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班級(jí)見聞作文

時(shí)間:2024-06-09 02:25:58 見聞作文 我要投稿

班級(jí)見聞作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)見聞作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)見聞作文3篇

班級(jí)見聞作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過(guò)去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天!空氣是那么清新,天空是那么明朗,我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見面了,我們的心情別提有多高興了!

  我們來(lái)到那熟悉的教室。哇!好多同學(xué)!我高興極了!教室了還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生再打鬧,而女生不同,她們正在談?wù)撝賮?lái)的`收獲和見聞。有的看書。持續(xù)了一會(huì),我們都靜了下了,就開始讀書了,同學(xué)們認(rèn)真的讀著書?磥(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉,不讓它一直跟在身邊,鈴聲一響,我們就開始升旗了。

  今天是開學(xué)的一天升旗,同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺(tái)前。主持人說(shuō):“升旗儀式現(xiàn)在開始!碑(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí),是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了,我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后,回到班里,老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”,同學(xué)們的心都很傷心。”可是,這個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有拿到“三好班級(jí)體”,我們有信心,在下一學(xué)期一定能拿的到。

  接下來(lái)是發(fā)新書,老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng),一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書,愛(ài)不釋手的看著,想想怎樣回家把它包裝一下。心想,良好的開始,成功的一半,我要從第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

  下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說(shuō)了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè),就放學(xué)了。

  啊!今天我很開心,開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,一個(gè)有益的一天;開學(xué)的一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的一天,完美的結(jié)束,新的開始。

  我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù),學(xué)校的明天更美麗!

班級(jí)見聞作文 篇2

  “叮叮叮”,下課了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。男生們又玩起了“無(wú)敵戰(zhàn)車”的游戲。但誰(shuí)也沒(méi)有想到——再這快樂(lè)的背后也有許多危險(xiǎn)……

  當(dāng)時(shí),張昊楠上了“戰(zhàn)車”,“戰(zhàn)車”開始飛馳起來(lái),接下來(lái),慘不忍睹的.事發(fā)生了,“砰”張昊楠猛踢了陳輝豪一下,陳輝豪立刻倒了下去,淚流滿面,小聲痛哭,他眼睛微閉,緊咬牙關(guān)。男生們驚的驚,慌的慌,互相推卸責(zé)任。就這樣,張昊楠與“戰(zhàn)車”被告上了法庭,法官葉老師宣判:“以后不許玩有關(guān)武力的游戲!薄坝幸豁(xiàng)游戲不許玩了!蹦猩w說(shuō)道。

  我們以后不能玩危險(xiǎn)游戲,要像劉伯涵學(xué)習(xí)。

班級(jí)見聞作文 篇3

  今天,我在班級(jí)里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

  下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開座位的一剎那,帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本,而他卻沒(méi)看見,跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的'一個(gè)同學(xué)從上面踩了過(guò)去。于是,潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

  旁邊的一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼,一臉滿不在乎地說(shuō):“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的同學(xué)見罷,也不管不問(wèn)了。

  看到這一幕,我很難過(guò),為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做?難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說(shuō)的‘樂(lè)于助人’嗎?

  如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國(guó)面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長(zhǎng):

  不要以為疼他,慣他是愛(ài)他,其實(shí)不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

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