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照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇1
在一個(gè)愉快的暑假,學(xué)校組織了一批學(xué)生去參加了井岡山的游學(xué)活動(dòng),我也十分幸運(yùn)地加入了其中。
我們?nèi)ゾ畬降牡谝惶,到了那里已?jīng)是下午了,我們吃過了晚飯,去倉(cāng)庫(kù)里領(lǐng)了二十套紅軍服,說是在明天的早晨,要去走紅軍走過的路。每個(gè)人都懷著萬分激動(dòng)的心情期待著明天的到來。
出發(fā)時(shí)
這一天終于到了!我們宿舍里的四個(gè)不約而同地起了一個(gè)大早,在餐廳里等候剩下的人。在窗外是朦朧的細(xì)雨,不僅讓空氣更加清新,也給我們即將要與之對(duì)抗的大山增添了一層神秘的色彩。
進(jìn)行時(shí)
我們列好了隊(duì)之后,就開始了旅途。由于我們有一些比較小的隊(duì)員,所以當(dāng)我們開始爬山時(shí),已經(jīng)有隊(duì)伍上山了,隊(duì)員們身著斑斕的雨衣,給這座大山增添了不少的生氣。上山的石階很陡,路很滑,但不是以阻擋我們前進(jìn)的腳步。有許多同學(xué)因?yàn)樽叩奶於さ沽,身邊的`人就扶著起來,然后再繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。
到達(dá)時(shí)
我們經(jīng)過了一段山路與一段平坦的路,終于到了我們的目的地,隨后到了當(dāng)?shù)氐囊患胰思依,我們烘了衣服,喝了姜湯,這家人還用當(dāng)?shù)靥厣牟穗日写宋覀円恍腥恕?/p>
這張照片是我們?cè)诔霭l(fā)前拍下的照片,我當(dāng)時(shí)看著地上,若有所思,也許是擔(dān)憂,也許是害怕,或者是對(duì)未知的好奇。但是,經(jīng)歷過后,我體會(huì)了與同伴出行的愉悅和同伴之間的互幫互助之后的快樂。這真是一次難忘的旅行。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇2
照片是美好的記錄,是對(duì)過去的懷念。
——題記
我曾在一個(gè)布滿灰塵的柜子里翻出了一張塵卦已久的照片。
那張照片是我不足一周歲時(shí),在村里照的一張全家福。那照片是很有價(jià)值的,那是爺爺還在世時(shí)的最后一張照片。
那次春節(jié),我們一大家子在吃晚飯,我那時(shí)年齡小,自己不會(huì)吃飯,一直賴在爺爺懷里讓爺爺喂我,爺爺便顧不上自己吃飯,一直在喂我,那一刻的場(chǎng)景令我懷念不已。
仔細(xì)觀察那張照片,那時(shí)的爺爺身強(qiáng)力壯,憨厚地笑道,露出了一口大黃牙,眼睛好像只有一條縫哪么細(xì),看到的世界,恐怕也是條形的吧!爺爺因干活滿是老繭,無比粗糙卻能給人溫暖的大手抱著我,生怕我亂爬。那時(shí)爺爺不算太胖,但也有一個(gè)富有彈性的肚子,我拍一下它,它還會(huì)反彈呢!
爺爺?shù)?臉風(fēng)吹日曬,皮膚有些干燥,摸進(jìn)來就像林子里風(fēng)干的樹皮。爺爺?shù)念^發(fā)比較多、比較炸、像刺猬一樣,尖尖的,可能是長(zhǎng)時(shí)間被網(wǎng)刮的,又無法整理的緣故吧!
我喜歡爺爺?shù)膽驯、爺爺(shù)男、爺爺溫暖的大手、爺爺那有趣的肚子、爺爺(shù)哪、爺爺(shù)念^發(fā)、以及爺爺?shù)囊磺小?/p>
我愛我的爺爺,不僅是因?yàn)闋敔攲?duì)我的疼愛,更是一種血肉相通的親情。愿爺爺在另一個(gè)世界幸福健康的生活,您永遠(yuǎn)是我最親愛、最依賴的爺爺。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇3
現(xiàn)代人們喜歡用照片記錄自己的生活,但大家可能只看到了鏡頭所拍下的一個(gè)瞬間,背后的故事卻未被看到。
大概是去年寒假我和父母一起去了馬來西亞,那是我第一次出國(guó)。
拍這張照片時(shí)是我們旅游的最后一天,當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ恕八率澜纭薄?/p>
馬來西亞是一個(gè)非常美麗的地方,那里的人們淳樸善良。這張照片是當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T幫我們拍的。
水族館內(nèi)有許多可愛有趣的小生物,在里面待了一會(huì)兒還不愿出來。如此炎熱的酷暑,誰愿從一個(gè)清涼美麗的地方走出來呢?
從館中走出來之后,我們就請(qǐng)工作人員幫我們拍了一張合照,一張普通的照片可能體現(xiàn)不出我們當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅和流連忘返的情感吧!
其實(shí),在我們出發(fā)之前,我和父母發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí):我十分想來這參觀一下,可爸媽覺得這沒意思,很無聊。因?yàn)槲业摹八览p爛打”他們才勉強(qiáng)同意。但走了一遭后,他們十分贊同我的提議了。
也許你正因?yàn)槟臣露鄲啦灰,那么這時(shí)你可以選擇出去走走,去看看這美好的世界,你的`一切煩惱都變得不再重要。它們都只是小事,很小很小。微笑著面對(duì)世界,世界也會(huì)微笑面對(duì)你。
只看這張照片,你可能只看到了我和我父母的笑臉,卻看不到這張照片背后所隱藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這張照片是我最喜歡的照片之一,它記錄下了我第一次出國(guó)和父母的歡樂時(shí)光。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇4
照片上的我和姨媽咧著嘴笑得正甜,你們知道我們?cè)诟墒裁磫?
這是暑假的一天,我家、舅舅家及姨媽家到三圣鄉(xiāng)玩。我們到一個(gè)亭子里休息,我提議:“我們不如來個(gè)正說反做的游戲吧。”大家欣然同意。
游戲分成兩組,每組兩人。我在心里暗暗地想:和聰明人一起才能取得好成績(jī),姨媽很聰明,我就和她一組吧。于是,我找到姨媽,在她耳邊悄悄地說:“姨媽,待會(huì)兒手心手背分組的時(shí)候,咱倆背面,這樣我們聯(lián)手,聰明人和聰明人一組,必定勇猛無比!币虌屝χ饝(yīng)了。
分組分好后,我和姨媽一組,哥哥和舅媽一組,堯堯哥哥當(dāng)裁判。堯堯哥哥站在亭子的'前面,我們幾個(gè)則站在亭子的中間?鞓返挠螒蜷_始了,堯堯哥哥舉高雙臂,大聲說:“大樹大樹高高!边@個(gè)游戲是做出相反的動(dòng)作,我們不假思索地蹲下身子做出矮矮的樣子。堯堯哥哥又挺著肚皮說:“小熊小熊胖胖!蔽覀冇挚s起身子學(xué)瘦瘦的小猴子……
最后一輪,堯堯哥哥說:“舉起左手直立,右手叉腰,雙腳平放。”我們這組立刻舉起右手稍彎,左手叉腰,雙腳交叉,哎,這個(gè)姿勢(shì)很像一個(gè)我們跳舞的舞蹈動(dòng)作,哥哥那組卻不知怎么做,逗得大家哈哈大笑。最終我們這一組取勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的注意力和應(yīng)變能力,可真是個(gè)益智的游戲呀!
那天,我們玩得可開心呢!媽媽給我照了張照片,留作紀(jì)念。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇5
今天,我從家里找到一本相冊(cè)。翻開一看,“呀!”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片,那時(shí)的我們真是開心極了。
去年冬天,我和李雨林相約去河堤上滑雪,天氣寒冷,雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子,搓著手,準(zhǔn)備開始滑雪了,我心里既興奮又緊張,眼睛睜得大大的,鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去,最后卻摔了個(gè)四腳朝天,我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油,我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲,我飛快地滑了下去,頓時(shí),臉色蒼白,眉頭緊皺,緊緊地咬著嘴唇,最后,我也摔在地上,雖然有些疼,但心里還是很開心。再看李雨林,她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈,也沒比我強(qiáng)到哪兒去,大家笑作一團(tuán)河堤上的人越來越多,有的拿澡盆滑,有的拿菜板滑,還有的用紙板拉著滑各自都有自己的武器啊。
我越來越高興,忘了之前的害怕,又滑了一次,我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果,我倆滑到最后,只聽“媽呀!”的`一聲尖叫,我們倆撞到一起了,她的腿搭在我的肩膀上,而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲,媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片,它記錄了我快樂的童年,也記錄了我美好的成長(zhǎng)時(shí)光,我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇6
時(shí)光已逝永不悔,往事只能回味”,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能靠照片來定格。
一天,我翻看了我們家的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片,我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上,爸爸背著我,臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福,畫面很是溫馨。但這時(shí),我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕!看著現(xiàn)在的`爸爸,心里、鼻尖都猛地一酸:黝黑的皮膚上,皺紋已經(jīng)數(shù)不清,一雙眼睛里有少許血絲,頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了,幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢?是歲月,更是我。每天晚上,爸爸媽媽都很晚回來,還沒等休息一會(huì)兒,就被我中斷了,一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我,每到這時(shí),我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此,好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩,不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去,就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷?傊,大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片,爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起,但正是這樣一張小小的照片,足以讓人潸然淚下。
一張照片,記載著一個(gè)故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片,普通而不尋常的照片,抹去了回憶上的塵土,喚醒了一份淚水……
照片里的故事小學(xué)五年級(jí)500字作文7篇7
家中有一些老照片。
最遙遠(yuǎn)的一張還是媽媽的百日留念,肉嘟嘟的小嘴巴咧得大大的,笑完了一雙淡淡的新月眉。雖然照片早已有些模糊泛黃,但每次翻看時(shí),那來自遠(yuǎn)方的笑聲總是如風(fēng)鈴般清脆依舊,縈繞耳畔,闖進(jìn)心里。透過它,我們仿佛回到了那個(gè)膠片不多,卻每張都被住滿記憶的年代。
然而,時(shí)代的腳步卻總不會(huì)留念。當(dāng)柯達(dá)無奈宣布破產(chǎn),當(dāng)高速相機(jī)大行其道,數(shù)碼時(shí)代已如洪流般將我們覆蓋淹沒。
面對(duì)藍(lán)天碧水,野芳佳木,少了目光的嘆賞,多了單反的一張張復(fù)制,面對(duì)親朋好友,在沒有了鏡頭前的整衣服束發(fā),取而代之的是一道道閃亮的隨意與敷衍。
鏡頭代替了眼睛,照片代替了記憶,當(dāng)我們?yōu)g覽那些成百上千的照片時(shí),這能喚起多少情感的波紋。又因當(dāng)時(shí)忙著按下快門照相,我們忽略了多少可以用心感悟的瞬間,只留下一張張照片,那蒼白的復(fù)制品,沒有感情的色彩。
技術(shù)的進(jìn)步改變了我們的生活方式,快捷,方便,可以從心所欲。同時(shí),卻也該變了我們的生活態(tài)度,機(jī)械,麻木,只會(huì)復(fù)制粘貼。
大工廠的到來,工具,設(shè)備,的不斷更新?lián)Q代,改良設(shè)備,換來的只是工業(yè)產(chǎn)品的.再創(chuàng)新高,但他們失去了先前手工藝者賦予她的生命和靈魂。你無法和它產(chǎn)生情感的共鳴,跟無法窺見他背后的故事。
照片本是生活的記錄,翻看他就是在品味生活。
透過那張泛黃的老照片,我們渴望的是那顆漸行漸遠(yuǎn)的心。
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