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美麗的校園優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-27 03:50:01 校園作文 我要投稿

【熱門】美麗的校園優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的校園優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】美麗的校園優(yōu)秀作文

美麗的校園優(yōu)秀作文1

  我的學(xué)校是某某學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校的大門,用水泥做的通道,通道的左右兩旁是大花圃。左邊,寶巾花和黃金葉、大黃椰。寶巾花和黃金葉經(jīng)過(guò)工人的修剪,寶巾花剪成蘑菇形狀的了,黃金葉修剪成一堵高墻似的。寶巾花和黃金葉整整齊齊的一列排過(guò),圍繞著粗壯高大的大黃椰。右邊,也是有黃金葉和寶巾花,但是,這邊的寶巾花卻比左邊的寶巾花奇怪,左邊的寶巾花一朵花也沒(méi)開(kāi),這邊卻開(kāi)滿了粉紅色的花朵。

  右邊的寶巾花和黃金葉的'后面有一棵青桂樹(shù),青桂樹(shù)年紀(jì)很大的了,它已陪伴同學(xué)們?cè)S多年,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的春、夏、秋、冬,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的傷心、高興的事情,它都知道。春天,青桂樹(shù)開(kāi)著白白的花,散發(fā)著淡淡的清香,每當(dāng)這時(shí)候,昆蟲(chóng)來(lái)了,蜜蜂、蝴蝶也來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。好一番生機(jī)勃勃的景象。

  一眼望去,操場(chǎng)的右邊那里就是黑板報(bào)的地方了,黑板報(bào)的后面有幾棵姜絲樹(shù),姜絲樹(shù)高得像巨人;姜絲樹(shù)是我校最高最雄偉的一棵樹(shù)。

  來(lái)到操場(chǎng),這里是同學(xué)們下課娛樂(lè)的地方,下課了的時(shí)候,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)打羽毛球,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩小游戲......

  操場(chǎng)的東邊是舞臺(tái),這里是同學(xué)們表演的地方。舞臺(tái)上豎立著銀白色的旗桿,那血紅色的紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  舞臺(tái)的前面是花壇,花壇是全校最引人注意的地方,那里有各種各樣的花兒,例如:蘭花、月季花、向日葵、杜鵑花......春天,花朵們爭(zhēng)奇斗艷,多美!同學(xué)們一下棵就圍在花壇前賞花了。

  我的學(xué)校是多么的美麗!歡迎你來(lái)到我校拉一參觀。

美麗的校園優(yōu)秀作文2

  春天來(lái)了,的校園可美啦!

  校園里,到處春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹(shù)而立,香樟樹(shù)的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)香樟樹(shù)葉上香腺的因素,只要摘手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的是松樹(shù),你挨,我挨著你,四季常青,給人予朝氣,挺拔向上的境界,橢圓形的跑道上,那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的教學(xué)的體現(xiàn)。

  更迷人的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,眼園中的小土坡。小土坡上到處草,小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;高大的樹(shù)幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹(shù)葉的映襯下,粉白的.花像小鐘顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹(shù),成千上萬(wàn)片葉子那一纖細(xì)的小手;那桃樹(shù),樹(shù)態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,多彩的蝴蝶著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著美麗的校園,歌唱著歡樂(lè)的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水里,了一幅完美的山水畫(huà);水池里的小金魚(yú),見(jiàn)到你后,捉迷藏,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫(huà),更讓人驚嘆大的與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛(ài)的熊貓,像母子,寶寶在津津有味地吃竹子,則說(shuō):孩子,慢一點(diǎn),別咽著了。

  只要你來(lái)走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

美麗的校園優(yōu)秀作文3

  我們的校園豐富多彩,有花草樹(shù)木,有升旗臺(tái),還有乒乓球臺(tái)……

  一進(jìn)門,我們就會(huì)看到一位老爺爺,他是唐爺爺,他每天為我們守衛(wèi)著校門,使我們有一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的校門是半圓形的,旁邊還有一扇小門,那是專供人走的,中間的大門是車行的,進(jìn)進(jìn)出出的車和人有規(guī)律地走著,好像一首美妙的交響曲。

  大門的前面有一條長(zhǎng)80多米、寬約6米的水泥建成的.通道,通道四周有很多的花草樹(shù)木,有柏樹(shù)、樟樹(shù)……。

  通道的左邊還有一個(gè)很大的橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里面有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)周圍還有一圈黑色的跑道,跑道周圍還有一些樟樹(shù)。那一排排樟樹(shù)站得筆直的,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗臺(tái)是用水泥筑成的,每邊都鑲了潔白的瓷磚,周圍用不銹鋼欄桿圍著,很干凈,很漂亮。旗桿高約6米,每天都飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

  旗臺(tái)的后面就是我們高大、雄偉的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有三節(jié),成階梯形排列。上下共有五層,一共有三十間教室。教學(xué)樓的前面墻上掛著16個(gè)鮮紅的大字,左邊是:勤學(xué) 守紀(jì) 求實(shí) 創(chuàng)新;右邊是:愛(ài)國(guó) 立志 團(tuán)結(jié) 進(jìn)取。那是我們的校訓(xùn)。每天,我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  穿過(guò)教學(xué)大樓,就來(lái)到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的,里面有喇叭花、牽;、杜鵑花、桂花……,還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹(shù)木。這些花和樹(shù)錯(cuò)落有致的排列著,經(jīng)過(guò)園藝工人的修整,使人看上去格外地舒服。

  這就是我們的學(xué)校,一所寬敞、美麗的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校!

美麗的校園優(yōu)秀作文4

  我們的校園有很多美麗的地方,有很多充滿故事的地方,但是,我最喜歡的還是校園一角的成長(zhǎng)林。

  站在操場(chǎng)上,可以看見(jiàn)成長(zhǎng)林前那有一塊心形石頭,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石,上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個(gè)孩子,用耐心、細(xì)心、愛(ài)心培育和教育孩子。

  沿著大理石鋪成的小徑,從右邊進(jìn)入成長(zhǎng)林,走進(jìn)成長(zhǎng)林,首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的腳印,預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā),開(kāi)啟美好人生,走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳,石桌上有國(guó)際象棋棋盤。陽(yáng)光透過(guò)竹子照過(guò)來(lái),感覺(jué)被春天的溫暖包圍,閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈,似乎覺(jué)得大師真的在桌上下棋。

  向左轉(zhuǎn),可以看見(jiàn)葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿是萬(wàn)年青、山茶花。一叢叢,一簇簇,火紅的.山茶花立在泥土中,清香撲鼻,又在竹林的襯托下,顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過(guò)了石板小路,就來(lái)到了同學(xué)們下課后常來(lái)玩的休閑區(qū),幾個(gè)單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花,從遠(yuǎn)處看去,像是披上了一片雪花。成長(zhǎng)林前,種著一棵棵黃桷樹(shù)。高大的黃桷樹(shù)立在成長(zhǎng)林的兩旁,像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長(zhǎng)林。走進(jìn)黃桷樹(shù)旁可以看見(jiàn)我們學(xué)校的;ā裉m花。玉蘭花潔白無(wú)瑕,十分美麗,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,慢慢的從空中飄落下來(lái)。玉蘭花也幽香撲鼻,既潔白又高雅脫俗。

  我們的校園一角,處處是美景,處處是文化。

美麗的校園優(yōu)秀作文5

  我的學(xué)校坐落在幽靜的五大道上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校那三角形的紅頂和乳白色的墻身格外引人注目。當(dāng)你走近時(shí),會(huì)聽(tīng)到時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲或是老師講課的聲音。這兩幢三層小樓就是我們學(xué)習(xí)和上課的地方——教學(xué)樓。

  出了樓道,就來(lái)到了小操場(chǎng)。我最喜歡的花園和音樂(lè)噴泉都在小操場(chǎng)的中央,還有一條橫穿操場(chǎng)南北的長(zhǎng)廊。春天,長(zhǎng)廊兩旁開(kāi)滿了鮮花。月季、玫瑰……爭(zhēng)芳斗艷。就連蒲公英、狗尾草也不甘示弱,挺著筆直的腰板,也要和花兒們比試一番。走在長(zhǎng)廊里,仿佛到了花的搖籃。在他的外側(cè),又一圈一年四季都穿著綠軍裝的“灌木哨兵”。他們時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著花兒的安全?粗兔鄯鋰▋好χ擅,看著盛開(kāi)的鮮花,真是心花怒放

  夏天,在悶熱而刺眼的陽(yáng)光下,總能看到噴泉隨著音樂(lè)聲,忽高、忽低、忽快、忽慢,使空氣似乎清爽了許多。長(zhǎng)廊兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,走在長(zhǎng)廊里,不再有夏日的炎熱;看著到處的綠樹(shù),心情豁然開(kāi)朗!

  秋天,金黃的樹(shù)葉下藏著豐收的果實(shí),有火紅的石榴;翠綠的小棗;還有寶石般的'小野果子……我們一個(gè)學(xué)期的辛苦也有了收獲?粗嚲砩系

  “100”分,我們心滿意足!

  冬天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)雪。我們嬉戲著、追鬧著……樂(lè)在其中!

  緊挨著小操場(chǎng)的就是大操場(chǎng)。每周一,我們都會(huì)在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;“百靈鳥(niǎo)歌會(huì)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”……都是在這里舉行的。這里是我們師生的主要活動(dòng)場(chǎng)所。這就是大操場(chǎng)。

  校園的四季在交替變化著,我們也在慢慢長(zhǎng)大、變化著……

美麗的校園優(yōu)秀作文6

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧!

  來(lái)到校門口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”,學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門看到的就是教學(xué)樓大廳,路過(guò)大廳,向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的地方的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的,一陣微風(fēng)吹過(guò),即使你穿了笨重的羽絨服,也會(huì)讓你感覺(jué)到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺(jué)到像是走在了新的塑膠跑道上,操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。

  離開(kāi)操場(chǎng)往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂(lè)器材場(chǎng)。游樂(lè)器材孤單地站在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)上,但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了,同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里,有的在做游戲,有的在和同學(xué)玩耍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  再往前走就來(lái)到了青青園。春天,青青園樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家“春天到了,春天到了!”有的小鳥(niǎo)還在在地上捉蟲(chóng)子,捉到了蟲(chóng)子就飛到樹(shù)上給它的孩子們,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)媽媽給它孩子喂食的.時(shí)候就想到了母愛(ài)的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花朵一搖一擺,好像在跟我們問(wèn)好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力,想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,心里就充滿了力量。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)讓我懷念的校園!

美麗的校園優(yōu)秀作文7

  我們的校園非常美麗!走進(jìn)校園,一座座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,一個(gè)個(gè)顯眼的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,進(jìn)入教學(xué)樓就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。在那紅黃相間的小路上,擺放著各種各樣的交通標(biāo)志牌,審交通實(shí)踐基地。太陽(yáng)升起的時(shí)候,校園仿佛披上了一件金黃色的外衣,雄偉極了!

  進(jìn)入校園,往左走,你便可看見(jiàn)一排排人行橫道,就像斑馬身上的條紋縱橫交錯(cuò)著,一個(gè)黃色的菱形圖案似乎在提醒我們要減速。再往里走,就能看見(jiàn)兩塊高大的標(biāo)志牌,一塊寫著“5”,表示時(shí)速5公里,另一塊是表示禁止左轉(zhuǎn)彎的。類似這樣的指示牌還有很多,如減速、注意信號(hào)燈、危險(xiǎn)、禁止鳴喇叭等,每一項(xiàng)交通路線或交通標(biāo)志牌都非常逼真,讓我感覺(jué)就像在校外的馬路上行走一樣。往前走,舊操場(chǎng)旁的墻壁上畫(huà)滿了五顏六色的交通墻畫(huà),它們把我們的校園打扮得絢麗多彩。交通護(hù)攔就像警察叔叔一樣日夜守護(hù)著校園,它使我樹(shù)立了當(dāng)交通小衛(wèi)士的心愿,墻壁上還有關(guān)于交通安全的警示語(yǔ),比如一秒鐘車禍,一輩子痛苦等,這更讓我們意識(shí)到交通事故的可怕,我們學(xué)校真可以算是安全校園了。

  沿著校園的小路再往前走,就來(lái)到了小花園。這里的花草繁多,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。春天來(lái)了,那柔軟無(wú)比的草地就像一塊綠茸茸的地毯鋪在地上,真是綠草如茵。那一棵棵高大挺拔、蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)巍然屹立在墻邊,就象忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。那星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花綻開(kāi)了它粉中透紅的笑臉,使得校園處處彌漫著淡淡的.清香,真是沁人心脾。白玉蘭也群芳吐艷,競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞欲放;有的舒展著它那潔白無(wú)瑕的花瓣;還有的欣然怒放,如同一位亭亭玉立的妙齡少女浮現(xiàn)在眼前。

  我們的校園還有籃球場(chǎng)和塑膠跑道,一個(gè)個(gè)體育健將在這兒踢足球、打籃球,揮灑下了一道道的汗水。

  這就是我們的校園——翠苑一小,一個(gè)安全又美麗的校園,等你來(lái)了,我一定帶你去參觀我的校園。

美麗的校園優(yōu)秀作文8

  我的校園是一個(gè)十分美麗的地方!

  冰雪嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了春姑娘的腳步向我們邁近了

  如果你來(lái)到我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園沉浸在秀美的北港河畔,那河水十分清澈,一棵棵高大挺拔的大樹(shù)好像是被刷子刷了幾下變的翠*欲滴,讓你感到像是來(lái)到了仙境之中。學(xué)校門口的那四個(gè)大字——北港小學(xué),它可是我校的一道亮麗的風(fēng)景線,那四個(gè)書(shū)法大字寫的真讓人敬佩呀!門口那一棵棵松樹(shù)是那樣挺拔,仿佛是一位為正在堅(jiān)守崗位的昂首挺胸的戰(zhàn)士,盡心盡力的保護(hù)著我們與樹(shù)下的小花小草。

  來(lái)到教室你總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)忙碌的身影。清晨,教室里總是傳出瑯瑯書(shū)聲,像是一只正待演奏的樂(lè)曲!

  走出教室,來(lái)到走廊上向下一望一個(gè)美麗的小花園映入眼,一朵朵生機(jī)勃勃、*彩鮮艷的鮮花盛開(kāi)了。這兒已從那兒一簇很不少,像天上的繁星那么多;像天邊的`彩霞那么艷麗;像香水那么芬芳撲鼻,真是讓人如癡如醉,地下的小草也探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望好像在欣賞風(fēng)景。這花園如此般美麗讓人贊不絕口。

  來(lái)到操場(chǎng)上,最引人注意的還是那棵老槐樹(shù),這可是一株百年老樹(shù)。這見(jiàn)證北港小學(xué)一百多年來(lái)的歷史。

  來(lái)到跑道上總能傳來(lái)一聲聲傳球、射門、球進(jìn)啦!原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔咦闱虬,雖然身上出了豆大的汗珠可任然視而不見(jiàn)!

  跑到中間的那片草地時(shí)是不是的飛來(lái)一只只鴿子和小鳥(niǎo),他們?cè)谏厦孀杂傻娘w來(lái)飛去好像是在跳空中之舞呢!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)位于北港河畔的學(xué)校,那里有朗朗書(shū)聲;那里有百年的老槐樹(shù);還有這就是我最愛(ài)的學(xué)校!我愛(ài)你!

美麗的校園優(yōu)秀作文9

  瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的校園。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是個(gè)美麗的“大花園”。

  一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座小花壇;▔虚g挺立著一棵高大的雪松樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的尖刺,看起來(lái)很威武。雪松樹(shù)周圍圍滿了各種各樣的小花,有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等,有的花瓣已展開(kāi),有的還是花骨朵兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們頻頻點(diǎn)頭,像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái),又像是一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈。

  經(jīng)過(guò)小花壇走上幾步臺(tái)階,我們就來(lái)到了美麗的天井。

  放眼望去是一片綠蔥蔥的草地,小草綠得發(fā)亮,像剛剛被綠油漆染過(guò)似的'。每當(dāng)清晨,綠茵茵的草地上的露珠,如同一顆顆閃亮的珍珠,看上去顯得晶瑩發(fā)亮。草地上還綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,給草地增添了無(wú)限的美。天井的四周種著幾棵高大挺拔的松樹(shù),差點(diǎn)高過(guò)我們的教學(xué)樓,它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)和沙石。橢圓形的池塘上架著一座小橋,橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄桿是用閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山,有的像猴子觀海,有的像雙龍戲珠,有的像獅子搶球,有的像鴨子戲水。瞧!那座假山像一只展翅翱翔的雄鷹,這不正代表了我們實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,擁有知識(shí)的力量,將飛得更高更遠(yuǎn)嗎?池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),太陽(yáng)的金光灑在水面上,使得小魚(yú)身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯(cuò),形成一幅美麗的圖畫(huà)!同學(xué)們還會(huì)利用課余時(shí)間到小橋上觀看小魚(yú)和假山捉迷藏,有時(shí)還會(huì)給小魚(yú)喂喂食。

  這就是我們美麗的學(xué)校,一所花園式的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園優(yōu)秀作文10

  在春光明媚的一天下午,我和同學(xué)們一起到教學(xué)樓外的校內(nèi)花園中散步。我們首先來(lái)到了藤蘿架旁,這里景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路,有圓形的魚(yú)池,有流淌的小溪,還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見(jiàn)魚(yú)池里各種各樣的小魚(yú)歡快地游著,有深紅色的大眼睛金魚(yú),還有黃燦燦的大鯉魚(yú)。

  這時(shí),水知白問(wèn)我:“甄妮,你看這柱子上是什么呀?”我順著她手指的方向看去,只見(jiàn)綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上,它盤繞的樣子十分可愛(ài),嫩綠的葉子散發(fā)著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上,看見(jiàn)了一顆垂柳,它那細(xì)長(zhǎng)、嫩綠的`枝葉輕輕地垂到了小溪上。

  忽然,一片烏云遮住了太陽(yáng),天色頓時(shí)暗了下來(lái),并且下起了牛毛細(xì)雨,更給這片景色增添了一份朦朧、神秘而又美麗的色彩。在這片景色的后面,有一個(gè)正方形的月季花壇,在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰,這幾株玫瑰在這個(gè)花壇里真是“鶴立雞群”呀!仔細(xì)看去,那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠,十分美麗!在花壇的旁邊,是一個(gè)小小動(dòng)物園,里面有許多種小動(dòng)物,只見(jiàn)一只雪白色的小兔子嘴里發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,正津津有味地啃著一個(gè)蘿卜。有兩只白色的鸚鵡在那里不停地叫著,和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開(kāi)“演唱會(huì)”一樣。大白鵝悠閑自在地在水池里拍打著翅膀,又扁又長(zhǎng)的嘴巴不時(shí)地發(fā)出響聲,這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩(shī)。

  走過(guò)了這個(gè)動(dòng)物園,我們來(lái)到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗巖和大理石相間而成的,十分壯觀。在九曲橋的旁邊,有一條小溪,溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著,再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音,正好湊成了一曲龐大的交響樂(lè)。正當(dāng)我們陶醉在美麗的校園中的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)到:“好了,同學(xué)們,咱們?cè)摶匕嗔!蔽覀儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了這里。

美麗的校園優(yōu)秀作文11

  我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門,臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌:珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。。。。。。。很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射,是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校,映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地,也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹(shù)和幾盆小觀賞盆景作伴。

  它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái),中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了:操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓,樓里有:陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室。。。。。。。

  “咦”東邊那棟樓是干什么的?這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢!橘紅色的欄桿,粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力,教室里,更有一番風(fēng)味,潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品,漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧,干凈的地面照出你的身影,在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎?但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的`校園,每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球。。。。。。

  最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái),同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑麄兙拖褚粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美!在這美麗的校園里,我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)!快快樂(lè)樂(lè)的健身!在這美麗的校園里,到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)我們校園的一切的一切。

美麗的校園優(yōu)秀作文12

  我們的學(xué)校位于繁華鬧市的中心區(qū)域,雖然不大,可是卻干凈整潔,校園內(nèi)有一排排整齊的教學(xué)樓,有一流的教學(xué)設(shè)備,有一流的塑膠跑道,還有我們這一群積極向上的蓬頭稚子。

  還沒(méi)進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)校門旁掛著一塊電子掃描器,那是學(xué)校為了我們的安全而懸掛的。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)環(huán)形的操場(chǎng),一根白色的分界線將操場(chǎng)分成兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊是紅色的塑膠跑道,跑道的旁邊有三個(gè)乒乓球臺(tái),我們班的一些同學(xué),都是體育小健兒,他們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目中拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀呢!沿著操場(chǎng)往前走,右邊就是花壇了,花壇里種著很多的.杜鵑花,杜鵑花也叫映山紅,同時(shí)也是我最喜歡的花之一,杜鵑花還有這么一個(gè)故事:傳說(shuō)很久以前,杜鵑花并不是紅色的,而是白色的,后來(lái)革命先烈">革命先烈在這里展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),犧牲了很多人,他們的血把杜鵑花染紅了,從此以后杜鵑花都是紅色的啦;▔虚g還有一座假山,怪石嶙峋,千奇百怪,有的形狀像調(diào)皮的猴子,有的像一只只活波可愛(ài)的小松鼠在聚會(huì),姿態(tài)各異,真是好看。

  教學(xué)樓的了兩旁還張貼著許多名人名言,有愛(ài)迪生的、有華羅庚的、還有居里夫人的······我最喜歡的還是愛(ài)迪生的那句:”天才是百分之九十九的努力和百分之一的靈感“。因?yàn)槲以谛W(xué)四年里每取得的一次好成績(jī),都是要努力付出自己辛勤的汗水才能得來(lái)的;仡櫾趯W(xué)校的這幾個(gè)春秋,我們由呀呀學(xué)語(yǔ)的懵懂少年變成了求知若渴的高年級(jí)學(xué)生,校園的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  轉(zhuǎn)頭望望細(xì)雨霏霏中的校園,籠罩在一層淡淡的青煙中,春天來(lái)了,花兒紅色了,樹(shù)兒也吐出了新綠,同學(xué)們坐在教室里開(kāi)始了新的學(xué)期,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,我們的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。

美麗的校園優(yōu)秀作文13

  我們的校園是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙境的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

  剛走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水,時(shí)而像雙龍戲珠,龍嘴吐出的水直沖云宵,片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來(lái);時(shí)而像孫悟空的金箍棒一樣,直上云端,好像一心要和天空爭(zhēng)個(gè)高低;時(shí)而像千百條閃耀的銀鏈,從噴泉上飛瀉下來(lái),仿佛是天上落下來(lái)似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

  再往里走,眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學(xué)校。柳樹(shù)那嫩綠的枝條在微風(fēng)中搖曳著,猶如成千上萬(wàn)的綠綢帶在飛舞。楊樹(shù)也長(zhǎng)出新葉,披上綠裝,在微風(fēng)中翩翩地舞出婆娑的倩影;▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭(zhēng)奇斗艷外,甚至連那些不起眼的小花也在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃了:紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉,披上了綠袍,揮著小手向大家問(wèn)好,仿佛在向同學(xué)們?cè)V說(shuō)春天的秘密。

  沿著階梯教室向前走,便來(lái)到了小魚(yú)池。魚(yú)池的水真清啊!清得可以看見(jiàn)水中嬉戲的小魚(yú)兒;魚(yú)池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”,猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動(dòng)鈴一響,“走廊”頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆、五個(gè)一群地聚在那里,有的一邊談天說(shuō)笑一邊喂魚(yú)、逗魚(yú)兒;有的在石桌上下棋;也有的.安靜地坐在石椅上看書(shū)、看報(bào);還有的……

  走完走廊跨過(guò)臺(tái)階就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂(lè)的景象。

  這就是我心愛(ài)的學(xué)校。歡迎你來(lái)這里和我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!

美麗的校園優(yōu)秀作文14

  世間萬(wàn)物,總有走向衰敗的一刻,曾經(jīng)以為可以永不磨滅的巖石,卻被時(shí)光打磨成細(xì)沙,這一切中,包含著落葉。

  春天時(shí),樹(shù)梢上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,那好似一種熒光綠,綠的澄澈,綠的純凈,綠上微微帶著點(diǎn)嫩黃,在陽(yáng)光的照射下,細(xì)碎的光影打在葉片上,好似遮面含羞的少女,美得朦朧,讓人想迫不及待的掀開(kāi)面紗,一睹芳姿。這是一種亮眼的綠色,這種綠在我眼里代表著——青澀、稚嫩。

  夏天的時(shí)候,葉子變了樣,變的有些深綠。這時(shí)樹(shù)葉最茂盛的時(shí)候,雖不及春天時(shí)靚麗,卻帶著一種成熟的味道。葉片也沒(méi)有最初的嬌嫩,變的堅(jiān)韌,又帶著一絲倔強(qiáng),不似初時(shí)的脆弱。雖然在我們眼里依然脆弱不堪,但是卻有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)。這種綠在我眼中代表著——成熟、穩(wěn)重。

  秋天時(shí),樹(shù)葉已經(jīng)像個(gè)遲暮的老人,“掛”在樹(shù)梢上,搖搖欲墜,但是卻依然“風(fēng)韻猶存”,顏色雖不如青壯年時(shí)那般綠,卻多了幾分別的色彩,除了一丟丟的深綠之外,還有著褐紅、黃色、橙色,還有幾個(gè)缺口,交織相融,其中不乏叫不出來(lái)的顏色。就這樣,一片小小的樹(shù)葉,變成了所有的畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的油彩畫(huà),大自然的魔法之筆,有豈能是人類能相比的?這樣交匯的.顏色,在我眼里代表著——絢爛、出彩。

  冬天時(shí),樹(shù)葉早已掉光,只留下光禿禿的樹(shù)枝,他們已經(jīng)深埋泥土中,化作春泥,等待時(shí)機(jī),明年新生的樹(shù)葉照樣熠熠生輝,這在我眼里,代表著——?dú)、輪回?/p>

  這就是樹(shù)葉的一生,平凡、無(wú)奇,也像是我們?nèi)祟惖囊簧?dāng)所有的顏色褪去,靈魂就好似那樹(shù)葉,在泥土里,化作肥料,靜靜等候下一次的輪回。

  一花一世界,一物一菩提……

美麗的校園優(yōu)秀作文15

  我們校園有高高的教學(xué)樓、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng),最美麗的要屬校門前的“陶然田園”和“楊樹(shù)林”了。

  現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹(shù)林。咱們一走進(jìn)校園,就能看到楊樹(shù)林。楊樹(shù)非常高大,就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園。夏天,它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。課間十分鐘,小朋友們最愛(ài)在楊樹(shù)下玩耍了。秋天,楊樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)過(guò)后,黃黃的楊樹(shù)葉落了下來(lái),在林間飛舞,就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,漂亮極了。

  楊樹(shù)林左邊的土坡上栽滿了桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、五角楓、雞爪槭、紅葉石楠球等,它們只比楊樹(shù)低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹(shù)在秋天開(kāi)花,香味也濃。桂花的花朵很小,就像黃豆那么大小。一到秋天,整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹(shù)的葉子像一把把美麗的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。五角楓是楓樹(shù)的一種,它的葉子很紅,就像一面面五星紅旗,雞爪槭的葉子,火紅火紅的,就像一把把燃燒的火把。紅葉石楠球很神奇,老師說(shuō):“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的,最后慢慢變綠!蔽乙宦(tīng),感到很神奇,它像變色龍一樣,會(huì)變色呀。雪松像寶塔一樣立在土坡上,讓人感到很威武。

  比桂花、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹、麥冬、金林女貞。南天竹上面結(jié)有紅色的果子,就像珍珠一般,漂亮極了;麥冬是一種草,像冬天的`麥子一樣,結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子;金林女貞長(zhǎng)的很矮,但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺,它的刺軟軟的,不扎手,很好看。

  對(duì)面的“陶然田園”里,不光有花草樹(shù)木,還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨、石碾等,一些擺設(shè)品。一下課,小朋友們最愛(ài)去的就是“陶然田園”了。

  這就是我們的校園一角,很漂亮吧!如果你也覺(jué)得漂亮的話,那就來(lái)參觀吧,我們學(xué)校,隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)!

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