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剪窗花作文

時(shí)間:2024-07-19 22:04:56 維澤 作文 我要投稿
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剪窗花作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的剪窗花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

剪窗花作文(精選15篇)

  剪窗花作文 1

  我的絕招是剪窗花,這門(mén)手藝在喜慶的節(jié)日里最容易派上用場(chǎng)了。

  首先,讓我來(lái)告訴你,為什么我會(huì)對(duì)剪窗花產(chǎn)生興趣吧!那一次,爺爺和奶奶帶我去姑姑家玩,剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)姑姑在剪窗花,剪得又快又好看。我非常羨慕,就讓她教我剪窗花。姑姑見(jiàn)我那么真誠(chéng),便爽快地答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,我的心砰砰直跳,心想:“剪窗花這么難,我能學(xué)會(huì)嗎?”姑姑看出了我的擔(dān)心,便耐心地給我示范,她先把紙按照一定的形狀折起來(lái),然后在紙上剪出一個(gè)個(gè)想出來(lái)的小圖形,慢慢的……一朵窗花剪好了。我打開(kāi)窗花一看,啊,真漂亮啊!從此,我迷上了剪窗花,也學(xué)會(huì)了剪窗花的絕招,不管在學(xué)校還是在家里,只要一有空,我就會(huì)不停地練習(xí)。

  日子一天天過(guò)去,我的'剪窗花手藝越來(lái)越熟練,并且參加了學(xué)校組織的一次手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷改成日記本,然后在日記本封面上貼上漂亮的窗花。我做得特別漂亮,因此得了三等獎(jiǎng)。每次剪好窗花,我都會(huì)把作品拿給爸爸媽媽點(diǎn)評(píng),只要他們說(shuō)好,我的心里就喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  我喜歡手工制作,尤其是剪窗花。我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次剪得更加漂亮。

  剪窗花作文 2

  快到春節(jié)了,我準(zhǔn)備剪一張窗花來(lái)裝飾我家的窗戶(hù)。

  我拿出我的工具箱,東扒扒,西找找,終于找到了剪窗花的工具:彩紙、剪刀、雙面膠等。

  工具都準(zhǔn)備齊了,開(kāi)始剪窗花了。陽(yáng)光照在彩紙上,把彩紙變得閃閃亮亮的,漂亮極了。我先把彩紙折成長(zhǎng)方形,再在正中間剪一個(gè)三角形,剪三角形的時(shí)候有些困難,不能剪斷,我皺起了眉頭,腦子里一片空白,我站起來(lái)走來(lái)走去,突然我停下腳步,眼睛一亮想出了一個(gè)辦法:中間對(duì)折在一邊畫(huà)上三角形的一半,然后沿著線(xiàn)剪下來(lái),再打開(kāi)就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。

  我掌握住了方法,又剪了許多形狀的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶(hù)上,我正在欣賞自己的杰作,媽媽回來(lái)了,看著窗戶(hù)上美麗的窗花,高興的對(duì)我說(shuō):“涵涵的.小手越來(lái)越巧了,剪的窗花好漂亮!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里想喝了蜜一樣甜。

  得到了媽媽的贊賞,我心里不僅暗暗自喜起來(lái),我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工,把我的世界裝扮得更漂亮。

  剪窗花作文 3

  每家過(guò)年,我家都會(huì)在窗戶(hù)上貼一張張窗花,我一直都想學(xué),可一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。但今天我終于可以學(xué)了。

  今天,老師拿著幾張卡紙來(lái)到教室,老師這是要干什么?原來(lái)老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發(fā)下來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難,紙到手了,可我們都不會(huì)剪,我東看看,西瞧瞧,大家都不會(huì),老師先給我們示范了一下,我們照著老師的樣子,折了起來(lái),先把彩紙對(duì)折45度,我再給窗花畫(huà)上花邊,草稿打好后,沿著花邊剪。我在剪的時(shí)后,才知道我折的`太厚了,太硬了,好幾剪刀下去,才剪到一條縫那么大小,后來(lái)我把卡紙給折薄,我小心翼翼的剪著,可沒(méi)想到,我把這里給剪破了。只好從新來(lái)過(guò),我又繼續(xù)剪了起來(lái),攻夫不負(fù)有心人,我終于大功告成了。把這打開(kāi),還真好看,我得意洋洋的。第二次剪,我可能興奮過(guò)頭了,結(jié)果剪出來(lái)的是個(gè)四不像。我又看看別的同學(xué),失敗的很多,有的同學(xué)成功了,而且很好看。

  剪窗花真是一門(mén)有藝術(shù)的學(xué)問(wèn),我一定要學(xué)好剪窗花,到過(guò)年時(shí)我要把家里打扮得漂漂亮亮的。

  剪窗花作文 4

  明天就是小年夜了,爸爸就要來(lái)外婆家和我們一起過(guò)年了。媽媽帶著我和妹妹,貼春聯(lián)、掛燈籠,家里一下子漂亮起來(lái)了。

  我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒(méi)用上呢,趕緊拿了出來(lái)。

  妹妹居然也拿起剪刀,搶過(guò)一張紅紙剪起來(lái)。她剪的是一個(gè)娃娃,我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看,生怕她一不小心剪破了娃娃,更擔(dān)心她剪傷了手。過(guò)了好一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲大喊:“我剪好啦!”我一看,妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過(guò)去。我著急地湊過(guò)去一看,娃娃邊緣剪得毛毛糙糙,但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜?lái)了。妹妹才四歲,但能剪成這樣,我覺(jué)得真不錯(cuò)。

  我也不能落后哦!照著輪廓剪不過(guò)癮,我要自己畫(huà),自己剪?傻任倚列量嗫嗾酆,畫(huà)好,一剪刀下去,媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎,真可惜,圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的'不合格產(chǎn)品,笑著拿起剪刀,咔擦咔擦幾下,然后唰地展開(kāi)。哇,好漂亮!方形的窗花,四角像四朵云,云里好像藏著一束花。

  我覺(jué)得剪窗花真有意思,誰(shuí)都能來(lái)剪,剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁,最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上,滿(mǎn)滿(mǎn)的窗花,紅紅的一片。哈哈,這下,年味夠足啦!

  剪窗花作文 5

  臨近新年,學(xué)剪窗花的小記者活動(dòng)讓我很期待,1月22日那天,我早早地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),一眼望去,已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者,他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……

  聽(tīng)說(shuō),教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名,能和這樣的好師傅學(xué)剪紙,真是太期待了,裘老師簡(jiǎn)明扼要,直點(diǎn)主題,首先教我們剪一朵美麗的花,我小心翼翼拿起紅紙剪刀,跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇,一朵美麗的.花朵出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂,驕傲地把它舉得高高的,裘老師看見(jiàn)了,直夸我剪得好!有了第一次,我膽子更大了,跟著裘老師的講解,我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨,康乃馨可是最適合送給媽媽的花了,那層層花瓣代表母親對(duì)子女綿綿不斷的感情,我在心里暗自想:回家一定把它送給最?lèi)?ài)的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝,這支小小的天鵝是那么小巧靈活,別提有多招人喜愛(ài)了!

  活動(dòng)最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員,獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙,幸運(yùn)的我一定會(huì)記住這次有意義的小記者活動(dòng)。

  剪窗花作文 6

  寒假里,老師布置了剪窗花的任務(wù),讓我們更了解這民間藝術(shù)。

  我和媽媽相約去買(mǎi)剪窗花的材料,我們?cè)跁?shū)店挑了比較薄的彩紙,再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了;氐郊,媽媽打開(kāi)電腦,我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙,但是由于我是初學(xué)者,只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。

  我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫(huà)下來(lái),再用刻刀沿著鉛筆畫(huà)的地方刻。但刻刀太難控制了,不一小心,我就刻到線(xiàn)條外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,樣子不夠美觀,聽(tīng)了媽媽的建議,我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次,我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線(xiàn)條剪。果然,比之前只用刻刀來(lái)得更加美觀。于是我又畫(huà)了一只一樣的羊形窗花,用這樣的方法剪了綿羊的窗花,雖然我的窗花并不是很漂亮,但我對(duì)窗花更加了解。

  自己動(dòng)手做窗花,從一個(gè)欣賞窗花的.人變成了制作窗花的人,看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶(hù)上,心里十分的開(kāi)心。

  剪窗花作文 7

  星期二下午,爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng),我開(kāi)心極了。

  到了教室,我玩了好一功夫才開(kāi)始上課,老師先讓我們分為好幾個(gè)小組,一個(gè)小組拿一張大紙。“每一組拿大紙對(duì)邊折好,從紙中間剪開(kāi)”老師說(shuō)道。每一份都是一個(gè)正方形,我分給另一個(gè)組員一張,我們對(duì)折再對(duì)折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè),再裁成四個(gè)小正方形,說(shuō)用來(lái)練練手。老師先教我們了第一種折法,三次對(duì)角折,把長(zhǎng)的一邊和短的'一邊折成一個(gè)三角形,但是很多人都有個(gè)疑問(wèn),上面為什么還有一個(gè)小三角形,老師說(shuō)一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們?cè)谏厦娈?huà)了很多圖案。我先畫(huà)的是一個(gè)雪花形狀的圖案,上面又畫(huà)了一個(gè)小愛(ài)心,平常的愛(ài)心都是畫(huà)一半,但是我們這次要剪的確實(shí)要畫(huà)一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛(ài)心,雪花依然很漂亮,這么大又紅的雪花,好看極了。接下來(lái)兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花,手真的好累好酸。下課了,拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺(jué)沉甸甸,我今天真的好開(kāi)心呀!

  剪窗花作文 8

  剪窗花是千百年來(lái)深受人們喜愛(ài)的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),人們都會(huì)貼滿(mǎn)各種各樣的窗花:有表示年年有余的魚(yú),有表示馬到成功的馬。最常見(jiàn)的那就是變化多樣的福字啦!

  過(guò)年了,我也想剪一些福字窗花來(lái)增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火火,意味著喜慶,過(guò)年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。

  準(zhǔn)備齊全后我就開(kāi)始設(shè)計(jì),裁剪起來(lái)了……我左一疊,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)。突然,我“啊”地大吼一聲,發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷了。幾次下來(lái),我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥!我慢下節(jié)奏,仔細(xì)琢磨起來(lái),想著有沒(méi)有更好的'剪法。我左思右想,決定先在一張紅色的紙上畫(huà)上格子,然后在格子上寫(xiě)字,再用紅色記號(hào)筆把輪廓描出來(lái),再沿著邊線(xiàn)剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來(lái),終于大功告成啦!一個(gè)美麗的福字就展現(xiàn)在了我的眼前。

  一回生二回熟,接下來(lái)我剪了好多個(gè)式樣的福字。下午,我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍,那些爺爺奶奶看著我們送去的福字,開(kāi)心得合不攏嘴。

  看著老人們的笑臉,回想剪窗花的過(guò)程,既繁瑣又快樂(lè),我希望這些福字能給大家?guī)?lái)幸福!

  剪窗花作文 9

  上美術(shù)課了,老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花!

  老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折,折疊成三角形。再對(duì)折兩次,然后在閉口處畫(huà)上許多圖案:有“月牙紋”,有“柳葉紋”,有“毛毛紋”,有“飛燕紋”,還有“圓點(diǎn)”。我心想:這么多圖案,剪完以后肯定很漂亮吧! 想到這里,我就開(kāi)始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過(guò)了一會(huì)兒,我就剪好了。

  我小心翼翼的展開(kāi),生怕把它撕豁了。“哇!太奇妙了!”剛才我們還只是畫(huà)了幾個(gè)花紋,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了!再看看大家剪的,!有的像樹(shù)葉;有的像小鳥(niǎo);有的像小草;有的像月牙;還有的.像水滴。一把普普通通的剪刀,一張普普通通的紙,卻能剪出如此美麗的窗花。

  老師夸我們心靈手巧,還告訴我們:剪紙是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,剪紙也是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過(guò)節(jié),人們都會(huì)貼窗花來(lái)祈福,增添節(jié)日的氣氛。

  剪窗花作文 10

  剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗。每逢新春佳節(jié),每家每戶(hù)的窗戶(hù)都要貼上各式各樣的窗花,美麗極了!

  為了讓我們學(xué)會(huì)剪窗花,潘老師邀請(qǐng)朱老師來(lái)教我們。開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,怕剪破了,就拿了一張“小老虎”,我慢慢地仔細(xì)地剪了一會(huì)兒,終于成功了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。第一個(gè)成功了,于是又拿了一個(gè)“小燈籠”來(lái)剪,“小燈籠”看著就簡(jiǎn)單了很多。不過(guò)沒(méi)有上次剪得那么仔細(xì),結(jié)果沒(méi)剪好,就已經(jīng)剪破掉了。我沒(méi)有傷心,繼續(xù)剪,剪好了“小燈籠”。接著,就又拿了一個(gè)“金元寶”,這次我不再緊張,拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來(lái),一個(gè)“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,桌子上擺滿(mǎn)了同學(xué)們的作品,有蓮花,有桃花形狀的“福”字,有雪花,有扇形的`燈籠……各式各樣的窗花在同學(xué)們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶(hù)人家的窗戶(hù)都可以貼上窗花,變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸,祝福他在新的一年里多掙錢(qián)。還有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要把家里的窗戶(hù)都貼滿(mǎn),哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿(mǎn)滿(mǎn)呀?

  剪窗花作文 11

  剪窗花是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),每到過(guò)年時(shí),人們都會(huì)剪窗花,貼窗花,把窗戶(hù)貼得花花綠綠,十分好看。

  你看,這馬上就要過(guò)年了,我還沒(méi)學(xué)會(huì)剪窗花,性子急的人老早已經(jīng)貼完了,不如我這就來(lái)學(xué)學(xué)。

  我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀,然后,把窗花紙折成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)三角形,再折一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)三角形,其實(shí)也可以折其他的,比如六邊和八邊,但我更喜歡讓它是四邊的。

  開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)的圖案很多很密,一定會(huì)很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我展開(kāi)他發(fā)現(xiàn)我畫(huà)錯(cuò)別了,應(yīng)該畫(huà)在閉口邊的,我畫(huà)在了開(kāi)口邊,我懊悔地帶著哭腔捶桌子。

  于是,我又折了一個(gè),確認(rèn)畫(huà)對(duì)了邊后,我開(kāi)始剪。我的手不聽(tīng)使喚般,伸向了外邊連接的地方,我的大腦想阻止手做這樣的.傻事,可是已經(jīng)晚了,又只聽(tīng)“咔嚓”一聲,連接點(diǎn)斷了,我又聽(tīng)到我的心“咔嚓”一聲碎了。

  我?guī)е皟纱蔚倪z憾,集中精力開(kāi)始做第三個(gè)。我認(rèn)真的折、畫(huà),仔細(xì)的想好了再下手剪。果然,辛勤的付出終于得到了回報(bào)——我成功了。

  這真是一次有意義的活動(dòng),使我學(xué)會(huì)了做事時(shí)要認(rèn)真,不能有一點(diǎn)小失誤就輕易放棄。

  剪窗花作文 12

  早上起床后,我迫不及待地拿出一些畫(huà)有圖案的紅紙,我打算剪窗花。

  我先選了一只小兔子,因?yàn)榻衲晔峭媚辍N蚁劝淹廨喞袅讼聛?lái),然后剪里面的洞。

  唉!好難剪呀!里面的`洞不能對(duì)折,所以只能先從中間剪一條縫,再剪出一個(gè)洞。但是這樣很容易剪破,必須小心謹(jǐn)慎地剪才可以。

  “咔嚓!”不好,我剪破了一點(diǎn),還好只是一點(diǎn)點(diǎn),不影響最后的成品。

  十分鐘后,我終于剪完了。雖然剪的時(shí)候感覺(jué)很困難,但看到成品后就覺(jué)得很漂亮。

  我又選了一個(gè)比較難的燈籠挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛讼惹暗慕?jīng)驗(yàn),我剪得比剛才快多了。但好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)比剛才的兔子難多了,有好多彎彎扭扭的地方,我差點(diǎn)剪成兩半,我有點(diǎn)兒心急。

  我重新調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)剪窗花。果然,調(diào)整好心態(tài)后,我剪得更快了。過(guò)了一會(huì)兒,燈籠也剪好了,我又剪了鯉魚(yú)和雪花。我要把它們貼在窗戶(hù)上。

  通過(guò)剪窗花,我明白了:凡事不能心急,得調(diào)整好心態(tài),同時(shí)要堅(jiān)持不懈,才會(huì)走向成功!

  剪窗花作文 13

  快過(guò)年了,人人高高興興的迎接新年的到來(lái),我們的民間習(xí)俗再次掀起了熱潮:吃餃子,放鞭炮,做臘肉,剪窗花……

  可是我還不會(huì)剪窗花,就去請(qǐng)教鄰居家的老奶奶,她是個(gè)剪窗花的能手。奶奶到了我家,我遞上了紅紙和剪刀,奶奶問(wèn)我:“剪些什么?”我說(shuō):“關(guān)于過(guò)年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一會(huì),就立刻剪好了,我拿過(guò)來(lái)一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來(lái)!

  這幅剪紙惟妙惟肖,栩栩如生。上面的圖案是:4個(gè)小孩幫家長(zhǎng)做家務(wù),只有一個(gè)小孩在放鞭炮。每當(dāng)看到這幅剪紙,我都會(huì)想象出一個(gè)故事:準(zhǔn)備過(guò)年嘍,大人們準(zhǔn)備著過(guò)年的東西,有四個(gè)小朋友見(jiàn)爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務(wù);只有一個(gè)貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過(guò)年了,那四個(gè)小朋友家里布置得很漂亮,桌上擺滿(mǎn)了好吃的東西;而另一個(gè)小朋友,由于父母忙不過(guò)來(lái),家里很亂。四個(gè)勤奮小朋友度過(guò)了一個(gè)愉快的新年,那一個(gè)懶惰的小朋友,這個(gè)新年過(guò)得很憂(yōu)傷。

  奶奶的'剪紙,寓意深厚,她讓我明白了我們有學(xué)勤奮,美好的生活是自己創(chuàng)造的。

  這幅剪紙作品深深的印在了我的心里,它讓我學(xué)習(xí)不拖拖拉拉,我喜歡這幅剪紙作品!

  剪窗花作文 14

  最近開(kāi)始降溫了,圍巾手套都紛紛登場(chǎng);氐郊依,倒上一杯熱水捧著,抬頭發(fā)現(xiàn),窗戶(hù)上多了一樣?xùn)|西,走進(jìn)了看看,哦,原來(lái)是奶奶新剪的窗花呀!真好看!于是我就纏著奶奶教我。

  奶奶很耐心地拿來(lái)了剪刀跟紅紙,說(shuō)教我個(gè)簡(jiǎn)單的剪法。奶奶先把一張紙四連折,然后“咔嚓咔嚓”幾剪刀,就把輪廓給剪好了,接著,就開(kāi)始剪細(xì)節(jié)部分,只見(jiàn)她,輕巧地修剪了幾下,最后把紅紙展開(kāi),是一個(gè)漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此輕松,也拿起剪刀躍躍欲試,這樣剪一下,那樣剪一下,結(jié)果,展開(kāi)來(lái),什么字都不像,更糟糕的'是,有的地方剪歪了,有的地方剪破了,還有的地方根本沒(méi)剪開(kāi)……奶奶在邊上細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“不要著急,不要灰心,我們慢慢再來(lái)一次!蹦棠踢呎f(shuō)邊做示范,我認(rèn)真地跟著奶奶的示范剪,一邊剪,一邊在心里默默地告訴自己,慢慢來(lái),慢慢來(lái),一定不要著急,一定可以剪好的……看著碎紙屑慢慢飄落,隨著一次又一次的失敗,我終于剪出了一個(gè)完整的“!弊至恕!疤袅!”我高興地蹦了起來(lái)!還跟旁邊為我感到高興的奶奶擊了個(gè)掌!

  看來(lái)很多事情都是看花容易繡花難!

  剪窗花作文 15

  在一次朱老師的課上,朱老師說(shuō):“下節(jié)課要剪窗花”,同學(xué)們歡呼雀躍,下課之后,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摚瑢W(xué)們有的說(shuō):“簡(jiǎn)單”。有的'同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,不會(huì)怎么辦呢”?同學(xué)們就這樣開(kāi)始議論紛紛。

  老師開(kāi)始了,講得很詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真,我一步一步跟著老師學(xué),終于在老師帶領(lǐng)下同學(xué)們都會(huì)了,開(kāi)始剪了。我還沒(méi)畫(huà)好呢,趕緊加快速度。在紙上畫(huà)了各種形狀,有胖乎乎的圓形,有的是線(xiàn)條形,還有心形。

  終于可以剪了,接著我激動(dòng)地拿起剪刀,左手拿著畫(huà)好圖案的紙,順著線(xiàn)條剪啦,首先剪了一個(gè)圓圓的蘋(píng)果,又剪了一個(gè)可愛(ài)的小愛(ài)心。

  終于剪完了我迫不及待的打開(kāi)了,“哎呀"!我怎么剪破了,線(xiàn)條是斷的,還散架了。于是我重新剪了一個(gè),我不能再馬虎了,我小心翼翼的打開(kāi)了,這美麗的圖案把我驚到了,我情不自禁地叫了一聲“哇”!被同學(xué)們聽(tīng)到了,急得他們過(guò)來(lái)圍觀,他們看到我的窗花都贊不口絕,我心里美滋滋的,我舉著我的窗花在教室里轉(zhuǎn)圈。

  我喜歡這節(jié)語(yǔ)文課,我很高興!

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