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照片里的故事作文小學(xué)五年級500字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文小學(xué)五年級500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字1
家中有一些老照片。最遙遠(yuǎn)的一張還是媽媽的百日留念，肉嘟嘟的小嘴巴咧得大大的，笑完了一雙淡淡的新月眉。雖然照片早已有些模糊泛黃，但每次翻看時，那來自遠(yuǎn)方的笑聲總是如風(fēng)鈴般清脆依舊，縈繞耳畔，闖進(jìn)心里。透過它，我們仿佛回到了那個膠片不多，卻每張都被住滿記憶的年代。
然而，時代的腳步卻總不會留念。當(dāng)柯達(dá)無奈宣布破產(chǎn)，當(dāng)高速相機(jī)大行其道，數(shù)碼時代已如洪流般將我們覆蓋淹沒。面對藍(lán)天碧水，野芳佳木，少了目光的嘆賞，多了單反的.一張張復(fù)制，面對親朋好友，在沒有了鏡頭前的整衣服束發(fā)，取而代之的是一道道閃亮的隨意與敷衍。
鏡頭代替了眼睛，照片代替了記憶，當(dāng)我們?yōu)g覽那些成百上千的照片時，這能喚起多少情感的波紋。又因當(dāng)時忙著按下快門照相，我們忽略了多少可以用心感悟的瞬間，只留下一張張照片，那蒼白的復(fù)制品，沒有感情的色彩。
技術(shù)的進(jìn)步改變了我們的生活方式，快捷，方便，可以從心所欲。同時，卻也該變了我們的生活態(tài)度，機(jī)械，麻木，只會復(fù)制粘貼。
大工廠的到來，工具，設(shè)備，的不斷更新?lián)Q代，改良設(shè)備，換來的只是工業(yè)產(chǎn)品的再創(chuàng)新高，但他們失去了先前手工藝者賦予她的生命和靈魂。你無法和它產(chǎn)生情感的共鳴，跟無法窺見他背后的故事。
照片本是生活的記錄，翻看他就是在品味生活。透過那張泛黃的老照片，我們渴望的是那顆漸行漸遠(yuǎn)的心。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字2
時光已逝永不悔，往事只能回味”，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來定格。
一天，我翻看了我們家的相冊，發(fā)現(xiàn)了一張我小時候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時，我注意到一個細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導(dǎo)我，每到這時，我就又會發(fā)現(xiàn)一個問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時間帶我們出去玩，不是因為我沒時間去，就是總被一個個突如其來的電話所打斷。總之，大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計早已不會有人記起，但正是這樣一張小小的`照片，足以讓人潸然淚下。
一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張體型小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字3
照片是美好的記錄，是對過去的懷念。
我曾在一個布滿灰塵的柜子里翻出了一張塵卦已久的照片。那張照片是我不足一周歲時，在村里照的一張全家福。那照片是很有價值的，那是爺爺還在世時的最后一張照片。那次春節(jié)，我們一大家子在吃晚飯，我那時年齡小，自己不會吃飯，一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我，爺爺便顧不上自己吃飯，一直在喂我，那一刻的場景令我懷念不已。
仔細(xì)觀察那張照片，那時的爺爺身強(qiáng)力壯，憨厚地笑道，露出了一口大黃牙，眼睛好像只有一條縫哪么細(xì)，看到的世界，恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿是老繭，無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我，生怕我亂爬。那時爺爺不算太胖，但也有一個富有彈性的肚子，我拍一下它，它還會反彈呢!爺爺?shù)哪橈L(fēng)吹日曬，皮膚有些干燥，摸進(jìn)來就像林子里風(fēng)干的樹皮。爺爺?shù)?頭發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣，尖尖的，可能是長時間被網(wǎng)刮的，又無法整理的緣故吧!
我喜歡爺爺?shù)膽驯�、爺爺�(shù)男�、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺�(shù)哪�、爺爺�(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>
我愛我的爺爺，不僅是因為爺爺對我的疼愛，更是一種血肉相通的親情。愿爺爺在另一個世界幸福健康的生活，您永遠(yuǎn)是我最親愛、最依賴的爺爺。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字4
今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀!”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑各自都有自己的武器啊。
我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀!”的'一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字5
一翻開我的相冊，你就可以看到我出生滿一周歲時的照片，那是一張爸爸、媽媽把我抱在懷里的照片，可真懷念那時候啊!
在拍照的時候爸爸笑得合不攏嘴，媽媽笑的像一盆盛開的玫瑰花，我呢?東張西望，不知道在干嗎，攝影叔叔就把我這個可愛又單純的模樣拍了出來，媽媽看到拍出來的照片，笑嘻嘻的跟爸爸說：“你看，我們家的卜卜多么可愛呀”!“是呀，多可愛的寶貝，長大以后肯定是一個大美女”，爸爸說。
每一次當(dāng)我和爸爸、媽媽一起翻開相冊時，他們就跟我說：“寶貝，在你很小時，一說要給你拍照的時候，不管你在做什么，是笑的還是哭的，你都會停坐得直直的，即使臉上還掛著眼淚，你都會笑起來，等拍完了照，剛才干什么就接著干什么去了，可好玩了�！薄坝心銈冋f的'那么好玩嗎”?我問媽媽。媽媽說：“有啊，你那時真的很可愛，你的可愛是媽媽沒法用語言表達(dá)的”。
這就是我滿一周歲時的照片，照片里沒有什么驚人的故事，記錄的只是一個單純可愛的小女孩美麗的一瞬間，但對我來說卻意義重大，這張照片是我童年美好的回憶，是我牙牙學(xué)語成長到現(xiàn)在的見證。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字6
現(xiàn)代人們喜歡用照片記錄自己的生活，但大家可能只看到了鏡頭所拍下的一個瞬間，背后的故事卻未被看到。
大概是去年寒假我和父母一起去了馬來西亞，那是我第一次出國。
拍這張照片時是我們旅游的最后一天，當(dāng)時我們?nèi)チ恕八率澜纭?UNDERWATER WORD)。
馬來西亞是一個非常美麗的地方，那里的人們淳樸善良。這張照片是當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T幫我們拍的。
水族館內(nèi)有許多可愛有趣的小生物，在里面待了一會兒還不愿出來。如此炎熱的酷暑，誰愿從一個清涼美麗的地方走出來呢?
從館中走出來之后，我們就請工作人員幫我們拍了一張合照，一張普通的`照片可能體現(xiàn)不出我們當(dāng)時內(nèi)心的喜悅和流連忘返的情感吧!
其實，在我們出發(fā)之前，我和父母發(fā)生了一點(diǎn)小爭執(zhí)：我十分想來這參觀一下，可爸媽覺得這沒意思，很無聊。因為我的“死纏爛打”他們才勉強(qiáng)同意。但走了一遭后，他們十分贊同我的提議了。
也許你正因為某件事而苦惱不已，那么這時你可以選擇出去走走，去看看這美好的世界，你的一切煩惱都變得不再重要。它們都只是小事，很小很小。微笑著面對世界，世界也會微笑面對你。
只看這張照片，你可能只看到了我和我父母的笑臉，卻看不到這張照片背后所隱藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這張照片是我最喜歡的照片之一，它記錄下了我第一次出國和父母的歡樂時光。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字7
有一次，我在家里打掃衛(wèi)生，突然看見一張照片，上面我和鐘雯笑得那么開心呀，身后還擺著我用冰做成的“蛋糕”，上面掛著五顏六色的彩燈，多么美麗呀!
那次是一個雪花飄落的.季節(jié)，天上下著鵝毛般大的大雪，地面全都被大雪所覆蓋，早晨的時候，我看到這么多的白雪，多像蛋糕的奶油，我靈機(jī)一動，想做一個大“蛋糕”。我先把雪堆在一塊做蛋糕的底層，一層一層的反復(fù)做成“臺階”，又在兩旁做成了像滑滑梯一樣的東西，我從滑滑梯上試滑了一下，嗯正好，我又一層一層爬上去掛色彩鮮艷的彩燈。開啟開關(guān)后肯定很漂亮，我心想。到了晚上，鐘雯來到我家，吃過飯后，我拉著她來到外面，我打開開關(guān)，蛋糕上的燈全部都亮起來，光彩奪目，五彩繽紛，真漂亮啊!為了紀(jì)念這一刻，我們來拍個照吧，一、二、三，茄子，我和鐘雯都笑了，笑的像吃了蜜了一樣。拍完照之后，我和鐘雯玩起了滑滑梯，玩得不亦樂乎呢!
其實每一張照片都有自己的故事，只要你回憶就一定可以想起來。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字8
咔嚓像幻燈片一樣，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛快的在眼前閃過，似夢似真。卻也無法挽回。
走啦，走啦!，去照相了嘍!每次都是六班最后，這回終于出息了一回，同學(xué)們有說有笑的走下了座位，臉上都有著藏不住的笑容。男生們打鬧著，說笑著，就算是畢業(yè)也要伸開手掌，重重的在對方臉上甩一巴掌，絲毫沒有寬容之心。女生們手挽著手，被男生們逗得哈哈大笑，你看啊，六年的好姐妹，她們走路都是步調(diào)一致，左腳跟著左腳，右腳追著右腳，歡快地走著。
我們連跑帶跳的上了舞臺，清一色的白色鞋子，把地板踩得咚咚直響，腳步交亂錯雜，但又亂中有序，每雙白鞋都有屬于它們各自的.位置，李姝逸，恭喜你畢業(yè)了，祝你前程似錦哦!我接過白校長遞來的畢業(yè)證書，低下頭彎下腰，深深地鞠了一個九十度的躬，其他同學(xué)們也收到了證書、獎狀和榮譽(yù)證書，滿眼歡喜地?fù)崦且恍行凶�，那一刻都是翻頁的嘩啦聲。
哎呀，你往那里一點(diǎn)嗎!我一不小心就被擠到了C位，打了一個踉蹌，雙手一托前排蹲下的同學(xué)，差一點(diǎn)就摔倒呼，我舒了一口氣，真是虛驚一場，不然很可能被擠下臺去，那可真是出糗了。
手捧心愛的獎狀，露出最甜的笑容，但卻不禁熱淚盈眶。匆匆忙忙中照出了最美的合照，里面有黃色的鐳射燈，紅色的氣球，彩色的旗子、彩帶，當(dāng)然還有那份牽掛與不舍。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字9
在一個愉快的暑假，學(xué)校組織了一批學(xué)生去參加了井岡山的游學(xué)活動，我也十分幸運(yùn)地加入了其中。
我們?nèi)ゾ畬降牡谝惶�，到了那里已�?jīng)是下午了，我們吃過了晚飯，去倉庫里領(lǐng)了二十套紅軍服，說是在明天的早晨，要去走紅軍走過的路。每個人都懷著萬分激動的心情期待著明天的到來。
出發(fā)時
這一天終于到了!我們宿舍里的四個不約而同地起了一個大早，在餐廳里等候剩下的人。在窗外是朦朧的細(xì)雨，不僅讓空氣更加清新，也給我們即將要與之對抗的大山增添了一層神秘的色彩。
進(jìn)行時
我們列好了隊之后，就開始了旅途。由于我們有一些比較小的隊員，所以當(dāng)我們開始爬山時，已經(jīng)有隊伍上山了，隊員們身著斑斕的雨衣，給這座大山增添了不少的生氣。上山的石階很陡，路很滑，但不是以阻擋我們前進(jìn)的腳步。有許多同學(xué)因為走的太快而摔倒了，身邊的人就扶著起來，然后再繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。
到達(dá)時
我們經(jīng)過了一段山路與一段平坦的路，終于到了我們的目的地，隨后到了當(dāng)?shù)氐?一家人家里，我們烘了衣服，喝了姜湯，這家人還用當(dāng)?shù)靥厣牟穗日写宋覀円恍腥恕?/p>
這張照片是我們在出發(fā)前拍下的照片，我當(dāng)時看著地上，若有所思，也許是擔(dān)憂，也許是害怕，或者是對未知的好奇。但是，經(jīng)歷過后，我體會了與同伴出行的愉悅和同伴之間的互幫互助之后的快樂。這真是一次難忘的旅行。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字10
照片上的我和姨媽咧著嘴笑得正甜，你們知道我們在干什么嗎?
這是暑假的一天，我家、舅舅家及姨媽家到三圣鄉(xiāng)玩。我們到一個亭子里休息，我提議：“我們不如來個正說反做的游戲吧�！贝蠹倚廊煌�。
游戲分成兩組，每組兩人。我在心里暗暗地想：和聰明人一起才能取得好成績，姨媽很聰明，我就和她一組吧。于是，我找到姨媽，在她耳邊悄悄地說：“姨媽，待會兒手心手背分組的時候，咱倆背面，這樣我們聯(lián)手，聰明人和聰明人一組，必定勇猛無比。”姨媽笑著答應(yīng)了。
分組分好后，我和姨媽一組，哥哥和舅媽一組，堯堯哥哥當(dāng)裁判。堯堯哥哥站在亭子的前面，我們幾個則站在亭子的中間。快樂的.游戲開始了，堯堯哥哥舉高雙臂，大聲說：“大樹大樹高高�！边@個游戲是做出相反的動作，我們不假思索地蹲下身子做出矮矮的樣子。堯堯哥哥又挺著肚皮說：“小熊小熊胖胖�！� 我們又縮起身子學(xué)瘦瘦的小猴子……最后一輪，堯堯哥哥說：“舉起左手直立，右手叉腰，雙腳平放�！蔽覀冞@組立刻舉起右手稍彎，左手叉腰，雙腳交叉，哎，這個姿勢很像一個我們跳舞的舞蹈動作，哥哥那組卻不知怎么做。逗得大家哈哈大笑。最終我們這一組取勝。這個游戲考驗了我們的注意力和應(yīng)變能力，可真是個益智的游戲呀!
那天，我們玩得可開心呢!媽媽給我照了張照片，留作紀(jì)念。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字11
我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事，應(yīng)該是曲散人散的時候了于是總是小心翼翼地避開這個話題。
我有多久沒翻開那本相冊了呢?半年，一年，甚至更長的時間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個六年級都充滿緊張的氣氛，巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
同學(xué)們，大家排好隊，我們?nèi)ノ枧_照畢業(yè)照了!這時，班主任走進(jìn)教室對大家說，本以為我們會很興奮，但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個個都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見面的時間就很少，我們都很傷感。
班主任似乎看出了我們的心思，語重心長地說：同學(xué)們，六年的時間眨眼就過去了，在這段時間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開開心心的.告別，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們再次看到它時，覺得自己沒有遺憾，那個笑得最美最甜的人是我!聽了班主任的話后，我們豁然開朗，興高采烈地向舞臺跑。
無意中翻到這張照片，我仔細(xì)的端詳著照片中的每個人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事。
照片里的故事作文小學(xué)五年級500字12
在我的書桌上，一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的.故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子，還有五位家長在幫我們包。當(dāng)時，我開心得不得了，覺得包粽子實在太簡單了，肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時候，老師說：“現(xiàn)在，我們來包粽子吧!”我們齊聲說：“好的�！�
當(dāng)我拿起葉子，準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里，才知道這可沒有我想得那么簡單。我把葉子包好后，許多餡從葉子里冒了出來，第一次我沒有做好。
但是我并沒有放棄，又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里，然后拿了一根繩子綁好，但是因為繩子綁得太緊了，又沒成功。我只好又拿出一片葉子。
這時，我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長看見我不耐煩的時候，其中一位阿姨笑著對我說：“你不要不耐煩，必須平靜下來，才能把事情做好�！彪S后，我的心平靜了下來，繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己：“心要平靜下來，才能把事情做好�！蔽议_始把餡小心翼翼地放入葉子里，仔細(xì)包好后，拿出了一根繩子，把粽子綁得緊緊的。老師看見我做好了粽子，說：“華一潼是我們班最先把粽子做好的人�！薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫�。
這次包粽子，讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中，陪伴我成長。
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