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未來(lái)的書(shū)包作文

時(shí)間:2024-06-07 21:33:14 作文 我要投稿

未來(lái)的書(shū)包作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的未來(lái)的書(shū)包作文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的書(shū)包作文15篇

未來(lái)的書(shū)包作文1

  為了不要讓書(shū)包變重,我設(shè)計(jì)了一種神奇的書(shū)包。這種書(shū)包小巧玲瓏,具有電腦儲(chǔ)存的功能。任何書(shū)籍,只要裝進(jìn)書(shū)包錄入一遍,全部?jī)?nèi)容就會(huì)錄入電腦,再也不需要裝那些厚厚的紙制課本了?磿(shū)時(shí),只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo),要看的內(nèi)容馬上在與書(shū)一樣大的.屏幕上顯示出來(lái),書(shū)包里有許多小格子,用來(lái)裝不同的文具,只要把按鈕一按,你需要的文具會(huì)立刻自動(dòng)跳出來(lái)。書(shū)包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器,它不但能報(bào)時(shí),并且還有呼叫的功能呢!每天早上天一亮,書(shū)包上的定時(shí)呼叫器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲,然后提示說(shuō):“主人,主人,堅(jiān)持鍛煉身體好!”我忙穿衣、洗漱。早飯過(guò)后,它又呼叫:“該上學(xué)了,別遲到!”于是,我背起書(shū)包就往學(xué)校趕。

  這種書(shū)包有按摩功能。每當(dāng)你背上它的時(shí)候,它就在你的背不停地揉動(dòng),既能舒筋活血,又讓你感到特別舒服。

  這種書(shū)包還有防雨的功能呢!書(shū)包的正面有一個(gè)小包,里面裝有伸縮性雨衣、雨帽。下雨時(shí),先把下端的雨衣拉出,披在身上,便可從肩到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。然后拉出雨帽戴在頭上,全身上下包括書(shū)包在內(nèi),不會(huì)滴進(jìn)一滴水。

  這雖然都是我的幻想,但因?yàn)槲磥?lái)的科學(xué)技術(shù)一定比現(xiàn)在好很多。我想會(huì)再發(fā)明許多稀奇的東西。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!

未來(lái)的書(shū)包作文2

  我背的書(shū)包很重,我真想有一個(gè)很……(一萬(wàn)字)輕的書(shū)包。

  在我的想象中,未來(lái)的'書(shū)包是用0.00……(一萬(wàn)個(gè))1毫克,比鋼鐵還堅(jiān)硬,可以防火、防砸的超復(fù)合鋼鐵做成的。小到比芝麻還要小,大到比山還要大的東西都可以裝下。

  這個(gè)書(shū)包有雙層。第一層放一些筆、食品等小物品。第二層放書(shū)。要用的時(shí)候只要邊想那個(gè)東西的名字,邊把手伸進(jìn)那個(gè)彩色的小洞里,就可以拿出來(lái)。如果有東西忘帶了,只要對(duì)書(shū)包的語(yǔ)言傳送帶說(shuō)一下,再把手伸進(jìn)書(shū)包,那個(gè)東西便有了。

  晚上,如果很累了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放書(shū)、鉛筆盒、卷筆刀……而且會(huì)放回原來(lái)的位置;如果顏色不喜歡,只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一下,就可以調(diào)節(jié)顏色;如果書(shū)太重了,書(shū)包兩邊就會(huì)噴出氣,使書(shū)包變得很輕很輕。你肯定會(huì)說(shuō),書(shū)包一直噴氣,那我們肯定會(huì)飛上天的,有什么方法能不讓我們飛上天嗎?別急,再往下看。如果氣壓太大了,只要把書(shū)包上的旋鈕往寫著“小”這個(gè)字的方向轉(zhuǎn),氣壓就可以變小,可千萬(wàn)別往反方向轉(zhuǎn)哦!不然氣壓會(huì)越來(lái)越大。在教室里沒(méi)有桌椅,對(duì)書(shū)包說(shuō):“變、變、變,變成桌椅!”當(dāng)然,還有很多東西,書(shū)包都能變。

  這個(gè)書(shū)包還有很多功能:防盜、儲(chǔ)存記憶、自動(dòng)送書(shū)……

  我一定要努力學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平。相信在將來(lái),這種書(shū)包的專利書(shū)上會(huì)寫下我的名字。

未來(lái)的書(shū)包作文3

  20xx年,古靈精怪實(shí)驗(yàn)室的發(fā)明了一種特殊的背包,這就是被稱作超星萬(wàn)能包的新一代多功能電子書(shū)包。這天,古靈精怪向伙伴們炫耀她的“大作品”。大家左看看右看看,誰(shuí)都覺(jué)得這跟四十年前的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候,“古老師”拖了拖鼻子上的眼鏡,清了清嗓子,只聽(tīng)他說(shuō)道:“它貌似沒(méi)什么出眾之處,但你可不能小看這種書(shū)包。它的本領(lǐng)可以說(shuō)是神通廣大”說(shuō)著,他把書(shū)包打開(kāi)來(lái)給大家看。

  只見(jiàn)書(shū)包里只有兩本書(shū),一支筆,在沒(méi)有其他的東西了,

  打開(kāi)其中的一本,它只有厚厚的兩頁(yè)紙,一頁(yè)是一塊電子顯示屏,一張是一個(gè)電腦鍵盤,所有的課本,習(xí)題都存儲(chǔ)在這本書(shū)里,從小到大的功課只用它就可以完成

  另一本書(shū)打開(kāi)是一頁(yè)空白的紙張,可以自動(dòng)生成田字格,方格,筆記本等多種,使用特殊的筆在上面手寫作業(yè),完成一頁(yè)提交一頁(yè)給老師

  書(shū)包的一側(cè)還有幾個(gè)按鈕:一個(gè)粉色按鈕,下雨天按下它可以打開(kāi)收縮在一側(cè)的雨傘,給書(shū)包和書(shū)包的主人遮雨。一個(gè)紅色按鈕:可以改變書(shū)包的'顏色、圖案,可以自動(dòng)清潔書(shū)包。

  書(shū)包背帶中帶有一個(gè)語(yǔ)音提示器,可以自動(dòng)記錄老師布置的家庭作業(yè)并時(shí)刻提醒你完成,在過(guò)馬路時(shí)提醒你注意安全,提供學(xué)校到家的行走路線并在緊急時(shí)刻向家人或老師報(bào)告。

  書(shū)包底部有兩個(gè)可以收放的輪子,當(dāng)背包不方便時(shí)可以改成拉桿包使用。

  看這這個(gè)新奇的東西,都向他投來(lái)贊許的眼光。

未來(lái)的書(shū)包作文4

  “21世紀(jì)的學(xué)生真辛苦!”“對(duì),每天都要背著沉重的大書(shū)包上學(xué)!”……這是生活在22世紀(jì)的學(xué)生的議論聲。原來(lái),高科技為他們擺脫了背大書(shū)包的.煩惱。讓我們穿越時(shí)空隧道,到22世紀(jì)去看看吧!

  22世紀(jì)的書(shū)包簡(jiǎn)稱“功能書(shū)包”,它是由尖端的納米技術(shù)研制而成的,因此一點(diǎn)也不重。它的外型跟普通書(shū)包一樣,特別的是它具有收縮功能,只要拉拉帶子,它就會(huì)變成黃豆大小,可以隨時(shí)裝進(jìn)褲袋里,真方便!

  咦?為什么小朋友們可以在空中飛來(lái)飛去呢?哦,不用擔(dān)心,因?yàn)樗麄兌忌狭恕肮δ軙?shū)包”,只要按按鍵,一雙潔白的翅膀就立刻從兩旁彈出來(lái)。背上書(shū)包,就能像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由翱翔。每到上學(xué)時(shí)間,天空就會(huì)劃過(guò)一道道身影。哈,原來(lái)他們都背著書(shū)包,趕著上學(xué)呢!

  在21世紀(jì),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們下課無(wú)聊得無(wú)事可干的情況。但在22世紀(jì)決不會(huì)出現(xiàn)這種事。因?yàn)榇蠹叶加辛恕肮δ軙?shū)包”。在書(shū)包里隱藏著一個(gè)“主控制系統(tǒng)”,它可是一塊智能電腦晶片哦!只要你對(duì)著“傳送器”下達(dá)一個(gè)命令,“傳送器”就會(huì)“通知”“主控制系統(tǒng)”,從而指揮“機(jī)械手”,把你需要的東西在10秒鐘內(nèi)送到你面前。真是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”!有不少家長(zhǎng)曾為這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵了幾天幾夜?烧l(shuí)能“斗”得過(guò)我們呢?誰(shuí)叫“功能書(shū)包”的功能這么吸引?

  雖然“功能書(shū)包”是小主人們的“最佳排擋”,但它絕不是“損友”。每當(dāng)小主人們上課不留心,“功能書(shū)包”就會(huì)發(fā)出警報(bào);如果第二次還是不聽(tīng),書(shū)包就會(huì)執(zhí)行“強(qiáng)硬措施”――取消對(duì)主人種種服務(wù)。哎喲,這也太“刻薄”了!看!上課時(shí),即使老師不提醒,每個(gè)同學(xué)都會(huì)挺直腰板,認(rèn)真聽(tīng)課,不敢放松。這不都是“功能書(shū)包”的功勞嗎?

  厲害吧?這就是未來(lái)的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包作文5

  每天,我們都得背著沉重的書(shū)包去上學(xué),晴天還好,遇上刮風(fēng)下雨我們還得時(shí)刻提防著書(shū)包被淋濕。這大大的書(shū)包,真是個(gè)麻煩事兒,我想未來(lái)的書(shū)包一定不是這樣的。

  未來(lái)的書(shū)包有漂亮的外形,顏色各異,形狀當(dāng)然更是千奇百怪,應(yīng)有盡有。喜歡運(yùn)動(dòng)的,書(shū)包是個(gè)籃球、足球形狀,甚至是杠鈴形、賽艇形;喜歡植物的,書(shū)包就變身為水果、花朵或者仙人球;喜歡動(dòng)物的,那就更能如愿以償了,熊貓、海豚、大雁……愛(ài)啥有啥;喜歡美食的,書(shū)包還能是漢堡包、狗不理包子、炸雞形狀的。當(dāng)然,書(shū)包要夠大,夠氣派,還要裝得下各種書(shū)本文具。

  這么大的書(shū)包,你也不用擔(dān)心背不動(dòng),未來(lái)的書(shū)包一定會(huì)設(shè)計(jì)得“輕如鴻毛”。怎樣才能讓它變輕呢?書(shū)包下面有一個(gè)噴氣裝置,打開(kāi)開(kāi)關(guān),這書(shū)包就能和直升飛機(jī)一樣,懸浮在空中,你只要輕輕一扯,它就能跟著你出發(fā)。遇上路上擁堵,未來(lái)書(shū)包就更能大顯身手了。它會(huì)加大馬力,帶著你一起飛起來(lái),然后帶著你直奔學(xué)校。

  未來(lái)的書(shū)包還有很多特殊功能呢!刮風(fēng)下雨的時(shí)候,書(shū)包能自動(dòng)展開(kāi),成為一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨。寒冬盛夏的時(shí)候,書(shū)包上的空調(diào)就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),給你送來(lái)溫暖或是涼爽的清風(fēng),那風(fēng)里還帶著大自然清新的花草的香氣。要是外出旅游,你也別忘了帶上它,它還是個(gè)自動(dòng)的導(dǎo)航儀和解說(shuō)器,跟著它走,能觀賞到最美的風(fēng)景,了解到更多的風(fēng)土人情,真是“一包在手,天下我有!”

  想著未來(lái)的`書(shū)包,再看看我現(xiàn)在的書(shū)包,雖然有點(diǎn)小小的郁悶,但是我相信,總有一天,我想象中的這只書(shū)包一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),到時(shí),你們可不要忘記了我的這些創(chuàng)意哦!

未來(lái)的書(shū)包作文6

  未來(lái)是令人向往的,展望未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)未來(lái)的書(shū)包的。

  我的愿望是發(fā)明一個(gè)未來(lái)的書(shū)包,因?yàn)楝F(xiàn)在的書(shū)包有很多很多的缺點(diǎn)。

  平時(shí),老師布置的作業(yè)比較多,所以常常要帶很多東西回家,書(shū)包十分沉重。每次早上,我都是因?yàn)闀?shū)包的沉重,行成了走路慢的情況,所以我也經(jīng)常被老師批評(píng),要知道,被老師批評(píng)的滋味是多么難受的呀......

  一天晚上,我在我的夢(mèng)里完成了我的心愿。

  某一天的黑夜,我睡得特別津津有味。我夢(mèng)見(jiàn)了我自己在研究所里發(fā)明未來(lái)的書(shū)包......

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我終于發(fā)明成功了,我高興得一蹦三尺高。我發(fā)明的書(shū)包名叫“輕便書(shū)包”,它是一個(gè)會(huì)變形的書(shū)包,它會(huì)隨著人的背的大小變化,它的外形和平時(shí)我們背的書(shū)包外形差不多。

  不要看外形一模一樣,但是功能卻與眾不同。這個(gè)書(shū)包有很多功能,我挑幾個(gè)說(shuō)給你聽(tīng)吧!輕便書(shū)包會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)話的'。如果你的家離你的學(xué)校很遠(yuǎn),要很久才能到達(dá)學(xué)校,那你就對(duì)書(shū)包小聲地說(shuō):“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你加快速度!”書(shū)包就會(huì)把書(shū)包里邊的書(shū)變透明飛到你學(xué)校的桌子上,這樣,書(shū)包輕了,你也快了。

  如果你去學(xué)校的路上覺(jué)得很悶的話,那你就對(duì)書(shū)包小聲地說(shuō):“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你開(kāi)通歌網(wǎng)吧!”然后你稍停一下,再說(shuō)出歌名就行了,有千萬(wàn)首動(dòng)聽(tīng)的歌任你選呢,如果不夠多,你還可以自己添加。

  怎么樣,心動(dòng)了吧!那你就飛進(jìn)我的夢(mèng)里買吧!

  或者你打電話進(jìn)我的夢(mèng)里,電話:1234567,嘻嘻!

未來(lái)的書(shū)包作文7

  未來(lái)的書(shū)包就像一個(gè)機(jī)器人一樣,它可以在你傷心的時(shí)候安慰你;它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你;它可以在你無(wú)聊的時(shí)候帶你去想去的地方。

  今天我穿越時(shí)空來(lái)到了20xx年的'學(xué)校,我身上背著一個(gè)書(shū)包“你好!蔽覈樍艘淮筇,原來(lái)是書(shū)包在說(shuō)話啊!

  “你怎么還能說(shuō)話啊?”我驚訝的問(wèn)。

  書(shū)包回答“我是未來(lái)的書(shū)包,可以幫助你!”

  突然一群男孩直奔過(guò)來(lái),把我撞倒在地上,我傷心的哭了起來(lái)。

  “好了,好了,不要再哭了,他們也不是故意撞倒你的,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),快點(diǎn)起來(lái)吧!”

  我聽(tīng)了書(shū)包的安慰就不哭了,書(shū)包說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方吧!”書(shū)包突然長(zhǎng)出了翅膀,飛了起來(lái)。

  我們飛到了一朵白云上,那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng)。我和書(shū)包在云上玩了起來(lái)。玩著玩著太陽(yáng)出來(lái)了,從這個(gè)地方看太陽(yáng)好像一個(gè)大火球,太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越近“快走,我們快走,太陽(yáng)離我們太近了,會(huì)很熱的!睍(shū)包緊張的說(shuō)著。

  我們離開(kāi)了云朵,飛到了一顆樹(shù)上。

  我們?cè)跇?shù)上聊天、游戲!肮緡9緡9緡!蔽业奈绮外忢懥恕!拔覀兓丶野桑∫晕绮土。”我說(shuō)。

  “不用,我的書(shū)包里有東西吃。”

  只聽(tīng)到“吱”的一聲書(shū)包里立刻出來(lái)了幾個(gè)面包。

  “這些面包都是我從家里拿來(lái)的,我的包包是四次元空間,里面可以裝很多東西,但必須是先準(zhǔn)備才拿出來(lái)。”

  接著又從書(shū)包里拿出了2瓶水,我們邊吃邊喝。

  “起床了,快起床了!”鬧鐘突然響了起來(lái)。

  “啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我還以為我真的穿越了時(shí)空呢!”我嘆了口氣。

未來(lái)的書(shū)包作文8

  大家好,現(xiàn)在是23世紀(jì),我們的科學(xué)家發(fā)明了一種新型的書(shū)包——超智能書(shū)包。這種書(shū)包有好多功能。下面,我來(lái)給你一一介紹。

  普通的書(shū)包很大又很重,背著它上下學(xué)很不方便。我們這款超智能書(shū)包和普通書(shū)包不一樣。它上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是白色的,一個(gè)是黑色的。你按一下白色按扭它會(huì)變成一塊橡皮大小,而且非常輕,這樣你上學(xué)的時(shí)候就會(huì)變得很輕松;你按一下黑色按鈕它會(huì)恢復(fù)原來(lái)的`大小。

  如果你覺(jué)得找書(shū)太麻煩,你就可以說(shuō)出你想找的書(shū),超智能書(shū)包會(huì)把它找出來(lái),用一只機(jī)器手臂遞給你。如果你的書(shū)落在家里了,超智能書(shū)包會(huì)用空間傳送儀,把那本書(shū)放在你面前。如果你放學(xué)沒(méi)時(shí)間理書(shū)包,你可以把書(shū)全部放進(jìn)書(shū)包,超智能書(shū)包會(huì)幫你整理,每一本書(shū)都放得整整齊齊,絲毫不亂。

  看到這里你可能會(huì)想:這么好的書(shū)包如果被偷了那不就白花錢了?別擔(dān)心,我們這款書(shū)包有一個(gè)防盜系統(tǒng)。書(shū)包上有一個(gè)掃描儀,如果有一個(gè)陌生人來(lái)碰你的書(shū)包,它會(huì)掃描這個(gè)陌生人的面貌,如果這個(gè)人不是它的主人的話,它就會(huì)馬上隱形,回到主人身邊。

  如果你覺(jué)得書(shū)包不好看,你可以按下黃色按鈕,它就會(huì)變成你想要的形狀和顏色。

  怎么樣?聽(tīng)完我的介紹心動(dòng)了吧?如果你心動(dòng)了,趕快撥打我們的熱線電話搶購(gòu)吧!現(xiàn)在只要853元!搶完就沒(méi)有了!

未來(lái)的書(shū)包作文9

  在100年以后,人類的科技又發(fā)達(dá)了,有了未來(lái)的衣服、未來(lái)的游泳池、未來(lái)的鉛筆……其中我最喜歡的是未來(lái)的書(shū)包。

  未來(lái)的書(shū)包有什么用呢?未來(lái)的書(shū)包可以減輕書(shū)包的重量,還可以迅速到達(dá)目的地……。我來(lái)給大家舉一個(gè)事例吧:早上起床,背上書(shū)包,不用刷牙洗臉,因?yàn)檫呑呗愤吽⒀、洗臉。然后按?dòng)書(shū)包旁邊的紅色按扭,書(shū)包的'一個(gè)空隙就可以伸出一個(gè)長(zhǎng)方形的木塊,木塊上有紅色、綠色、紫色、黃色按扭。咦?怎么紅色按鈕比其他按鈕大一些呢?原來(lái)紅色是啟動(dòng)按扭,它能帶人類飛上藍(lán)藍(lán)的天空呀!其它按扭各有各的功能:綠色是往左邊飛,紫色是往右邊飛,但是黃色按扭是什么功能呀?黃色按鈕是自動(dòng)飛行,如果你感到疲勞,就可以按黃色按鈕,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了?墒窃趺聪陆笛剑肯陆稻涂梢栽侔匆幌录t色按鈕就可以下降了。在天空中,一群群小鳥(niǎo)跟著我飛,它們唱著歌,好像在歡送我好好學(xué)習(xí)、天天向上呢!我們還可以在云中自由地穿梭,但是我們迷路了怎么辦呀?這件事你們不用擔(dān)心,按兩下紅色按鈕,書(shū)包的另一邊就會(huì)顯示出學(xué)校的方向,你們就不用怕迷路了。到了學(xué)校,我按一下紅色按鈕,就可以飛進(jìn)學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去咯!

  呀!原來(lái)未來(lái)的書(shū)包這么有趣呀,不但可以節(jié)約時(shí)間還可以在路上玩一會(huì)兒呢!我以后也要買一個(gè)神奇的書(shū)包去上學(xué)咯!

未來(lái)的書(shū)包作文10

  我要發(fā)明未來(lái)的書(shū)包,它有很多按鈕,我一按紅色的按鈕,它馬上把書(shū)整理得很整齊。我按綠色的按鈕,它馬上把上課的書(shū)拿出來(lái)。我看上課的書(shū)缺了一本,我以白色的按鈕,它馬上把書(shū)拿出來(lái)。

  我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明這樣的書(shū)包。

  未來(lái)的書(shū)包有很多功能……。它的第一個(gè)功能,比如你要買一樣文具用品。你付完錢后,它就伸出手臂幫你拿那文具用品。第二個(gè)功能,比如你的.鉛筆盒掉到地上了。它就會(huì)伸出手臂幫你把鉛筆盒撿起來(lái)。第三個(gè)功能,你想讓多功能書(shū)包幫你拿書(shū),你就說(shuō):“你幫我把語(yǔ)文書(shū)和鉛筆盒拿出來(lái)!比缓,它就馬上從你的書(shū)包里幫你拿出來(lái)了。

  現(xiàn)在的書(shū)包雖然外觀五顏六色,圖案各異,但書(shū)包內(nèi)的書(shū)太多,太重,大家被在身上沉甸甸的,會(huì)影響身體發(fā)育,可是未來(lái)的書(shū)包可不一樣。

  書(shū)包上有個(gè)多功能控制面板,上面有兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)紅色,一個(gè)藍(lán)色,只要點(diǎn)一下紅色鍵,再說(shuō)出自己要拿的書(shū),書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。如按藍(lán)色鍵,小主人所有的文具和書(shū)都會(huì)自己飛進(jìn)書(shū)包裝好。

  20年后,科學(xué)家們發(fā)明出了一種智能書(shū)包。

  只要小朋友背上這種書(shū)包,智能書(shū)包就會(huì)按照小朋友身體的大小改變自己的尺寸。如果你喜歡拖著書(shū)包,只要按一下書(shū)包下面的小型按鈕,它就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出把手和輪子。如果你是個(gè)丟三落四的人,智能書(shū)包還能幫你找出它的身體里有沒(méi)有你要的東西,這樣你就不再會(huì)這個(gè)找不到,那個(gè)找不到了。

  跨越時(shí)代隧道,我們來(lái)到了未來(lái)的商場(chǎng),商場(chǎng)里都是神奇的書(shū)包。琳瑯滿目讓人應(yīng)接不暇。

  你希望擁有嗎?真是想迫不及待的擁有他,我也希望,這種書(shū)包功能更多,更早出現(xiàn)這種書(shū)包!

未來(lái)的書(shū)包作文11

  今天,媽媽買了一個(gè)新書(shū)包。上面有兩條腿,旁邊有兩個(gè)翅膀,非常漂亮。與其他的書(shū)包都與眾不同。

  有一天早晨,爸爸在睡懶覺(jué),來(lái)不及送我去。我就對(duì)書(shū)包說(shuō):“你送我去上學(xué)!睍(shū)包的那兩條腿就伸了出來(lái),書(shū)包就送我到學(xué)校去。如果外面飄著鵝毛般的小雪的時(shí)候,可想而知是很冷的。這個(gè)時(shí)候,書(shū)包就發(fā)揮它的作用了,你可以鉆進(jìn)里面睡覺(jué)。你不用擔(dān)心它很小,它會(huì)根據(jù)你的身形來(lái)變大,而且舒適、干凈。它會(huì)向你招手,就好像你在媽媽的懷抱般溫暖。

  到了下午放學(xué),爸爸因?yàn)楣ぷ髅β刀荒軄?lái)接我的時(shí)候,我就叫書(shū)包把兩只翅膀長(zhǎng)出來(lái),安全把我送到家里,這樣也可以讓爸爸媽媽少擔(dān)心。

  到了該做作業(yè)的時(shí)候,我有時(shí)候難免會(huì)把東西放在學(xué)校里,在這緊急時(shí)刻我就會(huì)像“熱鍋上的.螞蟻”,不知如何是好。在這時(shí)候,萬(wàn)能書(shū)包會(huì)安慰我說(shuō):“你不要害怕我去幫你拿回來(lái)。”但是如果你每次都把東西丟三落四它是不會(huì)看情面的。你們也是如此哦!

  有一天,如果有一個(gè)小偷把我的書(shū)包偷了。我肯定會(huì)很傷心,因?yàn)闀?shū)包是我的寶,它很我一起分享快樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。但是這種事情是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)樗能打小偷啊。

  “叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信在這不久的將來(lái)我的萬(wàn)能書(shū)包肯定能發(fā)明出來(lái)的。

未來(lái)的書(shū)包作文12

  晚上,月亮姐姐出來(lái)努力的工作,把大地爺爺照得通亮通亮的,調(diào)皮的星星弟弟,正和他的同伴玩游戲呢。瞧,它們玩得多高興,臉上充滿了歡樂(lè)的笑容。

  這時(shí),我己經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了二十二世紀(jì)的同安。那時(shí),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們己經(jīng)發(fā)明了一種全能高科技的書(shū)包,那種書(shū)包可是獨(dú)一無(wú)二,又很方便,可以壓縮變小,也可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本,還可以防盜,錄音,錄像等等,可謂功能齊全,到底是怎樣的書(shū)包呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  功能一:可以壓縮,現(xiàn)在的學(xué)生,要帶的書(shū)太多了,背著又重,所以科學(xué)家異想天開(kāi),把書(shū)包改進(jìn)了一下。只要按一下紅色的按鈕,就可以把書(shū)包變得像玉米粒一樣小,方便裝在口帶里,或拿在手上。

  功能二:可以自動(dòng)彈出所需要的`書(shū)本,還可以按課程表上的科目,彈出這節(jié)課所需要的書(shū)。

  功能三:可以防盜,書(shū)包的內(nèi)部,裝有識(shí)別主人蕊片,如果不是主人,他會(huì)變得千斤重,讓別人拿都拿不動(dòng),還可以偷偷把那個(gè)人拍下來(lái),就知道誰(shuí)拿書(shū)包了。

  功能四:可以錄像,錄音。如果這堂課你聽(tīng)不懂,它可以把課堂上老師講的內(nèi)容,錄音,并且拍照下來(lái);丶液,打開(kāi)按鈕,就可以查詢錄像記錄,打開(kāi)錄音,就可以知道今天上課老師講的內(nèi)容。

  叮,叮,叮。鬧鐘響了,媽媽說(shuō):小懶蟲(chóng),快起床,不然太陽(yáng)曬屁股啦。

  這種書(shū)包好用嗎,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),就能發(fā)明這種又安全又方便實(shí)用的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包作文13

  現(xiàn)在的書(shū)包功能單一,只能裝東西,不能滿足使用者多元化的需求。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,單從外表而言,它上面勾畫(huà)著許許多多綺麗的花紋,還掛著許多裝飾品,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。然而,美中不足的是它沒(méi)有什么特殊的功能,令我十分苦惱。于是,我便閉上雙眼,暢想著未來(lái)的書(shū)包。

  未來(lái)的書(shū)包可以為我遮風(fēng)擋雨。在下雨或有風(fēng)的時(shí)候,你也不用擔(dān)心,你只要按一下紅色鍵,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把會(huì)變形的雨傘。他會(huì)在你需要時(shí),變成各種各樣的形狀為你遮風(fēng)擋雨。如果有一天,一陣暴風(fēng)襲來(lái),四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被掛的無(wú)影無(wú)蹤,大樹(shù)被連根拔起,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò),讓人感到害怕極了。這時(shí),從書(shū)包里會(huì)自動(dòng)伸出一根牢固的繩子,從身子的'頭上,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)爪子,牢牢的抓住地面,這樣你就再也不會(huì)被風(fēng)刮走了。

  未來(lái)的書(shū)包不但可以遮風(fēng)擋雨,還可以創(chuàng)造風(fēng),創(chuàng)造雨。當(dāng)我們走在一片旱地上,大地被曬得到處都是裂痕,小狗無(wú)力的躺在地上,連仙人掌都變得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下藍(lán)色鍵,砰地一聲,書(shū)包里就會(huì)彈出一個(gè)噴霧器,噴出許多霧。這些霧在臉上涼絲絲的,讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到自己是在旱地上。這時(shí),書(shū)包里還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)和吹風(fēng)機(jī)一樣的東西,吹出一絲絲清涼的風(fēng),讓你十分涼爽。

  這就是未來(lái)的書(shū)包,我相信,隨著人類科技的發(fā)展,一定能發(fā)明出這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包作文14

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,就到了2425年,此時(shí)我已經(jīng)是個(gè)中外聞名的發(fā)明家了!在我的一對(duì)作品中,令我最滿意的就是“智能書(shū)包了”!

  它有著3個(gè)按鈕:1個(gè)是地圖按鈕,1個(gè)是聲控按鈕。

  如果你在外面玩,迷路了,就按那個(gè)探路按鈕,你手上就有一張地圖,那個(gè)粉紅色的點(diǎn)在的地方就是你在的地方,那個(gè)藍(lán)綠色的點(diǎn)就是你要去的地方,你只要按一下那個(gè)藍(lán)綠色的按鈕你就會(huì)馬上到達(dá)你要到的地方!地圖的右上方有4個(gè)愛(ài)心形的按鈕,它們分別是:去超市的按鈕,去理發(fā)店的按鈕,去服裝店的按鈕,去五金商店的.按鈕。當(dāng)然,在地圖的左下方還有一個(gè)語(yǔ)音按鈕,只要你按下它,在說(shuō)出你要去哪,你就會(huì)馬上到達(dá)那里!

  當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候,你就按一下書(shū)包上的語(yǔ)音鍵,再說(shuō)聲:“變小”,再把它放進(jìn)口袋里,你就輕松多了,回家時(shí)你也不用那么的累啦!如果你在學(xué)校里忘了什么東西,你就按一下語(yǔ)音按鈕,說(shuō)出你要什么,它就會(huì)把你要的那個(gè)東西變出來(lái)!如果你沒(méi)有抄完筆記,黑板就被老師或者同學(xué)擦的干干凈凈,你就按下語(yǔ)音按鈕,再把抄筆記的本子拿到按鈕面前,它就會(huì)把你沒(méi)抄完的筆記給加上去。當(dāng)你回到家時(shí),按下語(yǔ)音按鈕,說(shuō)一聲:“書(shū)包變大!彼蜁(huì)把書(shū)包變大!讓你輕輕松松的寫作業(yè)。

  怎么樣?我發(fā)明的書(shū)包不錯(cuò)吧?

未來(lái)的書(shū)包作文15

  我想大家應(yīng)該都有自己幻想中的東西,當(dāng)然,我也有,今天我就來(lái)介紹一下幻想中未來(lái)的書(shū)包吧!

  來(lái),先讓我們認(rèn)識(shí)一下,書(shū)包的技能,請(qǐng)聽(tīng)一下,看一下。

  未來(lái)的書(shū)包是有遙控器和指紋框,先來(lái)認(rèn)識(shí)一下書(shū)包的遙控器吧!

  遙控器上有很多種顏色的按鈕,紅色按鈕是開(kāi)關(guān),藍(lán)色按鈕是用來(lái)伸縮拉桿,只要按下藍(lán)色按鈕,就可以關(guān)掉開(kāi)關(guān),紫色按鈕是用來(lái)整理書(shū)包的,粉色按鈕是用來(lái)做課前準(zhǔn)備的,綠色按鈕是用來(lái)輸送暖氣給書(shū)包的每一個(gè)地方,黃色按鈕是用來(lái)讓書(shū)包跟著主人走路的……如果你累了就可以按黃色按鈕就可以讓書(shū)包自己跟著主人走路,主人走到哪兒,它就跟到哪兒。

  書(shū)包還有一個(gè)非常神奇的功能,如果主人累了,就可以按書(shū)包上的銀色按鈕,書(shū)包便會(huì)把主人腳上的'鞋子,換成有翅膀的鞋子,然后書(shū)包它自己也會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,把主人放在書(shū)包上,主人坐在書(shū)包上向教室飛去。

  好,現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下書(shū)包的指紋框吧!

  指紋框是用來(lái)識(shí)別主人的指紋,如果有人來(lái)偷東西的話,那個(gè)人就得被一動(dòng)不動(dòng)地固定在那里,直到主人來(lái)了,下命令可以讓這個(gè)人自由活動(dòng)時(shí),這時(shí)這個(gè)人才能去動(dòng),如果有人動(dòng)一下主人的任何東西的話,那也會(huì)被一動(dòng)不動(dòng)的固定在那里,一直固定了5分鐘才能活動(dòng)。

  好了,我已經(jīng)讓你們了解完了我幻想中未來(lái)的書(shū)包了,希望你們也能讓大家也一起分享一下,你幻想中未來(lái)想要的東西,來(lái),講出來(lái)吧!

  希望我幻想中未來(lái)的東西能紛紛變成現(xiàn)實(shí),讓我們一起努力吧!

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