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校園一角優(yōu)秀作文

時間:2024-08-22 16:15:24 校園作文 我要投稿

【熱】校園一角優(yōu)秀作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】校園一角優(yōu)秀作文

校園一角優(yōu)秀作文1

  走進校園大門,繞過大鏡子,往左邊看,就是學校是小鹿園了。

  春天,紅花草開出了粉紅色的小花,似乎在迎接春天的到來。旁邊的小草從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個個碧綠的小腦袋,它們迎著春風跳起舞來。

  夏天,綠樹成蔭,草叢中的知了又唱起了:“動聽”的歌聲。龍爪槐也長出了茂密的枝葉,綠油油的`樹葉密密麻麻的,像一把大傘。龍爪槐熱情地張開雙臂,好像在說:“快點到這里來吧,別把你的小臉曬黑了!

  頑皮的秋風吹過,樹葉像一只只長著金色翅膀的小蝴蝶,紛紛離開了樹爺爺?shù)膽驯Вp輕地從樹上飄落下來,金燦燦的落葉把小鹿園四周都給圍住了,似乎給小鹿園做了一條漂亮的圍巾,把小鹿園裝扮得更加艷麗多姿。

  如果說秋天是一個頑皮的孩童,那么冬天就是一位安靜的老人。它不知不覺地來到我們的小鹿園,鵝毛般的大雪紛紛落下,轉(zhuǎn)眼間,小鹿園已經(jīng)成了一個銀裝素裹的世界,就像是一位不聲不響的老人悄悄地走著路,使小鹿園顯得更加幽靜。

  這就是我們的小鹿園,如果你感興趣,想看一看,隨時可以來我們隴西南校區(qū)參觀。我們保證熱烈歡迎!

校園一角優(yōu)秀作文2

  在我的校園,有生態(tài)小農(nóng)場,有滇池微景觀,有……可我最喜歡的,卻是那一片小樹林。

  小樹林在學校里非常受人喜愛,因為在那里,早晨會有朗朗的讀書聲在小樹林上空飄蕩。

  春天,小樹林的小蘋果又煥然一新,長出了新葉。小樹苗又在春風中長出了枝條,在陽光的照耀下煥發(fā)生機。一朵朵梨花和桃花在爭芳斗艷,正如成語:桃李爭妍。

  夏天,小草綠油油的,躺在草上會讓你久久不忍離開。郁郁蔥蔥的大樹抵擋著火辣辣的太陽,一絲微風吹過,樹葉便“嘩嘩”地響,一只只鳥兒站在樹丫上“嘰嘰喳喳”地,甚是好聽。

  俗話說得好:秋風掃落葉。秋天,樹葉被秋光曬干了,就被秋風掃入大地的`懷抱。一只只鳥兒“哧”地一聲飛到小樹枝上,高高地昂起頭,望著湛藍的天空。

  冬天的清晨,小樹林被霧氣淹沒了,干枯的小草披上了潔白的衣服,樹枝穿上了白白的棉褲。小樹林在清晨一片白茫茫。正如詩人所說:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  我愛小樹林的春夏秋冬。

校園一角優(yōu)秀作文3

  在三年的小學生活中,母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,難忘這校園一角。

  啊,多美呀!走進校門,首先映入眼簾的是校園的操場,操場上有許多同學在玩游戲,圓圓的臉蛋在陽光的照耀下,顯得又細嫩,又光滑;棵棵大樹在微風吹拂下,伸展著雙臂,試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學樓包圍的.花園,雖然不大,卻讓我難以忘卻。

  花園中央,是一個小巧玲瓏的池塘,它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒,被花木圍繞。而檀木林小學就是媽媽,正在細心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人,她給予我們知識和營養(yǎng),讓我們茁壯成長!

  每當萬紫千紅的春天來臨,花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢,還會發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小,所以,只能生存在柳樹旁。

  當夏天來臨時,花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色,讓你眼花繚亂;秋天,桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天,還有許多花沒有凋謝,這些花妹妹哭著,喊著,不想離開,小朋友安慰她說,明年請她再來。

  多么美麗的花園。∧阋轿覀儗W校來,我一定領你去欣賞一番。

校園一角優(yōu)秀作文4

  今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳班級老師帶著我們?nèi)W校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

  我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

  走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的'葉子也圓圓的,好像一個個球,非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,班級老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

  游玩的時間總是過得很快,我們跟著班級老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著班級老師能再帶我們出去親近大自然。

校園一角優(yōu)秀作文5

  我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這個花園里學習,成長。我最喜歡的是這花園里的風景。

  走進校園,左邊圍著綠色的`透景墻,通過透景墻,校園美景一覽無余。透景墻下,有一個綠草如茵的大操場。右邊還種著花木,綠樹林中有一個標準的籃球場,這是供同學們打籃球玩耍的地方。

  早晨,朝陽照在操場上,愛鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場跑步,有的一邊聽著小鳥的歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學們一邊曬著太陽,一邊玩耍嬉戲;傍晚時分,夕陽散落著余暉,晚霞撒滿了整個操場,忙碌了一天的人們,帶著孩子們在操場玩得更歡了,那銀鈴般的笑聲灑滿了整個操場。

  操場邊的大楊樹,有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥兒在樹上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學們上完體育課,在樹下乘涼,它好像一個士兵,守護著操場,又像一把大傘,給我遮陽擋雨。

  這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學校里一道亮麗的風景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。

校園一角優(yōu)秀作文6

  我的學校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學。我們的學校是嶄新而美麗的',我喜歡它。

  沿書法長廊,走進校園小公園,踏上鵝卵石小路,它的盡頭,有一個小池塘。池水清澈見底,鯉魚們在里面游玩,時而互相追逐嬉戲,時而好像在玩捉迷藏,時而又好像在尋找食物。此外,池旁邊有一口水井,有時候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了,其實,它們都在井里。原來池塘與石井的底部是相通的。

  水池旁有一座假山,那假山怪石嶙峋,你認真觀察就會發(fā)現(xiàn),石縫里生長一些小花小草。我感嘆,它們生命力的頑強。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們,因此花草們的美麗動人。

  假山后面有一棵柳樹,它的枝葉垂近水面,微風吹過,它的“辮子”隨風飄動,這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》:

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,

  小池旁邊有個小亭子,里面刻兩個大字“歐齋”,它仿佛向我們訴說那久遠的校史。我真希望可以到亭子里休息一下,做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。

  啊,我這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文7

  我們校園有著許多迷人的地方,但是我最愛的是我們班負責管理的草坪。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的草兒不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。草兒們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱。 眱膳缘摹皾M地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風蕭瑟的秋天來到了,校園周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的`草兒的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個技術高超的魔術師,隨著季節(jié)的變化而變化。我愛這美麗的校園一角。

校園一角優(yōu)秀作文8

  我們的校園十分美麗,有高大的教學樓,有寬敞的操場,有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。

  花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹,它們像衛(wèi)士一樣保護著小花園。左邊,女貞樹圍成三個圈,每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹,像玩吹泡泡呢!外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間,我們坐在這里看書,休息下棋,還可以乘涼。右邊,挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間,有蘑菇型的桎木樹,兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹,還有幾棵柏樹。

  春天,紅的山茶花、粉的月季花和白的.玉蘭花,有的彬彬有禮,有的香芽羞答答,有的三五成群,有的一支怒放,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,爭奇斗艷,吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶,給校園增添了無限的生機。

  夏天,樹木們地郁郁蔥蔥,青翠欲滴,讓校園生機勃勃。

  秋天,黃燦燦的桂花芳香撲鼻,讓我們心曠神怡。

  冬天,萬木都枯黃了,唯獨我們的小花園,翠綠依舊,讓我們充滿希望,讓我們神清氣爽。

  我愛我們的校園,更愛校園里的小花園,因為它能讓我們呼吸新鮮空氣,眼睛能看到綠色,讓我們的生活更健康。

校園一角優(yōu)秀作文9

  我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!

  我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個水泥球桌,球桌的`周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

  看完了乒乓球區(qū),我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

  看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝干比較細小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低著頭站在老師面前。

  我們來到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因,每當花開時,會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化?,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

  每當活動節(jié)的時候,同學們都去那里玩,那里是同學們的樂園。同學們,你們在玩的時候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

校園一角優(yōu)秀作文10

  我們的校園美麗極了,春天綠草如茵,夏天百花盛開,秋天黃葉紛飛,冬天玉樹銀花,特別是中學部那個長方形的花壇更是校園的一大亮點。

  春天的到來給花壇增添了綠茵,小草爭先恐后地頂土而出,就象一個個頑強的士兵。石榴樹發(fā)芽了,微紅的嫩芽星星點點散布在枝椏上,把石榴樹打扮得象個小姑娘,一年四季都綠的冬青,在春天更顯得青翠。玉蘭花開了,它的花瓣潔白如玉,讓人忍不住想摸上幾下,微風拂過,帶來陣陣清香。

  每到初夏,石榴樹開花了,遠看似一片紅霞落在校園中,走近,卻分明是火一般的熱烈,仔細瞧瞧。石榴花猶如一盞盞小燈籠,高高地掛在綠葉叢中,象是在和同學們玩捉謎藏的游戲呢!月季花在這個時候開得最旺,有粉的',有紅的,有黃的……遠看好象一只只美麗的蝴蝶,近看宛如小女孩的臉蛋。

  秋天來了,石榴成熟了,仿佛一個個小茶壺掛在枝頭,老師們笑著把石榴摘下來,一邊聊天,一邊吃著甜津津的石榴,開心地笑著,樹下的小草枯了,邊成了黃色的,就象給花壇鋪了一層地毯。

  冬天來臨,雪姑娘為花壇準備了厚厚的雪被,小草都安靜地睡了,冬青的葉子掉了不少,但在寒風中還是那么引人注目,脫掉衣服的石榴樹光禿禿的,又變回了原先的彎曲的枝干。

  我愛花壇的春夏秋冬,愛我們的校園,更愛生活在這里的人們。

校園一角優(yōu)秀作文11

  我校新設的“尚美堂”圖書館,坐落在校門東南角一樓。早就聽說圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍,室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學校組織全校師生參觀新圖書館,總算可以一飽眼福了。

  在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍來到了圖書館。一進圖書館就被雕梁畫棟的'裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩,墻閣里擺滿綠植,各種擺件。整個地面是一副中國象棋的棋盤,巨大的棋子分布其中,讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走,七個房間鑲嵌其中。我們來到第一個房間,是一間樂器室。只見里面數(shù)架古箏排成四排,正中間擺放了一架編鐘,想必古箏齊奏時,場面一定很壯觀,好令人神往。我們依次來到第二個房間,整個房間沒有一點空余,全被凳子占據(jù)了。看,那些凳子造型獨特,都是古代馬車的摸樣。真想坐上去,感受一下快馬加鞭的感覺。我們興致勃勃地來到第三間房,里面擺設很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的解釋,我們才知道,以后里面全要放上電腦,供同學、老師們查閱收集資料。終于來到了藏書閣,一進門迎面而來的書香味,頓時讓人心曠神怡。仔細端詳室內(nèi),里面的書籍可真多啊!天文地理類、寓言故事類、名著小說類、藝術類……琳瑯滿目應有盡有。走出藏書閣,我們接著又參觀了幾個閱覽室。

  今天參觀了“尚美堂”圖書館,覺得不論是室內(nèi)設計,還是藏書都是一流的,讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館,我們的課余生活將更加豐富多彩,以后我一定會常去光顧。

校園一角優(yōu)秀作文12

  我們學校非常美麗。尤其是兩幢教學樓之間的一片綠化帶格外引人注目。你們想看看嗎?讓我來帶你們?nèi)グ桑?/p>

  我們順著水泥路來到了綠化帶。綠化帶右邊種著排龍爪槐。龍爪槐長得很茂盛,葉子碧綠碧綠的,每一片樹葉上好像都有一個新的生命在顫動。其中有一棵龍爪槐很特殊,有兩根莖筆直向上生長,就像龍的兩個龍角。它的花還散發(fā)著淡淡的清香。龍爪槐的旁邊還有一排灌木叢。灌木叢和龍爪槐互相映襯著,使這片綠化帶更加美麗。

  看完了龍爪槐后,讓我們來看看紫薇和棕櫚吧!左邊的草地上有翠綠的小草和枯黃的小草,草地上還長著幾朵小花,就像是一張彩色的地毯。紫薇樹的樹枝又細又長,像一個身材苗條的.姑娘。紫薇花有紅色、白色、粉紅色、紫色等等,還有黃色的花蕊。微風吹來,紫薇姑娘跳起了舞蹈。紫薇旁邊的棕櫚樹穿著一件薄薄的毛衣。它的葉子像一把超大的巴蕉扇。它就是紫薇樹的“舞伴”,和紫薇一起跳著一支優(yōu)美的舞。

  除了這些樹,還有紫葉李、香樟、枙子花等。

  學?烧婷利惏!

校園一角優(yōu)秀作文13

  有的人喜歡校園的——教室,有的人喜歡校園的——花壇,有的人喜歡校園的——操場。而我喜歡校園的大榕樹。

  我們校園的大榕樹,已經(jīng)有十五年歷史了,它就像一個強壯的哨兵一樣,保護著我們的校園。

  春天,是榕樹茂盛的時期,大榕樹的葉子非常的綠,一簇簇綠葉像一把巨傘,重重疊疊的枝丫間,漏下斑斑點點細碎的日影,看起來很美麗!

  夏天,大榕樹像一把大傘一樣,有的同學在大榕樹下乘涼,有的同學在下面打羽毛球,大榕樹下就算有11組人在打羽毛球也不顯擁擠,有的同學也會在樹下玩游戲,可以在樹下玩的游戲有:一二三木頭人,老鷹抓小雞,紅綠燈等等。

  秋天,北方的'小鳥飛到大榕樹上做房子,小鳥對榕樹爺爺說:“樹爺爺,你真大呀!我可以在你這里做一個家嗎?”榕樹爺爺笑著說:“當然可以呀!你們來這里做房子,我很開心,因為我可以有一個伴了!闭f完,小鳥就開始認真地做房子了。

  冬天,榕樹可堅強了,芒果樹的葉子已經(jīng)落了,變成了一個光頭的老爺爺,真不好看,榕樹爺爺可好看了,一片葉子也沒落,我真想對榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,你真堅強,你是全世界最堅強的樹,你能在寒風的吹拂下,一片葉子也不落,我真為你感到驕傲!

  我喜歡一年四季的大榕樹,因為你是一棵堅強的樹。

校園一角優(yōu)秀作文14

  我的學校叫做瓊海市第一小學,座落在萬泉河畔.

  走進我們學校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚.低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標.

  在學校的東面,有一個寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......

  操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的`,跑步起來特別地輕松.

  籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學們打起籃球來都不會摔倒.

  操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場.遠遠看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場旁.茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影.微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學們天真活潑的笑語.

  活動課,同學們紛紛奔向操場,操場頓時沸騰起來,同學們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠;有的在樹下講故事,捉迷藏......他們真是快樂極了.

  我們的學校雖然沒有一座花園那么美麗;沒有綠草如茵;沒有花團錦簇......但是我在座學校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......

  我愛我的學校!

校園一角優(yōu)秀作文15

  我們學校有天井,有花壇,有葡萄架,還有教學樓,是一個既美麗又充滿生機的小花園。

  校園里的花壇最別致。春天,花壇里的杜鵑花開了,近看像一只只紅蝴蝶,遠看像一團團“火焰”,一陣微風吹過,一團團“火焰”歡快地跳起舞來,醒目極了。

  夏天,花壇里的葉子長的郁郁蔥蔥。梔子花開了,它的葉子是嫩綠色的',摸直來硬硬的、涼涼的,舒服極了。它的花瓣是雪白色的,形狀是橢圓形的,從遠處看,像一顆顆白珍珠。陽光照在花壇里,照在梔子花上,形成了一道優(yōu)美、明艷的風景。清晨,晶瑩的露珠在葉面上滾動,就像璀璨的星星閃閃發(fā)亮。

  秋天,花壇里的菊花開了,有粉紅色的,有黃色的,還有紫色的。一陣微風吹過,一簇簇菊花猶如一群漂亮的少女在翩翩起舞,正著香味撲鼻而來,讓我心曠神怡。下課了,低年級的小朋友經(jīng)常在花壇邊玩耍,捉迷藏。老師們也經(jīng)常在那里欣賞美麗的菊花。

  冬天,雪花像棉被一樣把花壇蓋住,花兒好像在說“明年春天見”。

  我愛我們校園里的花壇,更愛我們美麗的校園。

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