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保護(hù)眼睛作文(匯總篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)眼睛作文(匯總篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)眼睛作文(匯總篇)1
假期到了,又是孩子們得近視眼的高發(fā)期了。
昨天,在《生活大參考》節(jié)目里有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“我家孩子在假期總是玩手機(jī),連我的手機(jī)都玩!彼拍了一段視頻,講的是一個(gè)小孩在玩手機(jī),爸爸叫孩子洗澡,可孩子還專(zhuān)心致志的玩。
后來(lái),我看到了一個(gè)數(shù)據(jù):玩手機(jī)的人80%都會(huì)近視!80%?也就是說(shuō),如果我們班的同學(xué)都玩手機(jī),那會(huì)有30多人近視!
中醫(yī)專(zhuān)家告訴我們:人的`眼珠子就像一杯茶,如果搖一下,就會(huì)搖起沫沫,所以不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。
最重要的是:在寫(xiě)字時(shí),要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”,一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸,一尺就是眼睛離書(shū)本一尺,一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學(xué)們大多做不到的是“一尺”,老師也經(jīng)常說(shuō):“頭抬高!”
少玩電子游戲、眼睛離書(shū)本不近,是高視力的基礎(chǔ)。
保護(hù)眼睛作文(匯總篇)2
今上午第四節(jié)課,楊老師講完了數(shù)學(xué)書(shū)上的知識(shí)點(diǎn),又給我們?cè)u(píng)講了練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)誤,再帶領(lǐng)大家重做了一遍口算題;突然,我覺(jué)得眼睛非常不舒服,很癢、很模糊,我輕輕揉了一下,本希望能“撥云見(jiàn)日”,但現(xiàn)實(shí)總是充滿(mǎn)骨感,呈現(xiàn)在眼前的.仍然如同打的馬賽克一般朦朧;“難道我得了近視?怎么辦?有這種可能性嗎?不會(huì)吧!難道輕輕一揉就揉成了近視?我從今后就看不清楚了,難道我會(huì)永生永世得跟眼鏡共同進(jìn)步?不會(huì)吧”。我心情如同晴空霹靂、萬(wàn)劍穿心,傷痛到了極點(diǎn)。我不甘心,再揉一揉,眼睛還是像打了馬賽克一樣模糊。瞬間,吵鬧的操場(chǎng)上停止了嬉戲,空氣也更冷了一分,
正當(dāng)我絕望之時(shí),突然眼前一亮,原來(lái)的馬賽克如同小鬼一樣瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)是眼睛被討厭眼屎給擋住了,頓時(shí)我放下了心中沉重的顧慮,心情也輕快許多。
通過(guò)這件事,我明白了眼睛對(duì)于每個(gè)人的重要性,我以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。
真是嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
保護(hù)眼睛作文(匯總篇)3
我有一個(gè)外號(hào),叫“小眼鏡”,因?yàn)槲医?jīng)常不注意用眼衛(wèi)生。
放學(xué)的時(shí)候,我兩手捧著書(shū),津津有味地看著,一看到精彩的部分還忍不住哈哈大笑。旁邊路過(guò)的汽車(chē)司機(jī)對(duì)我說(shuō):“嘿!小朋友,不要邊走路邊看書(shū),不然的.話(huà)眼睛會(huì)壞的!”而我絲毫不理會(huì),繼續(xù)看書(shū)。
回到家吃晚飯時(shí),我仍然一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),把飯都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸見(jiàn)了,暴跳如雷:“不能在吃飯的時(shí)候看書(shū),不然的話(huà),眼睛會(huì)壞的!”我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū)。
到了睡前,我還拿著一本書(shū)在看,媽媽見(jiàn)了,嘆了口氣:“這孩子,無(wú)可救藥了!”
過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽去體檢,護(hù)士拿出視力表,我怎么看也看不清,連身體往前傾也看不見(jiàn)。醫(yī)生說(shuō)我得了近視,只能戴上煩人的眼鏡了。
我后悔地自言自語(yǔ):“我要是聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)就好了!
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