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愛的傳遞作文

時間:2024-10-08 01:09:23 愛的作文 我要投稿

愛的傳遞作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愛的傳遞作文,希望對大家有所幫助。

愛的傳遞作文

愛的傳遞作文1

  母親棄家而走,父親精神歇常,弟弟不辭而別,而他卻用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個破碎的'家,還收養(yǎng)了一個毫無血緣關系的妹妹。一間面積約十平方米的房間,是他和小妹妹臨時的家。每天一早,六點準時起床,為妹妹"小不點"做早餐。七點,妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹后,他才開始一天的學習和工作。為了掙得兄妹倆的生活費,他在課余時間要推銷商品。他說:"只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充滿愛,也將更加精彩。"是愛和堅強,讓他的人生熠熠生輝,他就是洪戰(zhàn)輝---也許很平凡,可他卻用自己的愛心感動著家人、感動著社會!

  點評:

  這篇散文用題記,富含哲理;巧分節(jié),脈絡分明;抓熱點,內(nèi)容奪目。當作者將目光聚焦在"感動中國"這一特殊話題上時,文章便有了堅實的情感基礎。三個人物分三節(jié)展開,表述方式又各有特色。寫田世國,從名言及典故引出,底蘊深厚、震撼人心;寫叢飛,重在整體說明,語言簡潔、個性鮮明;寫洪戰(zhàn)輝,則重在描寫他平凡而又并不普通的一天。

愛的傳遞作文2

  “來來來,拿好了,小心別掉了!”公交車上的乘客,正小心翼翼地捧著一把零錢,向著車廂的后方傳遞著……

  “叮鈴鈴……“放學鈴聲響起,我背起書包,打起了傘,向校門口走去。爺爺已經(jīng)照例在校門等我了。因為今天下雨,所以我們便去坐公交車。

  上了公交車后,爺爺一摸口袋,不由得大呼一聲:“啊呀!完了,我忘了帶零錢了!”身形削瘦、皮膚黝黑的公交車司機開口說:“沒事的沒事的,你去里面坐著好了!蔽矣X得怪不好意思的,乘車付錢這是天經(jīng)地義的,怎么能白乘了這趟車呢?因為爺爺有老年卡,所以我就讓爺爺先交了10元錢。

  司機見了,說:“這樣也行,一會再有人上來,我叫他們把錢先放我這里,一會兒湊齊了9元再給你!

  公交車到站了,陸陸續(xù)續(xù)上來了幾個人。每上來一個人,司機都說一句:“把錢放在外面吧!”又過了兩站,9元錢很快湊齊了,可是我和爺爺已經(jīng)被涌上來的人給擠到了后面,司機就想出了一個辦法:讓乘客把錢傳遞過去。

  于是,就出現(xiàn)了本文開頭的一幕:公交車里的人一個接著一個,小心地傳遞著那9元零錢。不一會兒,錢便傳遞到了爺爺手中,9元錢,一個都不少。這些硬幣像一張張笑臉,溫暖著我們的內(nèi)心。

  爺爺高聲向熱心的'乘客道謝:“謝謝!謝謝哦!”人們卻說:“舉手之勞,哪用謝呀!”車廂內(nèi)頓時響起一陣陣爽朗的笑聲。

  車窗外“嘩嘩”的雨聲,和車廂內(nèi)人們的笑聲夾雜在一起,熱鬧極了……

愛的傳遞作文3

  它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白, 一陣微風吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機。

  她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個不錯的成績,也被一個不錯的學校所錄取。種子忍著疼痛,頑強地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

  女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強地生長著,它的.夢想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。

  女孩頑強地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風吹雨打。

  女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅強起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。

  女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。

  種子在另一個地方一天天地長大……

  這是愛的傳遞。

愛的傳遞作文4

  “救命!”一個兒童掉進了水里,岸上的人喊著“不好啦!不好啦!有人掉進水里啦!”

  突然一個小男孩,跳了進去,把落水兒童就救了出來,可他自己沒有上來,他年輕的生命就定格在了16歲,男孩奶奶得知此消息,十分痛苦,從此男孩奶奶就成了一位孤寡老人。

  原來男孩叫王墨,母親扔下了幼小的王墨,并把它寄托在了奶奶家,王默與奶奶相依為命,雖然王墨已經(jīng)死了,但王墨的好友知道了這個消息,登門拜訪了奶奶,并告訴她自己是王默的好朋友,魏子鵬經(jīng)常照顧著奶奶,幫著奶奶干活,洗衣服,做飯,賣菜,買米……

  有一次,子鵬看到奶奶自己在洗衣服,子鵬就馬上去幫奶奶洗衣服,奶奶看到了,很是感動,對子鵬說:“謝謝你一直幫助我,我也不知道該怎么感謝你! 王墨說:“奶奶,我是被王默的`精神感染啦,他為了救一個男孩可以犧牲自己的性命,王默的精神是值得學習的!

  多么溫暖的話呀,“人間處處有真情,真情時時暖人心”。

  愛是無私的,愛是真摯的。讓我們把愛傳遞下去,世界將會變得更美好!

愛的傳遞作文5

  記得曾在電視上看到這樣一個短片,一位老奶奶乘坐公交車,車上坐的大多數(shù)都是年輕人,可是卻沒有一個人給老奶奶讓座,老奶奶好像是一個易拉罐一樣被踢來踢去,耳邊傳來的是“你讓讓吧,你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過了一次乘車讓座的事情,可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。

  開學前的一次到校日,我和姥姥乘坐75路公交車回家,正當我和姥姥在座位上談論到校的'事情時,車上上來一位老奶奶,姥姥趕忙站起來說:“大姐,您坐我這吧!崩夏棠踢叺乐x,邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥:“姥姥,你跟她同樣都是老年人,為什么要給她讓座呀?”姥姥說:“因為那位奶奶的年齡比我大,所以我把座位讓給她。”“哦,我明白了,姥姥您坐我這”,我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累,要抱著我坐,我怕姥姥累,堅持要站著,旁邊的阿姨看見了,笑著摸摸我的頭說:“小朋友,坐這兒吧!蔽颐φf:“不,不,阿姨您坐吧,您比我年齡大。”阿姨親切地說:“小朋友,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也就是說,我們不僅要尊重老人,還要愛護小孩。好孩子你坐吧,阿姨一會就下車了!

  我感覺這時的車廂里暖洋洋的,每個人的臉上都洋溢著春天般的微笑,我的耳旁也仿佛響起了那首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,讓愛在每個人的心間流淌,讓愛的行動永遠傳遞。

愛的傳遞作文6

  每個人都有他(她)的人生,每個人都會成長成大人。每個人都會有他(她)的愛的傳遞。我也有,那一次的經(jīng)歷使我成長了不少,更讓我獲得了人生的經(jīng)驗。

  那一天,媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了,我與幾個一起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘,公交車就來了。我們上了車,車上聲音非常嘈雜,大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭,公交車就像刷子一樣,“刷”走了大部分的乘車人,和我一起乘公共汽車的.幾個同學也都下車了。

  到了一個新的站頭,有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃,那一位公交司機主動下車,攙扶兩位老人上車。車上的人看著,沒有不感動的。就在這時,一位年輕人也下了車,幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛,都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們,連聲說;“謝謝!謝謝你們這些好心人。 币晃焕蠣敔斂次译x他最近,就座了我讓給他的座位。這時,我的心里樂開了花,感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

  助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了,也已經(jīng)長大了,更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興!

愛的傳遞作文7

  今天晚上睡覺前,我突然發(fā)現(xiàn)床頭又多了一件毛衣。昨天剛加了一件毛衣,怎么今天又要加一件呢?我準備去問媽媽到底怎么回事。

  一走進客廳,我發(fā)現(xiàn)媽媽正用很低的聲音在和誰通電話。我放慢腳步,悄悄地走到媽媽身后,隱隱約約聽見電話那頭傳來了熟悉的聲音喊著媽媽的乳名:“小佳啊,最近你們那里要下暴雨了,出門別忘了帶雨傘!薄芭叮瑡,我知道了。”原來是姥姥啊,她可真關心媽媽呀。但姥姥是不是有點兒糊涂了,媽媽已經(jīng)是一位母親了,怎么會連這種小事都不知道呢?

  “還有,最近又要降溫,你要多穿件衣服,別忘了給心心也穿得暖和點兒,千萬別讓她感冒了。”“媽,我知道了,您就放心吧。”媽媽一定很感動,說:“您也要注意自己的身體,最近心臟怎么樣?血壓還高嗎?腰腿疼的老毛病好些了嗎?我不在您身邊,您一定要照顧好自己,我這兒您就別操心了。這么晚了,您早點兒休息吧!薄昂,你和心心也早些睡!

  “啪嗒”一聲,媽媽放下電話,一扭頭,發(fā)現(xiàn)了站在身后的我,驚奇地問:“什么事?”我正琢磨著姥姥剛才說的話,被媽媽這么一問,愣了一下,忙說:“那件毛衣……”“噢,毛衣呀,明天要下雨了,多穿件毛衣,免得著涼,快去睡吧。”媽媽輕描淡寫地說道。

  我的'心在微微顫動著,母愛,人間最偉大、最神圣的情感,在這個寒冷的夜晚,在最平凡的三代人之間默默地傳遞著……

愛的傳遞作文8

  世間少不了的那就是愛吧。能夠讓人溫暖的也將是愛。能夠讓世界和諧的也將是愛。盛會歐中少不了愛。沒有了愛。我們的世界也將失去和諧。失去和平。的確,愛的作用很大。我們也想擁有愛。沒有了愛,擁有了你,將會擁有一切。愛的世界將會更加的幸福美滿。愛的世界人們能夠和平相處。讓愛傳遞,包容他人,理解他人。因為我們充滿愛,因為我是愛你們的!

  問候

  愛的在那一瞬間。也許一句問候就能夠讓我們整個心溫暖。這就是愛。讓人的心暖暖的。也許你的一句關心,一句問候。卻是他們的開心果。也許他們正在等待你的在乎。也許,當你真正的在乎一個人時,你會管的他的溫暖。在你面前,他就像是永遠長不大的孩子一般1這也許就是愛,愛他,你可以將整個心都交給他。因為你愛他,因為你在乎她1

  在乎

  正因為在乎。才會對他有不同的.想法。你的心情將會受它所影響。有時你會莫名的生氣。不開心。這也許就是愛吧!因為在乎,才會更他更多的愛。才會給他更多的開心。在乎其實挺好的。因為那個人永遠的陪伴與你。這是一件幸福的事情!

  讓愛傳遞下去,因為世界不能沒有愛。讓愛永遠的陪伴于我們身邊。讓我們永遠生活在愛的世界。擁有你,我將會更加的幸福。我很知足。讓愛傳遞,讓愛永恒!相信世界將會更好!

  愛的傳遞,將會更好!

愛的傳遞作文9

  這是一個寒冷的冬天,陽光小學的小朋友興高采烈地打著雨傘有說有笑地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒秦愗惪偸浅蠲伎嗄樀,看上去十分難過。

  “貝貝,怎么還不回家呀?”貝貝慢吞吞地轉過身,一看,哦!原來是她的好朋友歡歡。“歡歡,我忘帶雨傘了。我現(xiàn)在感冒才剛剛好呢,還不能淋雨。我只好在這等一等!必愗愂卣f!芭叮瓉硎沁@樣呀!我家就在附近,大概一分鐘就到了。我?guī)Я擞陚悖阉杞o你吧!”“啊,真是太感謝你了!”說完,她們高高興興地分手了。

  貝貝才走了一段路,就看見一個老奶奶被雨淋濕了。貝貝趕忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,快拿著!”老奶奶對貝貝說:“乖孩子,謝謝!”還沒等老奶奶說完,貝貝已跑開消失在蒙蒙細雨中。

  老奶奶撐著雨傘,回到了家中。當她收起雨傘才發(fā)現(xiàn)這是小孫子歡歡的,驚訝極了。奶奶正想往學校跑,突然聽到有人叫“奶奶—奶奶!被仡^一看是歡歡。歡歡一頭扎進奶奶懷里。

  看著歡歡渾身濕漉漉,奶奶心疼地問:“怎么會這樣呢?”歡歡一五一十地告訴了奶奶,奶奶聽完感動地說:“貝貝真是個好孩子,我們歡歡也一樣!”

  愛可以說是偉大的',也可以說是渺小的。讓我們一起收集愛,一起傳遞愛吧!

愛的傳遞作文10

  在我心中,愛是通過一件外套傳遞的。

  那天,剛下完一場大雨。天空陰沉沉的,還伴著幾朵烏云,讓人有種不祥的預感。

  雨后的天氣十分陰涼,正好我和媽媽辦完了事,要趕著回家。來到我們家的電動車旁,我不禁凍得直打哆嗦。

  “看你,知道冷了吧!叫你多穿點你不聽!”媽媽生氣的話語中又帶著一絲關切。我連忙搖搖手說:“不冷不冷,我沒事!笨蓩寢屖裁匆矝]管,迅速脫下她的外套,給我披上。這時,媽媽打了一個大大的噴嚏。我趕緊把外衣脫下,說:“媽媽還是你穿吧,你看你都打噴嚏了!眿寢屵B忙把衣服推了回來用打顫的手給我穿上,并說:“聽話,快點穿上,不然我要生氣了!”我只好不情愿地穿上了。

  穿上衣服后,我和媽媽坐在了車上。媽媽親切地說:“好了,我要開車了,抱緊我!蔽揖o緊地抱住了媽媽。發(fā)車后,刺骨的'寒風迎面襲來。媽媽長長的辮子飄揚在身后,衣服也被風吹的鼓了起來。

  媽媽用一件外套把愛傳遞給了我,媽媽,我永遠愛您!

愛的傳遞作文11

  每個人都有他(她)的人生,每個人都會成長成大人。每個人都會有他(她)的愛的傳遞。我也有,那次的經(jīng)歷使我成長了不少,更讓我獲得了人生的經(jīng)驗。

  那天,媽媽叫我從學校那邊乘2路車到她的店里。放學了,我與幾個起乘2路車的同學高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘,公交車就來了。我們上了車,車上聲音非常嘈雜,大部分都是學生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭,公交車就像刷子樣,“刷”走了大部分的`乘車人,和我起乘公共汽車的幾個同學也都下車了。

  到了個新的站頭,有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃,那位公交司機主動下車,攙扶兩位老人上車。車上的人看著,沒有不感動的。就在這時,位年輕人也下了車,幫助司機攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛,都主動為老人讓座――雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們,連聲說;“謝謝!謝謝你們這些好心人!”位老爺爺看我離他最近,就座了我讓給他的座位。這時,我的心里樂開了花,感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

  助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了,也已經(jīng)長大了,更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興!

愛的傳遞作文12

  我有一個溫暖的家,里面住著我敬愛的爸爸,親愛的媽媽,淘氣的弟弟,當然還有活潑可愛的我。我們一家相親相愛,濃濃的愛意在我們之間傳遞。

  父愛如山

  爸爸休假剛好碰上六一兒童節(jié),爸爸原本是準備美美睡一個大頭覺的。可是,準備過節(jié)的弟弟可管不了這么多,大吵大鬧著要去游樂場玩。剛剛準備進入夢鄉(xiāng)的爸爸,看著弟弟那渴求的.樣子,也顧不了自己滿身的疲倦,又樂呵呵地帶著弟弟出門了。一天下來,弟弟是興致勃勃,意猶未盡,晚上睡得香甜極了。爸爸卻躺在床上不會睡了,他實在太累了……

  母愛如天

  從小媽媽就對我寵愛有加,現(xiàn)在,當然是持之以恒,繼續(xù)愛護我咯!那一天,我又貪玩了,一個人偷偷地拿著皮球到馬路對面玩。結果,當我抱著球跑到馬路中間時,響起了一陣巨大的汽車喇叭聲,嚇得我就呆在馬路中間,進退兩難。正在這危險的時刻,媽媽發(fā)現(xiàn)了,毫不猶豫地沖出來,一把把我抱到了馬路邊,而這時,一輛大貨車正從我們身邊呼嘯而過。我嚇哭了,媽媽也大哭起來,我知道,她是因為害怕,害怕我出一點點的意外……

愛的傳遞作文13

  今天,我一回到家,馬上做作業(yè),心想:明天就是重陽節(jié),該做一份怎樣的驚喜呢?本想做一份愛心晚餐給爸爸媽媽,結果,卻被爺爺奶奶搶先奪走了。

  這時,我靈機一動,吃過飯爸爸一定要洗澡,然后把媽媽拉近房間……

  數(shù)學作業(yè)剛做完,爸爸媽媽就回家了。爸爸吃過晚飯,果然去享受他的“香浴”了。于是,我把媽媽拉近房間,關上門,神秘地對媽媽說:“虞媽媽請坐在我的顧客椅上!眿寢屇蟮赝,我又說:“我是按摩大師,明天是重陽節(jié),今天搞活動,打五折哦!”媽媽高興地做到椅子上,我把媽媽肩上輕輕地敲打,輕捏著她的頸椎,媽媽一個勁地說舒服,還像小孩一樣貪婪,說反趴在床上,你把我全身按摩一下。最后,媽媽說:“俺女兒就是乖!贝藭r,我感受到媽媽的辛苦。

  不一會兒,姜先生來了,我迎上去,說:“先生請留步,我店今天搞活動,您老人家要不要試試?”“有這好事,我怎能錯過,”說完做到了椅子上。

  我又開始了按摩之旅,拿出我的`看家本領,讓爸爸舒舒服服地享受著。“哈哈!這位按摩師不錯,很到位,不愧是按摩大師哦!卑职珠_心的說。我聽了,臉上笑開了花。

  這就是愛的傳遞,使人感到溫暖、幸福、快樂;這就是給予,給予了世上最美的愛。

愛的傳遞作文14

  有這樣一件事,令我難忘。

  今天早上有一節(jié)語文課,一聽見上課鈴聲響起,大家就緊張的拿出筆和本子,因為老師說過,每到上課鈴一打就開始聽寫。

  我就在書包里拿出了文具盒?墒窃趺匆舱也坏焦P了,就在這時老師開始聽寫了:崛起、帝國主義、伯父……,同學們都低著頭“刷刷”地寫起來。

  我十分沮喪。

  突然,我前面的高熊鑫遞給了我一支筆,還對我微微一笑,看那樣子可愛極了。我心領神會,二話不說,拿起筆低下頭也開始寫了起來,那速度,好像一只馬兒在寬闊的草原上飛奔起來。

  老師聽寫完以后,就開始上今天的新課,而我半天心里也難以平定下來。

  下課后,我想,漫長的課程可算是過去了,我得趕緊好好謝謝高熊鑫。

  我一找到他就對他說:“高熊鑫,謝謝你,上課要不是你給我的筆,我真不知道怎么辦才好!

  他卻笑著搖搖頭:“我也經(jīng)常接受別人的幫助,今天幫你也是受別人影響”。

  “哦,這樣呀!那我也要向你學習,以后當別人有困難時,我也要盡自己的'能力伸出援手”,我喃喃地說。

  后來,我同桌在一次聽寫時也沒帶筆,我趕緊遞給她一支筆,心想:或許,這就是愛的傳遞吧!

  這些課堂上的聽寫事件深深地打動了我,讓我知道了愛無處不在,也讓我明白了愛需要傳遞!

愛的傳遞作文15

  我們常常因為某種利益而變得自私,也常常因為自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我,還可能會讓人際關係變得不穩(wěn)定。但有時候人的自私是無心的`。

  就像某些人因為想要獲得喜歡的東西或是較高得職位,而用一些自私的手段來獲取。就算得到了,也不會比較厲害,比較快樂。因為這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位,我們可以用實力來爭取,而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起,別人還會更欣賞你,更喜歡和你相處。

  分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因為家境不好,所以十三歲就到市場賣菜。因為她知道自己得辛苦,也能體諒別人得辛苦,所以才把她賣菜的錢捐出去做公益,把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習,多多幫助一些有困難,有需要的人,把愛分享出去。

  我希望我能做一位懂得分享的人,做一位有愛心的人 ,不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因為自私而迷失自我,我們要做一個懂得分享得人,把你的愛傳遞給全世界。

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