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楊絮的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的楊絮的作文，希望能夠幫助到大家。
楊絮的作文1
“姐姐，快來看，快來看呀！下雪啦！”妹妹在門外開心地喊著。我想這都立夏了，怎么可能會下雪呢？我走出門一看，原來是天上飄起了楊絮。
楊絮，楊樹的種子。很多人討厭它，而我卻特別的喜歡。我喜歡它們像一群調(diào)皮的孩子到處亂跑，好玩極了！又像雪花在空中飛舞，美麗極了！
它們可真好玩兒啊！當(dāng)你伸手去抓它們時，它們似乎在和你耍鬧，你抓左，它飛右，你抓右，它又飛左，就是讓你抓不著。有時它會趁你不注意，悄悄躲到你的鼻孔里給你撓癢癢，你就會情不自禁的打幾個噴嚏，噴嚏打出后，它又會飛到別的`地方去和人們藏貓貓。
美麗的楊絮給河流、田野、天空也帶來了美不勝收的景色。那一團(tuán)團(tuán)的楊絮來到了河邊，漂浮在河流之上，好像給河流披上了一身雪白的白紗；那一團(tuán)團(tuán)的楊絮來到田野，仿佛給田野姑娘的綠長裙上又綴了幾朵白花；那一團(tuán)團(tuán)的楊絮又飛到了蔚藍(lán)的天空中，猶如千萬只白色蝴蝶翩翩起舞；最后那一團(tuán)團(tuán)的楊絮落到了人們頭發(fā)上，為人們那黑發(fā)增添了別樣的裝飾。
那到處紛飛的楊絮，它們又好玩兒又美麗，我怎能不喜歡呢？
楊絮的作文2
上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰也不服氣誰;還有很多喜愛跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的`是m型,有的是L型,總之,他們在競相比美。
看!他們首先爬到樹上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的皮膚,讓你癢得笑個不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進(jìn)書包,帶到學(xué)校,悄悄放進(jìn)同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進(jìn)泥土,希望它們會生根發(fā)芽。媽媽說這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長大,他們會在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學(xué)著長大!
楊絮的作文3
早晨，我剛下樓，一打開門，便看到了一團(tuán)團(tuán)白白的東西，奇怪？夏天怎么下起雪了？定睛一看，原來是楊絮��！
這些楊絮，猶如鵝毛般的雪，隨風(fēng)飄動。仔細(xì)一看，它的個頭有大有小，大的有乒乓球這么大，小的和一絲灰塵差不多。它是白色的，在陽光中閃著一絲銀光。
漫天的楊絮，姿態(tài)各異。這兒的幾團(tuán)楊絮，正如一顆顆子彈飛速沖出，又如一支支離弦的箭射了出去。那兒的幾團(tuán)像泄了氣的氣球，正直直向下掉。那兒的幾團(tuán)像在散步一樣，慢騰騰的，看起來在打量路上的.行人……
這城市里沒什么楊柳，哪兒來的這么多楊絮呢？難道是一個調(diào)皮的孩子撕開了枕頭？還是楊絮被從鄉(xiāng)下吹了過來？或者是楊絮在地下上學(xué)，今天剛好放假？真是猜不透！
上課了，我們一個個坐得筆直筆直，可自由放肆的楊絮一點兒也不聽話，一會兒在我眼前蹦來跳去，一會兒在我頭發(fā)上跳舞。我忍不住地想好好教訓(xùn)它一頓。于是我慢慢張開手掌，對準(zhǔn)一團(tuán)楊絮，再快速伸手，抓緊�？稍谑謩傄サ剿臅r候，它像是長了眼睛，一下子消失在我的眼前，我驚訝極了，楊絮長眼了嗎？真是太有趣了！
一陣微風(fēng)出來，一團(tuán)楊絮又“飛”了過來……
楊絮的作文4
我們家鄉(xiāng)的楊樹好多好多��！楊樹成了我們家鄉(xiāng)的一道靚麗的風(fēng)景。
楊樹易扎根、耐干旱；粘土、壤土、沙土等均能生長。而且生長極快，十年八年便可成材。所以，在我的家鄉(xiāng)，房前房后，田間地頭，道路兩旁處處皆是楊樹。
楊樹多了，楊絮自然就多了起來。在我的家鄉(xiāng)，每逢4、5月份，映入眼簾的便是雪白雪白的楊絮。
我喜愛楊絮，她如鳴蟬一樣以綠殼中破繭而出，去擁抱這個美麗的大自然。艷陽下，如纖纖少女著白衣，隨風(fēng)而舞。又如鵝毛般的“雪”，灑滿天際。綠草上，小道旁，大路中，院落里，到處都有她肆意揮灑的身影。她猶如一個精靈，又如一個頑皮的.孩子，有一丁點縫隙，她都會伸出腦袋鉆進(jìn)去一探究竟。
記得爸爸曾經(jīng)讓我看過一本詩集，里面有幾句描繪楊絮的詩讓我百讀不厭：你說你像雪，深色的情感，融不了愁。我正沿著純潔，為春天守候。多么美的詩句�。∈遣皇强吹斤w舞的楊絮就會想到這方的親人，就會產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情？
可是，現(xiàn)在楊絮你讓我歡喜讓我憂啊！我喜愛你的潔白，喜愛你的自由自在�？墒�，可是，和你親近的我，老是皮膚過敏，老是呼吸不暢，老是雙眼模糊。親愛的楊絮，你就是我一個十二三歲的小孩的心結(jié)��！
楊絮的作文5
將近夏天，滿天的楊絮翩翩起舞，那么的輕盈，那么的柔軟，又那么的美麗，像雪花一樣潔白，在燦爛的陽光下，別有一番景致。
輕風(fēng)乍然一起，所有的楊絮都隨風(fēng)舞動起來，轉(zhuǎn)起一個小小的漩渦，在空中打著旋，隨風(fēng)起舞，靈動而飄逸，五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無垠的天空中，楊絮提起了輕歌曼舞的裙角，舞出了世界中那最美的一瞬，它們是自由的，是隨心所欲的`，不孤獨，不害怕，不奢求，陽光為它們燦爛，天空為它們廣闊，人們?yōu)樗鼈儍?yōu)美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻，比夢境還要真實。
五月的“雪花”一點也不比冬天的雪花乖巧，時而撲到你粉嫩的臉頰上，羞澀的親吻著，時而調(diào)皮的鉆進(jìn)你的鼻孔里，弄得你直癢癢。
雨珠小精靈們成千上萬“吧嗒吧嗒”的落在地上，追尋著那假冒成雪花的楊絮，它們四處逃竄，善良的風(fēng)伯伯卷起輕盈的風(fēng)兒悄悄地幫助它們，但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎？細(xì)小的雨珠們瘋狂的滴落下來，把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來，它們再也飛不起來了，漸漸地也消失了。哈哈！沒想到你們也有這一天。
我們有點歡喜，因為再也不用經(jīng)受你的“惡作劇”了，但似乎還有那么一點點的失落，因為再也看不到你曼舞輕盈的身姿了！
楊絮的作文6
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)很多人不約而同地戴上了口罩，我很不解。后來，我看到整個路上都是許多許多的雪白的東西漫天飛舞。原來是這個雪白的東西讓人們戴上了口罩。
晚上，我和爸媽出去玩。路上車燈一照，燈光里有許多像雪一樣的“毛毛”在到處亂串。媽媽讓我觀察，我這次只好認(rèn)認(rèn)真真地細(xì)心觀察。突然，一個小毛毛飛到我的臉上，我拿下來一看，好奇地問：“媽媽，這是什么�。俊眿寢屨f：“這是楊絮�！薄澳撬质窃鯓赢a(chǎn)生呢？”我又問道。媽媽解釋說：“可能是楊樹的種子破了，就產(chǎn)生了楊絮吧�！�
我心想：“媽媽說的有可能不對，我還是回家上網(wǎng)查查吧。”一回到家，我就迫不及待地打開電腦，終于看到了答案：“楊絮是一種多種子的'果實，成熟時干燥分裂，分成數(shù)瓣，種子便隨之散出。種子的基部圍有一簇簇的絲狀長毛，隨風(fēng)飛舞，找到自己能生長的地方就落下來，它們就這樣一代代繁衍下去�！�
我終于發(fā)現(xiàn)了楊絮的秘密。
楊絮的作文7
五月楊絮已經(jīng)飛滿天了，當(dāng)然我們學(xué)校的楊絮也不例外。
早晨打開門，就聽到了外面孩子們歡快的笑聲，這時我在想：那邊的孩子怎么那么開心呢？我順著笑聲看去，哦，原來他們在捉那滿天飛舞的楊絮呢。此時此刻，我看到他們玩的那么開心，我也連忙向他們那跑去。
往上看，楊絮一條一條地掛滿枝頭，遠(yuǎn)看就如維吾爾族的姑娘披散在肩頭的小辮；楊絮緊緊地抱在一起，近看像玉雕的圓球，向下看發(fā)現(xiàn)地面上好像鋪上了一塊白地毯；楊絮大的有手掌那么大，小的只有葡萄那么點小。多想捉一下啊，可它卻調(diào)皮地飛上了天。正當(dāng)這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個大的'，哈，被我捉住了。我把它捧在手心，毛絨絨的，我就想往臉上觸一觸，它是多么的柔軟啊！可是我又不想了，因為我想到了楊絮會使我的皮膚發(fā)癢。這也是很多人不喜歡它的原因，但是也有些人喜歡它。我就喜歡它，因為它不僅觀，還具有清熱解毒、益肝明目等功效。
啊，五月的“雪”，我是多么的喜歡你。
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