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高中作文:感恩
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高中作文:感恩,歡迎閱讀與收藏。
高中作文:感恩1
在我初中時期,我的班主任老師曾經對我說過這樣一句話:“在人的一生,要學會感恩,只有擁有一顆感恩的心,那么你的成長才是有意義的!币恢钡浆F在,我依然還深深的記著那句話,只可惜我還未能理解那句話的真諦。
一天,我翻著一本雜志看,我仔仔細細的翻著。突然,一條非常醒目的標題吸引了我,我小聲的讀著:“感動中國的人物—黃舸”。隨著這條標題,我看完了全部,我被震撼了。想著黃舸以僅剩下的生命去感謝素未謀面的恩人,走訪了82個城市,行程1。3萬多公里,心里不禁一慎,忽然,我覺得仿佛被某種力量牽引著走向另一個方向,走向一個靈魂的所在地。
我請求父母帶著我去了一個我未來得及感恩的人的墓地。那個人拯救了我的命運,拯救了我的思想,是我生命中無法忘卻的一個人。只可惜,他已經隨風而逝了,他去了另一個世界,另一個天堂。
在我來臨到這個世界的第一天,我的父母見我是個女孩,百般歡喜,他們對我疼愛有加。當我滿2周歲時,我的父母又生下了一個男孩。可是由于當時是非常時期,我的父母便把我交給了別人撫養(yǎng)。一年之后,家境貧困的父母由于某種原因,想要放棄我,正當他們將我送給一戶人家時,一雙布滿皺紋的.手將我抱離了現場,帶回了家。隨后,我的父母也回到了家,我聽不見任何聲音,只見那個人對著父母兇怒的表情以及父母慚愧低下頭的神情,雖然我不知道他們在做什么,但我知道,我會跟隨父母直到永遠。
在我上學之后,那個人教我練毛筆,寫鋼筆字,這都讓我不亦樂乎?隨著我逐漸的長大。我的思想有了起伏,混亂了,老是整天想入非非的,那個人看見我這樣,非常的著急。有一天,他把我叫到他的書房里,他對我說:“思想是做人的最根本,一個好人,思想一定是正義的。當你以后長大了,就會明白的。”聽完他說的話,我便沒有再胡思亂想了,而是努力的做好自己的工作—學習。作文
他對我的思想起到了好的發(fā)揮作用,也讓我再兒時回到父母的身邊。但如今他已經不在了,我便走上他的墓前,深深的鞠了一躬,送上一束他生前最喜歡的花。
此時的我才明白曾經老師對我說的話的用意。在人的一生,需要感恩,要擁有一顆感恩的心,去報答那些曾幫助過你的人,懷著感恩的心向別人送上一束花表達自己的謝意。而我要向我無法忘懷的人—外公致謝,我要以優(yōu)秀的成績去報答他,讓他在天堂里為我感到驕傲與自豪。
高中作文:感恩2
我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃?沒看見都晚了嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去了學校。當第一節(jié)課還沒上完時,我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時候,這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子!蔽衣唤浶牡亍芭丁绷艘宦,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個小大人。
這時,我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們去給別的'家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為了我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經沒有了機會!
高中作文:感恩3
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界,讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導,使我有一個完整的人格,樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛,讓我明白愛的偉大、愛的內涵、愛的方式……
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng),讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復雜詭譎社會中迷失自我……
我要感謝朋友給我充實的生活。感謝朋友對我的勉勵,陪我渡過心緒上的低潮,讓我明白了什么該結束,什么該開始。感謝朋友對我的包容理解,讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望,讓我坦然面對挫折,泰然面對成功……
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。無論如何,我感謝上蒼,感謝生活中的一切,無論痛苦或是快樂,最起碼,我活著,生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩,使生活變得更加美好,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的`生活。
清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
高中作文:感恩4
什么是感恩?正如太陽給予萬物以溫暖、光明;正如在早春,看到草長鶯飛的景象,一片生機盎然;正如在炎日之下,一絲絲涼風吹著,會有一種溫暖的情愫涌入心頭。保持一顆感恩的心,彼此都會感到十分溫馨!翻開泛黃的扉頁,觸摸歲月的痕跡,聆聽歲月的足音在心中回蕩,一陣又一陣地驚起沉睡已久的回憶。
在一次期末考試之前,我來到書城買書。剛買完,一位不速之客突然來襲。天際電閃雷鳴,蒼穹的雨下著。急性子的我一直向家的方向飛奔,可是雨實在是太大了,我停留在一家水果店前。
這時,來了一位身著粉紅衣裳的.女生,她走到我面前說:“你是住在四聯(lián)那邊的吧?我見過你哦!如果不介意的話,就和我共用把傘,送你回家。”起初,我想著:這個人真不正常,我們萍水相逢,為何要送我回家?我毫不猶豫的拒絕了,笑了笑?伤是執(zhí)著地對我說:“沒關系的啦!走吧。”說完便拉著我的手臂,到雨傘下。她放開了手,偷笑了一會兒。我十分生氣,十分不好意思。我很想遠離她,但又為了過幾天的期末考試,為了不生病,只好跟著她走。
細雨霏霏,飄飄灑灑,落在臉上涼涼的,可是此時的心十分溫暖,使人如醉、如夢、如癡。當雨滴落在地上,就像畫上了個個感恩的音符,通過天地間的配合,譜寫成了一首感恩的樂章。
到了家門口,她又說道:“等下要洗頭,不然要生病了!甭犞@句話,好像微不足道,但令我十分感動。我情不自禁的潸然淚下,用真誠的話語對她說:“這次十分感謝你對我的幫助,謝謝你!我會將這愛心延續(xù)下去,來報答你!
保持一顆感恩的心,你就會感覺一粥一飯的來之不易,它凝聚著農民者辛勤的汗水;保持一顆感恩的心,你就會尊師重道、孝敬父母;保持一顆感恩的心,你就會明白:受人滴水之恩當涌泉相報;保持一顆感恩的心,你就會明白萬物皆真情。藍藍的天、璀璨的星、奔騰的江、廣闊的海、茂密的森林、碧綠的草原、浩瀚的宇宙與我們都是上帝所造的。所以我們要保持一顆感恩的心,感謝萬物給我們帶來美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人尊嚴,巍然屹立于世界東方;感恩老師,因為他們賦予我們一雙雙翅膀,讓我們在知識的藍天中自由翱翔;感恩我們的父母,因為他們賦予我們寶貴的生命,我用盡心思哺育我們,望我們茁壯成長。保持一顆感恩的心,世界將會越變越美好!
高中作文:感恩5
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠,距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,大家,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,大家要感謝偉大的祖國,大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但大家最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給大家無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里,許多學生都獲得過同學的夸獎,老師的贊許,我也同樣。學校為了讓大家對看書產生興趣,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓大家置身于濃濃的`書香味中,同時,也讓大家增長了許多課本上學不到的知識,豐富了大家的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。大家就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,大家摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓大家?guī)е活w感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
高中作文:感恩6
如果你要問我,世界上最難忘的事情是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世界上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我,世界上最想念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來我校建校100周年?粗鴱牡孛姘蔚囟鸬慕虒W樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書的圖書館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個雜草叢生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化,是幾代人的努力!
羊有下跪喂奶之恩,烏鴉有回奶之感。作為萬物的靈魂——人類,我們有著細膩而豐富的感情,我們應該懷著一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的`事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育,但我們最應該感謝的是我們親愛的母!杲】党砷L的快樂搖籃,它給了我們無限的愛和啟迪。母親!時光飛逝,日月星辰,轉眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁濕潤了。我在這里留下了無數的歡聲笑語。剛上小學的時候,我承認自己很內向,很膽小。課堂上,其他同學主動舉手發(fā)言,我卻默默地用手撐著頭;下課后,同學們一起玩游戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落里看他們玩兒子。是老師同學的關心改變了我,讓我不再沉默,成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里,很多同學被同學表揚,被老師表揚,我也是。為了讓我們產生閱讀的興趣,學校特地為每個教室訂了一個書架,并組織了一次“漂書活動”來揭秘我們聞到濃濃的書香。同時,它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課余生活。
我愛我的母校,那里是幼苗生長的地方。塔松倔強,柏樹挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校,那里是昆蟲采集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲,把甜蜜的蜜留在心里。
我愛我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會了我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向廣闊的新世界。
童年是徒勞的負擔。小時候隱藏的東西,長大了都能摸到。在母校,我們感動了知識,感動了美德,感動了喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
高中作文:感恩7
有一首歌的名字叫《感恩的心》,隱隱約約的記得有句歌詞是“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
是的,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們知識;朋友給了我們戰(zhàn)勝困難的力量;祖國給了我們和諧與健康……難道我們不應該感謝她們嗎?
是的!我們應該感謝一切應該感謝的人!
但我覺得,我們首先要感謝的是自己的父母。
我們哇哇落地,來到人間,爸爸媽媽的愛就像溫暖的陽光一樣,每時每刻照耀著我們,溫暖著我們。而我們能為父母做點什么呢?我真想報答她們,可是,怎么報答他們呢?
我記得,有人說過:“感恩,不要很多的錢,不要貴重的禮物,也不要花言巧語,只要一顆真誠的心!
是呀!感恩,我們用來到這個美麗的世界的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母,感激他們賜予我們生命!
記得那年,我大約3歲,爸媽就外出打工了,把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。當時爺爺奶奶除了帶我,還得種田,爺爺是一位殘疾人,腿腳有些不靈便,家里的家務幾乎都是奶奶做。每次爸爸媽媽打電話來,都是叫我聽爺爺奶奶的話,不要惹老人家生氣哦,幫奶奶做些力所能及的家務哦,爸爸媽媽很快就會回來看你們哦;還叫我們買些可口的食物,注意身體。
每次接電話,我都會哭,好想他們?墒撬麄兝稀笆逞浴,十天半個月過去了,也不見他們回來。我也怨恨過他們,以為他們不愛我,故意離開我。隨著我一天天的長大、成熟、懂事,我知道了,爸爸媽媽所做的一切都是為了我,我對他們的愛也一天天加深。
快過年了,爺爺奶奶和我都特高興,以為他們能見到自己的好兒子兒媳了;我能看到日思暮想得爸爸媽媽了!可是當他們真的'站在我的面前要我叫爸爸媽媽時,我又覺得好陌生哦,真是我的爸爸媽媽嗎?他們多少顯得有些蒼老----在外打工,一定是沒時間愛護自己的身體哦,我的心里有著深深的傷痛!
我躲在媽媽的懷里,抬頭看見她隱隱的幾絲白發(fā),哭了;媽媽摸著我的頭,也哭了。
奶奶說:“佳佳,這就是天天想念的爸爸媽媽呀,親親他們吧!”媽媽說:“沒關系,這么久沒看到了,佳佳還沒回過神來誒……”
夜深了,月亮也眨著眼兒打盹了,我依偎在媽媽的懷抱里,甜甜地進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我端上一盆熱熱的水,放在爸爸媽媽的跟前,幸福的說:“爸爸媽媽,我?guī)湍銈兿茨_!”
高中作文:感恩8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!”電腦里放著這首歌。我忽然感受到。是啊!從我們出生到現在,母親無時無刻不在為我們付出。從牙牙學語到亭亭玉立,母親為我們流了多少傷心淚!冷了,為你添衣;餓了,為你做飯。甚至還有那讓我們厭煩的嘮叨,都是母親的愛!
班上每個同學都有自己的生日。到每年過生日的時候,總要父母出錢。邀請同學們,辦一個盛大的生日聚會。然而,從來沒有人想過。那一天,我們誕生的那一天。是母親做媽媽的日子,是母親這一生最痛苦的日子。從那一刻起,母親結束了少女時代的夢想,挑起了生活的擔子,為我們的將來辛勤打拼。皺紋悄悄爬上了母親的額頭。歲月把母親的頭發(fā)染白!
還記得那一年我出了車禍,躺在醫(yī)院。醫(yī)生診斷說,我的鎖骨和小腿斷裂,必須要動手術。母親顯得十分冷靜,還安慰我說:“不要怕,手術打了麻醉劑就一點也不疼了!”手術過程并不十分順利。做到一半時,就停電了。幸好手術室有電筒,就在這微弱的光下完成了手術。我雖然打了麻醉劑,但也只是部分麻醉。我能感覺得到,母親一直在外面守著,不曾離開半步。我不知道她的心情是多么焦急,正如我不知道她這些年來為我付出的一切。
手術終于做完了。醫(yī)生們都夸母親,說:“來我們醫(yī)院的,遇到您這種情況。早哭了,您還能這么鎮(zhèn)定!”母親笑了,說:“怕什么?怕又有什么用?”這時我才想起法國一位著名作家所說的一句話:女人固然是脆弱的,但母親卻是堅強的!我想,天下母親大概都是一樣的'吧。
我又回到病房后,麻醉劑消退,傷口痛不欲生。足足疼了三天三夜,叫了三天三夜。而母親守在我身邊,從未合過眼。第二個星期,我說:“媽,我想回家!”于是母親就立刻打電話給父親,說讓父親叫一輛車,讓我回家住幾天。普通客車只要5元,而母親怕人太多,會傷到我,就叫了一輛包車。來回一百多塊(當時我們家并不太富裕),我覺得貴,就說:“媽,我們不回了!”母親卻堅持不同意,說沒關系,錢可以再掙。
那難熬的一個多月,就是母親陪我一起度過的。為了不讓我覺得悶。母親每天都去借輪椅,推著我走遍了醫(yī)院旁的大街小巷。而每隔兩個星期,便坐包車回家住兩天。有時侯還推著我去看電視。就這樣,原本漫長的一個多月竟飛快地過去了。我的傷口愈合的速度連我的主治醫(yī)生都不相信。
古人說,愛國之士是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”而我卻要說,母親是“先兒女之憂而憂,后兒女之樂而樂!”
感謝您!我的母親!
高中作文:感恩9
海浪,拍擊著海面,奏響歡快的樂章,那是對大海的感恩……;花兒,輕輕地綻放了,芬芳美麗,那是對大地的感恩……每個人都應該學會感恩,而我們尤其應該感恩我們的父母。
從我們還是嬰兒“嗚嗚”哭時,父母們便開始盡心盡力地哺育我們,教我們學說話、學走路、學寫字……怕我們吃不好、穿不暖……,擔心我們生病、受傷、不快樂……我們上學后,又擔心我們學習不好,耐心地教導幫助我們學習、學做人……“這個拼音怎么讀呀?寶貝?”“bō”“真棒!”;“寶貝,出門時一定要和認識的人打招呼,知道了嗎?這樣才是乖寶貝哦!”“好的媽媽,我知道了!薄麄儗⑽覀兣囵B(yǎng)到懂事、成人,父母為我們付出了多少心血和汗水,又付出了多少寶貴的青春年華啊!
我上小學后,父母對我的關愛更是無微不至,每天早晨起床,衛(wèi)生間里已經放好了牙刷和漱口水;走進換衣室,桌上便有一套干干凈凈的校服,等著我穿;衣服一穿好,媽媽過來為我扎頭發(fā)……真如一位公主!為了讓我獲得更多的知識、掌握更多的技能,媽媽還送我到云霄學鋼琴、學寫字、學作文……常年在風里來雨里去,不辭勞苦……
光陰似箭,我也逐漸從小女孩變成一個貌似成熟的姑娘。可是即使成熟了那么多,有時也還是會被沉重的'學習壓力嚇倒。好幾次,我因為作業(yè)量太多、補習任務重而煩躁,不禁哭了起來。每次,媽媽總是不厭其煩地在我身旁安慰我,教我怎么安排好時間,還幫助我盡快盡好地完成學習任務。媽媽總是竭盡所能使我幸福快樂地成長,細心的媽媽是我成長路上的保護神。
人們也常說,父愛如山。我的爸爸是個“大忙人”,整天忙來忙去的,可卻仍在關心我的學習,每次數學考試考卷一發(fā)下來,他總是會耐心地與我探討做錯的題目,因為我比較笨,講題時,講了兩三遍才懂,浪費了他不少的時間,可他還是笑呵呵的,一點也不生我的氣。每次問他:“爸爸,我那么笨,題目都要講兩三遍才能懂,你不煩嗎?”他總是笑著說:“你不笨,只是有時注意力不夠集中,而且年紀還小,理解能力有限,以后會越來越棒的!”爸爸的鼓勵讓我有了自信,讓我變得堅強!
我深深地感受到媽媽爸爸給我的厚重而又無私的愛,謝謝你們!在今后的日子里,我們應該永遠銘記父母們對我們的關愛,用實際行動感恩父母。
高中作文:感恩10
小梅早上去學校的時候,看到有好多人手里都拿著花,心里在想:今天這是什么日子呀,為何手里都拿著花?說著就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來,原來今天是教師節(jié)啊。
小梅知曉了今天是教師節(jié),但她又在想另外一個問題:‘今天應該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,但就僅僅只不過一張明信片遠遠沒辦法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個年齡也不合適這種東西呀。那應該給老師送什么呢?她突然想到上學路上看到的野菊花,野菊花代表堅強,辛勤,不正是老師的品質嗎?對,就送老師野菊花。
她不禁在腦子里回憶起老師關心同學,辛勤工作的往事——在一個夏天的夜晚,小梅吃完晚飯,在學校旁邊散步時,突然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了,她把小梅帶到了我們的家。小梅看到老師的家只有幾件家具,簡樸的非常。小梅想:老師,你真辛苦。那樣晚還在批改作業(yè);老師,你真好。在我肚子疼,找不到其他人可以幫我的時候,突然看到了你辦公室的燈還亮著,就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老師,謝謝你。老師,你那樣辛苦的為大家鋪墊將來的.路。而你卻忘了一個非常重要的人:你自己啊。你瞧,你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外,就在也沒什么了……
就在她沉思之際,老師端了杯熱水來,對她說:“小梅啊,你沒事,只須多喝點水就好!毙∶煤攘藷岵瑁粫亲泳筒惶哿。
在她走的時候,老師也一塊往外走。小梅問老師:“老師,你如何不在家歇著呢?”老師笑著對小梅說:“我啊,我的工作還沒有做完呢,我先送你回去吧!毙∶沸睦锔械搅松钌畹睦⒕,老師那樣辛苦的為他們工作,但他們卻還是那樣不聽,她發(fā)誓必須要好高效學習,來報答老師。
小梅想到這里立刻就去采野菊花了,她來到后山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生,藍顏色代表十四個男生。
小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開著。小梅知曉,老師肯定是去幫同學們打掃衛(wèi)生了。不過,給老師一個驚喜也很好啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了。
高中作文:感恩11
落葉在夜晚盤旋空構成一個感恩的樂章,這是大樹滋潤大地的感恩。白云漂浮在藍天上,一幅幅動人的圖畫。這是白云對養(yǎng)育它們的藍天的感激。這個豐富多彩的世界會因為感恩而產生,真誠的友誼會因為感恩而產生,我們會因為感恩而理解生命的真諦。
在這個世界上,沒有人比我們的父母更愛我們。自從我們出生,我們的父母就承擔起撫養(yǎng)我們的重要責任。父愛就像一座山,永遠不會到達頂峰。母愛像涓涓細流,滋潤著我們甜蜜的夢。
愛讓世界旋轉。父母給予的愛遠比山高,比海深。作為我們,我們只知道如何用衣服伸出雙手,如何用食物張嘴。然而,似乎還有另一個隔離區(qū),它讓我們變得自私,忘記了父母的努力和快樂;叵肫饋恚闶欠裨诟改咐哿说臅r候送過一杯熱茶,在他們生日的時候送過一張賀卡,在他們迷路的時候送過問候和安慰。他們經常為我們付出艱辛的努力和精力,我們是否曾記得他們的`生日,經歷過他們的疲憊,一縷一縷的銀絲和皺紋,不是所有這些都鐫刻著滄桑和父母為我們工作的痕跡?有時候,我們因為父母的批評而怒視他們。每個孩子都是我父母留給我的一片心。任何家長都不希望自己的孩子長大后成為有用的人,但是他們的關心已經被我們的治療所取代。他們此刻一定很沮喪。在我們心中,只有我們自己,沒有別人的空間。不管我們做什么,我們從來不從父母的角度思考。作為父母,我們首先想到的是我們自己。不管我們身后有多少痛苦和淚水,他們都不會在我們面前說一句話,只是假裝微笑。我們不能在物質上滿足父母的要求,我們甚至不能做一些小事來讓父母開心嗎?因此,我們應該更加體諒父母的心情,觸摸他們的精神創(chuàng)傷,傾聽他們內心的獨白。
我經常慶幸自己很幸運。我有一個愛我、關心我的母親。她溫柔賢惠。我有一個父親,他推動我前進,敦促我提高自己。他既嚴格又聰明。這經常讓我感到滿足。我覺得我是世界上最幸福的孩子。雖然我有時和父母有一些口角,但我知道我的父母會永遠愛我們,我會小心翼翼地珍惜上帝的仁慈。俗話說,“滴水不漏是好事,應該向春天報告!贝送,父母給我們的不僅僅是“一滴水”,而是一片廣闊的海洋。不,也許它比大海更遠、更寬、更純凈、更體貼。因此,我想用心去體驗和回報。
讓我們用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與他們交流。不要認為父母認為幫助我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個美麗的世界,他們把我們撫養(yǎng)成人,不求回報,默默地為我們付出。謝謝你,謝謝你的父母為我們做的一切。
高中作文:感恩12
風從水上拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么?
它可能是一座山,讓你感受巍峨;它可能是一片海,讓你體會壯闊;它可能是一首曲,讓你領略激越;它也可能是一種愛,讓你明白感激。那種愛,就是母愛。
母親如春天中的細雨,滋潤著花兒。
隨著一縷微風,我來到了一扇窗前,我望到了一位母親在床上教她的女兒念唐詩!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”那位母親用她那如天簌般的嗓音緩緩的念著,柔和的目光望著她那幼小的女兒,嘴角浮著一絲淡淡的微笑,充滿了幸!
“媽媽,那是誰寫的?”
“是孟郊寫的!
“那,是什么意思?”
“就是說慈祥的母親要為兒子送行,怕他冷就連夜織毛衣,可是又擔心孩子久去難歸,所以就將毛衣織的嚴嚴實實的……有誰能說剛萌發(fā)嫩心的小草,能報答春天里陽光的恩惠呢?”
女孩似懂非懂了,陷入了沉思中……
母親如黑夜中的明星,引導著行人。
空氣開始凝固,風欲呼未能。這是一個寒冬的雨天。放學了,一個個學生從學生陸續(xù)從學校里走出,其中一個小女孩緩緩走出,顯著格外落寞,獨自踏一條幽徑……她為什么如此?原來是和伙伴鬧別扭了。小伙伴說要和她絕交,說以后再也不和她玩了!
寒風漫卷,冷雨漓綿。女孩撐著小傘回到了家中。屋里和房外就是不一樣。門外涼颼颼,而屋里暖洋洋,一點兒也沒寒冷的意思。女孩對母親說了在學校的事,眼里閃著淚光。母親對她說,不要里瞿熒,你的朋友不止瞿熒、吳斌一個,他們沒了還有錦清、煒欣嗎?不要在意。
母親的話雖然只有幾句,但是卻讓女孩的心寬了不少,也愉快了不少。
你個女孩就是我,母親的形象也永遠刻在了我的心中。我對她只有無限無限的愛意和感激,感激他對我的養(yǎng)育、溫柔、耐心和理解。
肖楚女說“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”,王符說“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”,《詩經》說“哀哀父母,生我劬勞”,陸游說“路遙知馬力,日久見人心”……歷史名人們對“感恩”是多么看重的!
春蠶死去了,留下的'華貴絲綢是對春蠶的感恩;蝴蝶死去了,留下的漂亮的衣裳是對蝴蝶的感恩;畫眉飛去了,留下的美妙的歌聲是對畫眉的感恩;花朵凋謝了,留下的縷縷幽香是對花朵的感恩;蠟燭燃盡了,留下的一片光明是對蠟燭的感恩;雷雨過去了,留下的七彩霓虹是對雷雨的感恩;歲月的年輪,是我對母親的感恩……
高中作文:感恩13
對于如何報答父母的恩情,不少要給父母買大房子、買小汽車,而不屑于一些日,嵤隆
在感恩教育中,受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動。
初中十幾年,感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,父母對自己的關愛!拔野l(fā)高燒的時候,媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我!薄吧闲缓茫职挚偸桥阄乙黄鹂磿鴮懽,每天都很累!薄 “那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風,我要買很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的考來找一份好的工作,報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設了這樣一個情境:“我們中間的.一位同順,想感恩父母,但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同有的同多工,賺很多錢!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類:大事和小事,并引導他們反思自己的想法,程中,逐漸認識到其實多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,,懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細的表現在情感里!闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價值的認同,不僅是認知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教近、互動、活潑的教由、民主、愉悅的課堂氣氛,給機會。在豐富的實踐體驗中,讓激發(fā),把教自己的需求。
高中作文:感恩14
四處閃爍斑斑點點的手機熒光,像騷動著的不安。我也固執(zhí)地上百次地重復著同一個號碼,只是話音那端的“嘟嘟”聲顯得如此無助。12日晚上,我同其他住校生都躲在學校操場上過夜。此夜難眠,夜空高掛的半彎殘月啊,你可否寄得一片愁心,送到父母親身旁?
遠方的家鄉(xiāng),房屋可否堅實?父母躲過了地震嗎?若他們不幸,我又該如何呢?生死未卜,夜空下操場上的我極其焦慮,殊深軫念。昔日的畫面擠滿腦海,才猛然發(fā)覺父母曾給了孩兒太多太多的關愛,一時間,不知怎可報親恩。
母親啊,兒子何以為報?
還記得,髫齔之年上學堂的興奮與憧憬,臨走前你關切的叮囑,在那顆歡呼雀躍的心底下變得如此絮叨;還記得,每次離家去城里念書,你總往書包里塞滿家鄉(xiāng)的食品,而我卻總是在臨走前將其統(tǒng)統(tǒng)拋出,殊不知也拋涼了你的心;還記得,每次給家打電話,我總是說完學習情況后,就把你的噓寒問暖,掛斷在電話的那一頭。絮叨啊,過去是怎樣一聲聲流入我的耳中,現在又是怎樣一聲聲敲著我的心弦!
父親啊,兒子何以為報?
還記得那饔飧不繼的日子里,懵懂的我與伙伴偷摘柑橘,你罰我跪搓板;還記得你曾作建筑工人,日昶夜短的燠熱之天里,我聽到校外施工樓盤上傳來鐵器間碰撞的清脆響聲;還記得你為我做陀螺,做紙鳶的親切身影。父親!您是一頭牛,家庭的磨盤在您的脊背上旋轉!城里高中的生活費是您汗水落在地上摔成八瓣得來的,我何時有機會對您道聲謝謝?何時能在桑榆暮景中與您促膝懇談?子欲養(yǎng)而親不待,地震喚回了親恩,卻也帶來了未知的明天!
我的回憶打滿了補丁。
望著漆黑夜空中那彎清冷寂寞的銀月,仿佛是寂寞的小石子。去年春節(jié)過后,離家前,母親硬要我戴上什么“佛祖開了光”的石子,還說這是父親特意去大老遠的地方,花了很多錢買的。我卻吵:“什么破石頭?還浪費這么多錢。我從不迷信,你們真沒文化!”我不知道那天臨行前的'話讓飽諳酸楚的父親黯然神傷,F想來,我不相信鬼神,卻應該相信父母真誠的祈福,被我拒之于外的不僅有小石子,還有父母兩顆焦慮的心。
今夜,在異鄉(xiāng),在未知的日子里,該是我的焦慮。家山回首三千里,目斷天南無。感恩情懷隨殘月爬上心頭,閉上眼,淚水卻倉皇涌流而下。緊裹的黑夜擠滿了憂慮,四周仍是斑斑點點的手機熒光。休息一陣,我又瘋狂地,不停地撥號碼、發(fā)短信,苦苦祈禱。
舊夢三更醒,明朝兩岸春。5月12日的月華下,我領受了感恩的洗禮,洗去了曾有的抱怨和冷漠,裸露出那小石子般樸素的愛,定會伴我此生。
高中作文:感恩15
“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘!彼齻冇梅酃P譜寫了我們的青春;她用精力灌溉了我們的成長;她們用知識改變了我們的命運。她們就是老師——不求利益,一生淡泊,默默耕耘,一心只為自己的花兒能茁壯成長?諝饫镲h滿了芳香的九月向我們悄悄地走來,一年一度的教師節(jié)也隨之而來。在這個特殊的日子里,我怎能不想起您——親愛的王老師。
您是我四年級到六年級的語文老師,也是我們學校小荷文學社的指導老師。記得初見您一身長裙,方框眼鏡下一雙和藹可親的大眼睛,嘴角帶著甜甜的微笑,顯得十分平易近人。自古說:“江南多才女”而您就是北方的“江南”。
記得初上小學時,我膽怯又懦弱,明明知道課本上習題的答案,卻不敢舉手回答。好像每次在回答問題前,總是出來兩個精靈,一個鼓勵我,一個勸退我。一個說:“加油!相信你自己,你的答案是正確的,即使回答錯了,也沒有關系,因為你可以讓自己自信一步。”另一個說:“別舉手,回答錯誤,會被懲罰挨罵,同學會嘲笑”我真不知如何是好,只能緊盯著您的雙眼。這時候,您好像看穿了我的心思,溫和地叫了我的名字,我膽怯的站了起來,雙腿發(fā)抖小聲的說出了答案。您對我笑了笑,說:“你的回答真精彩,請坐!碑敃r的我,感覺無比的驕傲,但是卻有點神情恍惚,感覺剛才的'一切仿佛是一場短暫的夢,溫暖的風,瞬間吹走了我的懦弱、膽怯。
作文是語文學習的難點,無素材好似浮云漫步。我在剛上四年級的時候,作文總是寫的不好,沒有一點思路,不知道從何處下筆。您總是將自己寫的的游記、小短文,還有一些寫作技巧和心得體會,說給我們聽。在文學社團,您組織我們做沙拉、包餃子、放風箏、打雪仗等,一點一點的引導我們通過親身體驗積累素材,學會寫作。您還教會我們觀察身邊的生活,學會有效地閱讀名著,積累了很多的好詞好句和故事。在您的鼓勵與悉心指導下,我的作文水平有了突飛猛進的提高。從最初的“擠牙膏”變成了“下筆如有神”,我的好多作文都成為班里的范文。
在我們每個人的成長過程中,都會遇見許許多多的老師,但在學習興趣培養(yǎng)期,能遇見一個點亮你心燈的老師卻是一件多么不容易的事。∥液軕c幸能遇見一個耐心開導我,并且給我自信的一個好老師。
“桃李滿天下,綠野追唐裴!蔽蚁胗眠@句詩來表示我對您——王老師的敬愛之情。師生之情淡如水,三年師恩永不忘。衷心祝您——可親可敬的王老師,教師節(jié)快樂!
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