【實(shí)用】大海的作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的大海的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　那年暑假，我和媽媽隨著旅游團(tuán)一起來(lái)到海南島觀光。

　　站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天連著海，海連著天，天水一色，一望無(wú)際，景色極為壯觀。陽(yáng)光灑在海面上，像是撒上了一層金子，波光粼粼。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一排排的浪花涌動(dòng)著，像是翻卷的雪浪花撲打在金色的沙灘上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)這大海的呼吸聲，我的心里別提有多舒暢了。

　　我順著海邊朝前剛走了幾步，鞋里便進(jìn)了許多沙子。我索性光著腳丫，漫步在松軟平滑的沙灘上。這里的沙子很細(xì)，自己仿佛走在鋪著上等綢緞的路上。海水跳躍著一波一波朝我涌來(lái)，輕柔地漫卷過(guò)我的腳面，洗滌著我的雙腳。它們仿佛在和我嬉戲，一會(huì)兒追逐著我，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身退回大海，讓我感受到一種熟悉的溫柔。哦，對(duì)了，就像是母親輕輕撫摸孩予時(shí)的溫柔。

　　海浪還會(huì)給海灘留下大大小小的美麗的貝殼，有的像扇子，有的像手掌，有的像圓圓的石頭。我彎腰撿起一枚小小的貝殼，握在手心，好像見(jiàn)到生活在大海深處的那些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們也許是耐不住海里的寂寞，也許是有意要和我這遠(yuǎn)方來(lái)客見(jiàn)面，于是就停留在我的手心，讓我用一種愛(ài)憐的`眼光凝視著它。我心里想到，大海是寬廣的，大海是豐富的，它的心里藏著多少令人神往的秘密。

　　海鳥(niǎo)也似乎感覺(jué)到我的到來(lái)，它們不知從什么地方飛起，扇動(dòng)著一雙俊俏的翅膀，在離我不遠(yuǎn)的海面上盤(pán)旋飛翔，一聲聲脆亮的叫聲讓我興奮和激動(dòng)。

　　行走在海邊，不僅使人領(lǐng)略到大海寬廣的胸懷，目睹蔚藍(lán)色的奇麗，而且能夠聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)，讓我們忘記憂(yōu)傷，心中充滿(mǎn)無(wú)比的快樂(lè)。

大海的作文 篇2

　　她時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌。她給人寬廣無(wú)邊的享受，也給人驚濤駭浪的恐懼。她就是美麗的大海。帶著無(wú)限魅力的大海。

　　她占據(jù)地球的七成，她承載著萬(wàn)噸船艇。她是海洋生物必不可少的資源，也是浩瀚世界中不可缺少的一部分。她溫和，迎著波浪慢慢拍打著岸灘。站在岸邊，她溫柔的撫摸著你的雙腳，像媽媽一樣。坐在巖石上，聽(tīng)她為你歌唱，為你舞蹈；為你歡呼著。你傷心悲痛時(shí)，她會(huì)為你咆哮，為你難過(guò)；為你悲痛。

　　她所做的都因你的感受來(lái)起起伏伏。她大方的給予人類(lèi)新鮮的海洋生物，給予人們生命中不可缺少的鹽田；給予船艇行駛的動(dòng)力。她就這樣一直無(wú)私的做著奉獻(xiàn)。安靜溫柔的面容也并不是一如既往的。當(dāng)她憤怒時(shí)，她將會(huì)一改常態(tài)。而是波濤洶涌，如萬(wàn)馬在海上奔騰，搖擺著船艇，這時(shí)的船只像一個(gè)個(gè)無(wú)助的孩子，在大海的搖籃里，嚎啕大哭。但當(dāng)這一切都過(guò)去時(shí)，她又如平鏡一般，清澈明亮。她的改變是瞬間的，也是神奇的'，或許這正是她獨(dú)特的魅力所在。漁民依靠她生存吃飯，陽(yáng)光依靠她端正衣裝；鹽商依靠她取鹽買(mǎi)賣(mài)。

　　這一切都離不開(kāi)她，這一切也依靠著她。她的廣闊，她的波濤；她的呼喚，都是一道特別的風(fēng)景。海底有著許許多多的珍寶，那是她不言的秘密，只有有心人，努力的人，才能發(fā)現(xiàn)它。大海的水平如鏡，大海的驚濤駭浪；大海的給予和奉獻(xiàn)都是她獨(dú)有的魅力�；蛟S她的魅力不同于其他，但正因?yàn)楫悩�，才使她展現(xiàn)出她獨(dú)特的魅力。專(zhuān)屬他的魅力。

大海的作文 篇3

　　大海在我心目中是多么神秘，它無(wú)邊無(wú)際，海水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏……可是我卻從來(lái)沒(méi)親身來(lái)到大海邊。直到今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了這美好愿望。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心情也想天氣般美好。嶄新的動(dòng)車(chē)載著我和爸爸來(lái)到了廈門(mén)美麗的鼓浪嶼。“海，大海！”隨著游客一陣陣驚呼，我立刻脫掉鞋子，懷著既興奮又有一點(diǎn)緊張的心情，奔向大海。不顧那些沙子刺痛我，也不顧烈日炎炎的太陽(yáng)把我“烤熟”。因?yàn)槲姨�想�?jiàn)大海的模樣了，“哇！大海，你是多么寬廣！”我不禁歡呼起來(lái)，放眼望去，浪花朵朵，水天一色的大海呈現(xiàn)我的眼前。海浪一陣陣向我涌來(lái)。潔白的浪花看起來(lái)像絲絨一樣柔軟！我再也忍不住腳底板癢，試著走近大海，踩在松軟的沙灘上海浪姑娘輕輕地?fù)崮χ�我潔白的腳丫。突然，一陣海浪卷來(lái)。我差一點(diǎn)就摔倒了。“海的力量真大，真是驚心動(dòng)魄！“我暗暗的'想。

　　以前我聽(tīng)人們都說(shuō)海水是咸的，而我卻不信。于是，我立即捧起海水，喝了一口，“啊，比鹽還咸！”我尖叫起來(lái)，一種刺激的味道直往喉嚨里鉆！現(xiàn)在我終于相信“海水是咸的”了，我有一些失望。

　　忽然，我眼前一亮，看，一個(gè)貝殼。我立刻拾起它，它是一個(gè)白色的貝殼。有了，我就來(lái)拾貝殼！別看這個(gè)沙灘大，可是貝殼零零星星，忙了半天。盡管我只找到了幾個(gè)，但貝殼五光十色的，美麗極了。我的心情也變得驚喜起來(lái)！“集合了！”爸爸喊道。我拿著貝殼歡歡喜喜地離開(kāi)了令人沉醉的大海。美麗的大海，我從你身上體會(huì)到了神秘與博大。

大海的作文 篇4

　　大海是無(wú)邊無(wú)際， 海面上有海鷗在飛翔、海的對(duì)面有山、海上有漁船，船上有漁人在捕魚(yú)，大海邊有五個(gè)小朋友在玩，明明在問(wèn)：“大海你的水是從哪里來(lái)的”？大海打著海浪告訴明明：“我的水是從江河里流出來(lái)的.”。小芳問(wèn)：“大海誰(shuí)住在海底”？大海笑著說(shuō)：“海底住著水草、魚(yú)、海龜”。

　　小朋友聽(tīng)著大海的回答，他們玩的可開(kāi)心了。

大海的作文 篇5

　　今天，張老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我給大家?guī)��?lái)一個(gè)神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧。”

　　只見(jiàn)張老師把一個(gè)棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個(gè)小東西像裝水的氣球，又像一個(gè)沾滿(mǎn)泥土的種子，還像一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個(gè)小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來(lái)。漸漸地，我問(wèn)到了一股楊梅的味道。只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)�的同學(xué)議論紛紛。我在心里猜想到：這應(yīng)該是一個(gè)核……許多種猜測(cè)在我的腦中來(lái)了又去，去了又來(lái)。一種強(qiáng)烈的.好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。

　　這時(shí)，只見(jiàn)老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個(gè)會(huì)“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個(gè)小東西做個(gè)天然游泳池嗎？我猜測(cè)到。只見(jiàn)張老師把一個(gè)開(kāi)水杯拿出來(lái)，給每個(gè)杯子里倒?jié)M開(kāi)水。我眼睛一眨也不眨地望著這個(gè)小東西。大概過(guò)了兩三分鐘，這個(gè)小東西的外殼開(kāi)始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個(gè)小東西整體像一個(gè)花朵，又像小姑娘穿的裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個(gè)小東西的肥料，水在這個(gè)小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動(dòng)。也十分好奇：這個(gè)小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？

　　原來(lái)，這個(gè)小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長(zhǎng)于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無(wú)痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。

大海的作文 篇6

　　一個(gè)暑假，一家人來(lái)到大海的沙灘上玩，在他們要去前，大海突然對(duì)小男孩說(shuō)話(huà)了：“小男孩，你是唯一一個(gè)沒(méi)有向我亂扔垃圾的人，希望你能幫我�！毙∧泻�問(wèn)：“你為什么不找我爸爸媽媽幫忙，難道他們也扔了嗎？”大�；卮鸬溃骸爱�(dāng)然�！眲傉f(shuō)完，小男孩腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)，很多人把垃圾扔向大海的情景……小男孩說(shuō)：“要我?guī)湍闶裁�？”大海說(shuō)：“幫我呼吁人類(lèi)少扔垃圾，如果再這樣扔下去，不出10年，我就會(huì)被完全污染了，請(qǐng)你幫我吧，呼吁人類(lèi)，減少污染，不要再隨意扔垃圾，不然，整個(gè)地球都將滅絕，包括你們?nèi)祟?lèi)。”小男孩腦海中又出現(xiàn)了一幅圖畫(huà)，海底有許許多多的垃圾，有電池、有水果皮、還有塑料袋……“我要怎么幫你？”小男孩又問(wèn)。大海了小男孩二張剛才的照片，說(shuō)：“你要做的就是把照片給人們看，讓他們意識(shí)到要保護(hù)海洋�！毙∧泻⒖戳丝磮D下的`字，保護(hù)海洋，減少污染。小男孩堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)做到的！”說(shuō)完，就回家了。

　　每一天，大海都在等待著像小男孩這樣的人，讓他幫忙。

大海的作文 篇7

　　去年放暑假的時(shí)候，我們?nèi)チ颂粕綐?lè)亭游玩。差不多行駛了四五個(gè)小時(shí)的路程，我們到了唐山的海邊，開(kāi)始了我們的游玩。

　　我們到了海邊，看到一望無(wú)際的大海，我震撼了，心里突然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，都說(shuō)大海是母親寬闊胸懷，還真沒(méi)錯(cuò)。你看那游泳的人，在海里暢游，真的好像在母親的懷抱里一樣。大海真是吸引人，赤腳走在熱乎乎的密柔軟的沙灘上，會(huì)感到特別舒服！你不小心踏上它，他就會(huì)無(wú)情的用浪花拍打著你直到你快速的`離開(kāi)。

　　海水是那么的藍(lán)，我們迫不及待的換上了游泳衣，一個(gè)個(gè)的下海了，我發(fā)現(xiàn)沙灘邊的水很淺，跳下去直接落在沙子上，海邊還沒(méi)有淹到我們的膝蓋，我繼續(xù)往里走，海水越來(lái)越深，因?yàn)槲业哪芰τ邢�，我只能�?。4米左右的地方開(kāi)始游泳了，海里真大呀，我一會(huì)自由，一會(huì)仰泳……哇，咸死了！突然我喝了一口水，趕快吐到，我忘記海水是咸的。和游泳館的水不一樣，不管那么多了，既然來(lái)了，就要玩?zhèn)�痛快。

　　時(shí)間過(guò)得太快了，一晃三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。就在我們感到特別累的時(shí)候，我看到了海水漲潮，我坐在游泳圈上，直接被海水沖上了岸，真是太好了！

　　總之，我感覺(jué)這次游玩真的很快樂(lè)，讓我體會(huì)到了大海的美好，大海的美麗讓我在心里默默地說(shuō)，美麗的大海，明年我還會(huì)再來(lái)的！

大海的作文 篇8

　　今天，我和爸爸去沙灘玩，一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著歡樂(lè)的歌曲，天上的朵朵白云形態(tài)萬(wàn)千和小鳥(niǎo)繪成一幅美麗的'風(fēng)景畫(huà)；一排排綠樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像迎接我們的到來(lái)；無(wú)邊無(wú)際的沙灘里面有許多可愛(ài)的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，一只只海鷗在天空中翱翔，我被那美麗的景色所吸引。

　　到了沙灘，有的孩子在玩沙石子，有的在劃船，還有的在喝飲料，玩得多開(kāi)心呀！我和那些孩子們一起玩，沙灘上流淌著歡樂(lè)的笑聲。

　　啊！沙灘我愛(ài)你，愛(ài)你那美麗的景色！

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