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校園的一角作文

時(shí)間:2024-09-01 15:39:33 校園作文 我要投稿

校園的一角作文(精選11篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文(精選11篇)

校園的一角作文1

  冬天的校園固然美,就是在雪蓋大地的早晨里撒歡兒,但是無雪無霜的校園也很美哦!

  冬天,校園的美,美在校門。

  清晨,最美的是大廳。我們的大廳墻上畫滿了漂亮的墻繪。走進(jìn)大廳,我們仿佛走進(jìn)了森林里?茨!小樹精從樹屋里出來啦!噢噢,樹上怎么有只雞?有條鯨魚?有只巨大無比卻被困在樹枝籠中的彩色鳥?大廳的“書梯”是用木頭做的,木頭淡淡的香,書濃濃的香,令人心曠神怡,瞬間激起了我們求知的欲望。一陣陣悅耳的鋼琴聲從身后傳來,小演奏家們靈巧的手指在黑白鍵上輕輕拂過,動(dòng)聽美妙的音符緩緩的流入我們的耳中,流過全身。

  中午,最美的便是那花壇邊的樹了。銀杏樹搖晃著,樹葉像一把把小扇子!金色的陽光照射著它們,扇兒們便變得有些嬌羞了。陽光從葉間透射下來,照著小扇們,照著樹枝,照著花壇里的小草。小扇的碎影,樹枝的碎影,草兒的碎影,重疊錯(cuò)落。那小扇兒上的金黃色明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛在跟我們述說著這冬天的故事。銀杏樹高大,葉子獨(dú)特,美到了精致。與它們同框的'便是桂花樹了!扒锕鸹ㄩ_香滿園,冬桂花落葉仍青”。冬天的桂花樹花雖落了,葉子卻依然青翠無比。中午的陽光照著碧綠的樹葉,樹下的碎影也是斑斕的美景。桂樹有一種樸素的美。!校園這些樸素而又精致的樹呀,它們震撼了我們的心靈。

  下午,最美的便在這人文景觀上了。大棋盤由黑白磚塊擺成,“黑白方格整齊列,大棋盤陣趣多多”。在大棋盤上,總有許多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊,孩子們歡快的歡呼聲和那同樣歡樂的人影印在大棋盤上不停的晃動(dòng)著——這里永遠(yuǎn)洋溢著我們的歡笑,這里充滿著童趣。

  夕陽西沉,夜幕降臨。熱鬧了一天的校園,這時(shí)安靜極了,只有呼呼的風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲。這是一種沉靜的美!

  在冬天的校園里,一切都那么美麗,那么新穎,那么神奇,那么可愛!

校園的一角作文2

  我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的`野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。

  夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

  冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

  我喜歡學(xué)校里的天井花園。

校園的一角作文3

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動(dòng)天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺(tái)。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的.態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇湎虏煌5負(fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻泛跄兀?/p>

  我們校園的操場真美!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

校園的一角作文4

  清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。

  一進(jìn)門,便覺得它是如此的富有生機(jī);如此的美麗;如此的神奇。尤其是那圖書館前的一片地區(qū),遠(yuǎn)看,就像一幅由綠色、黃色、灰色、白色等多種顏色構(gòu)成的斑斕畫卷。近看,又覺得它像一幅錯(cuò)落有致的山水畫。你看!左右兩側(cè)的兩棵大數(shù)中夾著一片竹林,在它們下面,是大片大片的黃花,而在它們中間,赫然是一座灰色的假山,假山前面則是一座小型噴泉。這能不像是一幅山水畫嗎?

  看那樹,樹干挺得筆直筆直地,如一個(gè)駐守邊疆、守衛(wèi)家園的士兵;樹丫向外傾斜生長,似是不甘區(qū)居于這兒,試圖掙脫出去;樹冠上滿是綠葉,讓人感受到那澎湃的生命力。那林也絲毫不遜于樹,放眼望去,除了綠還是綠,雖已快入秋了,卻愣是看不出一點(diǎn)兒枯黃的跡象,讓人嘖嘖贊嘆。一切都是那么富有生機(jī)!

  看那花,有的綻放出了笑臉;有的只開了兩三朵;有的含羞欲放;還有的......微風(fēng)拂過它們的臉頰,它們隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠。如一群羞澀的.少女蒙著面紗,擺弄那翩然的舞姿,各自爭艷。讓你的眼里充斥著黃色;讓你的眼里只有那隨風(fēng)舞動(dòng)的花朵,別無他物。這是如此的美麗!

  再看那噴泉,只見水中升起一道不太大的水柱,隨著他的冉冉升起,無數(shù)的水汽彌漫在空氣中,在陽光的照耀下,閃爍七彩的光芒,如一顆顆灑向大地的珍珠;又如一個(gè)個(gè)撲向大地的懷抱的小精靈。水珠打擊在水面上,漾起陣陣漣漪。這又是如此的神奇!

  這就是我的校園,雖只是其中一角,卻說明了它的勃勃生機(jī)、它的美麗、它的神奇!

校園的一角作文5

  我愛我的學(xué)校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個(gè)美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的`,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學(xué)們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。

  秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,樹葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。

  冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學(xué)們?cè)谛淞掷锎蜓┱,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。

  學(xué)校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。

校園的一角作文6

  我們的校園里有操場、數(shù)學(xué)樓、花壇、高爾夫球場等美景,但我最喜歡的還是籃球場旁邊的那棵芒果樹。

  春天,芒果樹開花了。!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來了小鳥在枝頭上歌唱,接著蝴蝶和蜜蜂們也來了,它們有的在樹下跳舞,有的在樹中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的景象。下課時(shí)我們?cè)谇驁錾吓阒蚯颍⒐麡錇槲覀冎。有時(shí)我們?cè)谒切⌒〉臉涫a下靠著樹干看書。真享受啊!

  當(dāng)蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著春天的足跡,悄悄地追了過來。這時(shí)候,芒果樹又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,常常坐在芒果樹下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當(dāng)空,我坐在樹下,陽光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!

  秋天,不知不覺走來了。果實(shí)累累的芒果樹上長著一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹長大了。芒果看見同學(xué)們那么高興,它也跟著同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹下玩,葉子落了下來,這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的'操場就象是一個(gè)用金磚鋪的操場。

  寒冷的冬天到了。芒果樹仍然支撐著自己的葉子,忍受著刺骨的寒風(fēng),繼續(xù)為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機(jī)。

  我愛我的校園,更愛我校園的芒果樹!

校園的一角作文7

  從我剛學(xué)會(huì)行走,它就成了我形影不離的伙伴。

  它是校園里有一條小路,記載著我童年的一步步腳印和成長。如今,當(dāng)我即將遠(yuǎn)行,回首凝望它時(shí),那縈繞在我心里的快樂,久久不能散去……

  踏入校門,我滿懷新奇,輕輕踏上你的脊梁,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。大自然為你縫制了各式各樣的花衣裳,調(diào)皮的你,一天換一個(gè)樣兒來打扮自己。你把黃色的花骨朵兒鑲在自己裙邊,變成了蝴蝶小姐們的舞臺(tái);你把潔白的蒲公英當(dāng)成你的紐扣,每當(dāng)風(fēng)爺爺來光臨時(shí),它們就散落成銀白色的星光。你是多么的自豪。】墒侨缃,當(dāng)我再次踏上你的身軀,再也停不下那匆匆的腳步,我看到一滴淚珠滑過你的臉龐,你是在傷心嗎?

  伴隨著清脆的下課鈴聲,我俯下身子,靠近你的臉龐,你為自己抹上了一層沁人心脾的香水。那一簇簇只有你在冬天才換上的橙色的花衣,藏著你最獨(dú)特的味道。我輕輕捏著一朵橙色的.“小太陽”,抽出花芯,上面綴著一滴滴晶瑩剔透的花蜜,那是你甜甜的汗水吧!伸出舌尖,舔一口,那香甜不僅蔓延到了味蕾,更是流淌到了心房。你為你這甜甜的汗水而開心吧!可是如今,當(dāng)我再也沒有撫摸“小太陽”時(shí),我聽到了你嘆息的聲音,你是在難過嗎?

  寧靜的午后,我背著書包來到你的身旁,豎起耳朵,靜靜聆聽你的聲音。鳥兒喚起了睡夢(mèng)中的你,黑色的小貓陪你玩耍,使你不再孤單。你仿佛是張舒適的搖籃,小心翼翼地呵護(hù)著你的小伙伴,你們形影不離。你是多么的興奮啊!可是如今,當(dāng)我再次與你們玩耍時(shí),卻覺得你的身軀變得窄小了,不再是那么寬敞,我感受到你溫暖的雙手將我擁抱,你是在挽留嗎?

  不,那是深深的祝福吧!謝謝你六年來的陪伴,謝謝你帶來的美好時(shí)光,謝謝你,母校的路!

  雖然我即將遠(yuǎn)行,而你卻永遠(yuǎn)駐留在我的童年。不是腳步變得匆忙了,不是蜜不再甘甜了,也不是你變得窄小了,而是我,長大了……

校園的一角作文8

  環(huán)山小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的天堂,但在我心里卻是個(gè)璀璨的明珠。我最喜歡校園西邊“B”型的大花壇了。一年四季景色怡人,美幻美景。

  花壇里,長得最高的要算香樟樹了,大概有十來米多高吧!它的葉子非常茂盛,蔥蔥籠籠,像一個(gè)天然的凉傘,陽光照下來的時(shí)候,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。夏天的時(shí)候,躲在樹底下看書,真是又愜意又凉爽;▔凶钜俗⒛康氖羌偕搅。這些假山高高低低,錯(cuò)落有致;有的如雨后春筍,拔地而起;有的如懸崖峭壁,異常險(xiǎn)峻。怪石三三兩兩,千奇百怪;有的像正要起飛的'火箭;有的像剛從草地里鉆出來,脫掉衣服,可愛極了;有的像豎著的電子琴,奏出一曲美妙的音樂;有的像弓箭似的,彎著身子........

  杜鵑、南天竹、千頭柏也長得很是茂密,她們亭亭玉立,或躺在樟樹下,或站在假山旁,或臥在怪石邊。這美麗的景色,讓人仿佛置身于青山翠嶺之中。

  現(xiàn)在正是春寒料峭時(shí)節(jié),石林中梅花卻偷偷地開出了花骨朵兒,梅花真艷!紅得像是燃燒的火焰,粉得宛如夕陽天邊的晚霞,白得猶如潔白晶瑩的雪花;梅花真香!十里飄香,清風(fēng)輕拂,沁人心脾;梅花真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,亭亭玉立,像個(gè)妙齡少女,永遠(yuǎn)那么美麗,永遠(yuǎn)那么純潔。

  花壇的背后是一排“C”型的不銹鋼架,紫藤粗壯的枝干盤曲而上,爬滿了整個(gè)鋼管。春天,紫藤抽出紫色的嫩芽,多么像小娃娃探出了自己的小腦袋。夏天,紫藤開出了紫色的花,就像一串葡萄掛在枝頭,散發(fā)出馥郁的香味,濃濃的綠葉為我們遮擋夏日的炎熱。

  陽光下,微風(fēng)拂過,可真美啊!,全部的葉子就漾起一層層波紋,如果你仔細(xì)聆聽,葉子會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,猶如鈴聲一般悅耳動(dòng)聽。

  秋天和冬天,葉子和花都掉了下來,像一個(gè)個(gè)禿頭的小娃娃。

  沐浴著陽光,傾聽著此起彼伏的朗讀聲,真是心曠神怡!好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)天堂,真是讓人回味無窮!!

校園的一角作文9

  學(xué)校,既是一個(gè)安靜的地方,也是一個(gè)熱鬧的地方。每當(dāng)下課,安靜的校園就會(huì)瞬間熱鬧起來,各個(gè)角落都有許多人,但人最多最熱鬧的當(dāng)屬校園一角的學(xué)生超市啦,要知道,那可是我們的“百寶店”哦!

  學(xué)生超市,是專供同學(xué)們買東西的地方,這個(gè)超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大,但是東西可是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,看上去讓人眼花繚亂。

  每當(dāng)下課時(shí),就會(huì)有許多人去買東西,收錢的.阿姨忙得不可開交。這不,又下課了,“快點(diǎn),殺。〈龝(huì)兒上課了,飛都來不及了!”許多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)個(gè)健步如飛,徑直向超市方向奔去。

  超市里里外外,全是人,一番鬧哄哄的景象。里面可真擠,真可謂摩肩接踵。有的同學(xué)在說笑,有的在詢問價(jià)格,有的在付賬,各種聲音連成一片,熱鬧非凡。瞧,幾個(gè)小個(gè)子的同學(xué)想努力擠到前面,可又被幾個(gè)高個(gè)兒的給撞了出來,滿臉無奈的表情。這時(shí)候長得比較壯的,像我,可占優(yōu)勢(shì)了,不用擠,不用推,直接沖進(jìn)去,不用費(fèi)那九牛二虎之力,一下子就進(jìn)來了。哈哈,咱這身肉肉可不是白長的!當(dāng)然,這種無節(jié)操地往前擠的事兒,不做也罷。

  超市里真是有點(diǎn)透不過氣。眼看就快上課了,前面還有很多同學(xué)等著買東西,我的東西還沒有選好,真是讓人心焦。我前面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)矮胖型的男生,他手里攥著錢,臉緊繃著,皺著眉頭,像是做好一切隨時(shí)準(zhǔn)備出擊的樣子,看樣子比我還急。就在這時(shí),他前面的幾個(gè)高個(gè)兒的同學(xué)可能決定不買了,從擁擠的人群中退了出來,只見他眉頭舒展開,嘴角微微翹起,長吐了一口氣,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西似的。

  又過了幾分鐘,漸漸地,我前面的人少了。天哪!終于輪到我了,我迅速拿了幾袋“薯片”,還有飲料、文具,一把抓在手里,趕緊付了錢,氣喘吁吁地跑回了教室;叵肫饎偛懦欣锏木跋螅粗种械臇|西,不由感嘆:真是來之不易呀!

  “叮鈴鈴”上課了,超市里恢復(fù)了寧靜,可是只要一下課,校園角邊的“百寶店”就會(huì)迎來新的熱鬧!

校園的一角作文10

  我們東街小學(xué)的校園很美麗,有高大聳立的教學(xué)樓、五彩繽紛的花壇、寬廣平坦的操場、生機(jī)勃勃的草坪……但在我心中最美麗的地方就要屬校園西南角的植物園了。

  這里本是我們學(xué)校的種植園,它在教學(xué)樓的西邊,每間隔兩三米均栽有一些松柏,大約有四、五米高。聽老師講,在以前這些樹木還不是很高大的時(shí)候,學(xué)校給每班都分得一份“試驗(yàn)田”,老師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诿磕甏杭究梢苑N植自己喜愛的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到豐收的喜悅。后來,隨著樹木的長大,下面不再種植其他植物了。現(xiàn)在在它們旁邊有一條不寬的小路,只能容得下四個(gè)人并排走過。走進(jìn)小路,似乎感覺兩邊的石壁都慢慢的在靠攏,可又似乎感覺左邊有一個(gè)很寬的公園,那便是植物園。走進(jìn)迷人的植物園中,各種味道的花香撲鼻而來,各樣的花姿態(tài)不一,顏色各異。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的.像美麗的仙子撐開了裙子,好看極了。這里可謂是風(fēng)景秀麗,景色宜人,也是學(xué)校的一塊“風(fēng)水寶地”。

  最引人注目的要數(shù)藤本植物——爬山虎。爬山虎剛開始長出嫩紅的葉子,當(dāng)葉子慢慢長大的時(shí)候就變成嫩綠的了,過些時(shí)日,爬山虎的腳也慢慢的往上爬,它在一天天長大,越來越茂盛。葉子在墻上鋪的那么均勻,沒有那片是重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙,像一片綠色的屏障。我最喜歡春天的爬山虎,它有翠綠的葉子、有堅(jiān)固的莖、也有頑強(qiáng)的爬墻腳。爬山虎的腳長在莖上,是圓形的,像蛟龍的爪子,牢牢地粘覆在墻壁上。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,我愛我們的學(xué)校,但我更愛校園西南角的植物園。

校園的一角作文11

  早晨,眼光明媚,比藍(lán)色的天空上飄著幾朵輕軟柔與的白云。

  我背著書包,走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園。

  走過寬廣的小操場,一陣涼爽的清風(fēng)把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動(dòng)。我望著平靜的水面,看呀,還有一個(gè)我,她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊,他仿佛是一匹明潔的絲綢,讓你看了不由地安靜下來,是啊,如此平靜的水面,有誰會(huì)忍心打破它的.安詳呢?小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊,你給了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上,你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意,頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋,在小池邊的長椅上坐下,閉上雙眼,霎那間,我仿佛聽到了溪水與小橋的交談,它們交談藍(lán)天,交談白云,交談一切美好的事物。

  陪伴著小池的是一座小花園。小草已經(jīng)探出了尖尖的腦袋,多鮮,多嫩。像碧玉?不,太俗氣。像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著,高高地把頭抬起,向著陽光,向著光明。看著它,我仿佛感到了生命的律動(dòng),看著它,我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧,小草,展示你的活力,成長吧,小草,放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花,仿佛一只只盯著我看的眼睛。小花兒,你猶如天真爛漫的孩子,純潔,可愛。在與煦的晨光的撫摸下,悄無聲息地張開懷抱,去擁抱美麗的校園,去擁抱燦爛的大自然,小花兒挺直了腰桿,好像正對(duì)校園說著最美好的祝福。

  小草陪伴著我們一起成長,小池陪伴著我們一起流淌,美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

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