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籃球“瘋子”作文

時(shí)間:2024-09-25 15:50:12 作文 我要投稿
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籃球“瘋子”作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的籃球“瘋子”作文,歡迎閱讀與收藏。

籃球“瘋子”作文

籃球“瘋子”作文1

  問世間“命苦”何物,只能“悲慘”結(jié)局。我,1米75的個(gè)兒,在籃球場上久戰(zhàn)沙場,結(jié)果混到現(xiàn)在竟混了個(gè)三腳貓的技術(shù),冤枉啊,真是七月飛雪,人生一大悲劇啊。雪,雪呢?蒼天啊,你怎么這么不給面子,告你說七月飛雪你怎么還不下!

  實(shí)不相瞞,我就是傳說中國色天香,沉魚落雁,才高八斗,人送綽號上天下地,無所不能不多廢話了。人稱我“籃球瘋子”是也,雖然此雅號不怎么好聽,但有個(gè)雅號總比沒有強(qiáng)吧。我先說我的“冤狀”吧!

  記得那天,天氣還算不錯(cuò),就是有點(diǎn)涼快,只不過涼快的有點(diǎn)發(fā)抖罷了!當(dāng)時(shí)我,穿的一身自認(rèn)為酷斃了的韓國休閑服來到了籃球場上,雖然好久不玩籃球了,但我還是有足夠的把握和信心,我以紳士的眼神掃視了一眼12個(gè)籃球筐,總算有了目標(biāo),那是幾個(gè)和我年齡差不多大的人在那打籃球,于是我去那和他們混球玩。我本以為我能耍幾招威風(fēng)一下,沒想到那幾個(gè)人都身懷絕藝,還沒等我反映過來球就已投入藍(lán)筐里了。自卑啊,簡直就是恥辱。出于好勝心強(qiáng)的我使出了看家本領(lǐng),240度轉(zhuǎn)身跳投,只聽“咚”的一聲,蓋帽。就這樣,我的成名絕藝被蓋了,真是欲哭無淚啊,而一顆不容我失敗的'心讓我重新站了起來。于是我又用第二招絕技“半空持球花樣上籃”,就在我“飛”在半空時(shí),球不見了,再一看,不知什么時(shí)候球已被那人嬸不知,鬼不覺的搶走了。我站在原地,甭說那感覺呀,簡直是無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在回家的路上,一滴咸咸的,苦苦的的東西滑落在我冰冷的臉霞,一幕幕被蓋的情景反復(fù)上映在我的眼前。

  俗話說:“好漢不提當(dāng)年勇,”可人在不如意之時(shí)卻偏偏喜歡回憶當(dāng)初的種種輝煌,這也許是因?yàn)楫?dāng)初是那么美好而現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)是那么殘酷吧!

  每當(dāng)我回憶起這件事時(shí),我都不知到我是技不如人呢?還是我練的不到家呢?

籃球“瘋子”作文2

  我們學(xué)校有許多籃球高手,如運(yùn)球花哨、過人如麻的俞梓軒,沖搶籃板、一夫當(dāng)關(guān)的張寧雨,遠(yuǎn)投三分、百步穿楊的施政……但最讓我佩服的還是我的同班同學(xué)兼校隊(duì)隊(duì)友、籃球“瘋子”――周暄燁。

  只見他個(gè)頭不高,一雙大眼睛藏在眉毛之下,滴溜直轉(zhuǎn),透著一股機(jī)靈勁兒。他的口頭禪是“打球嗎?”因?yàn)檫@樣,還鬧出過一次笑話呢。有一次午間休息,快要上課了,我見他還在睡覺,出于好心過去拍了一下他的肩膀,他“噌”一下彈了起來,說:“打球嗎?”原本安靜的教室立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。

  他的身手十分敏捷,只要下課鈴一響,他便抱起籃球以獵豹般的速度沖向體育館,而那句“打球嘍”還回蕩在教室之內(nèi)。當(dāng)我們?nèi)齼蓛蓙淼襟w育館時(shí),他已經(jīng)練得滿頭大汗了。他的投籃動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),接球之后,他雙腿并攏,雙膝下沉,雙手上舉,然后輕輕跳起,只見籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“唰”的一聲,應(yīng)聲入網(wǎng),籃網(wǎng)蕩起一陣“水花”。因?yàn)樗麑@球的癡迷,我們大家一起送了他這個(gè)外號――籃球“瘋子”。

  別看他平時(shí)瘋瘋癲癲的,但關(guān)鍵時(shí)刻還真靠得住。

  記得那次我們參加一項(xiàng)全國性的籃球比賽,小組賽第三場我們遇到了一個(gè)十分強(qiáng)勁的對手。我們只要一傳球,對方立馬上來搶斷;只要一投籃,對方立馬過來封蓋,整個(gè)上半場我們竟然只得到了可憐的2分,而對手卻得到了30多分。中場休息時(shí)大家都垂頭喪氣,只有周暄燁坐在一旁,臉上露出堅(jiān)毅的'神情。

  下半場開始了,我把球傳到他的手上,這時(shí)對方一個(gè)人沖上來搶斷,只見他一個(gè)變向,晃過對手,一個(gè)加速?zèng)_到籃下,雙手將球穩(wěn)穩(wěn)放入籃筐。全隊(duì)在他的帶領(lǐng)下,振奮士氣,最終以38比54的小差距輸?shù)袅吮荣。比賽雖然輸了,但是我們都從他身上看到了戰(zhàn)斗精神。

  這就是我們班的籃球“瘋子”周暄燁,你說我們能不喜歡他嗎?

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