【精選】瞬間感動(dòng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的瞬間感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
“啪!”
摸著滾紅滾紅的臉,如豆大般的淚水從濕潤(rùn)的眼眶滾下來(lái)。我擦掉淚水,有些驚訝地看著母親。
“我再也不回來(lái)了!”
“砰!”我把門(mén)重重地摔下,頭也不回地走了。
這是母親第一次打我。
走在大街上,心情沉重的我好容易才停止了哭泣,腦海里一直重播著剛才與母親激烈爭(zhēng)吵的那一幕幕。就因?yàn)槲也幌肷涎a(bǔ)習(xí)班,曠課了,和母親頂了幾句嘴。我懂母親,不到氣急了的地步,母親是不會(huì)打我的。我又來(lái)到了那顆蒼老的歪脖樹(shù)下。這顆歪脖樹(shù),積累了我太多的心酸,同時(shí),它又像我的知心好友,即便它只是一棵樹(shù)。每當(dāng)我心煩意燥或與家里人賭氣時(shí),我就會(huì)來(lái)到這里,坐在樹(shù)下開(kāi)著天上飛過(guò)的.鳥(niǎo)兒,突然間就像有了安慰,心情也自然好多了,便會(huì)回到家里?蛇@次不一樣,母親居然打了我。在我眼中,她一直都是個(gè)賢惠的母親。于是我發(fā)誓,在也不回去那個(gè)家了。想到這里,鼻子又酸酸的。
“媽媽?zhuān) 蔽业乃季w被這突如其來(lái)的孩子的叫聲打破了。在這偏僻的地方,除了我,居然還有人要來(lái)?腳步聲漸漸靠近,我馬上躲了起來(lái)。其實(shí),我也不知道我為什么要躲起來(lái),可能是不想讓別人看到我哭完后的樣子吧!边@里有一顆樹(shù)呢!”這是一個(gè)中年女性的聲音!皨寢?zhuān)@顆樹(shù)是不是老了?”“是啊,它老了”我偷偷地瞄了那個(gè)小女孩,大概只有5歲左右!澳撬暮⒆幽?”這個(gè)問(wèn)題足夠表現(xiàn)了這個(gè)小女孩的童真!八鼪](méi)有孩子哦”小女孩的母親默默她的頭,還是耐心地回答。“那它不是沒(méi)人愛(ài)了嗎?”小女孩天真地眨了眨眼睛“這個(gè)媽媽不知道哦,不過(guò),媽媽知道,媽媽很愛(ài)小葉!薄靶∪~也愛(ài)媽媽?zhuān) 闭f(shuō)到這里,我的心被觸碰到了,又想起了母親,想起了我和母親在一起的溫馨畫(huà)面...
那對(duì)母女走了,我從歪脖樹(shù)后面走出來(lái),有種想哭哭不出來(lái)的感覺(jué)。
我又回到了大街上,我可憐的肚子,都快前背貼后背了。絕望中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我。那叫聲越來(lái)越近了,我聽(tīng)的越來(lái)越清楚。沒(méi)錯(cuò)!是母親在叫我!不知道為什么,我很想沖上去說(shuō)”我在這!“可是,我已經(jīng)發(fā)誓在也不回那個(gè)家了,怎么能……
“你在這里啊。”不知什么時(shí)候,母親在距離我5米的地方,發(fā)現(xiàn)了我。我極不情愿地抬起頭,發(fā)現(xiàn)母親鼻子和眼睛紅紅的。母親居然哭了!“對(duì)不起,是媽媽的錯(cuò),媽媽不該打你……”我依然一句話也沒(méi)說(shuō)!昂⒆,餓了吧,媽媽準(zhǔn)備好飯了,回去吃吧!眿寢屢廊槐3治⑿。聽(tīng)到這句話,我不禁鼻子一酸,前面像被一團(tuán)霧遮住了似的。我強(qiáng)忍著不哭,聲音中帶著些抽泣“好……好。”
金黃金黃的陽(yáng)光照在我們身上,因?yàn)椋F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,我和母親手拉手,走在回家的路上……
這是母親第一次打我,也是最后一次打我。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
那天放學(xué),我像往常一樣,提著小袋子向公交車(chē)站走去。十月的天氣真古怪!像一個(gè)嬌氣的小女孩,剛才還是嬉皮笑臉,一會(huì)兒就埋頭痛哭?蔹S的樹(shù)葉像一只只金色的小蝴蝶,隨著沙塵漫天飛舞,還伴隨著陣陣寒風(fēng)。街上的人們行色匆匆,我也“全副武裝”,把帽子、圍巾什么的全戴上。我剛過(guò)馬路,就見(jiàn)一輛9路車(chē)將要啟動(dòng)。我趕緊邊跑邊揮手示意司機(jī)停車(chē),就在我將要上車(chē)的一瞬間,突然迎面跑來(lái)一個(gè)行人重重的撞我一下,身體頓時(shí)失去平衡,這時(shí)還好有一位叔叔將我托住,才免遭皮肉之痛。當(dāng)時(shí)我沒(méi)想太多,一個(gè)箭步?jīng)_上已等候我多時(shí)的公共汽車(chē)。隱隱約約聽(tīng)到背后有人喊聲什么,但那個(gè)聲音隨即被“哐當(dāng)”響起的關(guān)門(mén)聲而淹沒(méi)。
我終于長(zhǎng)舒一口氣,緊張的心慢慢的放松下來(lái),想起等會(huì)兒還要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),一個(gè)星期沒(méi)復(fù)習(xí),只好用這時(shí)間刻苦一下。于是我卸下小袋子,咦?袋子口怎么開(kāi),糟糕!我的《英語(yǔ)國(guó)際英標(biāo)》呢?收拾東西時(shí)我特意把它放在外面的,莫非剛才……這可怎么辦呀!沒(méi)書(shū)不就像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士沒(méi)武器一樣嗎?頓時(shí)急得我額頭冒出冷汗,我急忙擠到車(chē)門(mén)口。此時(shí)此刻,我覺(jué)得這站之間就像兩座城市一樣遙遠(yuǎn)。
車(chē)終于到站,車(chē)門(mén)一開(kāi),我便蹦下車(chē)見(jiàn)對(duì)面沒(méi)有返回的車(chē),沒(méi)辦法,只有跑。當(dāng)我氣喘如牛跑到車(chē)站時(shí),只見(jiàn)一位阿姨手中拿著一本厚厚的書(shū),在瑟瑟的寒風(fēng)中踮著腳尖,向我這邊張望,好像正焦慮地等待著自己的孩子歸來(lái)。這時(shí)阿姨的目光與我的目光相遇,然后思索片刻,跑過(guò)來(lái),問(wèn):“孩子,這書(shū)是你的`吧,給,別遲到!”在接書(shū)的同時(shí)我觸碰到阿姨那冰冷的雙手!
望著她那遠(yuǎn)去的身影,回想那樸素的語(yǔ)言,我不禁對(duì)她肅然起敬!
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
他們默默無(wú)聞,他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們堅(jiān)強(qiáng)向上。他們像是點(diǎn)綴在夜幕中的一顆顆凡星,撒向人間,點(diǎn)燃希望之光。在你我的身邊,有著許許多多這樣平凡而又偉大的人,因?yàn)橛辛怂麄,鳳城變得更加溫度,更加美好。
劉;,一個(gè)為理想為目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息的女孩。她的名字一直烙印在我的心底,她堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)感動(dòng)了我。因幼年時(shí)的兩場(chǎng)車(chē)禍,使她相繼失去了雙親和左臂,她的童年也因此蒙上了一層厚厚的灰,可她并不因此消沉。她堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚,從悲傷的苦海
里一步步躍出困難與艱苦,這又是需要多大的勇氣,比別人多幾倍的艱辛?
這樣一個(gè)不輕言放棄的女孩在平時(shí)的游泳訓(xùn)練中再苦再累也默默承受著,重不吭一聲,埋下頭一遍又一遍地勤練游泳。終于,她的'刻苦勤練得到了成果,她捧回了省殘運(yùn)會(huì)的九項(xiàng)大獎(jiǎng),與隊(duì)友的合力打破了省殘運(yùn)會(huì)的吉尼斯世界紀(jì)錄。16歲的她被譽(yù)為“獨(dú)臂小飛魚(yú)”的光榮稱(chēng)號(hào)。
她常以“我可以做得比正常人還好!边@就話來(lái)激勵(lì)自己。兩次車(chē)禍所給她帶來(lái)的巨大悲痛并沒(méi)有把她給擊倒,反成了她堅(jiān)強(qiáng)向上,自強(qiáng)不息的原動(dòng)力也正是她那種堅(jiān)強(qiáng)向上,自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了我,逆境中,她迎著各種挫折和困難堅(jiān)強(qiáng)地走下去,永不言敗。
劉;,這個(gè)頑強(qiáng)的女孩,在我們的心中樹(shù)立著一個(gè)永堅(jiān)不屈的形象。她,像是一顆在夜空中璀璨的凡星,持久地光芒照亮了美麗的鳳城,溫暖了每一個(gè)人的心窩。
當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,一定是個(gè)感動(dòng)著你我的瞬間。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
窗外又下起了小雨,我依舊在窗邊欣賞著雨景。風(fēng)夾著雨水飄打到了玻璃上,雨滴是多么透明,多么純潔!晶瑩剔透的雨滴,勾起了我的回憶!
那天我早早地吃完午飯,來(lái)到班級(jí),沒(méi)想到班級(jí)竟如此空蕩,如此安靜,我覺(jué)得這正是看書(shū)的好時(shí)候,我回到座位上抽出一本《窗邊上的小豆豆》開(kāi)始翻閱。不知不覺(jué)窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)更有意境了。我津津有味看著,正當(dāng)看到精彩的時(shí)候,一聲“啊”打斷了我。我扭頭往窗外望去,是一位學(xué)生手上的作業(yè)掉到了地上,地板已接受雨水的洗禮,作業(yè)也濕了。
這時(shí)一位老師的身影映入了我的眼簾。她是一位女教師,看上去和藹可親。她看見(jiàn)學(xué)生在慌忙地?fù)熘鴿裢傅淖鳂I(yè),于心不忍,也冒著雨幫著那位男學(xué)生撿作業(yè)。老師對(duì)他微微一笑,便彎腰撿起了作業(yè),頓時(shí)平靜的我從座位上蹦了起來(lái)趴在窗臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師撿起一本課課練,我在心里默默的想她應(yīng)該會(huì)直接還給那位學(xué)生,可出乎意料的是她把書(shū)上的雨水抖了抖,還用她那辛勤的手輕輕地擦拭著書(shū)的封面,才交給學(xué)生,令我感觸很深。
學(xué)生生焦急的臉上洋溢出一絲笑容,撲閃著睫毛,道了一聲“老師謝謝你”,時(shí)間仿佛定格在了這一瞬間,師生的情意似乎被這感人的一面轉(zhuǎn)變成了親人的關(guān)心,雨還在瀝瀝地下著,他們還在撿著書(shū)本,雨水毫不留情地灑向他們,過(guò)了一會(huì)他們才回到走廊,相互說(shuō)了聲再見(jiàn),F(xiàn)在我覺(jué)得書(shū)本上的`雨水是溫暖的,我心中洋溢著一陣陣的感動(dòng),心中平靜的湖水如大海一樣澎湃著,雨水籠罩著動(dòng)人的一幕,現(xiàn)在玻璃上的水珠不再是透明的,而是五彩的,折射出真誠(chéng)的師生情誼,充滿了感動(dòng)!
讓感動(dòng)的瞬間,變成永恒的回憶吧!
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