夢(mèng)想讓生活更美好作文(通用54篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢(mèng)想是成為一名老師。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力,但有的人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,堅(jiān)持了幾天就放棄了;而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo),有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒;如果你在遇上困難時(shí)就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了!表樋垂P蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來(lái)是我的`筆記本,上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想,扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁(yè),是我寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫出了答案。
夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持;夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇2
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最美好的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`道路上絕離不開自我信任。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來(lái)越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自我懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最后錯(cuò)過(guò)良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最后反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人,將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇3
5月8日上午,我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起,參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分,第一部分是未來(lái)之家,第二部分是城市暢想,第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分,包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣,因?yàn)槲揖褪莻(gè)旅游愛(ài)好者,對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到,那該多好!
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航,不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分,我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段,加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的`溝通。可以使學(xué)生更安全,成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后,我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”,怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等,真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓未來(lái)的生活更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇4
夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿希望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!
初見夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的.口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑溃@是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇5
人沒(méi)有夢(mèng)想,就如咸魚一般,有夢(mèng)想,做咸魚也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對(duì)于動(dòng)物也不例外。
樹葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。
這一天,我踩著黃葉,來(lái)到了鄉(xiāng)間,想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊,溪中隱隱約約能夠看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去,路上不斷看到那些魚堅(jiān)持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚。我在那些身影中見到了一條與眾不一樣的魚,它并不像其它魚一樣有著強(qiáng)壯的`身體,可是它卻一向堅(jiān)持著,用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾,可是它不放棄,浪花無(wú)情地打在它身上,可它不跟其它魚抱怨,默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道:“多么堅(jiān)強(qiáng)的魚啊,它雖沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心!
最終,它堅(jiān)持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過(guò)去幫它,可那只魚甩著魚尾極力掙扎著,謝絕了我的幫忙。我又一次被震撼了,多么獨(dú)立的魚啊!我遵從了它的意愿,放了它,它又開始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定,仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪,它也不會(huì)認(rèn)輸。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的完美憧憬,是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想就算是咸魚也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥,終有一日會(huì)一鳴驚人。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇6
夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)總是讓人熱血沸騰,尤其是在我們?nèi)^樹立的年紀(jì)。如果讓我說(shuō)夢(mèng)想與理想的區(qū)別,那我覺(jué)得理想更現(xiàn)實(shí)。比如有的人的夢(mèng)想是不上學(xué)天天玩游戲,有的人夢(mèng)想是有花不完的零花錢,甚至有的人的夢(mèng)想是宇宙探險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是世界上沒(méi)有壞人而我的理想是當(dāng)一名人民警察。
我從小的身體很弱,總是生病。父親讓我練武術(shù)或者體育項(xiàng)目,我總是想辦法拒絕和逃避?墒蔷驮谀且淮,我改變了我的想法。
某年的寒假,父親帶我去醫(yī)院復(fù)查,天上還飄著些雪花。在街上走著的時(shí)候,就看到一位阿姨的包被人搶跑了,阿姨因?yàn)閹е业?小孩子,沒(méi)辦法去追壞人,只是在那里無(wú)助的流淚,過(guò)路的好心人都勸她報(bào)警……后來(lái)的結(jié)果,我并不知道。我只是因?yàn)橛H眼見到了這次壞人干壞事,心中的正義感油然而生。我要是跑的足夠快,就能幫助追回阿姨的包;我要是會(huì)一些武術(shù),就能制服壞人把他交給警察。
那天復(fù)查回來(lái),我主動(dòng)讓父親給我報(bào)了跆拳道班,因?yàn)槲蚁嘈胚@能讓我變得勇敢和強(qiáng)壯。其實(shí)練過(guò)武術(shù)的人都知道,練武真的辛苦而且枯燥。但我的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持下去,等我真正成為警察的時(shí)候,會(huì)幫助有需要的人懲治一切壞人。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇7
夢(mèng)想是照亮了人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是罐蜜,讓人們心頭甜滋滋的;夢(mèng)想是每個(gè)人行動(dòng)的強(qiáng)大力量,提醒人們前進(jìn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人注定會(huì)失眠,就像一只無(wú)所事事的'小狗一樣,整天游手好閑。心里沒(méi)有夢(mèng)想,就像心里沒(méi)有目標(biāo)一樣。
一個(gè)有夢(mèng)想的人注定會(huì)成功,就像飛上枝頭的鳳凰一樣,不管什么人,在他們眼里都那樣渺小。有了夢(mèng)想,就等于給自己鋪了一條黃金之路。
就像我一樣,一個(gè)成績(jī)不高不低的女孩兒?擅慨(dāng)夜幕降臨時(shí),我總能聽到父親與母親交談我的聲音。聽到這些,我明白了:父親肩上有一個(gè)千萬(wàn)斤重的“擔(dān)子”,他很累。從那時(shí)起,我一定努力學(xué)習(xí),用我的成績(jī)換回他們的笑容。
從那以后,那個(gè)小小的目標(biāo)漸漸成了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,就如一股大風(fēng),推動(dòng)著我前進(jìn),我的夢(mèng)想也許有點(diǎn)小,可它始終會(huì)在我的心里。
正如很多人所說(shuō)的,夢(mèng)想有很多,可那個(gè)在你心里的夢(mèng)想會(huì)終生陪伴你,如果你哪天將它實(shí)現(xiàn)了,那你就真是把它銘記于心了。
夢(mèng)想是被海浪沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷。它像心靈里的那顆稚嫩的小苗漸漸長(zhǎng)大,向著所期待的凈土不斷延伸,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇8
兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去,是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量,我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。
這天,我像往常那樣朝著畫畫教室走去,只聽見老師說(shuō):“今天的主題是設(shè)計(jì),你們可以設(shè)計(jì)很多東西,比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感,首先映入眼簾的是一件中國(guó)風(fēng)的連衣裙,這裙子上面繡著精美的鳳凰,真是高貴極了。
對(duì),就是設(shè)計(jì)服裝,我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的畫面。就在這一刻,我知道了什么叫夢(mèng)想,夢(mèng)想也許就是喜歡這件事,愛(ài)這件事已經(jīng)到了骨子里吧。
突然靈感涌現(xiàn),讓我想到了可以突出中國(guó)風(fēng)的`旗袍,于是我拿起筆開始畫,先畫外形,旗袍的外形就是一件大袍子,沒(méi)有了袖子,接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍,我在心里想要突出中國(guó)風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了,可以畫牡丹,因?yàn)樗鼑?guó)色天香,最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛(ài)還不失優(yōu)雅的小花,現(xiàn)在這件旗袍畫好了,我拿給老師看,老師說(shuō):“你覺(jué)得這件旗袍你會(huì)給誰(shuí)穿?”“我會(huì)給我的媽媽!”
因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的第一件旗袍,這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求,最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。
這天是我最值得記憶的一天,因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想,這種感覺(jué)是快樂(lè)的,自信的,再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我,唉,讓現(xiàn)在渾身有力的我銷毀掉從前那個(gè)我吧,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇9
夢(mèng)想讓生活更美好,夢(mèng)想是每個(gè)人都可以擁有的,但也是要看她自身,想不想擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想一個(gè)人可以擁有很多個(gè),但都要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn),如果光有個(gè)夢(mèng)想,卻不努力,想怎想,謙謙那么這個(gè)夢(mèng)想就是白搭。
夢(mèng)想是隨時(shí)都可能擁有的,也是隨時(shí)都有可能實(shí)現(xiàn)的,比如我的準(zhǔn)確關(guān)于課程級(jí)別是突然就有了一個(gè)小夢(mèng)想,這件事一樣。
在新的學(xué)期開學(xué)后,我們的新老師給我們聽寫花讀者讓我們級(jí)別級(jí)我寫東西的時(shí)候,總是念的.非常快,開始的時(shí)候我都跟不上,然后我就想讓自己寫字寫的快一點(diǎn),并且字也特別漂亮,所以我想讓自己的寫的快一點(diǎn),漂亮點(diǎn)的就行,夢(mèng)想就出現(xiàn)在了我的心里。
然后我再每次見面解釋和聽寫的這些過(guò)程中完成完成自己給自己的更快的這個(gè)夢(mèng)想,但這只完成了夢(mèng)想的一半,把自己的一半非常漂亮的個(gè)夢(mèng)想之間還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以我之后也會(huì)努力實(shí)現(xiàn),把自己的非常漂亮的這個(gè)夢(mèng)想的。
夢(mèng)想不僅可以當(dāng)做目標(biāo),還可以當(dāng)作是完成目標(biāo)的動(dòng)力,因?yàn)殚_始我記課堂筆記的時(shí)候都特別慢,有時(shí)候都記不完,而且字還非常差,所以我就不想再記了,想著同桌記完了,我可以下課抄同桌的,可是又一想我下課還要出去玩呢,然后我還有把字寫得更快更好的夢(mèng)想呢,所以我就鼓勵(lì)自己把筆記在課上聽老師讀著寫完了。
夢(mèng)想讓生活更美好,讓生活沒(méi)有那么多失敗,讓我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,并向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇10
每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想,去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它,會(huì)使生活變得更加美好。
夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo),目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的,而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣就可以享受生活的美。
如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人,就像有個(gè)公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次,一個(gè)記者問(wèn)了他成功的原因,他說(shuō):“讓所有人都樂(lè)于為你做事,多鼓勵(lì)他們,這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每一個(gè)人更加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的`生活過(guò)得有意義的源泉!薄
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了目標(biāo)的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人,讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo),我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。
夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球,因?yàn)槲蚁矚g打籃球,我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的'姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著。
課下上我努力練習(xí)打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jī),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我奮力拼搏,從不服輸,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然,收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵(lì)自己,下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏,就會(huì)有輸,不可能總贏也不可能總輸。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇12
沒(méi)有目標(biāo),一個(gè)人也就是一只沒(méi)頭腦的蒼蠅。在屋子里亂撞,總會(huì)撞死。
我上幼兒園的時(shí)候,我們上了一節(jié)課我現(xiàn)在都記憶深刻,那節(jié)課叫:我的夢(mèng)想。老師讓我們每一個(gè)人都說(shuō)出長(zhǎng)大的夢(mèng)想。記得小時(shí)候,我們家住在頂層。經(jīng)?梢匀琼?shù)奶炫_(tái)上看星星,總是躺在媽媽的腿上指著天上的星星,邊看邊問(wèn):這是什么星?那是什么星?我多么的想去天上看看呀,站在火星上,拿一塊紅色的巖石。
但是我這個(gè)純真可愛(ài)的夢(mèng)想還是破滅了,自從七歲那年,我個(gè)人學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,我的眼睛近視了,戴上了笨拙的眼鏡。聽到了媽媽說(shuō)視力太低就不能當(dāng)宇航員的那一刻,我的夢(mèng)想完全的'被眼鏡毀滅了。以后我再也沒(méi)有提起過(guò)我的航天夢(mèng),在我心中,已經(jīng)沒(méi)有宇航員這三個(gè)字。
到了三年級(jí)我們多了一節(jié)課,科學(xué)課,這節(jié)課,給了我新的靈感。我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,當(dāng)一名科學(xué)家不好嗎。從那年開始我就打開了科學(xué)大門。學(xué)習(xí)之余,我會(huì)在電腦上查元素周期表,問(wèn)父母原子分子,相信以后,我的科學(xué)夢(mèng)會(huì)成真的。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇13
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。
我曾看過(guò)一個(gè)新聞:有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),改行寫小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大!
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要,有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。
我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化,這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)資料,不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力,我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我想用我的筆書寫初春的新綠、盛夏的'蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書寫一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書寫一首首感人肺腑的詩(shī)。
“人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是有了夢(mèng)想,我的生活才充滿激情,充滿活力,充滿陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇14
夢(mèng)想,是打開心扉的鑰匙;夢(mèng)想,是開啟新世界的大門;夢(mèng)想,是又一束光亮……
不管是大人,還是小孩子,一定都有一個(gè)夢(mèng)想吧,我也有一個(gè)夢(mèng)想,下面我就給大家講講吧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,可能大家會(huì)問(wèn)當(dāng)主持人有什么好的,還不如當(dāng)?shù)案鈳煛⒎b師……那么,下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)主持人吧。
我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我說(shuō):“你回去把《小學(xué)生守則》背會(huì),在下星期一時(shí)的升國(guó)旗上背出來(lái)!蔽艺f(shuō)好的,我回到位置上,拿出本子,認(rèn)認(rèn)真真的把《小學(xué)生守則》抄了下來(lái)。回到家后,我就開始讀背《小學(xué)生守則》了。媽媽端來(lái)了一杯果汁,對(duì)我說(shuō):“琪琪,你在背什么呀,這么認(rèn)真?”我說(shuō):“媽媽,我在背《小學(xué)生守則》呢,“那我們一起背吧,好啊,好。
就這樣,我和媽媽在“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民……”的聲音中。度過(guò)了一個(gè)小時(shí)的背誦和理解。媽媽陪我讀書了,我好高興。第二天我寫完作業(yè)后,媽媽說(shuō):“我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒吧。”又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)很有信心在升國(guó)旗時(shí)背誦了。
星期一,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師把正在掃地的`我叫到了廣播室,讓我背一遍,本來(lái)就很緊張,這會(huì)兒又讓我背,一緊張,就忘詞了,我緊張的眼中全是淚水,吧嗒吧嗒眼淚從眼眶中掉了下來(lái),好在輔導(dǎo)員老師沒(méi)有計(jì)較。
除此之外,在空閑時(shí)間,我也會(huì)看一些主持人大賽、朗讀者……來(lái)豐富關(guān)于主持人的要求、知識(shí)等。這就是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的生活更精彩了。加油,我一定能實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)想的。大家也一起努力吧,加油,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的。
到那時(shí),夢(mèng)想讓我的生活更美好了。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇15
夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”
我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當(dāng)主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國(guó)旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且?yàn)樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續(xù)進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師們商量著要不要換人,不過(guò)“只要堅(jiān)持就一定能取得成就!笨吹搅怂.成功經(jīng)歷,我也決定為我的夢(mèng)想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報(bào)的是剪紙樂(lè)。一開始我并不怎么情愿,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了,我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。
我們以前上過(guò)的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫個(gè)喜字,打開之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙?jí)的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著:這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì)兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對(duì)我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好!辈灰粫(huì)兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。
星期日,我把其它作業(yè)寫完了,我開始做剪紙樂(lè)——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(zhǎng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇16
在生活中,小花因?yàn)橛袎?mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。
我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去,可那毒辣的.太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅(jiān)持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!
因?yàn)閴?mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因?yàn)橛袎?mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書,因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),成為中外知曉的數(shù)學(xué)家,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有許多許多平凡的人,成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇17
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出:“我有一個(gè)夢(mèng)想”,當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”,當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí),我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想,總是那么不切實(shí)際又純真的可笑,總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天,可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎,也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn),才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,雖然比孩提時(shí)成熟了許多,卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得,想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法,然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年,這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,而這些夢(mèng)想,也裝點(diǎn)了我們的.生命,讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,痛苦時(shí),它是一劑良藥;自滿時(shí),它是一記警告;困頓時(shí),它是一杯奶咖;孤單時(shí),它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及,也許會(huì)觸手可得,但無(wú)論如何,夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右,夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng),讓我們忘卻憂愁煩惱,讓我們鼓足力氣向前奔跑,讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因?yàn)閴?mèng)想,鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹因?yàn)閴?mèng)想,有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類因?yàn)閴?mèng)想,創(chuàng)造了我們多彩的世界。
或許千百年后,江流石轉(zhuǎn)、?萆奖、日月移位,唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變,唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄,而夢(mèng)想,也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇18
“咦,小妹,最近你早上不賴床啦?”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸,突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他,什么也沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前,我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩,有了夢(mèng)想之后就不是了。現(xiàn)在我,是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人,一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人!在我如今的生活中,不僅老爸會(huì)好奇我的變化,而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽,也開始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn):“是不是有夢(mèng)想了?”一聽媽媽的提問(wèn),我就知道媽媽和我是同道中人,我站到老媽的.旁邊,抱了抱老媽的肩膀,又兩手握著媽媽的手,使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了,她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō):“長(zhǎng)大了,到底還是長(zhǎng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大,但我知道我有夢(mèng)想了,我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了,這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了,因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人,像我之前那樣,那么你在擁有了夢(mèng)想之后,一定會(huì)聽到夢(mèng)想提醒你起床的聲音,而且你聽到這個(gè)聲音,不會(huì)有起床氣,而是會(huì)趕緊刷牙洗臉,開始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶;如果你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”,你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,甚至以讀書為樂(lè)。
相信我,夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好,只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力,讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí),變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么,你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?相信我,你在猶豫的,并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心,讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇19
有夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)有追求,有夢(mèng)想人生中將會(huì)多么精彩啊!
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者,我的弟弟是一名發(fā)明家,他為我發(fā)明了一臺(tái)穿梭時(shí)空機(jī),讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子,只有努力的生長(zhǎng)才能看到外面的世界,外面的世界是多么的美好,百花爭(zhēng)艷,百鳥爭(zhēng)春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。
不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?
我穿梭到了白云上,一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖,又像一只只雪白的小肥羊,不時(shí)地向我咩咩叫,這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子,我隨著音樂(lè)在空中翱翔著,卻不知自己已經(jīng)有了一對(duì)雪白的翅膀,小羊們跟著我往前走,前面忽然呈出一道彩虹橋,上面有許多星星般的小精靈在玩耍,我正要去打招呼的時(shí)候,前面閃了一道光,我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。
我醒來(lái)的時(shí)候,許多綠巨人正驚奇地玩弄著我,還時(shí)不時(shí)的抖著我的肩膀,我當(dāng)時(shí)非常非常的害怕,怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我?guī)У搅诉@里,難道是命運(yùn)之神給我開玩笑嗎?我真的好想大哭一場(chǎng)。可我又不敢哭,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來(lái),我在想是不是想打我,可卻讓我意外的是,他并沒(méi)有打我,而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子,不久我和綠巨人成了朋友,他會(huì)給我講很多很多的故事,比如他會(huì)把他能聽到動(dòng)物講話的故事講給我聽,我聽著聽著就入了迷,卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。
弟弟看到我回來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)用驚奇的眼神看著我,問(wèn)我玩得怎么樣?我視而不言,臉上露出了會(huì)心的笑容。
有了夢(mèng)想才會(huì)有索定的目標(biāo),為了夢(mèng)想,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),吸取知識(shí)的靈魂,成為一個(gè)自由的快樂(lè)的旅行者。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇20
夢(mèng)想就像是大海中的燈塔,為我們指明方向;夢(mèng)想就像是寒冬中的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;夢(mèng)想就像是五彩的氣球,給生活增添一份向往。
在我的生活里,夢(mèng)想也一路陪伴我。小時(shí)候,爸爸媽媽都希望我們努力讀書,考上重點(diǎn)大學(xué),有優(yōu)異的成績(jī),為美好的將來(lái)作鋪墊。而我的夢(mèng)想,也是考上清華或者北大,然后找到一份讓人羨慕的工作,過(guò)上美好而幸福的日子。剛上五小一年級(jí)時(shí),我們就做了一個(gè)入學(xué)測(cè)試,有一些同學(xué)讀過(guò)學(xué)前班,已經(jīng)掌握了一些知識(shí)內(nèi)容,而對(duì)于只上過(guò)幼兒園的`我來(lái)說(shuō),就像是圣卷天書一樣,根本就看不懂,有一些題也是我懵懵懂懂猜對(duì)的。第二天,老師在講臺(tái)上念出分?jǐn)?shù),我竟然才27分,有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績(jī)。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我一見到媽媽就嚎啕大哭,一下子撲到她懷里。媽媽問(wèn)我為什么哭得那么傷心,我告訴了她事情原委。誰(shuí)知媽媽沒(méi)有責(zé)備我,反而安慰我:“第一次失敗很正常,況且你沒(méi)有讀過(guò)學(xué)前班,沒(méi)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,從今天起,你就要加倍努力,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙啊!”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)了一聲:“好。”從此以后我發(fā)奮努力,一年級(jí)起我就開始拼命練字,拼命學(xué)習(xí),在二年級(jí)時(shí),我們老師就夸我是他的男神,我聽到老師這些激勵(lì)我的話語(yǔ),心中涌出一股不可阻擋力量,我立志要成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸。而到現(xiàn)在,我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號(hào),在年級(jí)排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來(lái)源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一把利劍,為我們清除成功路上的障礙;夢(mèng)想是一艘船,待我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照明方向。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇21
夢(mèng)想讓我的天空充滿陽(yáng)光,夢(mèng)想讓我的生活更加美好。
記得小時(shí)候,我很貪玩。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課注意力不集中,作業(yè)也是一塌糊涂,蒙混過(guò)關(guān)。我的生活就像白開水一樣無(wú)味。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)就像隔著銀河那么長(zhǎng)得距離,遙不可及。但是,2018年參觀清華大學(xué)改變了我的看法,這所世界有名的大學(xué)將我的夢(mèng)想點(diǎn)燃。
起初,我不想去,雖然早就知道清華大學(xué)的'大名,但是總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。經(jīng)不住爸爸、媽媽苦口婆心的教導(dǎo),我乖乖地上了車。
清華大學(xué)到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎就能感受到他的氣魄。走進(jìn)清華,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。精美的建筑看得我眼花繚亂,一幢幢矗立的高樓氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)塑像訴說(shuō)著清華的歷史。小草青青,向你揮手致意;大樹挺拔,守護(hù)著校園的寧?kù)o。水木清華,鐘靈毓秀。她就像一顆明珠,在中華民族復(fù)興的道路上一直散發(fā)著奪目的光芒。聽著導(dǎo)游的介紹,我知道了梁?jiǎn)⒊、季羨林、錢學(xué)森、楊振寧,還有胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……他們都在清華大學(xué)生活過(guò)。古樸的清華堂,美麗的荷塘月色,有多少學(xué)生在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,放飛人生的夢(mèng)想。“自強(qiáng)不息,厚德載物!钡男S(xùn)在多少人的心中生根發(fā)芽。
我從未見過(guò)這樣精美、宏大的校園。是否有一天,我也能夠坐在清華大學(xué)的教室里聽課學(xué)習(xí),我也可以盡情欣賞那美麗的荷塘月色。
從此,我擁有了“清華大學(xué)”的夢(mèng)想。我開始勤奮讀書,集中注意力聽講。我漸漸遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視,走近書本就走近了夢(mèng)想。老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我變了,慢慢長(zhǎng)大了。我知道,是清華大學(xué)的夢(mèng)想把我的人生照亮。
夢(mèng)想,讓我的生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇22
夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧,它承載著每個(gè)人所期望的事物。每一個(gè)人的夢(mèng)想可能都不一樣,有大有小,但我覺(jué)得,是夢(mèng)想讓我們的生活變得更加美好!
在我們的生活中,每一個(gè)人都在尋找自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們最想做的事,也是我們長(zhǎng)大以后想要得到的事物、職位、工作......它不一定有真正的終點(diǎn),也不一定有讓你滿意的.結(jié)果。但是,只要你曾為夢(mèng)想而拼過(guò),而努力過(guò),即使最后沒(méi)有追夢(mèng)成功,一回想起來(lái),也不后悔,不遺憾。
夢(mèng)想,可能在我們看來(lái),離我們很遙遠(yuǎn),可是它就在我們身邊啊!古今中外,有多少位曾懷著赤子之心的追夢(mèng)少年們?yōu)檫@兩個(gè)字而瘋狂過(guò)。他們不是瘋,而是他們帶著這個(gè)年齡段那份獨(dú)有的自信去沖擊,去追逐,去向往他們自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是我們拼搏的動(dòng)力,是我們生活的目標(biāo),是指引我們努力的方向,是我們最初帶著那顆赤子之心要完成的期望。
夢(mèng)想,能使我們更加努力,是因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),才會(huì)去追,每當(dāng)你為自己的夢(mèng)想努力一步,你就會(huì)感覺(jué)自己離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)感覺(jué)到自己的夢(mèng)想不再那么遙不可及了。
努力的過(guò)程是最幸福的時(shí)刻,在這個(gè)過(guò)程中,我們努力是為了什么呢?是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了能看到更美好的未來(lái),無(wú)論何時(shí),人都要有夢(mèng)想,這是生活下去的動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了夢(mèng)想,我們會(huì)變成什么樣的呢?還會(huì)繼續(xù)努力嗎?
所以,夢(mèng)想能使人們發(fā)奮圖強(qiáng),能使社會(huì)不斷進(jìn)步,能使國(guó)家繁榮昌盛,更能使我們的生活變得更加美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇23
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥為我們歌唱,路旁的樹木我們點(diǎn)頭。
到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的`。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!
時(shí)間過(guò)了大半,只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇24
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的,一開始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單,那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活,三點(diǎn)一線吃完飯睡覺(jué),然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的,我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托,我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的.,可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題,它就好像是一個(gè)希望,就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光,假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候,你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心,去尋找浪漫,尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意;蛟S從一開始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟,生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去,他們看清楚了自己的愿望,也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒,你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上,我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己,也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難,遇到的困難也可能會(huì)更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談,其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題,那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的,因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛,然后直飛沖天。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇25
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的'。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇26
如果你是一只風(fēng)箏,你這輩子是不是只為了一根線而飛?如果你是一片樹葉,你會(huì)為了一棵大樹放棄生命嗎?如果你是一滴雨,你會(huì)為一場(chǎng)大雨而死嗎?如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)不再為之迷茫?夢(mèng)想,一個(gè)看似存在,飄渺的東西,你看不見,摸不著,你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在,這可能就是你堅(jiān)持奮斗的原因。
也許有些人會(huì)質(zhì)疑你的夢(mèng)想,嘲笑你的努力,覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西,他們不支持你,不重視你,你的努力在別人眼里毫無(wú)用處,你會(huì)覺(jué)得失落,猶豫,甚至開始質(zhì)疑自己的努力,你慢慢的認(rèn)可別人的說(shuō)法,逐漸的認(rèn)可自己的不真實(shí),你不想再去追求了,你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活,有自己的家,有一個(gè)可愛(ài)的寶寶,然后過(guò)平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的.,不是你喜歡的,你也選擇在最好的年紀(jì)去做同齡人的事情。
然而,你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力?年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情,沒(méi)有為夢(mèng)想努力,沒(méi)有去追求,是一種遺憾嗎?你這輩子能打幾場(chǎng)?不打什么時(shí)候打?雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿坎坷和困難,但你會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過(guò),會(huì)迷茫。然而,這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利,這個(gè)世界就不會(huì)有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艱難的過(guò)程會(huì)是一種成長(zhǎng),積累營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋養(yǎng)你未來(lái)的生活。
所以,有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應(yīng)該經(jīng)歷每一種不斷的考驗(yàn)。你也要體會(huì)那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力,但只要你努力,就會(huì)收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累,似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現(xiàn)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇27
什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認(rèn)為夢(mèng)是假的;有人認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權(quán)利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì)明白夢(mèng)想的意義。
我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠(yuǎn)是昨天,毫無(wú)意義。
有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的.。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習(xí),找一份穩(wěn)定的工作,以后好好生活。夠了!。我看著父親,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話,就回房間了。
我躺在床上,父親的話一直在我耳邊回響。我對(duì)自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺(tái)上完美展現(xiàn)自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現(xiàn)在必須放棄嗎?不知不覺(jué)就睡著了。
在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因?yàn)樵獾絼e人的反對(duì)而猶豫不決地坐著,有的因?yàn)橛龅搅怂雇ǘ诡^喪氣地坐著;看著這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認(rèn)出來(lái)了,我聽到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上會(huì)有意想不到的收獲。讓我們一起堅(jiān)持我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇28
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤(rùn),伸出地面,尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望,就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。
夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單,他也需要我的`努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò),但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái),讓我看到明日溫暖的日光。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
俗話說(shuō)得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵!弊屛覀円黄鹋^斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇29
夢(mèng)想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,它使我們?nèi)ゲ恍概。?mèng)想很脆弱,但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想,便守護(hù)了未來(lái)。
我還記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家!蔽抑杂羞@個(gè)想法,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我,我心想:要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫家,既能感受漫畫的樂(lè)趣,還能讓動(dòng)漫愛(ài)好者也陶醉其中。老師說(shuō):“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的,只要有興趣和毅力,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,學(xué)了道法之后,我對(duì)夢(mèng)想更加向往,對(duì)我的`信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫有了更濃厚的興趣,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我畫畫的次數(shù)比以前少了,初中經(jīng)歷了很多,我常常問(wèn)自己:我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?
直到有一次,老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你不要被老師的否認(rèn)影響,而是還要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之處,要努力去克服,讓自己變得越來(lái)越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛(ài)好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間,既不放棄畫畫,也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)!甭犕陭寢尩拈_導(dǎo),我茅塞頓開。
夢(mèng)想是易碎的,但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難,努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘,最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘,但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想,這朵夢(mèng)想之花,永恒不謝。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇30
在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜,我就這樣靜靜的看著夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái),一切都變得夢(mèng)幻起來(lái),瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的,是銀河,成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我,這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎,但我所說(shuō)的銀河是新的遐想,之所以說(shuō)是遐想,因?yàn)樗皇莻(gè)念頭,還沒(méi)有壯大到占據(jù)我的思想,成為我的夢(mèng)想罷了。
伴隨著銀河的光芒,我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜,它開始變得陽(yáng)光明媚,盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償,我升上了六年級(jí),我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),我從未見過(guò)那么耀眼的人,他笑著向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個(gè)邀請(qǐng),我卻久久沒(méi)有給出答復(fù)——我害怕受到傷害,他很開朗、陽(yáng)光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數(shù)條線,而這些線條永不相交,我們分別的時(shí)候到了,畢業(yè)考試如期而至,說(shuō)真的,我對(duì)于這個(gè)是無(wú)所謂了,可看到T走的時(shí)候,臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散,我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上,天是平行的',是因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)暴雨吧!連綿的云朵掠過(guò),在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進(jìn)教室,空無(wú)一人的,一手拎起書包,慢騰騰的走出去。
T,這一年里,我的夢(mèng)想是變成你,我是那么的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界里,一片湛藍(lán)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇31
夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路,F(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠,不?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的`機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛(ài)之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂(lè)!
馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇32
我聽到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想,我也聽到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。
有的`人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒(méi)了,所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒(méi)有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆,想寫出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆,也許有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇33
現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的`困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,看我的行動(dòng)吧!
##是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
我知道追求理想這條路很苦,我有可能走十步摔九個(gè)跟頭,但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天,就算付出再多的努力,就算經(jīng)歷再多挫折,就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次,那怕已遍體鱗傷,我也不會(huì)放棄!
只要我們肯付出,相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我一定從現(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。
這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力吧,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)有名望的企業(yè)家,必須要有淵博的知識(shí),我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。
要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,要從頭再來(lái),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信,有理想就會(huì)有創(chuàng)造,有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇34
仰望星空,發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開,我心中是那么清澈明亮,豁然開朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說(shuō),但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌,只會(huì)覺(jué)得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方,并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久,而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。
它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí),高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合,更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧!每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當(dāng)一名演員,這是首先考慮的。
我覺(jué)得我的.想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員,更有人說(shuō)我很上鏡,口齒于伶俐?晌也挥X(jué)得我具備了這些條件,因?yàn)橹灰疑线M(jìn),就會(huì)上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。
星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過(guò),這是我成功的象征嗎?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚無(wú)邊,美得那么恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇35
自兒時(shí)記事起,我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。
而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升,學(xué)業(yè)輝煌,父母師長(zhǎng)肯定,同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng),只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢?
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢老板。說(shuō)到這里,了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢也買不會(huì)健康體魄,已逝光陰,更買不到親情友情甚至是愛(ài)情等’,可如今夢(mèng)怎么錢那么親密呢?”
我想說(shuō),其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人,她便是我最最愛(ài)母親。自我出生那一刻開始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)。是她保住了我,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子信念,隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢老板,讓媽媽能過(guò)上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng),是我努力動(dòng)力,更是我奮斗目標(biāo)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇36
嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車,我全都喜歡。
要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手?墒亲詮膶W(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。
一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間?僧(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。
教架子鼓的'王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。
我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書了,想想都真高興!
在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……
唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇37
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂!蔽覀兠總(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。
俗話說(shuō)的好“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”現(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想,女孩兒大部分希望自己能變成公主,然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢,則希望有一天能變成奧特曼,成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期,攀比心特別嚴(yán)重。他(她)們都擁有共同的夢(mèng)想,那就是:希望自己趕快長(zhǎng)大,然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他(她)們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他(她)們只想著趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著,就是他(她)們看到自己被錄取的通知書的`時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。到了大學(xué)他(她)們覺(jué)得責(zé)任大了,有了自己的銀行卡了,也有了自己的身份證了,他(她)們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí),幾乎所有的人想回到童年。因?yàn),他(她)們想念童年是的那種天真,幼稚,無(wú)憂無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了,己經(jīng)回不去了,那只能是回憶了。
所以同學(xué)們,雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想,但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想,我知道那是不可能的,但那只是你的感受而已,而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是:你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想,就要僅僅的抓住它,不要對(duì)它有怠慢,更不要半途而廢,因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇38
夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。
夢(mèng)想就是成功的基石沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有動(dòng)力,又何來(lái)成功?夢(mèng)想需要翅膀如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的`失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他堅(jiān)持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!讓夢(mèng)想飛翔當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。
而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂(lè)的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇39
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽聽有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的`熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇40
肥胖是讓許多人煩惱的一件事,這多人都因?yàn)闇p肥而不吃零食,不吃油的東西,這可是十分困難的。
那天,陽(yáng)光十分明媚。我在家里開著空調(diào),吃著冰棒。阿姨看我十分悠閑就說(shuō):“李祖權(quán)你最近好像變胖了!蔽乙苫蟮恼f(shuō):“哪有,不會(huì)變胖的,不信我稱給你看!蔽易叩匠由希吹匠由系捏w重,針尖指向已超過(guò)50,我不由得大叫:“完了,有106斤了。”從秤上走了下來(lái),我看了看右手的冰棒,心想再見了冰棒,我可能再也不吃你了。我馬上把冰棒扔了。
到了晚上開飯了,我看著哪些美味佳肴,又看看我的體重,心想:到底吃還是不吃,吃多了會(huì)胖,不吃會(huì)不舒服。我拿起筷子,感覺(jué)筷子有千斤重,怎么也拿不起來(lái),心想:少吃一些就好了。不過(guò)一會(huì),我把飯都吃完了,當(dāng)我看到碗里空空如也時(shí),說(shuō):“啊怎么能把減肥忘記呢!”我馬上放下筷子跑去房間了。過(guò)了一會(huì)兒,我把夢(mèng)想寫了下來(lái),讓我減肥成功,并且扔到了小溪里。
過(guò)了幾天,我每一次看電視想吃零食時(shí),都被我的意志控制住了。有一次我十分想吃,看到零食就好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,吃我啊。”我敵不過(guò)它的誘惑,就吃了一包。看到零食只有一袋,我又很后悔“。∥以趺从挚刂撇蛔≌T惑!”
過(guò)了一個(gè)月,我強(qiáng)烈地控制了吃零食的欲望,終于得到了收獲。瘦了3斤。那個(gè)月我知道了減肥的不容易。
又過(guò)了一個(gè)月,我對(duì)零食都不感興趣了,有時(shí)還出去跑步,因?yàn)槲乙欢僭俣腵阻止自己吃油的東西和零食,成功地瘦了下來(lái)?吹竭@效果,我十分的開心,因?yàn)槲业臏p肥計(jì)劃不但成功進(jìn)行的順利還有了成效。
經(jīng)過(guò)這次的減肥成功。讓我知道了平時(shí)不能吃太多的油炸食品,不然會(huì)發(fā)胖,同時(shí)我明白了只要有夢(mèng)想,努力去做一定會(huì)成功。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇41
生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂(lè)意為愛(ài)奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛(ài)的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。
這世間,愛(ài)無(wú)處不在,只是愛(ài)都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛(ài)傳遞,把愛(ài)灑向整個(gè)神州大地。大愛(ài)令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。
劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒(méi)有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。
一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的`理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂(lè),用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。
劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒(méi)有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂(lè)章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇42
今天,我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市,一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要這個(gè)風(fēng)箏,”爺爺說(shuō):“不行,看看就行了。”“可是我太想要了,爺爺您就……”在我的再三懇求下,爺爺終于為我買下了風(fēng)箏,我興高采烈地拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻地走出了超市。
回家路上,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我有一個(gè)計(jì)劃,中午,我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好?”爺爺說(shuō):“這個(gè)計(jì)劃好,中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏!被氐郊依,我沒(méi)有直接告訴其他人我和爺爺?shù)腵“小秘密”,而是悄悄做了三個(gè)小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽,上面的內(nèi)容是:今天爺爺給我買了個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。
吃過(guò)午飯,爸爸就開著車帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著,連小鳥也歡快地叫著。走進(jìn)公園,我們來(lái)到了一片空地上,我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番,忽然想起一個(gè)主意。于是,問(wèn)媽媽:“您帶筆了嗎?”爸爸聽了,立刻說(shuō):“我這有一支筆。”我從爸爸的手里拿過(guò)筆,在風(fēng)箏上面寫下了我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō);“琪琪,你在上面寫了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。
風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,別提多高興了!我不時(shí)仰起頭,看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我,好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵(lì)下,我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想:祝所有的小朋友每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇43
夢(mèng)想是一種很美好的東西,世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì)擁有這一特殊權(quán)利,因?yàn)閴?mèng)想,可以看作是一種精神歸宿,在人們的心靈也會(huì)有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。
在尋找夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候會(huì)在十字路口迷茫的張望,不知道前方是哪個(gè)方向,因?yàn)榍胺經(jīng)]有給我們的指引,也許不經(jīng)意會(huì)走上一條死胡同。既然是一種美好的東西,那就要去接受坎坷的挑戰(zhàn),以沉默去迎接失望,哪怕再多的創(chuàng)傷。只要頑強(qiáng),尋覓夢(mèng)想的`路上會(huì)有更多的彷徨,如果一時(shí)走錯(cuò)路口,也不要灰心,因?yàn)槲覀兪冀K都要上路過(guò)。
匆匆悠悠的歲月,在風(fēng)水雨打的過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的夢(mèng)想為你我扶上一把,所以要回饋夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中有好多人,不知不覺(jué)地背上一身苦困與唏噓,因?yàn)樵谶@個(gè)崎嶇的世界,有時(shí)會(huì)變得好空虛,也許會(huì)尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中,看到這個(gè)殘酷的表現(xiàn),但相信會(huì)有更多人會(huì)迎刃而上,在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂(lè),因?yàn)檫@是成為我們一生的鍛煉。
獨(dú)自坐在路邊的街角,冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng),默默地看著夢(mèng)想就在前方,心里總想著我要快點(diǎn)追,但是總會(huì)有一些不爭(zhēng)氣的念頭在腦中浮現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,心中要有一股沖勁,要勇敢滴奮起直追,拋開信念中的一些顧慮,現(xiàn)實(shí)世界中的一些顧慮,幻想心中仿佛擁有一切,堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),我想,即使再難追的夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們都可以把你追到。
夢(mèng)想是一種美好的東西,但是我要想擁有它時(shí),必須要付出一定的代價(jià),有付出必定有回報(bào),哪怕再困難,再遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是一種獨(dú)特的東西,只要在尋覓它的過(guò)程,才能夠體會(huì)它的酸甜苦辣咸,夢(mèng)想就像一簇火把,在尋找的路上燃燒,對(duì)遠(yuǎn)方總是充滿期盼,心中的渴望總能放飛,尋覓夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇44
在悠揚(yáng)的琴聲中,高雅潔凈的餐廳里,享受著豐盛、可口、精致的餐點(diǎn),在我幼小的心靈,有一件事正在萌芽,那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位廚師,為什么要當(dāng)廚師呢?因?yàn)槲蚁M蠹页赃^(guò)我的料理后,看見大家無(wú)以言喻的幸福,心滿意足的表情,那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以為自己賺進(jìn)大把的鈔票,那我何樂(lè)而不為呢?
愛(ài)迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力!彪m然我沒(méi)有很天才,不過(guò)我深信“皇天不負(fù)苦心人!蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫(huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中,雖然我有幾次想放棄,不過(guò),想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn),使我又重新燃起了希望。有一天,我突發(fā)奇想,竟然做出令人贊不絕口的料理,所以我的`意志就更加堅(jiān)定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口,不油不膩,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,讓人意猶未盡,連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了,全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師,手藝非凡了!
“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻藳](méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民,如果街上滿是無(wú)業(yè)游民那多可怕。∷悦總(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想,不要好高騖遠(yuǎn),而要努力不懈的去完成,這樣成功才不會(huì)遙不可及!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝蠹乙湎r(shí)間,利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在人生留下遺憾,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位廚師,那你呢?
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇45
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我,追求極限。有人說(shuō):“夢(mèng)想只是個(gè)泡影,不可能實(shí)現(xiàn)!钡艺J(rèn)為非也,只要不斷努力,追求夢(mèng)想,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很普通,那就是做一位寫兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作,并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué),能開啟兒童的智慧大門,引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂,讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書看,能寫出好的.文章來(lái),能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。
而教師呢,是人們心中偉大的形象,傾之所有,為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,鞠躬盡瘁,死而后已;像園丁,一生辛勞,為別人服務(wù)。教師是受人尊重的,在生病時(shí),能有一張張可愛(ài)的童真稚嫩的臉圍在身邊,也就開心了。再苦再累,看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單,也就心滿意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù),創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí),看見自己桃李滿天下,不也是一種幸福嗎?這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織,不是個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想嗎?
為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想,我下定決心,要多讀書,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書刊,將來(lái)也能寫出優(yōu)美的篇章,受他人的喜愛(ài),得到別人的好評(píng),成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn),夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈,夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是!前進(jìn)吧!為了夢(mèng)想。奮斗吧!為了夢(mèng)想。追逐吧!為了夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇46
我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后,得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。
也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的,將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī),想要上一高還需付出很大的努力,復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚,還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。
李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校;高中是在一高上的,我夢(mèng)寐以求的學(xué)校;大學(xué)是在四川大學(xué)上的,既是211,又是985,想要考上更是艱難;現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博,總共兩年,現(xiàn)在是第二年的工作時(shí)間,目前在華為工作。
看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷,那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻,我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè),而且她在轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候是以原本專業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的,轉(zhuǎn)到新專業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專業(yè),她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博,還漸漸的開始參加各種大小比賽。
李姐姐得到了這么好的回報(bào),那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才,但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì),更多的`也是她為之付出的努力。在李姐姐的老師給她寫的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開花》中有講到:“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗,有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦!彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒(méi)有仔細(xì)描述她所付出的努力,但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道,她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
付出努力,力爭(zhēng)上游,奔向夢(mèng)想!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇47
“假如你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,于是他下定決心:成為一名劇作家讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,最終,他成功了。
是的,在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的'人的夢(mèng)想是當(dāng)為人民伸冤的律師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)烹調(diào)美食的廚師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
而在今天這個(gè)社會(huì),有誰(shuí)還會(huì)為了自己原始的夢(mèng)想而堅(jiān)持,有誰(shuí)還會(huì)為了原始的夢(mèng)想而努力地去奮斗?
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,一名設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師,從小時(shí)候我就在想,房子是人居住的地方,而家是一個(gè)帶來(lái)溫暖的地方,而我覺(jué)得,首先房子得溫暖,小時(shí)候我看電視,有些人的房子總是黑色或白色,顯得整個(gè)房子特別的冷,沒(méi)有感情,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,將來(lái)長(zhǎng)大了,我要把我的房子裝飾的特別溫暖,讓每個(gè)來(lái)我家玩的朋友,剛一進(jìn)門就感到特別溫暖,而他們臉上那種滿足感,我看了就特別的舒服。
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙翅膀,取決于你是否能發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它。
張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的地方。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇48
夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想,是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者,并不是為了統(tǒng)治,或是施展權(quán)利,而是想不再讓地球的生靈俱亡了。
5·12的汶川大地震,在震災(zāi)面前,人類是多么弱小,多么無(wú)助!如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震,那么人們,也就不再有悲傷,不再有傷痛。年初的冰災(zāi),茂盛的莊稼,像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的.蛭蟲;人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物;車輛,好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍,那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò),寒中踏過(guò)。幾年前的非典,又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍,又是只殘暴的惡虎,又是一個(gè)奪命的鬼判,白衣天使,為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我,人們?cè)趦磹旱膼耗ё爝厭暝,恐懼,死亡,失去,正襲擊著這片華夏大地,要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎,那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中,有多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一個(gè)個(gè)殘害,如果這時(shí),我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨,那么留下的,只有童真,幻想永駐伊拉克。
如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者,那么海嘯,龍卷風(fēng),地震,病害,戰(zhàn)爭(zhēng),冰災(zāi),就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈,無(wú)應(yīng)滅之由,地上萬(wàn)物,無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)展開您那博大的胸懷,去救一救,幫一幫我們地球上的人們,動(dòng)物,以及萬(wàn)物生靈吧!如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任,就請(qǐng)交給我吧!我會(huì)把地球治理得井井有條,不再讓地球充滿悲哀,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人無(wú)辜的死去,讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇49
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?
每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛(ài),有事沒(méi)事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。
手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒(méi)回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽,他們正在用耳朵來(lái)聽這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!
"頓時(shí)我覺(jué)得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的.心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇50
夢(mèng)想 有人說(shuō)假如你沒(méi)有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以?次议L(zhǎng)的像他,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問(wèn)“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說(shuō)“我要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家。”還有的說(shuō)“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來(lái)講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課!崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問(wèn)我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠(chéng)的回答“想!薄澳愠鋈グ。”我很開心的就跑了出往。
過(guò)了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠,我覺(jué)得他太奇異了,幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手。” 很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。
小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒(méi)錯(cuò),偉大的`夢(mèng)想可以成績(jī)偉大的人生,可是我想說(shuō)的是具有小小的夢(mèng)想可以成績(jī)出色的人生,F(xiàn)在都在說(shuō)中國(guó)夢(mèng),聽上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂(lè)的做一個(gè)小木匠,快樂(lè)的做一個(gè)面包師,或像我一樣長(zhǎng)得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來(lái)就是一個(gè)龐大的美麗的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇51
記得五歲時(shí),從上臺(tái)朗誦毛主席的詩(shī)詞:“天高云淡, 望斷南飛雁”開始,我就有了:“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心。 吟誦著“床前明月光,疑是地上霜!蔽曳路鹂吹搅死畎啄撬寄罟枢l(xiāng)的身影; 吟誦“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”仿佛置身于一望無(wú)際的大草原。從此,詩(shī)詞歌賦便于我結(jié)下了不解之緣。于是,我便有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著有李白一樣的浪漫灑脫,“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”酒興大作,曠世豁達(dá)的胸懷。
我夢(mèng)想著有李清照一樣的如花才情,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比绱丝犊劢 S地有聲的詩(shī)篇,實(shí)在是巾幗不讓須眉。
我夢(mèng)想著有朱自清一樣的清新雅致,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”在淡淡的.月光下,獨(dú)處于荷塘世界,成為“自由人”的向往和追求。
我夢(mèng)想著有佛一樣的無(wú)量無(wú)邊的智慧,常念“阿彌陀佛”,臨命終時(shí)得到阿彌陀佛手持蓮臺(tái),觀世音菩薩、大勢(shì)至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂(lè)世界。
其實(shí),在來(lái)杭州以前,這些就是我的夢(mèng)想。如今,我慶幸來(lái)到了宏揚(yáng),這里與西湖近在咫尺,更與魯迅故里為鄰。節(jié)假日便和老公一起去看“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夢(mèng)幻西湖,去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網(wǎng)絡(luò)游戲,除了每天上網(wǎng)看美文詩(shī)歌,我還學(xué)習(xí)寫些文章?粗约何恼卤恢瞥删谰W(wǎng)頁(yè),傳播于網(wǎng)絡(luò),感覺(jué)我離夢(mèng)想又近了一些。
在我的心中,這些文字象一幅幅富有詩(shī)情的畫卷,猶如一片片飄逸自由的云,總能把我?guī)肟鞓?lè)幸福的境界。無(wú)數(shù)次吟誦著跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦,走進(jìn)夢(mèng)想,成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇52
夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔,身處迷霧中的我們,那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅(jiān)定我們的夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想一直出發(fā),只有這樣,我們才能沖破重重迷霧,最終登上那一座燈塔。
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,并且在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的夢(mèng)想也在變化著。幼時(shí)的我們可能對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,對(duì)自己的追求也不夠明確。但是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加的'深刻,我們內(nèi)心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想,找到了自己追求的方向,那么我們就該堅(jiān)定夢(mèng)想,并且朝著指引著我們前行的燈塔前進(jìn)!
很多時(shí)候,夢(mèng)想都能夠給予我們無(wú)數(shù)的勇氣,不僅如此,在夢(mèng)想之光的照耀下,我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗,由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的美麗。
當(dāng)我們明確了自己的夢(mèng)想之后,堅(jiān)定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅(jiān)持的事。我們要帶著勇氣,帶著恒心,在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯,永不退縮。
堅(jiān)定夢(mèng)想,用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路,夢(mèng)想之花不僅開在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受,夢(mèng)想之花也能開在我們追夢(mèng)的途中。當(dāng)我們堅(jiān)定了夢(mèng)想,綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿了一路,我們搖搖望去,美麗的夢(mèng)想之花開去了天際,那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅(jiān)定夢(mèng)想的人送來(lái)的美麗風(fēng)景,讓我們癡迷,贊嘆,也不斷鼓勵(lì)著我們向前出發(fā),因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景還在前面等著我們。
堅(jiān)定夢(mèng)想,只有堅(jiān)定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景,最終也才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇53
我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生,每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球,轉(zhuǎn)身,射門.......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的,我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的',你總會(huì)得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。
死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下,你來(lái)不及去應(yīng)和屬于你的夸贊,卻默默的一個(gè)不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無(wú)力,好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開了,耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界,我仿佛看到了媽媽,我走過(guò)前去,想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過(guò)去時(shí),媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想開口說(shuō)話時(shí)。媽媽那充滿慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿淳樸的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽,在媽媽的懷抱里,度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì),我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句,不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想,不要等放棄了,后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇54
獵豹都有一個(gè)夢(mèng)想,能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域,不畏懼任何敵人,我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對(duì)于眼前這頭瘋狂的野牛意味著什么。它閉上了雙眼,猛地?fù)淙,似火的鮮血迷蒙了我們的視線。
野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮,它很安詳?shù)淖吡,因(yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)自己和上天賦予的高貴的血統(tǒng)。
我為獵豹傷心,一直想告訴它不要做得那么傻,轉(zhuǎn)眼間,我竟然來(lái)到畢業(yè)典禮上,老師同學(xué)都為我鼓掌,我陷入一片歡愉之中。
略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛,張開迷蒙的雙眼。眼前仍然是我的小房間,窗前灑著明媚的`陽(yáng)光,書桌上欣欣向榮。唉,我還是一個(gè)需要不斷拼命,爭(zhēng)分奪秒的高三學(xué)生,不禁嘆了一口冷氣。
想起夢(mèng)中那只堅(jiān)守夢(mèng)想的獵豹,心中在燃燒,而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近高考,越得強(qiáng)迫自己接受現(xiàn)實(shí)的局面。人的夢(mèng)想聽上去是被不切實(shí)際而拋棄,實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間慢慢帶走。
那個(gè)少男少女沒(méi)有做過(guò)排山倒海的夢(mèng)!我們都有,只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中,青春、追求、夢(mèng)想的年紀(jì),將會(huì)一晃而過(guò)。
有了理想,人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來(lái),它們天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮,整個(gè)生命都用于照顧自己。而我們是思想的擁有者,有夢(mèng)想有追求有煩惱。
別總是停留在夢(mèng)想的路上,別是在窗內(nèi)想窗外的事,我們需要行動(dòng),出去完成內(nèi)心未完成的夢(mèng)想,不斷提升自我。獵豹,它是大自然的王者,擁有王者的信仰和勇往直前的夢(mèng)想。
我正踏在夢(mèng)想之路上,它很崎嶇,可是已并不遙遠(yuǎn),再堅(jiān)持一會(huì)兒,就要到終點(diǎn)了。
我不愿只望見陽(yáng)光而感受不到它的溫暖,看得見花朵兒聞不見它的芬芳,有了夢(mèng)想,才是生活。夢(mèng)想之路上有你也有我。
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