【推薦】讀后感的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我買(mǎi)了一本漫畫(huà),叫《嘻哈小天才》。
先來(lái)認(rèn)識(shí)4個(gè)主角,看見(jiàn)女生會(huì)臉紅的毛小蒙,和他用廢棄零件拼湊的機(jī)器助手GIGI,和毛小蒙似乎有深仇大恨的葛琪琪,最后,還有老愛(ài)?岷蛢(yōu)秀的上官帥。
劇情一開(kāi)始是惹人哈哈大笑的,后來(lái)劇情越來(lái)越嚴(yán)肅了,從校園小事到與邪惡的'上官集團(tuán)爭(zhēng)奪能量源。
我覺(jué)得最好看的就是第68集《離別》,瑪麗博士從幻的手里得到了能量源后,把幻殺了,但幻沒(méi)有死,變回了最原始的狀態(tài)。恰好,毛小蒙和GIGI等人趕到了這里,幻又變成了時(shí)空漩渦,把瑪麗等人吸入了時(shí)空漩渦。最后,剩下了毛小蒙和GIGI沒(méi)有被吸進(jìn)去,當(dāng)GIGI想進(jìn)入時(shí)空漩渦找到葛琪琪等人,毛小蒙和GIGI知道了她的想法,和GIGI進(jìn)入了時(shí)空漩渦。第一部就此完結(jié)。
看完這些,給我最大的啟示就是他們都非常團(tuán)結(jié)。也有令我生氣的地方。如,生化魔女瑪麗企圖破壞上官帥與他媽媽的感情,他爸爸讓他為了利益而不擇手段,變成一個(gè)只會(huì)服從的人,拋棄感情。
讀后感的作文 篇2
單翼的天使不孤單讀后感我看見(jiàn)這本書(shū)名時(shí),我感到非常驚訝:“單翼”是什么?我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書(shū)。
漸漸地在閱讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛(ài)或者失去了母愛(ài)的孩子,就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛(ài)或者母愛(ài)的感覺(jué)是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。 書(shū)中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒(méi)有什么區(qū)別,好想都是一樣的快樂(lè)。但是他們的.內(nèi)心卻有著悲傷,讀完這本書(shū),我感覺(jué)單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影,再給生活加點(diǎn)“料”,也就是平常能夠多開(kāi)心一點(diǎn),多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。 書(shū)中有句話說(shuō)得非常好,現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中:“敞開(kāi)你的心扉,給予別人愛(ài)和關(guān)心,自己也會(huì)得到更多的愛(ài)和關(guān)心!
是的,不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛(ài)和關(guān)心,你就會(huì)得到別人的愛(ài)和關(guān)心。總之,單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí),并用快樂(lè)把黑影擦掉,你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇3
一天,媽媽遞給我一本書(shū)說(shuō):“好好讀讀這本書(shū)吧,我已經(jīng)和這本書(shū)的作者徐永紅老師約好,等你寫(xiě)出讀后感,讓他給你點(diǎn)評(píng)一下!庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地閱讀這本書(shū)。
《螢火蟲(chóng)的歌》是一本非常吸引人的書(shū),淡綠色的封面淡雅清新,圖片上繁星點(diǎn)點(diǎn)似的螢火蟲(chóng)很是絢麗。我感覺(jué)特別喜歡閱讀這本書(shū),為什么呢?首先這本書(shū)里面有許許多多的好詞佳句,還有很多首讀起來(lái)朗朗上口的關(guān)于螢火蟲(chóng)的童謠,“螢火蟲(chóng),掛燈籠,飛到西來(lái)飛到東,晚上飛到家門(mén)口,寶寶回家他來(lái)送!蔽姨貏e喜歡這本書(shū)還有另外一個(gè)原因是書(shū)中所表達(dá)的感**彩。比如四個(gè)螢火人對(duì)螢火蟲(chóng)寶寶的憐憫之情,金翅大師對(duì)螢火蟲(chóng)后代生活環(huán)境的憂慮之情,火婆婆對(duì)金翅大師的愛(ài)慕之情。其次我還喜歡書(shū)中一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)表情描寫(xiě)。比如:蓮花山就在村南不遠(yuǎn)處,俊俏挺拔,紅華綠樹(shù),輕流激蕩,風(fēng)光美得讓人心醉。我特別喜歡書(shū)中的一句話:“成長(zhǎng)是一件很艱難的事情,成長(zhǎng)也是一件快樂(lè)的事情!”
我從這本書(shū)中了解許多關(guān)于螢火蟲(chóng)的知識(shí),比如螢火蟲(chóng)的雌雄之分,雄性螢火蟲(chóng)有兩盞燈籠,會(huì)飛,雌性螢火蟲(chóng)沒(méi)有翅膀不會(huì)飛而且只有一盞燈籠。雌性螢火蟲(chóng)一次能產(chǎn)卵200-300個(gè)之間,幼蟲(chóng)孵化出來(lái)需要21天,螢火蟲(chóng)的生命一般只有4-5天,能活7天的'都已經(jīng)是老壽星了。螢火蟲(chóng)雖然自己會(huì)發(fā)光但它們很懼怕光,它們只有在傍晚時(shí)分才出來(lái)活動(dòng)。
螢火蟲(chóng)從孵化到成蟲(chóng)歷經(jīng)許多磨難,螢火蟲(chóng)的卵在水蠆,地蜘蛛,青蛙眼里稱得上是美味佳肴!螢火蟲(chóng)的天敵有很多,但是最大的天敵卻是來(lái)自人類。人類捕捉螢火蟲(chóng)只是想滿足自己那一短暫的笑容而螢火蟲(chóng)卻要付出生命的代價(jià)來(lái)滿足人類的欲望。人類為了自己的利益就順便的污染環(huán)境,把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水通過(guò)幾個(gè)小管子連通到大河把污水排進(jìn)去,大河變得灰暗渾濁了,螢火蟲(chóng)再也不能再水中樂(lè)園里生長(zhǎng)了,有些螢火蟲(chóng)甚至被臭死在污水里了。人類還在毫無(wú)節(jié)奏地毀壞這森林,污染著河流,湛藍(lán)的天空也被霧霾遮擋住,螢火蟲(chóng)們失去了它們的家園。
為了挽救快要滅絕的螢火蟲(chóng),這本書(shū)的作者用自己的筆替螢火蟲(chóng)們唱出了一首哭泣的歌! 《螢火蟲(chóng)的歌》是一首悲涼的歌,是一首警示的歌。面對(duì)快要滅絕的螢火蟲(chóng),我們是不是要用心去珍惜它們,用手去溫暖它們嗎?
讀后感的作文 篇4
《我的伯父魯迅先生》是一篇寫(xiě)人的文章,通過(guò)閱讀全文,我知道了魯迅不僅僅是一位作家,更是一位忘我革命,為了人民不辭辛苦的戰(zhàn)士,令我感觸頗深。
上世紀(jì)三十年代,社會(huì)的黑暗讓許多普通百姓處于水深火熱之中。就在這樣的情況下,一位用筆奮斗一生的戰(zhàn)士——魯迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,寫(xiě)出了一篇篇堪稱完美的文章,并且極大的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,民不聊生。
“為自己想得少,為別人想得多”這句話很好的反映了呢魯迅先生的精神品質(zhì)。在生活中,他常常叮囑阿三要少干體力活,可是他自己卻病得那么厲害,還三更半夜地寫(xiě)文章,有時(shí)侯咳嗽聲一陣陣接連不斷,他仍不辭辛苦地工作,似乎對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎。
讓我感受最深的是,魯迅先生受人愛(ài)戴,是杰出的作家,卻親手給一位普普通通的拉車夫包扎,這不難看出魯迅先生是多么的.關(guān)心人民群眾,真是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。
魯迅先生還密切關(guān)注年輕人,關(guān)注下一代。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封,關(guān)心過(guò)青年更是不計(jì)其數(shù)。文章中有這樣的一個(gè)情節(jié):魯迅談到《水滸傳》里的人物時(shí),作者張冠李戴地亂說(shuō)一氣,但魯迅先生并沒(méi)有責(zé)罵她,只是含蓄地對(duì)她說(shuō):“哈哈!還是我的記性好!”這更可以體現(xiàn)出魯迅先生是多么的關(guān)心下一代。
讀完這篇課文,我知道了魯迅為什么受人愛(ài)戴,因?yàn)樗麨樽约合氲蒙佟閯e人想得多,熱愛(ài)所有的人,我長(zhǎng)大一定要做像魯迅先生一樣的人。
讀后感的作文 篇5
朋友為了朋友,竟然付出了這么多!這是我在讀完一篇文章《生命的藥方》時(shí)第一個(gè)感想。一個(gè)未滿18歲的孩子竟然做了一條能裝下兩個(gè)人的船只,還帶著一個(gè)病人走了那么遙遠(yuǎn)的'路,這是一個(gè)大人都無(wú)法做到的。這個(gè)孩子只是為了他的一個(gè)朋友啊!
我也十分希望在學(xué)校里我有一個(gè)真心朋友。以前我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,有許多同學(xué)愛(ài)跟我玩,但是我發(fā)現(xiàn)有些喜歡和我玩的同學(xué)并不是我的真心朋友,我好傷心。因?yàn)槲业拿痔貏e,所以同學(xué)們給我取了各種各樣的外號(hào),我都快被氣炸了。有的同學(xué)到我有困難時(shí),很少有人幫助我;而一到我有好東西時(shí),她們就找出許多理由讓我分給她們。對(duì)我最好的應(yīng)該是我們目前的班長(zhǎng)了。我們建立了這樣的感情,也是因?yàn)樵诿佬g(shù)課外班上能見(jiàn)面經(jīng)常進(jìn)行溝通。
我多么希望,多么期盼擁有一個(gè)真心朋友!
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