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成長的故事作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
成長路上,總會閃著許多亮點(diǎn)點(diǎn),像繁星,當(dāng)夜深的時(shí)候,總會一閃一閃,亮在我眼前……擷取一顆亮星,咀嚼留在故事中的快樂!
那是我五歲時(shí)的一天中午,我正在看電視,蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下,胖乎乎的小手不時(shí)地?cái)]擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來對我說:“小安安,你五歲了,學(xué)著自己梳梳頭吧。”“嗯!”我爽快地答應(yīng)了,何況我的確是個(gè)愛漂亮的女孩子。我見過動(dòng)畫片里的女生一般都梳兩個(gè)辮子。于是,我用梳子先梳了右邊的頭發(fā),一手梳,一手握著那把頭發(fā),梳一下,擼著頭發(fā)的手就松一下,幾遍下來,手好酸。我用媽媽為我準(zhǔn)備的彩色皮筋扎著,可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎,好一會兒,一邊算是成型了。當(dāng)我梳左邊那一把頭發(fā)時(shí),梳子不知怎么的,老要把右邊的頭發(fā)帶在一起,這下倒好,把我右邊的'那個(gè)自認(rèn)為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照鏡子,一看,結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著,但也不忘鼓勵(lì)我:“辮子扎高扎低并不代表著失敗,再來一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并不知道多少,只知道辮子一高一低不好看,于是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手終于扎起了一對讓自己滿意的小辮子……
愛美是我的天性,從小就這樣,扎辮子便是我愛美的一個(gè)小故事。愛美不錯(cuò),讓我知道了,想讓自己在各方面都美,就必須要經(jīng)歷磨難,扎辮子如此,任何事都如此!
成長的故事作文2
成長,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會讓我不斷的成長。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長,身高的'增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績,以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡單有太多的知識點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
成長的故事作文3
記得在我六歲那年,我學(xué)會了騎兩輪自行車,這是我最難忘的成長記憶。
那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會騎兩輪自行車,在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車搬到了樓下。
來到廣場上,我兩手握著方向盤,一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車騎了起來,可是還沒有騎過一米,我就摔倒在地。爸爸見了,連忙把我扶起來,我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒到一米就摔了,怎么能學(xué)會!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過來看著我說:"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會騎車。"說完我扶起單車,再次嘗試了一下,車輪子好像被擦了油一樣,也是沒騎幾下,連車帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車的.人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會。
爸爸見我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說:"你的平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽了爸爸的話,我信心滿滿。再次踩著腳踏板,蹬著自行車向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開始蹬著腳,踩著車在地上滑行,在車平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車,均勻而用力地踩了起來。這次比以前妙了許多,我手握方向盤,定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎兩輪自行車了。
我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對我說:"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車,是多么難忘的成長軌跡呀!
成長的故事作文4
光影似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃!
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的'質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
成長的故事作文5
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁,印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。
幼兒時(shí)期,是一個(gè)個(gè)串在枕邊的故事。每一個(gè)夜晚,爸爸和媽媽總會陪我入睡,一聲聲“寶寶,睡覺”在我心中蕩漾起一股暖流。屬于我的晚上,天天聽歌,聽故事已成了我必修的課程!缎〖t帽》是我的最愛。我總會吵著鬧著讓爸爸媽媽為我講。我愛聽這個(gè)故事,但我更愛聽爸爸媽媽的聲音。講了故事,一首動(dòng)聽的“睡吧睡吧,我親愛的寶貝”縈繞耳畔,讓我每個(gè)夜晚安然入睡。幼兒時(shí)期,那一個(gè)個(gè)愛撫的`眼光,那一段段動(dòng)聽的歌聲,總會在這張小床上回蕩,至今還存在。它被記錄在了我成長的第一頁,第二頁……
那小學(xué)時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)――“褲子又短了,該買新的了”一年級了,一切都變成新的了。我有了老師,同學(xué),開始了人際交往。那時(shí)候的我,膽小,害羞,不敢說話。在群體中,我慢慢鍛煉自己。每天還會像以前一樣,我在校門口等著爸爸來接。上了二年級,因?yàn)榘职止ぷ髅,下班時(shí)間又晚,所以我自己回家,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。三年級,爸爸經(jīng)常工作到深夜,媽媽八,九點(diǎn)鐘才能回來,媽媽每天早上做好飯,放在冰箱,我放學(xué)之后熱著吃。爸爸從那時(shí)起就沒什么時(shí)間管我了,我只能獨(dú)立,但我沒有耽誤學(xué)習(xí)。媽媽欣慰的說:“真棒!”四年級了,我學(xué)會了自己做飯,已不用爸爸媽媽操心了。雖說如此,每當(dāng)下雨天,他們總是千叮囑萬囑咐要我?guī)悖鞖饫淞,總不會忘記讓我多加一件衣服,大熱天,爸爸總會額外給我錢說:“天熱了,買個(gè)冰棍吧!”雖然他們很少陪我,但這段時(shí)光讓我倍感溫暖,在成長中已刻上了這段時(shí)光,永遠(yuǎn)留在成長的第五頁,第六頁……
成長的故事作文6
時(shí)光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個(gè)人貼上了標(biāo)簽,時(shí)光給予了我們每個(gè)人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時(shí)候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的.熱,家里人都去地里干活了,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個(gè)冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時(shí)我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個(gè)冰棍全吃了;丶抑螅职謫栁冶魅ツ牧?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時(shí),全家都笑了,笑我這個(gè)貪吃鬼。
學(xué)自行車——苦笑不得
在我上三年級的時(shí)候父母為了讓我更加的獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的時(shí)候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時(shí)候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵(lì)我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會了,我再次露出了笑容。
每個(gè)人成長的背后,其實(shí)都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。
成長的故事作文7
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長大了很多,學(xué)會了很多。
首先,我學(xué)會了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的'習(xí)慣。語文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語,讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽30分鐘的英語的好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會了做飯。我先是從不會做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會了煎最簡單的荷包蛋;到學(xué)會了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義。
成長的故事作文8
時(shí)光飛濺,在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。經(jīng)歷了十年的成長經(jīng)歷,有一件讓我終身難忘的事,那就是20xx年暑假我獨(dú)自一人參加的“日本北海道訪問團(tuán)”。
讓我印象最深刻的是在北海道第五天的原始森林。帶隊(duì)老師安達(dá)老師把我們領(lǐng)進(jìn)原始森林后,指著一片不知道被什么東西咬得整整齊齊的樹葉,問我們?nèi)~子是被誰咬的。我們有的說熊,有的說蟲子,答案各種各樣,五花八門。安達(dá)老師又問:“蟲子能咬的那么整齊嗎?”我們便說:“熊!熊!肯定是熊!”這時(shí),安達(dá)老師說:“錯(cuò)了,是蟲子!薄笆裁,老師剛剛還說蟲子不可能咬得那么整齊的.呀!”我們說。
安達(dá)老師把他的胸章摘下來,把一篇老樹葉卷起來,刺了一個(gè)小洞,在把葉子攤開來,只見葉子上出現(xiàn)了幾個(gè)整齊的小洞!安達(dá)老師說:“蟲子先在新長出來的葉子上咬了一個(gè)小洞,等葉子長大了就會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞。”哦,原來是這樣。這讓我又懂得了植物學(xué)的一個(gè)道理。
一個(gè)星期的時(shí)間很快就過去了,我已經(jīng)掌握了不少科學(xué)道理,跟親近地接觸了大自然。感謝老師給我這個(gè)機(jī)會,謝謝!
成長的故事作文9
今天,婆婆沒在家,我準(zhǔn)備去她家打籃球。
我找來一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。
我把球往墻上扔,然后球回來的時(shí)候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個(gè)就回家吧!”我心里想。就在最后一個(gè)球回來的時(shí)候,我失手沒接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼!頭上肯定都被砸了一個(gè)大包!蔽姨稍诘厣相洁斓馈kS即聽見“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛的花盆打碎了!边@下該怎么辦呢?左思右想,對,就說是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的'呢?弟弟不在,婆婆回來了只會說是我打碎的,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人。“有了!”我先把我的籃球藏起來,又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來,放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來給她“說明”就行了。
婆婆回來了,我急忙沖過去,對婆婆說:“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點(diǎn)過來。沒想到,我一過來您就回來了!逼牌怕犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶說明了情況,奶奶急忙反駁說:“他沒有,他一直都在家里啊!逼牌趴粗艺f:“這么說,是你打碎的了?”我的臉火辣辣的。“做人可一定要誠實(shí)哦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子!蹦棠陶f!笆俏掖蛩榈,我怕您責(zé)怪我,所以就說是弟弟,對不起!蔽医K于鼓起勇氣說出實(shí)情。婆婆摸摸我的頭,說:“沒事,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好孩子!
事情千千萬萬,但這件事卻一直擱在我們心中,因?yàn)槲叶昧艘鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子,否則,會被狼“吃掉”的哦!
成長的故事作文10
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛做作業(yè)。所以,老師見了我搖頭,爸媽見了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……
終于有一天,我也嘗到了被表揚(yáng)的滋味。
今年開學(xué),我們班級換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上,便親切地對我們說:“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會,從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請同學(xué)提名!拔疫x岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!
回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬分,摸著我的頭說:“孩子,你終于長大了!”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺上,看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長把護(hù)旗手的`佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過校長手里的國旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!
這一天將是我成長中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長對我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!
成長的故事作文11
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經(jīng)長大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
有一件事我一直無法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說幾乎無話不談了,平常也很愛聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數(shù)時(shí)不講話就不會被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來點(diǎn)了下人數(shù),我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長畢竟是校長,心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長安安靜靜的睡覺以外,我們?nèi)齻(gè)“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒有意識到時(shí)間過去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不,我們講話中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長被請到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會談”。我那段時(shí)間被取消了7days的.住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對不起我媽媽,更對不起我自己,也對不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問那個(gè),搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話……
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長的故事作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!睕]錯(cuò),在成長的道路上,誰都不可能一帆風(fēng)順,總會遇到困難和波折。聽著電臺里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表揚(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高?墒牵瑵u漸的我感覺做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說:“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過書,認(rèn)真做了起來。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。
回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對我說“你確定這是你做的?”“沒錯(cuò),是我做的`!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬馈!罢娴膯幔窟@字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說,小孩子要誠實(shí)!蔽乙粫r(shí)半會說不出話來了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過程。媽媽聽了后,語重心長地說:“你這種行為是不對的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會!甭犃藡寢尩脑,我羞愧地低下了頭,對媽媽說:“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成!
這件成長中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識。
成長的故事作文13
人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。
那一天,我和我的舞伴一同來到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí),老師對我們說:“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會有回報(bào)的!”
老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:
那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門,很晚回家,風(fēng)雨無阻,但我們都樂在其中。
想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。
比賽開始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場,“第305組入場,第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的`結(jié)束,我的表演也完美落幕。
通過這件事,我終于了解了那些臺上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長的故事作文14
“舍得,舍得,有舍才有得。”這句話常常從長輩的口中說出來,因?yàn)椤吧岬谩蹦軒椭嘈枰獛椭娜耍驗(yàn)椤吧岬谩辈拍茏屵@個(gè)世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會給你帶來不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時(shí),看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀,當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢數(shù)了一下,趁家人不注意時(shí),把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時(shí),他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),我感受到了前所未有的喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!
依稀還記得有一次,我為了圓自己的`追星夢,存了好久的零用錢才買到一張韓國偶像團(tuán)體演唱會的門票,但對韓星沒有好感的爸爸,卻極力反對我去觀賞這場難得的演唱會。望著手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時(shí),爸爸敲門進(jìn)入我的房間,溫柔的對我說:“小瑄,你的年紀(jì)還小,實(shí)在還不適合當(dāng)個(gè)追星族,況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海,那太危險(xiǎn)了!”經(jīng)過和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上,沒想到那次的期中考試成績,竟出奇的好。
經(jīng)過這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候,跳開“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會讓你雀躍不已。
成長的故事作文15
成長就像是一片片落葉,每一片,都有一個(gè)美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。
冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊,天氣越來越寒冷了。忽然,傳來腳步的雜亂聲,原來是下課了,操場上頓時(shí)炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步,突然一個(gè)六年級的大男孩走過來,飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的.朋友疼的眼淚都要流出來了,可是我們只是四年級,那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的,都是他的同學(xué),得有八九個(gè)。我想:告老師?告家長?也解決不了我和我朋友的心頭之恨,不如……正當(dāng)我想著時(shí),不知哪里傳來了一股疼痛,我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來,隨口喊了一句:“想打誰就打誰,你們是誰呀?”
那群男孩似乎很生氣,我便想出一個(gè)辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長說,看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?
過挫折才能長大,成長中,有挫折,人生才能更豐富。
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