珍藏鋼筆初二作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍藏鋼筆初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍藏鋼筆初二作文1

　　世界上的東西來得快，去得也快，但都是由于我們的疏忽。比如戀人之間的愛，還有同學之間的友誼……

　　在我上小學三年級時，我有一個非常要好的同學，她非常喜歡讀書，每每都會忘記吃飯或者忘記這是在課堂上。我們下課經(jīng)常一起玩。

　　但，在一個星期三的早晨，我們之間的友情就此消失了，那時，我很后悔。

　　星期日的時候，我去她家玩，她家還是像以前一樣，干凈整潔，令我很是嫉妒。當我們在一起看書時，她突然跟我小聲的說了一句：“下個星期三，我就要轉(zhuǎn)學走了�！薄盀槭裁�?”我疑惑地問道：“因為我爸爸的工作調(diào)動了，我們會離這兒很遠的，所以我才要轉(zhuǎn)學的�！彪S后，她從她的床下，拿出了一個盒子，小心翼翼的`拿給我，并讓我等她走了再打開，當然我也是照做了的。

　　我本想也送給她一份禮物，但又一想，時間還早著呢，明天，后天再準備也不遲。但后來，我居然忘記了她什么時候轉(zhuǎn)學，就錯過了。當我星期三發(fā)現(xiàn)她沒來時，才猛然想起，今天就是她轉(zhuǎn)學的時間，回家后，我打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)這是我一直想買的鋼筆，我的朋友一直記得我喜歡的東西，但是我卻忘了她轉(zhuǎn)學的時間。

　　請不要老是想著明天再做也不遲，因為明天你也許還會忘記，也許，這就錯過了一份純潔的情感。這是我從這件事得出的感悟。而那支鋼筆，我一直珍藏著它。因為它包含著一份純潔的情感。

珍藏鋼筆初二作文2

　　一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票，一個微笑，一席話語，一縷思念，一絲感動……我們成長的一路上，肯定珍藏了很多很多的東西，它們帶給你的不僅是物質(zhì)上的富有，還有是情感上的美好回憶。

　　——題記

　　在一個凄涼的傍晚，小青很痛苦的哭泣著，她已經(jīng)成了一個孤兒了。

　　她的母親在小青一歲多一點就離婚了，她和她的爸爸生活在一起。爸爸把她帶到鄉(xiāng)下，去她爺爺奶奶那兒住，她一開始只是以為爸爸只是帶她來玩幾天，沒想到她的爸爸送了她，便匆匆走了，走時留給她一支鋼筆。她能感覺到爸爸的背影很虛弱。

　　不知不覺三四年過去了，小青漸漸長大了，奶奶又不幸得了重病死了，爺爺就用她爸爸留下的那支鋼筆教她讀書寫字，所以，她在班上的成績一直名列前茅，有一天，小青突然問她的爸爸哪兒去了?她的爺爺默默地對她說：“看到這支鋼筆就能看到你的爸爸!”說完，她的爺爺?shù)难劬�就紅了，很顯然，爺爺沒有正面回答她的問題。

　　小青十三歲那年，她的爺爺突然病倒了，爺爺臨走前，小青又問起爺爺：“爺爺，爸爸到底哪兒去了?”爺爺吃力地告訴她：“你的爸爸十三年前就死了，這只鋼筆是你爸唯一給你的'最后禮物�！�

　　啊!小青的爸爸多么的愛她;在她臨走前，也寄掛著她的未來，小青看著手中的鋼筆，把它珍藏了起來，她要用這支鋼筆寫出她美好的人生未來。

珍藏鋼筆初二作文3

　　那段時間，我瘋狂地愛上了寫字。那時候我們班絕大部分學生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學習委員，我語文成績優(yōu)秀，是老師的得意門生。

　　每個周二下午第三節(jié)都是寫字課，看著那些學習不如我，寫字沒我好看的`同學都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆，然后煞有介事的吸鋼筆水，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的動作，優(yōu)雅極了，我覺得那一定是時間最美的動作了。

　　那個同學好像注意到我在看他了，便笑呵呵地對我說：“如果你幫我寫作業(yè)，我就把鋼筆借你用�！蔽疫B連點頭，生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后，每次書法作業(yè)我都是一式兩份，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我暗暗慶幸。

　　在期中考試時，我語文考了班里第一名，老師非常高興，獎勵了我，我以為會像以前一樣，是一個筆盒，或者筆記本，這次老師確實給了我一個精美的文具盒，我非常高興，打開之后，發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆，下面還有一個紙條：用我筆寫我心。我這才知道，原來老師什么都知道，只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時間，熱淚盈眶，是是難過、羞愧、是感動?一時間五味雜陳。

　　我非常感謝我的語文老師給我的這只鋼筆，這是我人生的第一支鋼筆，我會用它來書寫我的人生。直到今天，它雖然已經(jīng)壞了，不能再寫字，但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生，我將永遠珍藏它。

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