《鷸蚌相爭》續(xù)寫作文-續(xù)寫作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《鷸蚌相爭》續(xù)寫作文-續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。

《鷸蚌相爭》續(xù)寫作文-續(xù)寫作文1

　　自從鷸和蚌被漁夫捉住后都懊惱不已，它們都想逃走，可怎知道呀，每一次都被漁夫一一化解。

　　漁夫回到家，把蚌放在一個靠門的盆中，然后又把鷸關在一個靠窗的鐵籠子當中，就到里屋去了。

　　漁夫剛一走，蚌就爬了出來，鷸看此情景后心想：這可不行，如果讓蚌爬走了，那我不就死定了嗎?想到這里，它立刻發(fā)出了尖利的叫聲，漁夫立刻走了出來，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鷸一眼，鷸卻在那里暗自偷笑。

　　漁夫又走進里屋去了，鷸立刻用它那堅硬的喙啄開了鎖，像勝利者似的看了看蚌，便向窗口飛了過去。蚌可不能這么輕易就讓它飛走，便發(fā)出了巨大的響聲，漁夫又出來把鷸捉了回來，并在籠子上又加了一條鐵鏈。

　　兩人誰也沒能脫身，便就這么僵持著。鷸突然發(fā)話了：我覺得咱們誰都沒跑得了，是因為我們在互相的`牽制著。對，我也這么想。蚌回答說：要不，咱們一塊跑出去吧?好啊!鷸對蚌的提議表示贊同。蚌爬出盆，咬開了鷸籠子上的鐵鏈，鷸啄開了鎖，用它的爪子抓住了蚌，兩個小動物一起從窗口飛了出去……

　　從此，世上再也沒有發(fā)生過鷸蚌相爭漁翁得利的笑話了。

《鷸蚌相爭》續(xù)寫作文-續(xù)寫作文2

　　自從鷸和蚌被漁夫捉住后都懊惱不已，它們都想逃走，可怎知道呀，每一次都被漁夫一一化解。

　　漁夫回到家，把蚌放在一個靠門的盆中，然后又把鷸關在一個靠窗的鐵籠子當中，就到里屋去了。

　　漁夫剛一走，蚌就爬了出來，鷸看此情景后心想：這可不行，如果讓蚌爬走了，那我不就死定了嗎?想到這里，它立刻發(fā)出了尖利的叫聲，漁夫立刻走了出來，把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鷸一眼，鷸卻在那里暗自偷笑。

　　漁夫又走進里屋去了，鷸立刻用它那堅硬的喙啄開了鎖，像勝利者似的看了看蚌，便向窗口飛了過去。蚌可不能這么輕易就讓它飛走，便發(fā)出了巨大的響聲，漁夫又出來把鷸捉了回來，并在籠子上又加了一條鐵鏈。

　　兩人誰也沒能脫身，便就這么僵持著。鷸突然發(fā)話了：我覺得咱們誰都沒跑得了，是因為我們在互相的.牽制著。對，我也這么想。蚌回答說：要不，咱們一塊跑出去吧?好啊!鷸對蚌的提議表示贊同。蚌爬出盆，咬開了鷸籠子上的鐵鏈，鷸啄開了鎖，用它的爪子抓住了蚌，兩個小動物一起從窗口飛了出去……

　　從此，世上再也沒有發(fā)生過鷸蚌相爭漁翁得利的笑話了。

《鷸蚌相爭》續(xù)寫作文-續(xù)寫作文3

　　河灘上，一只蚌張開殼在那兒曬太陽，正在覓食的鷸一見，張開嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把殼合上，夾住了鷸的嘴，于是它倆爭吵起來。這時，來了一個漁翁，一下子把它倆捉住，放到漁簍里，漁翁高高興興地向家走去。

　　在漁簍里的'鷸氣呼呼地說：你這個該死的小東西，要不是你突然夾住我的嘴，我能這樣嗎?蚌一聽，氣沖沖地說：你想吃我，我夾你，這也是自我保護啊!說完，蚌就更加使勁地夾住鷸的嘴。

　　就在這時候，漁翁到家了，漁翁高高興興地把漁簍往地下一放，然后把鍋打開，倒了一些水，又把火燒上了。干完這些事，漁翁自言自語地說：蚌的殼太硬了，一定要用刀才能劈開，可我家的刀不快呀!漁翁四下一看，見有一塊石頭，于是漁翁便在上面磨起刀來。

　　漁簍里的鷸和蚌聽到了磨刀聲，刷地一下，臉色突然變白了。這時鷸說：咱們不能再爭吵了，一定要團結(jié)合作逃出去。這時蚌把嘴張開，鷸把嘴拿了出來。鷸說：這樣吧，你再夾住我的嘴，我用全身的力氣往漁簍的蓋上一甩，把蓋撞開，就行了，而且你的殼還硬，沒問題的。蚌一聽，連聲說：好招、好招。

　　蚌把嘴一張，鷸又把嘴放了進去，鷸使勁一甩，就把漁簍蓋撞開了，鷸和蚌都出來了。漁翁一看，趕緊拿起刀跑了過去，可已經(jīng)來不及了，鷸帶著蚌早已經(jīng)飛上了藍天，回到它們的老家去了。從此它們倆成了好朋友，再也不爭吵了。

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