校園的美景作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的美景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的美景作文1
校園冬日 校園的春日是鳥語花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴。 你看，校園的`冬日是富有詩意的。放學了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰不會詩興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點睛之筆，。在雨中漫步，絲毫不覺冬日的嚴寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上，身旁樹上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風吹來，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛的小生靈，多美妙！它蘊涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧靜之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
校園的美景作文2
我們的岷山學校一年四季，都美不勝收。
春天。校園里春暖花開。桃花用粉紅色的花朵來點綴校園；李花拿出了一個個粉白色的發(fā)夾，把校園打扮得漂漂亮亮；深紅的山茶花也開了，看著它們在溫暖的春風中搖曳的身姿，我覺得自己仿佛就是一朵山茶花，貪婪地吮吸著清新的空氣。同學們在草地上追逐打鬧，在樹下流連忘返，春天的'校園真是生機勃勃。
夏天校園里鮮花盛開，石榴花鼓起腮幫吹起了自己的小喇叭。校園里，一排排大樹站在路旁，為我們遮擋烈日，搭起了綠色涼棚。知了“知——知——”不停地叫著，好像在跟同學們說：“加油！好好學習！”下課了，同學們也會在茂密的樹下乘涼，一陣陣風吹來，多么涼爽呀！
秋天，校園里的桂花已經盛開，整個校園都彌漫著桂花的香味。還有柚子，一個個從碧綠的樹葉間探出頭來，金黃的身子在陽光的照耀下顯得格外耀眼。芬芳的桂花，誘人的柚子，讓我們的校園更加迷人。
冬天，偶爾下一場小雪。草地蓋上了薄薄的被子，大樹掛上了白胡子，屋頂也戴上了一頂白帽子，校園這幅雪景真美��！同學們都激動地從教學樓里涌了出來，有的打雪仗，有的堆雪人，校園頓時成了歡樂的海洋。
我的學�？烧婷利�！我愛我的學校！
校園的美景作文3
雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。
在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射著迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順著嫩的能流出汁的'淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多么枝繁葉茂的生機勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風的吹拂下搖動著葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的云彩映得通紅，微風吹來許多花，隨風換曳，這樣的校園，紅紅的落日映襯著低著含羞的菊花，美得就像走進了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光著身子仍站在秋風中，依然挺拔堅韌。
我并不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園里的一花、一草、一樹、一昆蟲……
校園的美景作文4
我們的學校美麗極了，每當我走進校園，就會讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機勃勃，桃花開了，像一個害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無數蜜蜂紛來采蜜，有時蝴蝶也來湊熱鬧，小鳥兒就更不用說了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來，仿佛也想看看這個這個美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的'，同學們在上面愉快的玩耍。
夏天，校園里綠樹成蔭。在操場旁邊有一棵大銀杏樹，茂盛的枝葉像是一把遮陽大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學們路過的時候總愛走到傘下停留片刻。
秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，片片黃頁像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時的校園仿佛進入了金色的世界，真漂亮！
冬天來了，校園就變得安靜了。白楊樹的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它在欣賞自己另一面的美，有時老北風也會過來陪它聊天。
這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛我們的校園！
校園的美景作文5
我們都愛自己的校園，它美麗，富有生機。這一草一木，都非常讓人忘懷。如果你問我校園哪里最美，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛校園的四季�！�
春天，一進校園，嫩綠的草坪一下子展現在我們眼前。小草伸了個懶腰露出了它尖尖的腦袋，在春風的吹動下，它搖來搖去，好像在跳舞。草坪旁邊的.花叢中的花兒爭奇斗艷，好像在迎接春天。大樹像一個個士兵時刻保衛(wèi)著美麗的校園。
夏天，小草在太陽公公的照射下，變得更加翠綠。小花變得更加碧綠。大樹變得更茂盛了。天氣漸漸變熱，蟬在樹上歡快的唱歌。同學們并沒有因為天氣的原因而放松，更是更加努力的學習。下課了，安靜的操場漸漸變得人山人海了，同學們在草上上玩耍，做運動、乘涼。
秋天，楓樹的葉子變成紅色的。慢悠悠地從樹上飄落下來，好似一只只蝴蝶飛來飛去。校園的掛花也開了，一陣陣香氣撲鼻而來，會讓人神清氣爽。
冬天，下過一場大雪后，整個校園變成了白色的世界。樹上、樓房上。雪為我們撲上了一條白色的大地毯。下課后，同學們毫不在乎寒冷的天氣，在操場上堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。
校園的美景無處不在，讓人說也說不盡。生機勃勃的春天，熱情奔放的夏天，落葉紛飛的秋天，白雪紛飛的冬天。我愛你校園，謝謝你帶給我無窮的知識和樂趣。
校園的美景作文6
我喜歡我的學校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進知識的海洋，讓我走進童話般的世界。
一走進我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里你的煩惱就會拋在腦后。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這里久久回蕩。
每當春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”
夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。
秋天來了，秋天的`樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”
冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺�？�，它睡得多香，老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。
站在教學樓上觀看小花壇，你會發(fā)現，這是一幅多么美的花呀!
我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!
校園的美景作文7
有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。
走進校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。
校園里面，一個用石磚砌成的大園花壇呈現在我的眼前�；▔锏幕ㄕ嫫裂�！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調色盤。風姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！
校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩(wěn)如泰山的'坐立在操場上，好像四個將軍在戰(zhàn)場上，保護著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。
跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？
這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？
校園的美景作文8
我現在所讀的就是深圳市翠竹小學，它是我的母校。當你走進校園的時候，就立刻會被那美麗的景色給吸引�。盒５赖淖笥覂膳杂兄慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L搖曳；在學校院里的花壇里還有著一個大大的大拇指石像。走進里面，就會發(fā)現還有一個魚池，那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。
在春天的時候，早晨就從校園內傳來學生們一陣陣朗讀的聲音。園內的“小溪”上，模型水車在不停的運轉著，樹木也在享受這個花園的`美麗景色，在春風的吹拂下，樹枝輕擺，就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲，形成了一曲非常好聽的曲子。
在夏天的時候，教室里的同學們都忙著復習功課，因為這一次的期末考試要來了。所以，大家都同學們都要全力以赴，努力學習。校園內，老師們講課的聲音一高一低，好像女老師們在唱女高音，男老師們在唱男低音。校園內老師的“大合唱”，使得同學們都炯炯有神，專心地復習，只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。
在秋天的時候，這是一個收獲的季節(jié)。我們學校的校運會開幕了，學校一片喧嘩，大家都聚精會神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲，響成一片。操場上響起了：“加油！加油！”的聲音，哦，原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲，這是沸騰的校園協(xié)奏曲。
在深圳，這里沒有冬天，所有我們的校園變奏曲，只有春夏秋。
在我們的校園里，在翠竹小學中演奏起來了，呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個校園……
校園的美景作文9
橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……說了這么多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的學校！
走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……��！下課了！咦？為什么同學們都排著隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊著口號�！卑�！“這是什么聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的'同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小伙伴感謝……
”叮叮，叮�！鞍�！又上課了！你聽，教室里傳出朗朗的讀書聲。走！去教學樓里看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多么響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎么樣？這就是我們的學校！
校園的美景作文10
迎著溫暖的春風，走進美麗的校園。我們帶著喜悅的心情，校園又迎來了新的一天。
走進校園，首先看到的是一座高大壯觀的雕塑。這座雕塑像是一雙大手捧著一粒圓圓的種子。在陽光的照耀下，雕塑閃耀著銀色的`光芒，美極了!
再走兩三步，就到了中央花壇。中央花壇中種著兩棵八角刺，八角刺的葉子有八個角，角像刺一樣，因此得名。中央花壇里還有許多杜鵑花。微風佛過，杜鵑花輕輕搖曳，從遠處看，好像一小片粉紅色花海。中央花壇四周還各有一個小花壇，小花壇隨著四季的變化，更換不同的花，又給中央花壇增添了許多色彩。
往右轉，來到了小森林。小森林栽種了許多廣玉蘭。廣玉蘭高達十幾米，花晶瑩剔透，掛在樹上好像一個個白色的燈籠。石榴樹上的花像火焰一般紅，美極了。
走幾步路，就來到了操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的塑膠跑道分外活潑。下課了，操場上真熱鬧!有的同學跳繩;有的同學跑步;有的同學玩丟手絹，多么和諧的景色啊!
往前走一小段路，就來到了小竹林。小竹林的竹子又高又細，不像毛竹又粗又壯，四季常青。小竹林的前面就是紫藤長廊。春天，萬物復蘇，紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的小風鈴搖曳在風中，像無數的小葡萄閃著耀眼的光芒，美麗動人。
啊!美麗的校園，我愛你!
校園的美景作文11
清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嘗著那份滋味。
校內的魚池總是波光粼粼，閃爍著水波的絢彩，靜觀細查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁贊嘆，贊嘆光影的杰作。
水中緩緩悠游的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的鱗翅分析著太陽的溫潤，原來這就是波光閃爍的原因。
許多人崇尚五光十色的.迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎著我這個闖入者。
我獨坐池畔，思考著這些樸實的美，我想獨自擁有，不愿分享她。纏繞于池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了墻上的小天地。褐色的墻爬滿了各式的植物，他們扭動著身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的陽光，渴望著它的能量。
也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學的成分，我無法以詞匯描述它。
萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬于自己的角落，品味著超然的美。
校園的美景作文12
校園是我們讀書的樂園，那里的花花草草令人喜愛。
走進大門往右轉，便看到了一個400米的操場，操場的中間有一片草地，遠遠看去，草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種著各種各樣的花，有花瓣形的.，有手掌形的，還有風車形的，好看極了！
操場的四周，站立著一些大樹，它們手拉著手，像一位位忠誠的士兵，保護著我們的校園。在大樹中間還種著許多小草，每走到那里，那些小草就仿佛在對我們微笑呢！
在操場的右邊是一個旗臺，掛著我們鮮艷的五星紅旗，每當微風吹來，國旗就上下跳起舞來�？粗覀兊膰�，我心中充滿了自豪。在操場的右邊，除了旗臺還有一棟教學樓，教學樓里有17間整潔干凈的教室。早上，每當早讀課音樂響起，同學們就拿出語文書大聲地讀起來。同學們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學校瞬間充滿了朝氣與活力。
體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場上，同學們有的跳繩，有的踢足球，有的跳高……對了，旁邊還有一個藍色的籃球場，同學們還可以在上面打籃球呢！
我很喜歡我的學校，它處處都是美景，是它讓我健康成長，快樂長大。
校園的美景作文13
人們都說自己的或自己以前的校園時世界上最美麗的小學，可有誰的校園比得上我們的校園呢！我們的校門口即安全又好看。門口的左邊是一個高高的保安亭，里面有保安，也可以打電話。這保安用處可不小，如果哪位大人想進去一定要讓保安告訴班主任，再讓班主任把家長帶進校。門口的右邊是一個大石板，石板上寫著幾個大大的金字“華工附小”，下面是一排花草。春天，百花齊放，多美��！上面是一棵樹菠蘿樹，聽起來名字怪怪的。夏天，太陽照得大地熱熱的，可當你站在樹菠蘿樹下面，你會覺得很陰涼。進了校門口，映入眼簾的是快大大的石板，上面雕刻著很多人物，兩旁栽著樹，其實我要講的是魚塘。魚塘里有假山，假山形態(tài)萬千，各種各樣的都有，有高有低，有窄有寬，假山上有假草，但草是綠油油的，山上到處都有。山的后面有兩個噴水的，有點像噴泉，但其實不是。這池里的.水就是從這里出來的，這樣一來水里的魚兒們就更歡快了！想不到吧，我們的校園景物多著呢！希望你有機會來參觀哦！
校園的美景作文14
校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場，美麗的秋千園，寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方，我最喜歡的地方是怡心園。春天，萬物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。
園內，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天，這里綠樹成蔭，同學們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書簽，永遠的珍藏在日記本里。冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的'積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍，美麗的校園是我玩耍的樂園，美麗的校園，我想大聲對你說：“我愛你！”
校園的美景作文15
校園，是我們每個人的歡樂城，是每個莘莘學子喜愛的地方;更是一片廣闊無垠的知識海洋。
校園美，美在哪?美在綠草無垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的從地底下探出了小腦袋，綠綠的，像一片巨大的地毯，點綴著一片花的海洋。每當我們走過，它們便像一位位文質彬彬的紳士，向我們打招呼，放學時，又搖著身子，向我們告別。每天都是這樣。這正構成了校園的風景美!
校園美，美在哪?美在回蕩著令人迫不及待積極備發(fā)的讀書聲的'教室里。每當走過教室，傳出的便是郞郞的讀書聲，這書聲回蕩在教學樓之間，像一股無形力量，讓你迫不及待地就想捧起書本津津有味地看起來，這種積極向上的精神力量怎能不讓一個莘莘學子深深向往?這正構成了校園的書香美!
校園美，美在哪?美在每名同學見了老師都會親切地問好的那一瞬間。每天上下學，校園里每時每刻都回蕩著問好與告別的美好樂曲——“老師，您好!老師，再見!”……這里無時無刻不傳遞著校園的人文美!
校園美，美在哪?美在風景，美麗在書香，更美在人文與同學們……校園的美還有很多很多，正等著你去發(fā)現。校園如此美麗，只有我們去用心守護，才能讓校園之美永不改變!
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