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初中元宵之夜為題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中元宵之夜為題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中元宵之夜為題作文1
今天早上,我和媽媽一起去爸爸的部隊(duì)上海那里過元宵節(jié)。
坐了1個(gè)小時(shí)的高鐵,九點(diǎn)鐘的時(shí)候我和媽媽一起來(lái)到了上海爸爸的部隊(duì)里,過了一會(huì)兒,爸爸叫我和他的公務(wù)員徐良叔叔一起去超市賣湯圓。
超市里湯圓各種各樣:餡有芝麻味、黃糖味等等。皮的顏色有:綠色、黃色、藍(lán)色、灰色、褐色,還有我們最常見的白色,許許多多。徐良叔叔買了幾袋湯圓,我看著口水都要流出來(lái)了。
買回去后,徐良叔叔就準(zhǔn)備開始煮湯圓了。我就站在旁邊看。過了一會(huì)兒,我聞到一股香氣,好像是從鍋里飄出來(lái)的。我湊近一聞,哇!好香啊!真想咬一口,徐良叔叔好像看出了我的心思,就撈了一個(gè)讓我吃,剛撈出來(lái),我就咬上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,真好吃。我心想:“叔叔煮的.這么好,我也能行吧!蔽乙豢,袋子里還有四個(gè)湯圓沒煮,就求叔叔讓我煮,叔叔看我這么想煮,就同意了。叔叔說:“將水燒開后放入湯圓,煮時(shí)火不宜過旺。湯圓浮上水面,稍過一會(huì)兒撈出即可!蔽掖袅,沒想到煮湯圓這么容易,叔叔笑著說:“怎么樣,這下不敢煮了吧。”我意志堅(jiān)定,大膽地說:“不,我敢煮。你可別小瞧我了!”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,說完,我就開始了,按照叔叔說的一步一步小心翼翼、仔細(xì)的做,不一會(huì)兒,就做好了。我撈了一個(gè)給叔叔吃,叔叔吃完笑了。叔叔把我做的湯圓搬到食堂的小餐廳里要我自己吃,撈了一個(gè)吃,覺得還可以,叔叔用手機(jī)拍下了我吃湯圓的照片?矗≌掌锍詼珗A的我笑得多開心!吃完之后我還是覺得沒有叔叔煮的好吃,不虧是“熟能生巧,業(yè)精于勤”呀!
最后,我和爸爸媽媽還有爸爸部隊(duì)里的叔叔一起開開心心在食堂吃飯,今年的元宵節(jié)好熱鬧!好開心!而且我還學(xué)會(huì)了很多東西!明白了在學(xué)中樂,樂中學(xué)!
初中元宵之夜為題作文2
春節(jié)的氣氛還正濃烈,元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,古人稱之為上元節(jié),在這一天里,人們通常成群結(jié)隊(duì)、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在,元宵節(jié)更多的意義在于團(tuán)圓。我的記憶中,元宵節(jié)其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節(jié)對(duì)于我,意義更加不同,因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段里度過的最后一個(gè)元宵節(jié)。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng),我們?cè)缭绲鼐桶呀淌已b扮起來(lái):大紅燈籠掛滿了教室,喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶,還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間,更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午,活動(dòng)開始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,讓我們都沉醉在其中。接著,最精彩的.節(jié)目開始了,同學(xué)們各顯神通,全都拿出了看家本領(lǐng):有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中,最好玩的就是顧書源同學(xué)唱的《祖國(guó)我愛你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了,自己還不知道,十分專注地唱完了,看著他一本正經(jīng)的表情,我們都忍不住哈哈大笑,十分快
既然是元宵節(jié),那就少不了猜燈謎。只見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,討論著一道道燈謎的謎底;還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎,再看看那道燈謎,找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲邑?fù)責(zé)整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷,謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái),我也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然一直到最后,我也沒有猜一個(gè)燈謎,但能為班級(jí)和同學(xué)們出一份力,我還是十分的快樂和滿足。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了,我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中,真希望時(shí)間能暫停,我們都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在的我們!
初中元宵之夜為題作文3
“老奶奶,手兒巧,做花燈……”這首熟悉的元宵節(jié)歌謠緩緩地從廣播里放出來(lái),又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節(jié)。
正月十三是傳統(tǒng)的上燈日子。這天我敢死著做完作業(yè),喝完一碗濃醇的酒釀元宵,便拉著爸爸媽媽去廣場(chǎng)上“炫耀”剛從東關(guān)街買來(lái)的宮燈。
剛出門的時(shí)候,爸爸還一臉的不情愿,嘟嘟囔囔的`說什么他還要做什么重要的教參,誰(shuí)知到了廣場(chǎng),他比我還興奮,跟個(gè)小孩子一樣拿出個(gè)照相機(jī)拍來(lái)拍去。不過這也不能怪他,我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了:有忠厚純樸的小狗燈,有清新秀麗的蓮花燈,還有一種一推上面兩個(gè)燈籠就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。
我的宮燈是用紫色的綢紗手工制成的,綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架,呈長(zhǎng)條型的燈籠狀,宮燈的上下兩端各有兩個(gè)鉤子,上頭用來(lái)勾一根木棍,好提著;下頭用來(lái)掛中國(guó)結(jié)等飾品,燈是一定要點(diǎn)的。只不過因?yàn)槲业臒舯容^小巧,所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關(guān)撥好,放到燈里,柔和的彩光趁著本就好看的紫色綢紗,更是美麗。
我們?cè)趶V場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈就回家了,因?yàn)槲覀冞有一個(gè)重大的活動(dòng)——猜燈謎。
我搶來(lái)媽媽的手機(jī),搜出一大堆燈謎:一顆咬到咬掉牛尾巴,猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報(bào)上名來(lái):告!我興奮地說:“對(duì)了,對(duì)了!”便屁顛屁顛地跑回房間,精挑細(xì)選地拿了一個(gè)漂亮的本本送給他!袄^續(xù)繼續(xù)!”我不耐煩地喊道,“一肚生下龍鳳胎!”還沒說完,爸爸就說:“好!”我拿了一個(gè)大橡皮給他,但他還不死心,炫耀地對(duì)我們說:“怎么樣,厲害吧!”我和媽媽對(duì)望一眼,瞬間無(wú)語(yǔ)……
我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵,我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。
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