【精品】兒童節(jié)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天我非常高興，因為我做一件有意義的事情。
晚上，我陪爸媽出去散步�；鹁婀珗@又變樣，栽許多棵樹，特別是連理亭，那里裝塑膠跑道，栽花，樹，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美！突然，爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的'角落。我連忙走過去，看見那里竟有3、4塊西瓜皮！我呆住，好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說：“是誰扔的，太不講公共道德！”媽說：“應(yīng)該是年輕人扔的，年輕人一般都這樣干�！蔽覇枺骸皨寢專夷馨阉鼡炱饋韱�？”這個問題似乎是個不好回答的問題。媽沉思一會兒，說：“好吧，你撿吧。”我高興地?fù)焱晡鞴掀�，扔到垃圾桶里�?/p>
回去的時候，爸媽一個勁地夸我，我高興極！今天我過的真快活！
兒童節(jié)的作文 篇2
想念起小學(xué)的時光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實感受。
想念起小學(xué)的時光，最美好的應(yīng)該是每逢過兒童節(jié)的時候吧。下文的小作者用自己的親身經(jīng)歷，描寫了自己最后一次在小學(xué)度過兒童節(jié)的真實感受。
今天是“六一”，我們的最后一個“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上，已經(jīng)日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊部的時候，自己還是個什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教會我許許多多的'事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一些項目，一些獎品。
再過幾天就是南非世界杯開幕式了，今天的項目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也來到了我們現(xiàn)場，和我們握手、擁抱，多么有意思啊！
過了一會兒，比賽開始了，我們每人有兩次踢球機(jī)會，每進(jìn)一個球，可得一分，到最后統(tǒng)計班級總分。每個年級還要評出大力神杯獲獎?wù)�，我們每一個人只要踢進(jìn)一個球就可獲得一塊牛肉和一瓶芬達(dá)。
很快就輪到我了，還真有點緊張，我從來沒踢過足球呢！于是我便學(xué)著運動員的姿勢用力一踢，速度好快噢！足球直向球門中心射去，很準(zhǔn)，成功了！我用同樣的方法，又踢進(jìn)了第二個球，為班級總分加了二分。最后，我們班獲得了年級第三，這也有我的功勞��！
六一兒童節(jié)是快樂的.，可你是否記得，它是用了多少孩子的生命換來的，我們一定要牢記這段歷史。
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個性興奮。因為我要和媽媽一齊到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因為那里有猜謎語的活動，此時只見幾根線上吊著一張張謎語字條，明白的人就把它扯下來，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來，還就是媽媽歷害，最后猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話：“這個謎語別人已經(jīng)猜過了，無效”。當(dāng)時我十分失望，幸虧媽媽說：“只就是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的'游戲。之后我們又向書屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書柜上，放著一本本整整齊齊的書，我看見那里看書的人很多，心想：這書里的知識就應(yīng)很豐富，于就是我便聚精會神看起書來，從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢》也很好看，因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
這是小學(xué)生活中最后一個兒童節(jié)，在這個節(jié)日中，我們準(zhǔn)備給老師一個驚喜。而這個驚喜是我們預(yù)謀了好久的。這個驚喜來源于很久之前的一件事，當(dāng)時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬�，老師便說了一句“我對你們很失望！”一直以來我們班的情商都很高，成績也名列第一，這句話深深的印在了我們的心里，于是，我們四十個人就想出了這個辦法。
從四月份開始，我們便慢慢的計劃著一切，所有的一切都是我們自己舉辦的，關(guān)于金錢的東西也都是全班同學(xué)一起湊起來的。到了六月一日，第一節(jié)課本來打算上數(shù)學(xué)，但后來我們親愛的數(shù)學(xué)老師說難得我們的節(jié)日，還是要讓我們開心一點，于是取消了，趁這段時間我們把裝飾弄好了，蛋糕也送來了，ppt也做好了，我和我的一個閨蜜是本次活動的主持人，到了九點半左右，我們的兩位班長就上去接老師了。在教室的門口處還有著一個小小的驚喜，我們把裝滿了亮片的氣球掛在了門口，等到老師進(jìn)門的時候一扎氣球，就有一種巨星的感覺啦。躲在門口的兩位同學(xué)等著我們的信號，遠(yuǎn)處的'班長傳來了“1”的信號，我們向扎氣球的同學(xué)傳出了信號“2”他們扎破了氣球，全班同學(xué)說出了“surprise”，我和閨蜜為老師戴上了生日帽，請老師坐到蛋糕前，老師開心的合不攏嘴了。我們主持人說到“今天是我們最后一個兒童節(jié)了，于是呢我們也為老師準(zhǔn)備了一個大驚喜，讓我們一起祝老師，永遠(yuǎn)十八歲！，下面呢請老師欣賞我們帶來的節(jié)目，我們?nèi)嗟拇蠛铣�！”于此同時，我們主持人手里拿著另一份驚喜--裝著我們從一年級開始的所有照片的相冊。我和她把這兩份相冊送了出去，老師非常的感動。
一番節(jié)目過后，我們迎來了全班最期待的環(huán)節(jié)——美食大賽！我們享受著蛋糕和家長們帶來的小零食和水果，大家吃的不亦樂乎，之后我們又送了給老師精心準(zhǔn)備的禮物，和老師玩了游戲……這個六一，是我過得最有意思的一個六一了，雖然現(xiàn)在到了初中，但還是會想起小學(xué)的點滴，我們的老師，是世界上最好的老師了！
兒童節(jié)的作文 篇6
來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領(lǐng)導(dǎo)，有市委書記伯伯、市長叔叔……當(dāng)時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。
主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學(xué)寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風(fēng)”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以后還要繼續(xù)練習(xí)毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
上午老師放學(xué)的時候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點自己愛吃的零食過來，當(dāng)老師的話還沒有說完，教室里的同學(xué)們都?xì)g呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學(xué)的時候，同學(xué)們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學(xué)帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同學(xué)老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的'拿出一個放進(jìn)了嘴里面。到了第三節(jié)課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學(xué)們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學(xué)的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇7
啊，我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，這一天，我們都處一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中，因為，我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然，我們幾個約好了，要一起度過這個快樂的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后，我們一起牽著手，從學(xué)校門口走了出來，周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德，漢巴味德吃飯的時候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個雞翅，他還說，一定要把這些錢給吃回來，我們聽了以后，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后，我們便來到了齊納全球通電影城看電影，經(jīng)過了我們的`討論，我們終于決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發(fā)生了，神奇海盜團(tuán)得票賣沒了，現(xiàn)只要雨果和白雪公主了，最后，我們決定，還是看雨果吧，因為，白雪公主真的是太幼稚了。
買上電影票了以后，我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上，過了一會兒，電影就開始了。
雨過這部電影，講的就是，一個小男孩的爸爸是一個修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機(jī)器人，他爸爸說，會把這個機(jī)器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個機(jī)器人，但是，一次火災(zāi)中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來修復(fù)這個機(jī)器人，結(jié)果他修好了，這同時，他也認(rèn)識了這個玩具店老板的女兒，他們經(jīng)過了各種各樣的歷險，終于，知道了這個玩具店的老板就是當(dāng)時的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來，這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后，我們從影院里走了出來，這時，媽媽問我們：“那個是雨果？”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f：“我們也沒有看出來，這里面，沒有講關(guān)于雨果的什么事情，所以，我們也不知道哪個是雨果�！�
這時，媽媽指著一個宣傳欄說：“那個掛時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來，媽媽也跟著笑了起來，這個六一節(jié)真是，既快樂又令我們難以忘懷呀！
兒童節(jié)的作文 篇8
昨天是令人難忘的六一兒童節(jié)，原以為所有的兒童節(jié)驚喜會隨著六月一日的過去而結(jié)束。今天是六月二日，沒想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。
今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室，沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂”四個字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的時候，我們的語文老師走進(jìn)了教室。她笑著對我們說節(jié)日快樂!手里還拿著許多禮物。
語文老師說“昨天是六一兒童節(jié)，沒給你們過，今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個，不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來為止。游戲開始了，我們班同學(xué)一個一個的'猜，到我的時候，老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎，還是一張紙�！蔽覜]有聽，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個硬邦邦的東西，就拿了出來。沒想到，正是老師說的特大獎，一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天，一個不太尋常的六月二日。
兒童節(jié)的作文 篇9
我期待的最后一個兒童節(jié)那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。
早早地，我就從床上一咕嚕爬起來，因為，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。
中午，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上，我們吃過晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起，夜空上的`星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……
這就是我期待的最后一個兒童節(jié)，我想它應(yīng)該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
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