【精】荷花小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文1
荷花是一種美麗的花朵,她芬芳迷人,經(jīng)常引起人們的注目。
早晨,荷花蘇醒了,她像一個柔弱的.女子,在微風(fēng)中翩翩起舞。她們千姿百態(tài),像模特比賽一樣,相互比美,似乎不爭個第一,決不罷休。
中午,有的荷花在陽光下,露出了美麗的笑臉;有的含苞待放,看去像里面裝滿了東西,馬上要裂開似的。
晚上,濃濃的清霧籠蓋了整個荷花池,荷花像是被牛乳洗過一般。整個荷花池一點兒動靜也沒有。因為明天她們有的還要奮力開放;有的還要展示自己更美麗的笑容。所以,我們要靜靜地等待她們明天的新面貌呢!
荷花小學(xué)作文2
荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。
從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。
從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的`荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。
荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。
我愛你,嬌艷多姿的荷花!
荷花小學(xué)作文3
夏天到了,池塘里的荷花開了。
荷花的根就是我們吃的藕,藕的顏色是白色的`,一節(jié)一節(jié)的,就像小弟弟白白胖胖的手臂,荷花的莖是綠色的,細細長長的。荷葉是又大又圓,就像一把把小雨傘。荷花很美,是粉紅色的。它的花瓣很大,一層包著一層,就像小姑娘穿的蛋糕裙。
荷花真美,我真喜歡它。
荷花小學(xué)作文4
今天晚上,爸爸帶我到酒店去吃飯,酒店的樓梯下有一個流水的水池,里面有一片綠色的`荷葉,還有粉紅色的荷花,可漂亮了!鞍职郑@荷花真漂亮!”“是啊,真漂亮,馬暢觀察得真仔 細!
我吃飯的時候可乖了,都是自己動手吃的。
吃好飯,我有禮貌地跟叔叔們再見,就回家了。
荷花小學(xué)作文5
我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的`荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?
荷花小學(xué)作文6
媽媽帶我去公園看荷花。到荷花池邊,我聞到了一陣淡淡的荷花的香味。一眼看去,到處都是荷花,有粉紅色、淡黃色、線白色,漂亮極了。那碧綠的荷葉映著的'荷花,荷花伴著蓮藕,幾只頑皮的小蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,多美呀!
荷花小學(xué)作文7
荷花生長在荷塘里,有藍的、紫的、紅的、黃的。夏天,有的.迎風(fēng)怒放,有的含苞待放;ò晔前霗E圓形的,非常美麗。有一首詩叫:“畢竟西湖六月天,風(fēng)光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!贝_實,我喜歡荷花。因為你仔細發(fā)現(xiàn),在里面有一個小蓮蓬不但像洗澡時用的澡頭,還可以吃。我喜歡荷花!
荷花小學(xué)作文8
我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的'小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;
還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?
荷花小學(xué)作文9
我們的生活中,有許許多多的花,其中,我最喜歡的就是荷花。相信大家都有喜歡的'花,如果你也有喜歡的花,就趕快來告訴我吧!
荷花又叫蓮花,荷花不僅有粉紅色,還是白色、紫色、紅色等顏色。荷花全身是寶,藕和蓮子能吃,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花瓣和種子的胚芽等都可入藥。
那荷花從荷葉上冒出來,夏天是荷花開放的季節(jié)。有些荷花還是花骨朵兒,有些露出三、四片花瓣兒,還有些全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬?上,荷花的生命力卻只有6-9個月,我們一定要保護荷花,保護這美麗的荷花。
我愛荷花!
希望大家都能保護我們這美麗的家園,從小事做起,從自己做起。
荷花小學(xué)作文10
清晨,我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然,一陣風(fēng)吹來,我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染!边@句話果然名不虛傳。我想到這句話,她在我的.心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說:“荷花還能治病呢,用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒,蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇!想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當上中醫(yī),我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀!
荷花小學(xué)作文11
爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美,紅的.像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天,這里的荷葉都長得挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中,在陽光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時間來玩,和我一起賞荷花吧。
荷花小學(xué)作文12
今天,我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩,我們?nèi)ラL廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放,荷花五顏六色,有白色的,有黃色的,有粉色的,有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座,沒開的荷花,有的`像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個一個的搖籃,水面上飄著一個一個像圓盤一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉,荷葉就輕輕地搖來搖去,好像在向我們招手。荷花池里還長著許多的蓮蓬,就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去,有黑的,有紅的,有藍的。飛著飛著,小蜻蜓落到了荷葉上,就像一架一架的小飛機落在停機坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
荷花小學(xué)作文13
暑期我和媽媽一起游覽了西湖,西湖真的好大!站在湖邊,放眼望去,滿眼的綠。湖水是碧綠的,荷葉是碧綠的,看不到邊際,仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點點的粉紅是盛開的荷花。不遠處,時而會有一群群野鴨游過,突然聽見幾聲鳥兒的啼叫,原來是幾只美麗的'白鷺飛來,落在荷花尖上。
我們沿著湖邊繼續(xù)走,這時已臨近中午,似火的驕陽照射在我們身上,也照射在荷花上,荷花顯得格外艷麗,一陣微風(fēng)拂過,湖面波光粼粼,鮮艷的荷花的荷花隨風(fēng)搖曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……
荷花小學(xué)作文14
星期一,我和書美協(xié)會的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進荷花園,哇!太美了……金色的朝陽映照著片片荷塘,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢:有的花大如盤,有的含苞待放,還有的`剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩興大發(fā),吟誦出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡那Ч琶鋪怼
10點鐘,我們要回家了,我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學(xué)作文15
我喜歡很多花,比如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花。但是我最喜歡的是荷花。
荷花又大又美,粉色又艷,半開半閉,像一個害羞的小女孩。荷花不僅美麗,而且有淡淡的清香。荷花非常高貴、干凈,古人稱贊它“出淤泥而不染”。
蓮花是全身的.珍寶,被人們所欣賞。荷葉可以改善視力,做荷葉雞和煮荷葉粥。蓮藕是可食用的;蓮子能清心明目......
綠色的荷葉就像攤在池邊的扇子,襯托出優(yōu)雅的荷花。它們非常漂亮!荷花的顏色是紅色、粉色和白色。紅色如火,粉色如霞,白色如雪。
我喜歡荷花的美麗,夏天穿得很漂亮!
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