(kāi)始踐行我的價(jià)值觀。
時(shí)光飛逝，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中都結(jié)束了進(jìn)入緊張的初中生活，我發(fā)現(xiàn)了我的不足之處由于自己寫(xiě)字慢我漸漸感覺(jué)到初中學(xué)習(xí)的巨大壓力，因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系經(jīng)常讓父母去學(xué)校，我感覺(jué)到我很對(duì)不起父母，他們天天起早貪黑為我做飯為我付出我卻讓他們多次因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)去學(xué)校；我也感覺(jué)到對(duì)不起老師，他們那么辛苦的備課，我辜負(fù)了他們的努力付出，他們?yōu)槲腋冻鎏嗵喽覅s讓他們屢次受傷，在這我想給他們說(shuō)一句：對(duì)不起。
母愛(ài)是博大的、厚重的，這份沉甸甸的愛(ài)，我會(huì)珍惜一輩子。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇5
世界上對(duì)愛(ài)的定義有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，有真愛(ài)，有寵愛(ài)，也有溺愛(ài)……這些愛(ài)往往都是來(lái)自父母給我們的。
溺愛(ài)，相信許多獨(dú)生子女感受最為深刻。作為父母唯一的孩子，當(dāng)然是捧在手心，小心翼翼地呵護(hù)。也正因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以他們就對(duì)我們嚴(yán)要求，高期待，也正因?yàn)檫@些欲望，他們對(duì)我們的愛(ài)上升到了溺愛(ài)……把孩子放在自己身邊，一點(diǎn)自由自在的權(quán)力都不能擁有……就拿風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們緊緊地抓住風(fēng)箏線不放，哪怕是斷了，線還是會(huì)被重新接上。到了風(fēng)箏舊了，破了，那根線還在……
現(xiàn)在處于青春期的我們，家長(zhǎng)越是抓住線不放，依舊是緊緊地，不帶松的……
在家長(zhǎng)們看來(lái)，這也許是愛(ài)孩子的表現(xiàn)�？稍诤⒆觽兛磥�(lái)，卻是相反的，那就是溺愛(ài)。
風(fēng)箏越是想掙破那根束搏它的線，家長(zhǎng)越是緊緊地抓住。風(fēng)箏越是想飛到藍(lán)天上，線總會(huì)把它拖到樹(shù)林里。家長(zhǎng)們滿(mǎn)意地拉著那根線，作為風(fēng)箏的我們，又是如何的心情？
當(dāng)然，家長(zhǎng)的愛(ài)，我們都明白也知道他們是為我們好，希望我們?nèi)蘸笥谐鱿�，在社�?huì)好立足。但是，處在想高飛的，想自由自在的年齡段，這種愛(ài)，太沉重了……
那些沉甸甸的愛(ài)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；它們使我們不能高飛，不能飛往屬于我們自己的.藍(lán)天上；那些向往的地方，也只能向往罷了，因?yàn)槟莾禾ｋU(xiǎn)了——其實(shí)一點(diǎn)都不危險(xiǎn)……
每當(dāng)人生往前走一步，越是危險(xiǎn)的路，我們?cè)较肭斑M(jìn)，但是家長(zhǎng)們就越是把我們放到安全的路，舒舒服服地享受“人間天堂”……每當(dāng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意點(diǎn)頭后，我們總是躲在角落里偷偷掉眼淚……
家長(zhǎng)們何時(shí)想過(guò)那些沉甸甸的愛(ài)會(huì)帶來(lái)什么？風(fēng)箏也有自己的天空，向往的地方��！
那些沉甸甸的愛(ài)，實(shí)在是太沉重了……
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)是世界上最大的愛(ài)；母愛(ài)是世界上最真摯的愛(ài)。與什么愛(ài)能比得過(guò)母愛(ài)呢？
沒(méi)錯(cuò)，世界上沒(méi)有比母愛(ài)更溫暖、更純潔、更真摯，因此，母愛(ài)是世界上永遠(yuǎn)排行在第一位。
小的時(shí)候，我們處處都得靠母親才能生活下去，這些無(wú)私的愛(ài)，我們和曾注意過(guò)，我們何時(shí)問(wèn)候過(guò)自己的母親？沒(méi)有，我們從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)母親，因?yàn)槲覀兒懿欢�，還處處的讓母親擔(dān)心，母親給了我們這些最純潔。最真摯的愛(ài)，我們卻還是經(jīng)常讓她生氣，就算是這樣，母親還是沒(méi)有抱怨過(guò)，還是像原來(lái)一樣給我們愛(ài)。這不就證明了母親無(wú)私的愛(ài)？
大些的時(shí)候，我們還是那么的調(diào)皮，并且還什么都不懂，還是要靠母親來(lái)生活下去母親是無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)的愛(ài)我們，而我們呢？我們只是認(rèn)為母親愛(ài)我們，關(guān)心我們是應(yīng)該的，這是他的任務(wù)。母親的這樣不求回報(bào)的愛(ài)不就證明了母親對(duì)我們的愛(ài)是最真摯的愛(ài)？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)基本上長(zhǎng)大了，可是我們還是不知道去孝敬自己的母親，只想著自己的'吃、喝、玩、樂(lè)，從不關(guān)心他人，就更不要說(shuō)關(guān)心自己的母親了，我們從來(lái)都是不聞不問(wèn)的坐著自己想做的事，有什么煩心事或者其他的什么事也都是藏在自己的心里，什么都不與母親交流。
直到有一次，我們上政治課，看到了“父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出了很多，理應(yīng)當(dāng)?shù)玫交貓?bào)：“可在現(xiàn)實(shí)中，對(duì)母親是非常殘忍的，他含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，都沒(méi)有得到我們的一點(diǎn)回報(bào)，這樣對(duì)母親公平嗎？沒(méi)錯(cuò)，這樣對(duì)母親不公平，所以，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了，應(yīng)當(dāng)從一件件小事上去孝敬母親，關(guān)心母親，也得體諒父母。
么親這樣的含辛茹苦的撫養(yǎng)我們卻得不到我們的回報(bào)，這樣對(duì)母親是不公平的，我們應(yīng)當(dāng)孝敬、關(guān)心、體諒父母，因?yàn)樗龅拿恳患律踔撩總�(gè)動(dòng)作都是在為我們著想，所以我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)母親。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇7
這些年父母給與我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，這些愛(ài)一直滿(mǎn)倉(cāng)在我的心底，令我的心情非常感激。
媽媽的愛(ài)當(dāng)然是最偉大了，每當(dāng)我生病了，到我身邊的第一個(gè)人總是媽媽?zhuān)踔敛活欁约旱匕参咳フ疹櫸�，那是多么的偉大啊！有一天，我被一個(gè)女孩撞到了，我的腳不能站了，我媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的腳有三處骨折。那是臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這樣我就沒(méi)法上學(xué)。她在我面前總是非常樂(lè)觀，我知道她在掩飾。我那時(shí)心里是煩惱很，心想：這是那女孩自己不長(zhǎng)眼睛，我看見(jiàn)有車(chē)就站著不動(dòng)了，她竟然大一的從我身上撞了過(guò)去，她居然還罵我和我的媽媽?zhuān)业男睦镉卸嗝磹篮�，多么不服氣啊！我也想罵她，可是我已經(jīng)非常痛了，沒(méi)有精神也沒(méi)有心情去跟她吵架。我的心里有狠也有怨，怨的是我當(dāng)初為什么不聽(tīng)媽媽的話去補(bǔ)課，恨的是自己怎么這么倒霉。在住院的日子里，我的媽媽一直微笑的面對(duì)著我，安心的哄我睡覺(jué)。也就是媽媽這種樂(lè)觀的心態(tài)鼓舞著我媽媽能下地走路。
爸爸的愛(ài)也是偉大的。我記得7歲那年。父親為了我的生日禮物經(jīng)浪費(fèi)了一個(gè)星期的`功夫，一個(gè)星期都沒(méi)上班，還得被媽媽罵了起來(lái)，但爸爸始終都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)是給我做生日禮物，他那是想在我生日來(lái)臨之時(shí)給我一個(gè)驚喜，我竟和媽媽一燃燒了自己起埋怨他，想想我真是不孝�。「赣H對(duì)我的愛(ài)當(dāng)然不止這一個(gè)了，父愛(ài)和母愛(ài)都一樣都是偉大的。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，我認(rèn)為老師就像是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，這是多么的無(wú)私�。±蠋熅拖袷且晃恍燎诘膱@丁，舍己的培養(yǎng)我們。老師雖不像父親和母親一樣，但老師是把握你方向的方向盤(pán)，就像是母親教自己走路一樣。
父親、母親和老師的愛(ài)一樣偉大。這么多的愛(ài)一直深深地壓在我的心底，不然怎么對(duì)得起給與我的無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我一定好好學(xué)習(xí)，讓付出和收獲形成正比，要對(duì)得起他們對(duì)我付出的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇8
愛(ài)的力量是無(wú)限的，特別是母愛(ài)。有一天我正在看書(shū)，看到了一個(gè)故事，證明了母愛(ài)的偉大。
在很久很久以前，生活在山上的一個(gè)部落突然對(duì)山下的部落發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們綁架了一戶(hù)人家的嬰兒，并把他藏到了山上。嬰兒的媽媽十分著急，找到了酋長(zhǎng)，想讓他派人找找她的兒子，酋長(zhǎng)派了部落里最優(yōu)秀的戰(zhàn)士去找孩子，可是一無(wú)所獲，正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽正背著她的孩子下山，都很疑惑，其中一個(gè)人問(wèn)道：“我們是部落中最好的戰(zhàn)士，都沒(méi)有找到他，你是怎么找到的？”孩子的媽媽平靜的說(shuō)：“因?yàn)樗皇悄愕暮⒆印！笨吹竭@里，我想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，媽媽想到節(jié)省我路上的時(shí)間，想讓我及時(shí)的吃上午飯，就從原來(lái)的大房子，搬到了離我的學(xué)校很近的小房子。這樣我每天可以節(jié)省路上的時(shí)間，把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)�？墒俏颐刻焐蠈W(xué)近了，媽媽上班可遠(yuǎn)了很多，每天媽媽五點(diǎn)半就起床給我做飯，6點(diǎn)半就去上班了。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，刮風(fēng)還是下雨，媽媽都會(huì)給我先做飯然后才去上班。每次媽媽要在路上花費(fèi)近一個(gè)小時(shí)才能到單位。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的.我的愛(ài)。
媽媽還時(shí)常教我怎樣做人。媽媽說(shuō)，做人一定要厚道，要尊老愛(ài)幼，她用她做人的方式教育我，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你，是你教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)男子漢！
母親的量是巨大的，可以為孩子撐起一片天；母親的力量是溫馨的，可以讓孩子感受到溫暖。母親的力量是甜甜的，可以讓孩子感到幸福；母親的力量可以克服一切的艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論是上刀山下火海，只要是為了自己的骨肉，母親都會(huì)義無(wú)反顧的走下去，這就是母親對(duì)我們那沉甸甸的愛(ài)呀！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇9
對(duì)于我的姥姥，我一直感到陌生，關(guān)于她的印象，也只限一張模糊不清的臉龐。直到去年的寒假，她來(lái)到我家住了兩個(gè)月后，這份陌生感變成了討厭。
這個(gè)寒假，媽媽把姥姥從老家的老房子里接到了我家。由于沒(méi)有多余的房間，便讓姥姥和我一起住到我的房間里。我很好奇媽媽這次是怎么說(shuō)動(dòng)她的。姥爺去世后，她便守在老房子里，無(wú)論是誰(shuí)勸她也不肯到幾個(gè)子女家住。
不過(guò)，這份好奇很快就被一份厭惡取代了。
這份厭惡來(lái)源于對(duì)她的陋習(xí)。老人家的牙口向來(lái)不好，而且口味也很清淡。我和媽媽卻是重口味。所以做飯時(shí)，都是做成兩份。因?yàn)樗氖沉坎淮�，所以每次都要剩下不少。她卻嫌浪費(fèi)，便在她吃完后把剩下的倒入我們的菜里。以至于我每次都讓媽媽在他們吃飯前或吃飯后，單獨(dú)做一份飯給我。
晚上睡覺(jué)時(shí)，她總發(fā)怪聲。不是打呼嚕就是一種類(lèi)似磨牙的聲音。使得我難以入睡，要在第二天到爸爸媽媽的'臥室補(bǔ)覺(jué)。
不僅如此，她還不注意衛(wèi)生。在來(lái)我家的兩個(gè)月里我就見(jiàn)她洗過(guò)一次澡。睡覺(jué)前她總在身上撓來(lái)?yè)先�。有時(shí)我甚至在想，她是不是因?yàn)椴幌胱寗e人知道她的這些毛病才不到別人家去住。
一次，我的手機(jī)在經(jīng)歷第N次摔掉后，終于白屏了。我本想找當(dāng)時(shí)來(lái)我家做客的舅舅幫忙出錢(qián)修手機(jī)，不巧被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽早就對(duì)我終日拿手機(jī)看小說(shuō)、玩游戲不爽很久了。這次我手機(jī)摔壞了，正好幫了她的忙。舅舅被媽媽禁止幫我，甚至停了我的零花錢(qián)，徹底斷了我的后路。
不知當(dāng)時(shí)的動(dòng)靜是不是太大了。反正在我送完姥姥回家后，看到書(shū)桌上修好的手機(jī)和一些錢(qián)時(shí)。我覺(jué)得一定不小，讓在房間里的姥姥也聽(tīng)見(jiàn)了。
那一刻我忽然覺(jué)得她的那些陋習(xí)也并不是那么討厭了，她在我的心中留下了一道深深的痕跡，那就是她默默的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇10
那些沉甸甸的愛(ài)。愛(ài)能包容世間一切萬(wàn)物，當(dāng)我讀到：“愛(ài)”這個(gè)字時(shí)，不禁想起了我那慈祥太姥姥和我那和藹可親的姥爺和姥姥，以及我那一臉嚴(yán)肅的叔叔，叔叔雖然一臉嚴(yán)肅但卻對(duì)我非常的疼愛(ài)。
現(xiàn)在想起我的姥姥和姥爺以及我的親人們，都能回憶起他們對(duì)我沉甸甸的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都不能忘記。
我的姥姥非常的慈祥，一看到她就感覺(jué)她非常善解人意，非常的通情達(dá)理，我姥姥對(duì)我好的無(wú)話可說(shuō)。每次我一到姥姥家，姥姥總把最好吃的東西拿給我吃，每次我要幫姥姥干活，姥姥總說(shuō)：“乖，別干了，姥姥自己干就好了，去玩吧。”每次我要幫姥姥干活時(shí)總聽(tīng)到姥姥會(huì)反復(fù)念叨這句話，我也習(xí)慣了姥姥那嘮叨的話語(yǔ)，因?yàn)樵谀菄Z叨的話語(yǔ)中，包含了姥姥對(duì)我的愛(ài)。
我的姥爺也非常的善解人意，我現(xiàn)在，可以說(shuō)是至今難忘的發(fā)生在我小時(shí)候的一件事情，那時(shí)候我非常的頑皮，不懂事，那時(shí)候我上一年級(jí)的時(shí)候的事，我也不知道怎么回事，別的小朋友都是高高興興的去上學(xué)，并且都不需要家長(zhǎng)陪著，而我恰恰相反，我每天都在不情愿的情況下去上學(xué)的，并且每次都要姥爺跟我去學(xué)校，在教室后面的情況下，我上學(xué)都是姥爺在教室后面聽(tīng)課，如果他走了，我就會(huì)一直哭，直到眼睛哭不出來(lái)淚的情況下才停止的，記得小時(shí)候的`某一天，下了一場(chǎng)大雨，眼看著雨下的越來(lái)越大，別的小朋友都被家長(zhǎng)接走完了，我心里想著姥爺怎么還不來(lái)呀！不會(huì)把我忘了吧，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)姥爺打著雨傘來(lái)了，姥爺讓我趴在他背上，他好把我背回家，我趴在姥爺背上的時(shí)候，那一刻，我覺(jué)得好溫暖，好幸福
還有我的叔叔雖然一臉嚴(yán)肅，但是對(duì)我非常好經(jīng)常教我功課，還有我的太姥姥，現(xiàn)在我好像他們。
現(xiàn)在回想起小時(shí)候，我覺(jué)得好幸福，好溫暖，因?yàn)榛叵肫鹩H人們對(duì)我的那些沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇11
愛(ài)，是蘊(yùn)含著深刻含義的一個(gè)字。我在充滿(mǎn)愛(ài)的每一天中度過(guò)，世界也因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)變得更加美麗，而我們因?yàn)橛辛藧?ài)的信念才能一路走下去。愛(ài)也許不是萬(wàn)能的，但是他可以讓你竭盡所能的去完成你的每一件事。愛(ài)，是永無(wú)止境的，我被愛(ài)包圍。
父母對(duì)我的愛(ài)，是最無(wú)私最不求回報(bào)的。他們?cè)谖沂臅r(shí)候鼓勵(lì)我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我犯錯(cuò)的時(shí)候批評(píng)我。他們從來(lái)都是支持我的。四歲那年，我想學(xué)鋼琴，第二天，爸爸就到我去了鋼琴店，為我選了一架鋼琴，給我找了最好的老師�？墒�，不到三個(gè)月，我就坐不住了，斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)到十歲，我就徹底不學(xué)了。后來(lái)，我的音樂(lè)老師提議讓我去學(xué)中提琴，媽媽又為我找了一個(gè)鄭州最好的老師。在一次練習(xí)中，我突然一走神把琴摔了，媽媽只是責(zé)備了我?guī)拙�，又為我買(mǎi)了一把更好的琴。我考上了回中，張主任建議我轉(zhuǎn)大提琴，我同意了。媽媽又為我買(mǎi)了一把大提琴，僅學(xué)了一個(gè)月，我感覺(jué)音樂(lè)不是我所熱衷的，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s只對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，既然不喜歡，那就好好學(xué)習(xí)吧，”我看得出媽媽眼中的.失望，媽媽對(duì)我的不是溺愛(ài)，只是想讓我學(xué)習(xí)我感興趣的東西，只是想讓我更快樂(lè)些。他經(jīng)常會(huì)問(wèn)我快不快樂(lè)，在這句話中，我感到了溫暖的愛(ài)。
老師對(duì)我的愛(ài)，是最高尚的。老師完全可以只講課而不批評(píng)我們，我們的好與壞與老師沒(méi)有任何關(guān)系，他們?yōu)槭裁匆u(píng)我們呢？批評(píng)了我們，他們自己心里也會(huì)傷心，對(duì)他們沒(méi)有任何好處。因?yàn)閬?lái)是有責(zé)任心，他們關(guān)心我們，他們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子他們希望自己的學(xué)生好，他們對(duì)我們有一種最高尚的愛(ài)。我六年級(jí)的班主任，每到下課就要促我們?nèi)ズ人ε挛覀兩�，而他自己的嗓子卻喊啞了。在老師的批評(píng)和指導(dǎo)中，我感受了那些沉甸甸的愛(ài)。我應(yīng)該是很幸福的，因?yàn)槲疑钤趷?ài)之中，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蠋熯�有我的朋友，他們都在以自己的方式愛(ài)著我，他們的愛(ài)都在生活中的一點(diǎn)一滴，像一顆沙子一樣平凡，時(shí)間久了，你才會(huì)感受到他們的存在。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇12
愛(ài)我，就別把我摟得太緊
我在黑暗里旋轉(zhuǎn)在花香中囈語(yǔ)，只等那個(gè)美麗的夢(mèng)綻放在陽(yáng)光里。
祖輩們留下千年企盼：傳承美的精魂，在美與這世界相融之前，我們?cè)诤诎抵泻粑ぴ脚c執(zhí)著。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。
誰(shuí)不愿掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天？誰(shuí)不愿沿一路溪流翩翩起舞，撩起歸浣女的.情思？誰(shuí)不愿聽(tīng)著坎坎伐檀聲，流連于江南煙雨里？誰(shuí)不愿……
而我們明白，脆弱的翅膀經(jīng)受不住風(fēng)雨，只有在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就的凝聚著剛毅與執(zhí)著的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。
不要善意地用您的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我揮去那些生命中的苦難，請(qǐng)不要過(guò)早地讓我聞到花香，這不是對(duì)我真正的關(guān)愛(ài)，而是一種善意的摧殘——我會(huì)在陽(yáng)光下萎縮，化作一片枯葉，融入泥土……
愛(ài)我，就讓我自己面對(duì)苦難。
我向往地平線盡頭那一泓清泉，那里系著我勇敢的夢(mèng)；我渴望融入浩瀚寬廣的海洋，把心變成藍(lán)色；我想靜靜地在清澈明凈的湖水里遨游，身上不染一絲纖塵……
昂起頭，眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪，我?jiàn)^力沖去，一個(gè)華麗得讓人感覺(jué)不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住，摟得生疼。
于是閉了眼，任身上的鱗無(wú)力地飄飛。
殘陽(yáng)如血，我看到周遭的東西一片狼藉，我的夢(mèng)，我的心，我的淚滴。
也許，這玻璃籠住的世界很安全很溫暖，不會(huì)有暴風(fēng)雨的侵襲。不會(huì)有雷電肆虐，可這于人生而言，究竟是風(fēng)景線，還是囚籠呢？
愛(ài)我，就別把我摟得太緊。歲月的潮水洶涌著，把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠(yuǎn)，在這永遠(yuǎn)里，含混著太多的迷惘與癡迷，智慧與清遠(yuǎn)。
怎樣讓這“永遠(yuǎn)”變得明流晶瑩？怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐著芬芳，讓魚(yú)兒自由地詮釋生命呢？你聽(tīng)——
讓每一個(gè)生命都?xì)v經(jīng)他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護(hù)，有時(shí)其實(shí)是一種善意的摧殘。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇13
像河水東逝一樣，我們的歲月也在靜靜的，不知不覺(jué)中流走。在成長(zhǎng)的歲月里，每一份對(duì)我的愛(ài)都牢牢地存入我的腦中。愛(ài)這個(gè)廣泛的字眼，包含了許多許多。像溫柔的母愛(ài)，嚴(yán)厲的父愛(ài)，還有那誨人不倦的老師的愛(ài)……
小時(shí)候，我的家里很窮。我也是身體不好，天天去醫(yī)院，這一點(diǎn)就讓家里面很不安寧，讓本來(lái)就很艱苦的家更是雪上加霜，爸爸雖然在外努力地去拼，可是我們家也仍是吃了上頓沒(méi)下頓，是在借錢(qián)的邊緣徘徊的。但是，我很慶幸生在這個(gè)家。因?yàn)�，我的爸爸媽媽都是很�?ài)我的，他們自己沒(méi)有飯吃也會(huì)讓我吃上飯，這不就是一種幸福么？
這幾年，爸爸都在外面打工，家里的經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)了很多。我在五年級(jí)的時(shí)候，是跟他上過(guò)工地干活的，我知道他在那很累很累，因?yàn)樗傻?行業(yè)就是裝修那一類(lèi)的。但是無(wú)論爸爸有多么的忙，在晚上時(shí)他都會(huì)給我打一個(gè)電話來(lái)問(wèn)候我，給我講小故事。每次他干完活時(shí)，也都會(huì)為我?guī)Щ卦S多當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。在他回來(lái)時(shí)，讓我印象最深刻的就是他那布滿(mǎn)皺紋的臉龐和被繭子侵占的手掌。我知道爸爸是為了我而流汗的，所以我要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他。
升入初中的前幾天，媽媽在為我準(zhǔn)備要用的東西，他把最好的東西都塞進(jìn)了我的包里。平時(shí)不舍得花錢(qián)的她，還專(zhuān)門(mén)跑的了附近的集市，為我買(mǎi)了一雙八十多塊錢(qián)的運(yùn)動(dòng)鞋。我看著媽媽身上穿著的已經(jīng)褪色的破衣服，我不禁流下了眼淚。
而老師對(duì)我的愛(ài)也是綿長(zhǎng)的。在小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)是很差的，這讓我產(chǎn)生了一種自卑感。在學(xué)習(xí)生活上自暴自棄。后來(lái)，我又迷上了去網(wǎng)吧，認(rèn)識(shí)了一大堆社會(huì)上的少年，天天打架。后來(lái)，我們換了一個(gè)新班主任，這個(gè)老師不像以前那個(gè)一樣排斥我，而是經(jīng)常找我談心，教導(dǎo)我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，交給我學(xué)習(xí)的方法。老師那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了我的迷惘，哺育了我的自信，也點(diǎn)燃了我青春的火焰。
隨著年齡的增長(zhǎng)許多事情都已經(jīng)不復(fù)返了。但是，那些年，那些愛(ài)，已經(jīng)牢牢的在我心頭扎下了深根。這些愛(ài)，是陪著我一起向前進(jìn)的！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇14
母愛(ài)，父愛(ài)往往都是無(wú)私的，而人們卻總贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，又有幾個(gè)人贊頌過(guò)父愛(ài)的偉大呢？人們要知道，父愛(ài)也是無(wú)私的，不求回答的愛(ài)，母愛(ài)和父愛(ài)一樣偉大。
去年我13歲，剛來(lái)鄭州上學(xué)，對(duì)環(huán)境和人際交往都不太適應(yīng)，或許因?yàn)樗麄兌己荛_(kāi)朗，我一時(shí)接受不了吧！那是深秋，天氣有些涼，爸爸怕我坐車(chē)擠，又怕我上學(xué)晚，就騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)，我執(zhí)意不讓他去，但他非要去，我沒(méi)有辦法，那也是爸爸愛(ài)女兒的心意！
從家到學(xué)校騎電動(dòng)車(chē)要半個(gè)小時(shí)，臨出門(mén)的時(shí)候爸爸問(wèn)我，有沒(méi)有多穿一點(diǎn)衣服？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)在星期五回家的時(shí)候，爸爸就提醒我，讓我去學(xué)校的時(shí)候穿厚點(diǎn)，但我沒(méi)穿。怕爸爸再問(wèn)，我趕快轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)，爸爸快點(diǎn)走吧！一會(huì)兒上學(xué)遲到了。爸爸也擔(dān)心我上學(xué)會(huì)晚，就帶著我出發(fā)了。
深秋的風(fēng)呼呼的吹著，像一頭獅子對(duì)世間有什么不滿(mǎn)似的在怒吼。我坐在車(chē)子后座上，感覺(jué)寒風(fēng)陣陣，不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的.寒冷，就停了下來(lái)，把他的外套遞給了我，說(shuō)，蓋上腿，腿涼壞了怎么辦！我穿上爸爸的衣服，感覺(jué)暖和極了。繼續(xù)趕路了，爸爸坐在我的前面為我遮擋住了迎面而來(lái)的寒風(fēng)。我覺(jué)得爸爸在顫抖，我知道爸爸冷，我說(shuō)：爸，衣服還是你穿上吧，我不冷�？砂职謪s說(shuō)，沒(méi)事我不冷，不要說(shuō)話，好好坐車(chē)！我知道爸爸脾氣不好，就不問(wèn)了。
到了學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我還沒(méi)來(lái)得及讓他穿上衣服，就看到爸爸向前面走去，我以為他要回家了。誰(shuí)知道過(guò)了有十分鐘，爸爸回來(lái)了，給我買(mǎi)了好多的東西，囑咐我好好學(xué)習(xí)，就匆匆忙忙的準(zhǔn)備走。我說(shuō)：“爸，衣服�！卑职謪s說(shuō)：“你拿著吧，你穿的少�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸又走了，我突然覺(jué)得有什么東西落了下來(lái)，哦，那是我的眼淚。
父愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，與母愛(ài)平等，只是母愛(ài)往往溫柔細(xì)膩，體現(xiàn)在我們的日常生活中，而父愛(ài)往往是深沉嚴(yán)格的，父親和母親的奉獻(xiàn)有時(shí)你沒(méi)有體會(huì)到，并不代表他們沒(méi)有付出，只要用心，我們隨時(shí)可以體會(huì)到這種愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇15
母愛(ài)的細(xì)流靜靜淌在我們的生命中，一次次牽手，一聲聲叮嚀，母愛(ài)的呵護(hù)似搖籃般的安逸；一回回遠(yuǎn)行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長(zhǎng)，人生擁有母親的伴隨，一路灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。 ——題記
臨近中考，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，作業(yè)堆積如山，每天晚上都要向著十二點(diǎn)的鐘聲出發(fā)。那天，我正和一道數(shù)學(xué)題“一較高下”的時(shí)候，母親突然出來(lái)了，溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“餓了吧，把這碗面吃了再寫(xiě)。”我頓時(shí)驚訝極了，心想：母親，這么晚了怎么還不睡。于是，狼吞虎咽地吃完了面，便偷偷跟著母親去看個(gè)究竟，來(lái)到母親的房間，只見(jiàn)母親一手拿著織毛衣的簽子，一手托著毛衣正聚精會(huì)神地看著圖紙，然后一針一線地織著毛衣，我想推門(mén)進(jìn)去，但看著母親認(rèn)真的樣子不忍心去打攪。剛準(zhǔn)備走時(shí)，母親好像察覺(jué)到了我，把我叫了出去，剛走進(jìn)房門(mén)，母親便問(wèn)我：“不去寫(xiě)作業(yè)，來(lái)這兒干什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我來(lái)上個(gè)廁所�！蹦赣H聽(tīng)了，督促地說(shuō)：“趕緊去吧，作業(yè)寫(xiě)完趕緊睡�！薄芭叮阍趺催�不睡呀”“天冷了，我給你之間貿(mào)易，不用管我，你快去吧！”聽(tīng)著母親地話，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心間，回到房間，依然在和一堆作業(yè)頑強(qiáng)拼搏，當(dāng)我大獲全勝拖著疲憊地身體準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，見(jiàn)母親房里的燈依然亮著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲刺早的咳嗽聲。看到這一幕，不知為什么淚水突然在眼眶打轉(zhuǎn)，我輕輕地走到母親門(mén)口，敲了敲門(mén)，說(shuō)：“媽?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，你也早點(diǎn)睡吧！”母親聽(tīng)了我的話，也放下手中的毛衣，準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。
原來(lái)，一直以來(lái)被我所忽視的那份情感就是一直陪伴著我，為我守望的母親的那份沉甸甸的愛(ài)。
倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫暖的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我兩著，輕喚我遲疑的`腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒，母親必是那一汪碧綠的清泉，在包容我頑皮任性的的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去。
——后記
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇16
生命的感動(dòng)——母親的愛(ài)
冬天，只差半步就來(lái)到人間。霜打落葉，天地周只剩下寒風(fēng)在綿纏。
“我不穿，你不能逼我穿��！”今天本不算冷，昨天天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)13度到20度呢。穿個(gè)大棉襖，還真有點(diǎn)那個(gè)。可老媽這次好像要?jiǎng)诱娓窳�，我只好假裝答應(yīng)了，拿起大衣準(zhǔn)備走，一看媽媽去吃飯了，我偷偷把衣服放回了衣柜。隨后我悄悄走了。你說(shuō)說(shuō)一個(gè)初中生也算是男人了，穿一件女人的衣服，這讓我情何以堪��？
沒(méi)想到剛出家門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我僵硬了。唉，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前�。☆D時(shí)覺(jué)得媽媽的啰嗦里充滿(mǎn)了愛(ài)。就這樣，我在寒風(fēng)中讀懂了母親的愛(ài)，也讀懂了天氣預(yù)報(bào)不可全信！
人生的導(dǎo)航——老師的愛(ài)
沒(méi)有老師就沒(méi)有教育，是愛(ài)的力量可以穿透一切。
軍訓(xùn)時(shí)，老師陪我們?cè)诹胰昭籽紫碌奶鞖廛娪?xùn)，老師流的汗比我們都多，可老師沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨語(yǔ)，這是老師對(duì)我們的愛(ài)，這是老師的高尚品格。老師是我們的良師，更是我們的益友。
心靈的'溝通——朋友的愛(ài)
友愛(ài)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。在拓展訓(xùn)練時(shí)，我與組長(zhǎng)一個(gè)寢室，那時(shí)我睡覺(jué)總是把被子蹬掉，但我從未感冒過(guò)，過(guò)了幾天才知道，原來(lái)他每天晚上都幫我蓋被子。就因?yàn)檫@事，他幾乎沒(méi)睡好過(guò)。
組長(zhǎng)啊，我不會(huì)忘記你對(duì)我無(wú)私的友愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇17
也許現(xiàn)在“小皇帝”很少挨鞭子吧。我常常突發(fā)奇想：鞭子象征嚴(yán)厲，但也有他的效用。溫柔的母愛(ài)令人難以忘懷，而嚴(yán)厲，不也是一種母愛(ài)嗎？同樣也令人難以忘懷�。�
我至今仍忘不了童年時(shí)候我挨母親的竹鞭的事。
小時(shí)候，母親對(duì)我和哥哥格外疼愛(ài)，想著法讓我們吃好，睡暖。六歲那年，我上學(xué)了媽媽還特意給我了一個(gè)嶄新的書(shū)包。
我家附近，有一篇桂花樹(shù)林。開(kāi)花時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，蜂飛蝶舞，真誘人�。∑饺绽�，管花的老頭兒看得很緊，不準(zhǔn)小孩爬上去折花。終于，我經(jīng)不住誘惑的，猴子一樣嗖嗖地爬上樹(shù)，一邊折樹(shù)枝，一邊摘花往里裝，時(shí)而往地上扔。
突然，一聲吼叫：“好大的`毛孩子，竟敢偷折桂花！
管花老頭出現(xiàn)在樹(shù)林那邊。我嚇壞了，瞪大眼睛，就是邁不開(kāi)步，呆呆地當(dāng)了俘虜，被押走交給母親發(fā)落了。
母親的臉色由青轉(zhuǎn)白，由白轉(zhuǎn)青，一聲斷喝：”跪下！“我膽顫已經(jīng)地跪在衣柜前邊�！�
“我......沒(méi)偷...”
話未說(shuō)完，母親的竹鞭如驟雨一樣打在我的身上。
晚上我早早地趴在場(chǎng)上睡著了。
許久許久，在朦朧之中，我感到一只溫暖的手掌在撫摸著我的讓很。我微微睜眼，之間母親眼中含著淚水，右手拿著鑷子，夾著一團(tuán)棉花，左手拿著一種不致命的藥水的職業(yè)，同棉花蘸著，輕輕的踩在我的讓很傷痕上。
許多年過(guò)去了，這一幕總是副在我的眼前，我網(wǎng)布聊浸透母愛(ài)的竹鞭。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇18
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，很多的記憶卻早已隨著時(shí)光的消逝而褪色，漸漸地，被我們淡忘，但我還是忘不了——那沉甸甸的母愛(ài)！
我的母親在我的心目中是高大的，以前，我總是心安理得得接受著她對(duì)我所有的愛(ài)，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的`�？涩F(xiàn)在，我覺(jué)得我錯(cuò)了，原來(lái)，她只是無(wú)私的愛(ài)著我，而從不言語(yǔ)。
一天下午，我背著沉重的書(shū)包回到家�！澳慊貋�(lái)了！”媽媽在廚房關(guān)切地說(shuō)。我漫不經(jīng)心地說(shuō)“嗯�！比缓蠓畔聲�(shū)包，開(kāi)始應(yīng)對(duì)那可恨的作業(yè)，“你不高興么？怎么了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)我。我漫不經(jīng)心的回答道：“哎呀呀，不是！作業(yè)多死了！”媽媽一臉討好的說(shuō)道：“好，那你慢慢寫(xiě)，我不打擾你了�！闭f(shuō)完，便自己做飯去了……
“吃飯了！你快來(lái)吃飯�！眿寢尨舐曊f(shuō)�！爸懒�！我馬上就來(lái)。”走到飯桌前，熱氣騰騰的飯菜散出飯香，我皺了皺眉，噘著嘴，不滿(mǎn)的吼道：“我不吃菠菜，你干嘛放菠菜！我不吃了！”我懷著“怒火”走向書(shū)房，去寫(xiě)作業(yè)�！澳愫么醭砸稽c(diǎn)呀！”聽(tīng)完這話，我心中的“怒火”便“燃燒”起來(lái)，不滿(mǎn)的說(shuō)：“我不吃！”結(jié)果，在11點(diǎn)的時(shí)，肚子餓得“咕咕叫”，唉！廚房里沒(méi)吃的，早知道我就吃晚飯了。媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜，開(kāi)了燈，看見(jiàn)了我，從鍋里拿出飯菜讓我吃，媽媽說(shuō)：“我害怕你晚上餓了，就把飯熱了兩次�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的，但更多的是深深的自責(zé)。
愛(ài)，或大或小，母愛(ài)卻是無(wú)法丈量的！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇19
那些年，有著另我懷念的時(shí)光；那些年，有著令我崩潰的壓力；那些分秒，有著無(wú)數(shù)個(gè)臉龐在記憶中閃過(guò)；那些回憶中有著那樣沉甸甸的愛(ài)。
在每個(gè)人的心中都應(yīng)該會(huì)以為“愛(ài)”是這個(gè)世界上最偉大的一種力量。它賦予了你對(duì)生活執(zhí)著的追求的力量，它使你的歲月平凡的燃燒起來(lái)了……
“親情”是偉大的，在你的心中它永遠(yuǎn)都是你的第一依靠。我的爸爸媽媽就是那樣的形象，他們總是微笑著看向前方，是他們令我懂得了“生命”是什么。
十二歲的'夏天，我體會(huì)到了離別的滋味，也體會(huì)到了失敗的挫折感。那年的小升初考試，我們都說(shuō)再見(jiàn)了。爸爸和媽媽告訴我：“不要老是想那么多，路是你自己的，你要去自己選擇是否前行或停止�！蔽覓仐壛藧�(ài)好，只想要好好學(xué)習(xí)了。從那時(shí)，就已確立了我人生的第一個(gè)目標(biāo)。
十三歲的夏天，我體會(huì)到了真正的的隨心所欲，也體會(huì)到了成功的喜悅感。那年的暑假，我來(lái)到了一個(gè)新的城市。我首次挑戰(zhàn)了好多好多的事情：種植花草、坐公交車(chē)、一個(gè)人去圖書(shū)館和書(shū)店、坐過(guò)山車(chē)、學(xué)做菜……它們帶給了我太多的感受，也是爸爸和媽媽的偉大指引下所領(lǐng)悟到的。
那些年，爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)限制的愛(ài)讓我懂得了很多。每當(dāng)我吵著要買(mǎi)什么東西，他們都會(huì)盡量的滿(mǎn)足我；每當(dāng)我失敗時(shí)，他們都會(huì)永遠(yuǎn)在身后支持我；每當(dāng)我長(zhǎng)大了一歲，他們就愈加寬容我、支持我。只因?yàn)槟切议L(zhǎng)大了。
那些年的那些回憶中，有著那些沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇20
每一份愛(ài)的價(jià)值都無(wú)法被衡量，都是無(wú)比的沉重、誠(chéng)摯。我無(wú)比珍惜我從幼年時(shí)期到現(xiàn)在所得到的承受的愛(ài)，他們使我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。讓我在成長(zhǎng)路上不孤單。
讓我最印象深刻的事有一次，媽媽帶我回姥姥家。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了一個(gè)愉快的上午。午飯后，我們覺(jué)得有些枯燥，我就和媽媽玩起了捉迷藏，我數(shù)數(shù)字，媽媽躲了起來(lái)。我找遍姥姥家的每個(gè)角落，但是都沒(méi)有找到媽媽。于是我不知不覺(jué)的走到了門(mén)外�？墒亲屛疫z憾的'是，我一直沒(méi)有找到媽媽。我開(kāi)始嚎啕大哭，這時(shí)候，一個(gè)剪發(fā)店的老板將我?guī)Щ亓怂牡昀�，�?dāng)時(shí)我什么都不知道，就跟著他走了。后來(lái)我才知道，媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)回來(lái)就很著急，就急忙去找我，最后別人告訴她她才知道我在哪。長(zhǎng)大了之后，在談起這件事，才知道媽媽當(dāng)時(shí)都急哭了。因?yàn)檫@件事，讓我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，保護(hù)我不受外界傷害。
媽媽每天日常的一些話、一些東西、一些動(dòng)作都融入了她對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)有好吃的東西時(shí)，媽媽總是第一個(gè)給我吃，直到看我的碗里滿(mǎn)了才會(huì)停止給我?jiàn)A菜，自己再吃。
如果有幾次考試沒(méi)有考好了，同學(xué)們總會(huì)安慰我，讓我下次努力，取得好成績(jī)。這時(shí)我感受到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的愛(ài)，那叫做友情。
歲月像河水一樣靜靜地流走，然而，關(guān)于河流的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我要時(shí)時(shí)刻刻記住那些沉甸甸的愛(ài)，因?yàn)樗屛腋械綔嘏?/p>
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇21
在生活中，愛(ài)有千萬(wàn)種，有深沉的愛(ài)，有仁慈的愛(ài)，我卻唯獨(dú)忘不了那沉甸甸的愛(ài)。
我爸的愛(ài)是體現(xiàn)在無(wú)形之中的.我是一名中學(xué)生，每天到晚不停的學(xué)習(xí)，每天做著同樣的事，早已厭倦了這種生活。直到有一天：那天，我晚上睡不著覺(jué)，就一夜沒(méi)睡好。不知到了何時(shí)，我爸媽房間的燈亮了，我抱著好奇心，去偷偷看了看。原來(lái)我爸起床了。我爸起床那么早干什么呢？我又鉆回了被窩，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮了。不一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了打灶的聲音。這時(shí)，我才知道，我爸那么早起床原來(lái)是為我做早飯��！我的心里沉甸甸的。我爸是一個(gè)勤勞的人，除此之外，他還有很多事要做。每天早飯后，我爸就要遛狗。我到家后，他就做飯。晚飯散步后，他也沒(méi)閑著，干活拖地都干了。隨著時(shí)間的流逝，自初中以來(lái)我把每天這樣，頭上又添了幾根白發(fā)，我挺心酸的，心里沉沉的。
我媽對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在行為上和教育上。我媽也是一個(gè)辛苦的人。她從小教我如何做人、如何處事，是我的第一任老師。我媽的工作很忙、很累、很辛苦。每一個(gè)月掙1000元的工資，卻工作到9:00。她把掙來(lái)的'錢(qián)，毫不吝嗇的都投在了我的學(xué)習(xí)上。給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)文具用品，凡是我想要的能滿(mǎn)足的都滿(mǎn)足我。但是、我并沒(méi)有去好好利用這份溫情。上補(bǔ)習(xí)班，我有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，浪費(fèi)了這份來(lái)之不易的辛苦錢(qián)，我心里十分愧疚，心情十分沉重。
所以，我以后要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后報(bào)答這濃厚的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇22
父母，一個(gè)特有的名詞，其中包含了多少刻骨銘心的感動(dòng)，當(dāng)我們?cè)谌ンw會(huì)那份特有的、深深的情感時(shí)，一定會(huì)有一股澎湃的激情在心中涌動(dòng)。
12年的光景，12年的歲月，我漸漸懂了父母的苦楚，更懂得了那份沉甸甸的愛(ài)！
記憶中，媽媽不是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但，不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽變了，變的愛(ài)嘮叨了，無(wú)論什么時(shí)候看見(jiàn)我，好像總有問(wèn)不完的問(wèn)題，簡(jiǎn)直就像一架火藥充足的機(jī)關(guān)槍?zhuān)翢o(wú)忌憚的向我射來(lái)，為此，我很煩惱，也很無(wú)奈！
每天早上我還沒(méi)出門(mén)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了：“書(shū)都帶齊沒(méi)？路上要小心，過(guò)路口的時(shí)候要左右看清楚有沒(méi)有車(chē)來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講”我每次都是在媽媽還沒(méi)嘮叨完的時(shí)候，“揚(yáng)長(zhǎng)而去”，或干脆在她還沒(méi)顧上嘮叨前，我悄悄迅速撤離。
晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽的嘮叨又不請(qǐng)自來(lái)：“寫(xiě)字的時(shí)候姿勢(shì)一定要正確，預(yù)防近視，做題時(shí)要認(rèn)真思考，不能三心二意”我嘴里答應(yīng)著好好好！遵命、遵命！心里卻煩煩的。
因?yàn)閲Z叨，我還和媽媽大吵一架，后來(lái)我才明白，是啊，是媽媽的嘮叨教會(huì)了我如何處事、做人，是媽媽的`嘮叨不斷的修正著我，是媽媽的嘮叨讓我如何有效的學(xué)習(xí)，原來(lái)媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)呀！只是以前沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗過(guò)而已。
回顧以前，細(xì)細(xì)品味，原來(lái)媽媽的嘮叨是那么的動(dòng)人心弦，因?yàn)樗菋寢寖?nèi)心深處彈奏出愛(ài)的樂(lè)章，這真是沉甸甸的愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇23
隨著時(shí)間的推移，令人驚心的一幕時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在南海里，那就是汶川大地震。
記得在一個(gè)中午，我正在看電視，無(wú)意看到這樣一個(gè)時(shí)間：在一所小學(xué)里，一天孩子正在上課，突然發(fā)生了地震，老師并沒(méi)有慌，而是讓孩子們有序的下樓梯，可當(dāng)學(xué)生們下來(lái)完后，老師卻發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人，于是她奮不顧身地沖向樓，用自己的身體去擋住孩子，當(dāng)老師被救出來(lái)時(shí)，老師的身體讓石頭砸成兩段，但學(xué)卻安然無(wú)恙。
老師用自己的生命挽回了兩個(gè)孩子的生命，這足以表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的那沉甸甸的愛(ài)。
在我的生活中，也是一樣的。
記得在暑假里，爸爸帶我去老家玩幾天，到了中學(xué)，爸爸便帶我去小河邊玩，我和幾個(gè)朋友正在玩，突然我叫的下一滑，變掉進(jìn)了水里。我那時(shí)還小，根本不會(huì)游泳，我便大聲叫著“爸爸，爸爸……”可他卻沒(méi)有下來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“鎮(zhèn)靜下來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后，便慢慢的靜下心來(lái)，然后緩緩站起來(lái)，這是我才發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)我高，于是我便走上了岸。
雖然爸爸沒(méi)下去救我，是因?yàn)樗脲憻捨业?能力，讓我學(xué)會(huì)于世要冷靜的去想辦法，不能慌。
然后，爸爸趕緊把我抱回了家里，然后給我換了一身干衣服，生怕我著涼感冒。這雖然是小事，但卻能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的那沉甸甸的愛(ài)。而這些沉甸甸的愛(ài)都隱藏在爸爸的一舉一動(dòng)之中。
那些沉甸甸的愛(ài)是父親給我的，所以我也要回報(bào)給父親一份雖不起眼但卻沉甸甸的愛(ài)！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇24
清晨，雨淅瀝瀝的下著。微風(fēng)輕輕地，柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。
在十字路口，一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子：“天冷，穿厚些。以后我不在你身邊，你要注意身體，健康第一，工作第二。不要吃那些不衛(wèi)生的街邊攤。過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈�！边@簡(jiǎn)短的幾句話，說(shuō)不盡，道不完老婦人的關(guān)心。與此同時(shí)，老婦人的兒子卻把這滿(mǎn)含著愛(ài)與關(guān)心的囑咐但成了廢話，耳邊風(fēng)，轉(zhuǎn)身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車(chē)飛速而來(lái)，砰地一聲，青年人倒在了地上，老婦人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到倒地不起的兒子，眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子，聲音沙啞，無(wú)助。
雨，越下越大，滴在老婦人的臉頰上，分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來(lái)越響，摻雜著悲痛的哭聲傳向遠(yuǎn)方。
老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫(huà)面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過(guò)的美好時(shí)光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說(shuō)的`話記在心里。路人紛紛來(lái)幫忙，把老婦人的兒子送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，老婦人的兒子并無(wú)大礙，只是受到了驚嚇。
在我們身邊，還有許多這樣的叮囑，我們要好好珍惜這些滿(mǎn)含著沉甸甸的愛(ài)的叮囑。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇25
愛(ài)是什么，或許是一個(gè)瞬間，和你擦肩而過(guò)，讓你還來(lái)不及反應(yīng)�；蛟S是隱形的，你看不見(jiàn)，卻一直在你身邊。
那是暑假的一天，我和同學(xué)出去玩了一整天，回家時(shí)，已是晚飯的時(shí)間了。坐在電腦前打字的爸爸嚴(yán)肅地望了我兩眼，這讓我不禁打了一個(gè)寒顫，突然，我想起來(lái)媽媽幫我買(mǎi)的語(yǔ)文報(bào)還沒(méi)做。吃完飯，我主動(dòng)把語(yǔ)文報(bào)拿了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了，就坐到我旁邊，陪著我。有了爸爸的配合，我一點(diǎn)也不煩躁，反而做得很認(rèn)真。做完后，已是深夜11點(diǎn)了，爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺(jué)，我就回房間了。
第二天早晨，我要把昨天忘到爸爸電腦桌上的語(yǔ)文報(bào)拿回來(lái)。移動(dòng)壓在語(yǔ)文報(bào)上的茶杯時(shí)，我感到茶杯是熱的。我又不知為什么又想去摸電腦，一摸，才知道電腦也是熱的.。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)電腦旁有一疊打印出來(lái)的文稿。那一刻，我明白了；爸爸為了陪我寫(xiě)語(yǔ)文報(bào)試，耽誤了工作，等我睡下后，爸爸忙活了一夜，在我起床前，他已匆匆上班去了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我仿佛看到了爸爸坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤(pán)。由于長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，爸爸的眼睛一定非常模糊，他不得不過(guò)一會(huì)兒就揉一揉眼睛�？焯炝�?xí)r，陣陣?yán)Ь胍u來(lái)，爸爸為自己泡一杯濃茶解困``````我克制著，不讓眼淚流出來(lái)。
那一刻，我懂得了愛(ài)。
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇26
母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。親情化作水，滴滴潤(rùn)幼雛。風(fēng)雨伴兒行，只為在成才。
父親是我家的經(jīng)濟(jì)支柱，支撐我家的經(jīng)濟(jì)。五年級(jí)時(shí)，父親耙地來(lái)賺取我們家的生活費(fèi)，可是，不幸降臨到了我家。
一天早上，父親接到一個(gè)電話，讓父親給他家耙地，父親便開(kāi)著車(chē)出去了。但是，由于轉(zhuǎn)彎時(shí)沒(méi)有減速，而與一輛迎面駛來(lái)的車(chē)子相撞出了車(chē)禍，但那輛車(chē)的主人不肯賠錢(qián)。只好用父母的積蓄。
一天我跟著姐姐去看爸爸，爸爸問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣，會(huì)不會(huì)，有沒(méi)有進(jìn)步了？我被爸爸感動(dòng)了。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但始終沒(méi)有流出來(lái)。
后來(lái)，爸爸出院了，但還沒(méi)有康復(fù)。一天，家里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我本想讓媽媽去，因?yàn)榘职值牟∵�沒(méi)好，可回家問(wèn)過(guò)爸爸媽媽后，爸爸堅(jiān)持要來(lái)，想要知道我的學(xué)習(xí)情況，況且媽媽下午還有事要做。最后決定讓爸爸去。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，爸爸由我攙著出了教室，但到樓梯口時(shí)，爸爸堅(jiān)持不讓我扶，說(shuō)自己能夠下去。我硬不過(guò)他，就讓他自己下去了，我在后面跟著。
下樓時(shí)，他忍著疼扶著墻，先把沒(méi)傷的腿放下去，再把受傷的腿抬下去，他就這樣緩慢的下了樓，我看到那個(gè)蒼老的背影，我的淚很快流了下來(lái)。
他穿著綠色的`夾克，綠得那么刺眼，才四十多歲的他，頭上卻早已有了白發(fā)，現(xiàn)在白發(fā)更加得刺眼了。它的四周閃耀著光芒，如此的耀眼！
那些沉甸甸的愛(ài)作文 篇27
愛(ài)，有許多種，母愛(ài)、父愛(ài)……這些愛(ài)有的讓你看見(jiàn)，有的不讓你看見(jiàn)。不過(guò)，這些愛(ài)總能讓一個(gè)人感到溫暖。
有一次，天已經(jīng)很晚了，很黑了。可是，這一天，我不像平常一樣，回來(lái)的'早。我知道家長(zhǎng)一定很擔(dān)心我。所以，一放學(xué)，我就跑步回家。平常，我十五分鐘就可以回家，這天，我只用了十分鐘�？墒�，我一回家，家長(zhǎng)就開(kāi)始說(shuō)我：“你怎么回來(lái)的那么晚，又去哪玩了，一天天你就知道玩……”我一聽(tīng)這些，心里立刻怒了，心里想：吵我干什么，那老師放學(xué)晚，管我什么事。
有時(shí)，我想了一下這件事，如果，家長(zhǎng)愛(ài)我，那么還會(huì)吵我嗎？吵我，說(shuō)明家長(zhǎng)關(guān)心我，愛(ài)我。這些就是沉甸甸的愛(ài)，一些不我們發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
一個(gè)平常的周六，我寫(xiě)完了作業(yè)，我和一些朋友出去玩。有一個(gè)朋友說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗?23木頭人’吧！”“好”大家都同意了。我們就去了一個(gè)朋友家院子里玩。當(dāng)我往回跑時(shí)，不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過(guò)了，把我扶到了一個(gè)椅子上，說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”又有一個(gè)朋友跑回家那了他家，拿了碘伏、清水和棉簽。幫我消毒。簡(jiǎn)單處理了一下，他們又把我扶回家了�；亓思�，家長(zhǎng)又弄了藥，幫我抹了抹。
這件事，讓我知道了：友誼很重要，朋友不只會(huì)損你，還會(huì)幫你。這種愛(ài)很容易被人忽視，這也事沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài)，要去發(fā)現(xiàn)它；沉甸甸的愛(ài)，也可以很溫暖；沉甸甸的愛(ài)，也可以很偉大。
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