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美麗的校園一角作文600字
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文600字,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園一角作文600字1
我的學校一年四季都那么迷人,它像一張流動的畫卷,每年都令人無比陶醉。
春姑娘邁著輕快的步伐,緩緩走來。春風吹綠了學校里的柳條,春雨澆醒了白色的丁香。那丁香花是多么迷人。丁香樹上開滿白的、粉色的丁香。雖然開在我們學校的廁所旁,但也仍然阻擋不住 它的香味。遠遠就能聞見,那香味真是沁人心脾。一樹的花像一樹的蝴蝶,在樹杈之間來回飛舞。這潔白無瑕的花,配上那能滴出油的綠葉,像樹上掛滿了珍珠、玉塊兒。拐過一個半圓的花壇,就看到 了一排柳樹,柳樹甩著那滿頭的發(fā)辮,越垂越長,湊過去看看,上面還有一個個米粒大的小豆豆,啊,這是柳樹姑娘頭上的裝飾品。
夏天來到了,小操場南面的墻上,有那么多的爬山虎。那一墻 的爬山虎,像那綠浪一樣。撥開葉子,看見那像蛟龍爪子一樣的腳,如果不用力休想拉下它的一根莖。在陽光照耀下,那巴掌大的.葉子像綠寶石一樣,真迷人。
秋天慢慢來臨了,北面花壇中間有一棵山楂樹,上面掛滿了紅寶石,從遠處看,樹上好像有那么多紅燈籠,樹葉寶寶要提著它過節(jié)嗎?滿樹的紅果子吸引著我們撿熟透而掉在地上的山楂吃,那 果肉綿綿的、酸酸的我們每個人都露出了笑容。
山楂樹旁的泡桐樹葉子黃了,它隨著風飄下來,像個舞女,落在地上,地面都成金黃色了,踩在上面沙沙響,奏出美妙樂章。那么多樹葉一起飄下來,像一個個小衛(wèi)兵乘著“降落傘”飛了下來 。
冬爺爺拖著沉重的腳步走來了,雪姑娘悄然飄落人間。一夜之間,丁香樹上、山楂樹上落滿雪粒。亮晶晶的,像鉆石一樣。我們在操場上打雪仗?鞓凡卦诿恳粋角落:銀色樹枝上、金色太陽里 ,還有小草尖上、我們的心里。因為明年春天,又會充滿光彩和活力。
這就是我的學校,一年四季都像畫一樣迷人。我愛我的學校!
美麗的校園一角作文600字2
我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發(fā)現(xiàn)了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里,因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語,所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發(fā)現(xiàn)了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經(jīng)常一到課間,這里就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個角落已經(jīng)容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的.名氣越來越大,后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這里來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發(fā)現(xiàn)從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到后來,我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落,外面的景致其實沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
美麗的校園一角作文600字3
我們的學校在我眼里是個“花園學!。因為它一年四季都那么美麗,而最讓我流連忘返的是學校的一角——小魚池。
走進去,可以聽到小溪從假石山上流下來,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是在給我演奏一首快樂的樂曲似的。
走到小魚池旁邊,可以看到小魚池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;小魚池的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的玉石;小魚池的水真亮啊,亮得仿佛是一面鏡子;小魚池的水真清啊,清得可以讓你看到池底里的沙石。
還可以看到有許多小魚在水里歡快的玩耍,有的玩抓人,捉迷藏,還有的在玩1234木頭人等等好玩的游戲。這時,捉迷藏開始了,有在前面追的,有東藏西躲的等等。躲起來都來到石頭邊或者在里面藏了起來,還有的來到陰暗處和石頭的顏色一樣,好像和石頭融為一體了。
水池上有座假山,假山上面有許許多多,千奇百怪的石頭,有的像年過百半的慈祥老人,有些像守護國家的威嚴士兵,而有些則像可愛亦強壯的大象等等。
小水池旁則開滿了讓人眼花繚亂的,五顏六色的花兒。那些花紅的似火,黃的如金,白的.似雪,紫的如霞,把學校打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
下午,小水池旁的雞蛋花發(fā)出馨人心脾的香氣。就在這時一陣風吹來,美麗的花朵變成正在翩翩起舞的舞蹈家,似乎是把舞姿獻給我。小水池旁還有柳樹,木瓜樹,松樹,龜嘴足等等。
晚上,樹在風的推拉下,發(fā)出沙沙作響的聲音,真好聽呀!樹表演完后,在一旁的青蛙可呆不住了,歌頌著它此時此刻的心緒。表演完后,這一聲,那一聲,好像在說:“我是歌手選拔賽的第一名!庇謥硪宦曀坪踉谡f:“我才是我才是!
我們學校太美了,我為我們學校而驕傲而自豪,那么,你們喜歡我們的學校嗎?我相信肯定會的。
美麗的校園一角作文600字4
轉(zhuǎn)眼間,溫暖的三月已到來。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,此時,校門口的那一角是最迷人的。
剛進校門,映入眼簾的是一塊巨大的觀景石,它高約5米,全身布滿小小的結(jié)晶顆粒,在陽光下,黃中帶粉,美極了!觀景石的一面凹凸不平,布滿了一條條歷經(jīng)風雨洗禮的紋路,另一面卻是平整光滑,像是一面鏡子,真是神奇!遠遠望去,它是那么高大,那么雄偉,矗立在那兒,好像一個士兵保衛(wèi)者校園的安全,又像一位慈祥的老人,每天默默地注視著校園里的一花一木一草,及小朋友快樂玩耍的身影。
繞過景觀石,路的右側(cè)是一個個精美的小花壇;▔镒≈鞣N各樣的小花仙,它們散發(fā)著淡雅的清香,吸引我停下腳步,細細觀賞。粉嫩的.白菜花葉片層層疊疊,自然地向外綻開,仿佛燦爛的笑臉;溫婉清新的蝴蝶蘭,張開鮮嫩的花瓣,迎著微風上下翕動,真像彩蝶在花壇里翩翩起舞;紅艷艷的杜鵑,簇擁在一起,像噴吐的焰火。還有一些不知名的花兒點綴在碧綠的草叢中,微微低垂著素雅的小臉,仿佛正在低語:春天來了,春天來了!
路的左側(cè)是綠化帶,放眼望去,閃耀的綠色擠滿了你的眼簾,一棵棵嫩綠柔軟的小草撒滿了整條綠化帶,似乎在面帶微笑對每一個同學說:“好好學習,天天向上!”一棵海棠挺直了腰桿站在草坪上,色彩明亮的花朵爬滿了枝頭,有的含苞欲放,有的……吐蕊,也有的即將枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱,一朵朵競相開放,引來了一只只小蜜蜂,為這條綠化帶增添不少春光。
校園一角生機盎然,清香撲鼻,令人陶醉!
美麗的校園一角作文600字5
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的.小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。
美麗的校園一角作文600字6
我愛美麗的校園,更愛校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬,它都展示了它迷人的風景。
春天,春暖花開,春色滿園。春姑娘走向大地,為萬物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來,東瞧瞧,西望望,好像在尋找什么;▋簜冊谀莾罕让滥!它們爭奇斗艷,有的是金黃色的迎春花;它的是梅紅色的紫荊花;還有的是紅白相間的櫻花,紅白相間的`櫻花被風吹下來,猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,還唱著美妙,動聽,又悅耳的歌聲。
夏天,陽光明媚。萬里無云,五顏六色的海棠花競相開放,遠遠望去,如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱,它那翠綠的葉子像一把大蒲扇,遠看像一把遮陽,還像一雙雙大手伸開雙臂,去迎接小朋友們的到來。
秋天,金剛送爽,燕過留聲,金黃色的葉子從大樹媽媽的樹枝上飄落下來,它們在空中飛舞,好似一只蝴蝶在跳舞,它們落在地上,像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹,水杉樹像一個勇敢的士兵,聳立在那里,保護著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味,當我們學習累的時候,聞著桂花的香味,頓時感到沁人心脾,緩解了我們的疲勞,讓我們更好地投入學習。
冬天,歲寒三友,臘梅,翠竹,蒼松不怕寒冷,永不言敗,頑強地和風雪做斗爭,讓我想起一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風!弊屛覀冃∨笥阎懒,遇到任何困難不能隨便退縮。
我愛我的校園,更愛校園四季如畫的小花圃,它給我的校園生活帶來了無窮的樂趣。
美麗的校園一角作文600字7
開學已經(jīng)好幾周了,學校春天的氣息越來越濃郁。其中包含春意最濃的,當之無愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹木仿佛是一副五彩斑斕的.圖畫,悠然自在,讓你大開眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無瑕的身子可美麗了!有時下雨,晶瑩剔透的雨珠點綴著本來就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點點的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風拂過植物園,花兒和樹葉各不相讓,跳出了最動人的舞蹈?粗鼈冊陲L中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當我深深陶醉時,我定睛一看,它們早已停止了舞蹈,不知是否因為害羞,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細葉紫薇、泰國龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機。樹木也從開始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當我看見這五顏六色的海洋,我不好的心情總會一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來我的學校看看吧!
美麗的校園一角作文600字8
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎?
夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的`。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經(jīng)常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹ǎ袝r,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結(jié)滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。
美麗的校園一角作文600字9
在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。
站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個個細細的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細的莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個衛(wèi)士守在小徑的入口旁,又像一個導游為你介紹里面的景物。
沿著小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多只與我的腰齊,它們長著小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的……
咦?是什么藏在長椅旁邊?哦,原來是野吊蘭!只見它長著闊大的葉子,葉子上的.每條脈絡都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。
小植物園的中間是一個不銹鋼制的高音譜號,一看就知道多功能廳是一個展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯的風景線。
左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹干到頂部,總是同一個顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項鏈。
這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風景線將永遠刻在我心中!
美麗的校園一角作文600字10
我的學校是一所充滿文化氣息的學校,在這所校園里,有許多景點值得觀賞。其中,我最喜歡六角涼亭這一處景點。
走進大門往左拐,就來到了六角涼亭。它被綠樹和池塘包圍著,形成了一幅獨特的美麗畫卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。最頂端還有一個圓溜溜的小球,遠看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個角高高抬起,像六個昂首遠望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子,兩個人合抱才能抱得過來。每相鄰兩根柱子中間有一條長椅,同學們經(jīng)常坐在長椅上學習、玩耍。
通往亭子的是一座鋸齒形的小橋,彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個小池塘,池塘的水真靜啊,靜得看不見一點波紋;池塘的水真清啊,清得一眼望到底;池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧玉;池塘的水真美啊,美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪,這些可愛的小精靈快樂地游來游去,就像一個個調(diào)皮的符號,偶爾激起的微波像五線譜,在池水中寫出了一首首贊美春天的詩歌。
在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山,假山的形態(tài)各異,高低不同,有的像調(diào)皮的猴子,擺出了一副搔首弄姿的樣子;有的像兇猛無比的獅子,張牙舞爪的,似乎隨時做好了撲上前的`準備;有的像忠厚老實的看門狗,趴在地上,眼睛大大地瞪著,時時都提高著警惕……
亭子的周圍有許多茂盛的樹木,有冬青樹、香樟樹、石榴樹,還有一些不知名的小樹。走進樹的海洋,定會讓你神清氣爽,精神倍增,心中的煩惱也會消失得一干二凈。在這些樹木中,我最喜歡石榴樹了,因為它是我們的學校的功臣樹,每到秋天,樹上就會結(jié)出無數(shù)個燈籠似的石榴,火紅的石榴在秋風的吹拂下左右搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說:“我成熟了,大家快來摘呀!”
在初春季節(jié),盛開的花很少,而校園里迎春花的盛開為六角涼亭增色不少,那嫩黃色的花朵十分招人喜歡,同學們一有空就來六角涼亭欣賞這些迎春花。
這就是我們學校的六角涼亭,怎么樣,美不美?
美麗的校園一角作文600字11
校園的一切是多么美麗,紅似火的橡膠跑道,白如雪的墻,綠如翡翠的葉子……不過我最喜歡的卻是校園東北角的花草樹木。眺望操場北邊,都是花草樹木,走進他們,仔細嗅一嗅,一陣花的芬芳就撲而來,讓你陶醉……
一進校園,映入眼簾的就是那一棵棵高大挺拔的香樟樹了。香樟樹很茂盛,情意也很濃,擠滿全身的.翠葉把枝桿都遮住了,倒像一把把結(jié)實的大傘,能給人遮雨,也能為人遮陽。
在香樟樹腳下,生機勃勃的石楠,形狀千姿百態(tài); 含苞待放的月季,享受著蝴蝶癡迷的追求;可愛的三葉草像一把小傘,隨風搖曳,可小傘好像被頑皮的小老鼠咬成了三塊;精致的金邊黃楊,那碧玉的氣度,金色的外套多么招人喜愛;還有一些不知名的小花搖晃著,努力奔放著;那一片片抖動的綠葉,極力伸展著,顯得多么可愛!
在欄桿上,有一片薔薇,上面還點綴著小小的花蕾,一簇一簇的依偎在一起,一朵朵紅中帶白的薔薇花在一根根碧綠的枝上“安家落戶”。在一層層嬌嫩、純潔的花瓣里,有很多淡黃的花蕊,它像一個個活潑可愛的小精靈在花瓣中翩翩起舞。
在水池的兩旁各有一棵雞瓜槭。那葉子紅得那么鮮艷,那么光亮。撿起一片葉子,仔細觀察,就像雞的爪子。
在校園最東邊有幾棵棕櫚樹。它的樹干又粗又直,有許多灰色的棕毛纏在上面,每一根棕毛大概比頭發(fā)要粗一點。 它的葉子很大,像芭蕉扇一樣,夏天天氣很熱,如果到棕櫚樹下乘涼,它還會給你扇風呢!棕櫚樹在四五月份開花,葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵,這種黃色花朵過不了多久就會結(jié)出一串串淡藍色的球形核果。
說了這么多,你是不是已經(jīng)心動,也想來看看我們校園里美麗的一角呢?
美麗的校園一角作文600字12
我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街小學,這個地方位于重慶市大禮堂的一個拐角處。
來到學校,只要經(jīng)過大操場和二操場,上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W的同學是如何發(fā)展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們?鬃酉竦'一圈,都栽種著許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學么們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!
我愛我們的大操場!
美麗的校園一角作文600字13
我們的校園里一角——“創(chuàng)新園”可美啦!
創(chuàng)新園的東南面是一個迷你型的小園林。小園林的地面上長滿小草,草兒們有些是深綠色的,有的是嫩綠色的,有的綠中泛著黃,遠遠望去就像鋪了一層毛絨絨的彩色地毯。草坪上有幾個小土坡,高低不一,遠遠望去,就像一幅線條柔美的畫。草坪的中間有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,不禁令我想到了“曲徑通幽”這個成語。路上的鵝卵石形態(tài)各異,有的像愛心,有的像大眼睛,有的像小星星……。它們的顏色各不相同,有褐色的,有深灰色的,有淺黃色的,還有白玉色的`……漂亮極了!腳踩在這條小路上,感覺就像在走按摩墊上,十分舒服。路邊有三個蘑菇亭,雖然它們的形狀相同,但是大小不一,顏色不同,有藍色的,有黃色的,有奶白色的。這三個亭子是小朋友特別喜歡的休息場所。
小園林中栽種著各種各樣的樹木,有楓樹,桂花樹,紫玉蘭,小葉黃楊,八角金盤等,這些樹木都展示著自己的美,顯得非常生機勃勃。其中我最喜歡楓樹,遠遠望去一棵棵的楓樹,好像一團團溫暖的火焰,走近一看,楓葉好像紅紅的小手掌,有的像小鴨子的腳掌,還有的像小小的扇子……?粗@美麗的楓樹,讓我情不自禁地想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
創(chuàng)新園的西北角,有一個小小的花壇。花壇里種著小葉竹,羅漢松,臘梅等。它們都長的很茂盛;▔锩孢有一塊橢圓形的大石頭,上面刻著三個醒目的紅色大字——“創(chuàng)新園”。看,我們美麗的校園一角,真令人陶醉!我愛我的學校!
美麗的校園一角作文600字14
秋天到了,我們的校園可美了!今天我就領你來看看我們學校的暢想園。草坪是暢想園最美的一部分。我蹲下來,聞到了泥土的芳香。這使我聯(lián)想到民白居易寫的《草》,還聯(lián)想到了“沒有花香,沒有樹高……”這首歌。除草坪外,還有一個不引人注目的小矮人,它就是冬青。它是一種四季常青的樹木。此時的它,仍然翠綠挺拔。它像一個矮小的哨兵一樣守衛(wèi)著暢想園,F(xiàn)在是秋季,當然少不了菊花陪伴著暢想園。聽老師說,菊花的的品種和顏色一共有一百多種,在百花中占第一呢。
菊花的顏色有很多:白的似雪,粉的如霞,紅的似火,黃的如金……菊花的形狀也各異,有彎曲的、垂直的等。暢想園還有四棵棕樹。雖然葉子落光了,但它的樹干依然挺立在草坪中。我很佩服棕樹那頑強不屈的精神,因為它就像路旁的松柏一樣。
我們學校的東北角有一個大花壇。花壇約有2。5平方米,是地圖形的;▔鬟呌幸恢陮(jié)白臘。你別看它還長細小的.葉子,其實它的年齡比我爺爺?shù)哪挲g還大兩倍呢!花壇里長著許多四葉草,站在樓上看,真-象鋪著一層綠油油的地毯呢!對節(jié)白臘的旁邊有一個石柱,老師告訴我們:那叫虎皮石,它代表青藏高原;⑵な嫌性S多顏色不一的石子,高高的,凹凸不平,很像一座小山。南邊有一叢叢小葉黃楊,它們排列在一起,就像雄偉的長城,它上半碧綠,下邊深綠,好看極了!花壇的東北角有一叢叢火棘樹,它們長得非常茂密,老師告訴我們:它代表東北的林-海。最南邊還有一棵銀杏樹。它高大無比,可能有五米多呢!它是那么挺拔、結(jié)實,就像花壇里的哨兵一樣。但它的葉子不多,我想,應該是現(xiàn)在快到冬天的原因吧?它的葉子很像魚尾巴。起風時,那魚尾般的葉子便迎著秋風翩翩起舞。我們的校園一角真美呀!
美麗的校園一角作文600字15
我們的校園有很多美麗的地方,有很多充滿故事的地方,但是,我最喜歡的還是校園一角的成長林。
站在操場上,可以看見成長林前那有一塊心形石頭,上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓石,上面刻著我們江南小學的校訓。心形石頭代表老師用心培育每一個孩子,用耐心、細心、愛心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑,從右邊進入成長林,走進成長林,首先映入眼簾的是名學生和每屆畢業(yè)生留下的腳印,預示著江南學子從江南出發(fā),開啟美好人生,走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的`石桌和石凳,石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來,感覺被春天的溫暖包圍,閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈,似乎覺得大師真的在桌上下棋。
向左轉(zhuǎn),可以看見葡萄架上細細的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢,一簇簇,火紅的山茶花立在泥土中,清香撲鼻,又在竹林的襯托下,顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,濃密的枝葉在微風的吹拂下沙沙作響。過了石板小路,就來到了同學們下課后常來玩的休閑區(qū),幾個單杠和爬梯就足以讓同學們的下課十分鐘變得更加充實。休閑區(qū)旁種著李花,從遠處看去,像是披上了一片雪花。成長林前,種著一棵棵黃桷樹。高大的黃桷樹立在成長林的兩旁,像幾位披著綠軍裝的軍人守衛(wèi)著成長林。走進黃桷樹旁可以看見我們學校的校花——玉蘭花。玉蘭花潔白無瑕,十分美麗,十分美麗。一陣微風吹過,玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞,慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻,既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角,處處是美景,處處是文化。
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