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遇見(jiàn)你真好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的遇見(jiàn)你真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)你真好作文1
張老師，中等身材，喜歡穿職業(yè)裝，她有一張圓圓的臉，眼睛雖然不大，但是很有神，在我們淘氣不聽(tīng)話的時(shí)候，她的眼神里就會(huì)射出嚴(yán)厲的目光，讓我們望而卻步。她的聲音很好聽(tīng)，講起課來(lái)，口齒清楚，底氣十足，聽(tīng)起來(lái)讓人心情愉悅。
我非常幸運(yùn)遇到了——張老師，是她給了我這只丑小鴨無(wú)窮的自信和鼓勵(lì)。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我什么也不懂，什么也不會(huì)，也不愿意表現(xiàn)自己，一緊張的'時(shí)候連話都說(shuō)不出來(lái)，可是我卻渴望得到別人的贊揚(yáng)。就是張老師，每天都會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光和和藹的笑容，每次都會(huì)在不經(jīng)意間表?yè)P(yáng)我，在一次次鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)的推動(dòng)下，慢慢地自信洋溢在我的臉上，使我明白，其實(shí)我不是一只丑小鴨，只要我肯努力，完全可以成為一只白天鵝。
張老師不僅在學(xué)習(xí)上帶給我自信心，在生活上也會(huì)像媽媽一樣關(guān)心我，我以前是一個(gè)非常挑食的孩子，每天中午吃飯的時(shí)候，我只是在豐富的午餐里吃幾口自己喜歡吃的，不喜歡吃的我連嘗都不會(huì)嘗一下。這些張老師都看在眼里，但是她并沒(méi)有直接批評(píng)我。有一天，她把我叫到她的辦公桌前，說(shuō)讓我陪她一起吃，帶著幾許不可抗拒的語(yǔ)氣，我只好坐在辦公桌前象征性地假裝的往嘴里吃，可是吃了好半天，不喜歡吃地飯菜還是乖乖躺在餐盤(pán)里，張老師并沒(méi)有說(shuō)什么。第二天，我依然在餐盤(pán)前消耗時(shí)間，可是我看到張老師吃的特別香，于是我也夾起一小塊平時(shí)從不吃的白菜放在嘴里，咦，也不難吃啊，在不知不覺(jué)中，我很快消滅了餐盤(pán)里所有的飯菜，當(dāng)我站起來(lái)收餐盤(pán)時(shí)，悄悄地瞄了一眼張老師，她像我投來(lái)了贊許的目光和燦爛的微笑，并讓全班同學(xué)給我掌聲鼓勵(lì)。現(xiàn)在我不光不挑食，而且還是一個(gè)“大胃王”呢！
春去秋來(lái)，在張老師的教導(dǎo)下，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，她的笑容，她嚴(yán)厲的目光，都深深刻在我的腦海中。張老師，感謝生命中遇到你！
遇見(jiàn)你真好作文2
很多時(shí)候我懷疑自己不夠好，因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。
畢業(yè)后，我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了，感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺(jué)得那個(gè)冷啊，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了，終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè)，結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了，我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物，我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了，是她親手做的，我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的手工作品我能用嗎？”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀，但有它的.獨(dú)家秘方，說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的，我很無(wú)語(yǔ)，還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了，我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚，因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說(shuō)實(shí)話我后來(lái)真的很感動(dòng)的。
今天她又找我，可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你，真好。
另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時(shí)候，她給我發(fā)短信說(shuō)：今天會(huì)下雨而且特別冷，叫我千萬(wàn)別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆�(dòng)，她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友，有幸結(jié)識(shí)你們，真好，讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人，讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
我愛(ài)你們，真的，能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。
我感謝上蒼，因?yàn)�，有你們真好�?/p>
遇見(jiàn)你真好作文3
遇見(jiàn)你，我懂得了友情；遇見(jiàn)你，我懂得了寬容；遇見(jiàn)你，我的生命更加燦爛。
遇見(jiàn)你，是我一生的幸運(yùn)。是你讓我懂得了友情，是你讓我懂得了合作，是你讓我不再孤單。
這一次，又遇見(jiàn)你，我感到非常幸運(yùn)，雖然在夢(mèng)里，你的身影，你的面孔，你的笑容，卻宛如真實(shí)，但愿這個(gè)夢(mèng)可以一直編織下去，不被打斷，就這樣一直下去。
這一次，又遇見(jiàn)了你，我不禁問(wèn)道：“同桌的你，你還好嗎？”回想起我們坐同桌的時(shí)光，那段時(shí)光是那樣的快樂(lè)，我只希望還能在那樣下去，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的`，當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“你要去日本上學(xué)，去你父母打工的地方�！蹦且豢蹋腋械叫睦锟章渎涞�，也是直到那一刻，我才知道我們這對(duì)最好的搭檔像以前一樣的日子不多了，我們即將分開(kāi)，奔波在兩個(gè)不同的國(guó)家里。在那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。那時(shí)，我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了，你就可以留下，我們?cè)僮鲎詈玫拇顧n。因此，我忽略了許多與你一起說(shuō)笑的快樂(lè)時(shí)光，在這里，我和你說(shuō)一聲對(duì)不起。
直到快畢業(yè)考試，在別人眼里，你還是那樣活潑，你還是那樣樂(lè)觀�？墒怯钟姓l(shuí)知道你也舍不得我們呢，我曾經(jīng)看到過(guò)你偷偷的流淚，而我那時(shí)在旁邊不知所措，你看到了我，擦干眼淚，沖我一笑，說(shuō)：“不要告訴別人，好嗎？”在那一刻，我才醒悟，無(wú)論怎么努力也改變不了你要離開(kāi)的事實(shí)。在那幾天里，我每天上學(xué)只是與你說(shuō)笑，甚至只是默默地看著你。
今天，我又遇見(jiàn)你，雖然在夢(mèng)里，我要感謝上天給了我一次遇見(jiàn)你的機(jī)會(huì)。你，是我最好的同桌，沒(méi)有之一，我縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不知為何，卡在喉嚨里，我們只是互相看著對(duì)方，五年的默契是你我都懂得了對(duì)方的思念，感謝上天再讓我遇見(jiàn)你我最好的同桌。
遇見(jiàn)你，我得到了友請(qǐng)；遇見(jiàn)你，我懂得了珍惜；遇見(jiàn)你，我的生命更加燦爛。
遇見(jiàn)你真好作文4
你像春天的微風(fēng)，輕撫著我的面頰；你像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心房！那位默默無(wú)聞的陌生人，你溫暖了我！
“轟——”一聲震耳欲聾的雷電劃破了昏暗的天空，打破了沉寂的大街，隨即便落下了幾點(diǎn)雨滴兒。雨越來(lái)越大，如同一段緊張的旋律，寧?kù)o的大街頓時(shí)混亂起來(lái)，車聲、雨聲、人聲，到處都是。我孤獨(dú)地站在車站里，冷風(fēng)刺骨，我不由得緊了緊衣服，等待著公交車的到來(lái)！
不過(guò)一會(huì)兒，一道曙光向我快速地飛來(lái)，定睛細(xì)看，“是1路公交車！”我欣喜地叫道。車門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)車廂里擠滿了人，一個(gè)挨著一個(gè)，摩肩接踵，擠得似乎只能再容下一只螞蟻！我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了上去，雨天公交車就是擠！
突然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹到了我的'臉上，仿佛有什么不祥的征兆！我打了個(gè)噴嚏，瑟瑟發(fā)抖地放下了書(shū)包！當(dāng)我伸進(jìn)包取錢(qián)時(shí)，卻摸不到一分錢(qián)。不可能，我明明帶了錢(qián)的。我驚呆了，立馬俯下身子，把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天！還是找不到！這下怎么辦，司機(jī)肯定會(huì)罵我……難不成還得躲��！我的心仿佛被烈火燃燒，真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去！看見(jiàn)窗外不停閃過(guò)的建筑，我更加忐忑不安了。
最終，司機(jī)還是注意到了我，他對(duì)著我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)付錢(qián)？”我一驚，臉紅得像蘋(píng)果，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)！”正準(zhǔn)備接受司機(jī)批評(píng)，我低下了頭。這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)：“我來(lái)幫他付吧！”回頭一看，一位衣著考究的陌生人說(shuō)道。只聽(tīng)清脆的投幣聲響起，“叮咚……”那聲音如同溫暖的春風(fēng)，讓我心頭一暖！如此的平靜，如此的安詳！我輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝——”那一刻，我跟他的眼神碰撞，心中產(chǎn)生了一股暖流！
現(xiàn)在的我，撐開(kāi)傘，離開(kāi)公交車，一個(gè)人在雨中走著，懷念著你的聲音，你的眼神！默默地在心底說(shuō)著：“陌生人，遇見(jiàn)你，真好！”
遇見(jiàn)你真好作文5
那是一個(gè)夏日的夜晚，我的心正無(wú)限悲涼，是被憂愁纏繞著。是你，告訴了我。
身為班干部的我，受到了同學(xué)們的質(zhì)疑和排擠，那是無(wú)情的，像一潑冷水般冰涼。為什么？為什么要這樣？我沒(méi)有錯(cuò)！悲傷與不解像魔鬼一般捆綁著我，沖昏了我的頭腦。無(wú)聲的夜依舊在蔓延，陰沉沉的`天看不見(jiàn)月亮的微笑，沙沙的風(fēng)聲灌滿了我的心。在街上走著，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到一條離家不遠(yuǎn)的街道。
這兒很安靜，安靜的有些悲痛�？匆�(jiàn)一盞損破的燈。路燈�。∥揖镁媚憧茨阋琅f揮灑光芒。你那偏黃的燈光始終亮著，那光照著地面，閃閃微光，為路過(guò)的每一個(gè)人招照行。一種親切感油然而生。你是質(zhì)樸無(wú)華的，又默默無(wú)聞。想起來(lái)你在這兒也待了好久，滄桑和年老讓你看起來(lái)很虛弱你身上是黑色的生銹鐵皮，而有些已經(jīng)掉落。但這一切，都并不影響你的光輝，不影響你那顆明亮的心。
你的光芒與溫暖撫摸著，那是金黃色的光芒與溫暖，沖刷了累，擦干了淚。路燈啊！你有什么毅力，在別人都不重視你的時(shí)候，在大風(fēng)的咆哮大雨的潑打之下，依舊堅(jiān)持，堅(jiān)持著發(fā)出光芒，堅(jiān)持到路上已無(wú)行人，堅(jiān)持到黎明來(lái)臨之際？忍耐著，堅(jiān)持著，承受著，一切都不怕，一切都不是難事！
遇見(jiàn)你，是我的幸福，也是我的運(yùn)氣。也許是你的光和熱，溫暖了我的心，照亮了我前行的路；也許是你的撫摸與細(xì)語(yǔ)，使安慰流入我體內(nèi)；也許是你的精神，給了我動(dòng)力。我的心放松了。你真是一位好老師，好朋友。
這點(diǎn)算什么，被別人誤會(huì)就被別人誤會(huì)，只要自己做的好做得對(duì)，就夠了。班干部又何嘗不是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)？這時(shí)，是心情想通的舒暢。
遇見(jiàn)你真好！我再次看著你，又是那燈光，撲灑大地，多么祥和寧?kù)o，把這時(shí)的一切都印在我的腦海里，真的很好。
天色已經(jīng)晚了，我該回家，回首遙望，你依然佇立，而我也要不放棄！
遇見(jiàn)你真好作文6
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動(dòng)著木箱，低頭問(wèn)老爸：“這個(gè)箱子是什么呀？我剛才還聽(tīng)到叫聲了。”
我剛說(shuō)完，箱子里的動(dòng)物似乎為了證明我說(shuō)的話，便從木箱里探出了腦袋，緊接著兩只爪子緊緊地扣著木板伸了出來(lái)。我俯下身子，看到它雙腳蹬地做出想要爬出來(lái)的動(dòng)作，沒(méi)想到它不僅沒(méi)爬出來(lái)，卻因腳下一滑又摔入盒中，看到它無(wú)力回天的樣子，我不禁仔細(xì)打量起了它。
兩只聳立的小耳朵貼著冰涼的木板，我看清楚了，原來(lái)它是只肥胖的小奶狗啊。初次見(jiàn)面，我便與它打了個(gè)招呼：“哎，小狗狗，你好！”
每天早上，陽(yáng)光還未過(guò)樹(shù)梢，你就已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備曬太陽(yáng)，你抖動(dòng)著肥胖的身子，真的能隨時(shí)把我逗笑。
當(dāng)你漸漸在我們家混熟，你漸漸變得有了地位。我每次起床時(shí)枕頭旁有你，寫(xiě)字時(shí)的書(shū)桌上有你，電視機(jī)旁的沙發(fā)上有你，就連吃飯時(shí)餐桌下的那片地都是屬于你的。從此，你成了我在家時(shí)一刻也不離開(kāi)的`小伙伴，從此，我不再孤單落寞。
那天當(dāng)你吃完午飯后酣睡時(shí)，我們一家人決定把你送走，我知道后，便把你從別人家抱了回來(lái)。一路上，你還一臉茫然地看著我。我記得那時(shí)還下了一點(diǎn)小小的細(xì)雨，我不讓你淋，我又怕一縷清風(fēng)就能把你吹走。
可一波未平一波又起，那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)躺在地上奄奄一息。后來(lái)得知你是因在外面亂走吃了給老鼠吃的東西，才落得這種境況�！疤澞氵�曉得回來(lái)，虧你還曉得回來(lái)。”這句話在我心里不停地念著。越念越哭，越哭越念。我還記得我那時(shí)書(shū)包都沒(méi)放下，就那么陪著你啊，他們說(shuō)你快不行了，我不信！他們說(shuō)我爸爸光著膀子借的別人的電動(dòng)車帶著你來(lái)回跑了三次我也不信。等到你真的也不叫了，一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，我茫然了，我連碰一下你的勇氣都沒(méi)有了。
至今我還是想對(duì)你說(shuō)一句：“你生是我的狗，死也是我的狗。遇見(jiàn)你真好，你讓我的心里學(xué)會(huì)了牽掛�！�
遇見(jiàn)你真好作文7
時(shí)光老人悄無(wú)聲息地偷走了兩年，望著初一教學(xué)樓，我仿佛回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。初次見(jiàn)你時(shí)，你站在桌椅旁，詢問(wèn)著新生的名字與他們交談著班級(jí)事務(wù)，周圍都問(wèn)遍了，卻遲遲沒(méi)有與我交談。
有些疑惑，但也沒(méi)能上前，與你聊聊。直到宿舍時(shí)，你開(kāi)口問(wèn)出的話我至今印象深刻“來(lái)者何人，報(bào)上名來(lái)”。那時(shí)的我頓時(shí)燃起了自己對(duì)語(yǔ)文課的好奇，這樣有趣的老師，上課一定很好玩吧。
兩年過(guò)去了，不知何時(shí)我對(duì)語(yǔ)文課的期待越來(lái)越高，似乎在這茫茫學(xué)海中，我難得能抓住一艘船，在船上休息而繼續(xù)前行。
那天的你，帶著疲倦，拖著沉重的步伐，一步一步慢慢走進(jìn)了教室，手中端著杯子，抱著教學(xué)所需的'書(shū)本，眼底充斥著疲倦，曾閃著紅光的臉頰也失去了光彩。一聲嘆息響起，你的目光掃視了全班，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，眼神不再炯炯有神，似乎對(duì)同學(xué)們失望不已。
低氣壓持續(xù)了一整節(jié)課，那也是我見(jiàn)過(guò)極少的你。
平日里溫柔、和藹可親的你在那幾天持續(xù)低氣壓。終于，在一節(jié)課上，徹底爆發(fā)了�！芭�！”講臺(tái)上傳來(lái)了一聲巨響，緊接著是你的聲音，鬧哄哄的課堂瞬間鴉雀無(wú)聲了。看著發(fā)脾氣的你，不經(jīng)感慨，那時(shí)的你真的很嚴(yán)格。不久之后的期末考?jí)毫χ刂氐貕涸谀愕纳砩希⒙陌嗉?jí)似一匹野馬拉也拉不回來(lái)。
我常常聽(tīng)見(jiàn)你的嘆息，還有那恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，你千方百計(jì)想拉回著野馬，卻終筋疲力盡地?zé)o奈放棄。那場(chǎng)戰(zhàn)斗在暑假的出現(xiàn)中悄然落下帷幕，而那個(gè)溫柔和藹的你如期回歸。
每每去到辦公室，低頭寫(xiě)著各種文案的你總搶先進(jìn)入我的視線，仿佛周圍發(fā)生什么都與你無(wú)關(guān)，看得見(jiàn)的是滿滿的文字，是一疊又一疊待批的作業(yè)，聽(tīng)得到的是你小聲嘟囔的“某某同學(xué)的同學(xué)狀態(tài)”當(dāng)然，更多的是擔(dān)憂。
鄭老師，遇見(jiàn)你，真好。你給予的是一個(gè)可以�？康母劭诳倳�(huì)帶來(lái)樂(lè)趣與知識(shí)，不經(jīng)辛苦地獲得有趣的知識(shí)；是一個(gè)供人欣賞與展示的舞臺(tái)，可以大談方法，演講夢(mèng)想；是一個(gè)欣賞世界的窗口，了解人生，追尋腳步探求知識(shí)。
遇見(jiàn)你真好作文8
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)遇到很多老師，而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時(shí)期所遇到的那位將我領(lǐng)向知識(shí)殿堂的湯老師。
湯老師是我一年級(jí)時(shí)的班主任。記得那時(shí)我們剛上小學(xué)，對(duì)一切都充滿著未知與好奇，湯老師就耐心而細(xì)致地給我們講解一切事物，可謂是有問(wèn)必答，從來(lái)不會(huì)嫌我們煩。當(dāng)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，她也總會(huì)不顧一切地飛奔到現(xiàn)場(chǎng)。
為了更好地教育我們，湯老師只好將自己“偽裝”起來(lái)。但我知道，她表面看起來(lái)嚴(yán)肅，語(yǔ)氣也是兇巴巴的，心底卻是一個(gè)柔軟、細(xì)膩的人。她對(duì)我們的愛(ài)從不用在語(yǔ)言上，也從不做任何解釋，但她的愛(ài)卻感化著我們，叫我們感動(dòng)又敬佩。
小時(shí)候，我們吃飯都有喝水的習(xí)慣。湯老師知道后，便在班級(jí)中明令禁止在吃飯的時(shí)候喝水。一開(kāi)始，我們都認(rèn)為這個(gè)規(guī)定非常不可理喻，乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做，但當(dāng)后來(lái)意識(shí)到她的良苦用心時(shí)，我們便開(kāi)始理解了她。她在我們面前總是一副嚴(yán)厲的樣子是因?yàn)樗屛覀兇蚱鹁�，努力學(xué)習(xí)。她不讓我們?cè)诔燥垥r(shí)喝水，是因?yàn)樗胱屛覀兊纳眢w更好地吸收營(yíng)養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊(yùn)藏的正是她對(duì)我們滿滿的愛(ài)。她的愛(ài)無(wú)處不在，又像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲一樣，慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能透過(guò)表面看到了本質(zhì)。正因?yàn)槿绱�，湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的`教師節(jié)，湯老師總會(huì)收到數(shù)不勝數(shù)的禮物，可見(jiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都想向她表達(dá)自己的感激之情。
在教了我們一段時(shí)間后，湯老師忽然有了小寶寶。于是，她休了產(chǎn)假。在那段時(shí)間里，我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來(lái)了，隨之而來(lái)的卻是一個(gè)壞消息——湯老師被掉到別的學(xué)校去工作了。我們都為此事感到難過(guò)，但又束手無(wú)策，多想湯老師不要走啊，多想把她一直留在身邊，希望她一直教我們！
雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學(xué)校去了，但我還會(huì)記得她對(duì)我們深深的愛(ài)。在此，我想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，湯老師，遇見(jiàn)你真好�！�
遇見(jiàn)你真好作文9
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧?kù)o而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動(dòng)自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢(mèng)，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！細(xì)數(shù)過(guò)往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里，能在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)中相識(shí)相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！如果你是一條源遠(yuǎn)的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關(guān)愛(ài)！
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！有一點(diǎn)點(diǎn)想念，總在不經(jīng)意間，悄悄爬上心底，反反復(fù)復(fù)地想起。有一絲絲牽掛，總在悄無(wú)聲息里，慢慢浸染浪漫的思緒，怎樣也揮之不去。你溫暖的笑容，你快樂(lè)的心情，已經(jīng)充溢于我的思想，遠(yuǎn)方的你是否感知？
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！心靈的天空，仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán)，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內(nèi)容沒(méi)有什么可以代替，任有爽朗的'心情，任有幽默的話語(yǔ)，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！水輕寒，長(zhǎng)空去雁�？赐鶃�(lái)，漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn)，輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn)，一千次一萬(wàn)次地憑欄遠(yuǎn)眺，只是想真切的看到，你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影！
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好！有了綠蔭，我才得以展翅翱翔，朝去暮歸，承受到的是溫馨，品嘗到的是甜蜜，這綠蔭是你的心情。如果真有下輩子，我會(huì)坐在春天的陽(yáng)光下，聽(tīng)著小溪潺潺的流淌，想起今世，想起與你這份純凈的美麗，心顫與淚濕……
遇見(jiàn)你真好作文10
人生猶如一段色彩繽紛的旅程。在旅途中，我們會(huì)遇到不同的人，有些人只是和你擦肩而過(guò)，有些人只是點(diǎn)點(diǎn)頭，但有些人會(huì)成為你生命旅途中的同行者。
在我十三年的旅途中，有一個(gè)人，是讓我如此的感動(dòng)。遇見(jiàn)你，真好！
五年級(jí)下學(xué)期的某一天，老師突然領(lǐng)著一個(gè)男同學(xué)坐在我旁邊。我側(cè)眼瞄過(guò)去，頭發(fā)蓬蓬松松的，像一撮亂草，穿著一件我不認(rèn)識(shí)的校服，衣領(lǐng)一邊高，一邊低，左邊手臂的校服上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，沾著許多油污。不知是惡心還是不痛快，我“啪”地拍了一下桌子，似乎想要發(fā)泄什么。他嚇了一跳，滿臉驚愕，繼而似乎回過(guò)神，微笑著說(shuō)：“怎么啦？”我似乎臉上一熱。
上課了，我靈機(jī)一動(dòng)偷偷把筆扔到他腳下，他彎下腰撿筆，但這個(gè)動(dòng)作逃不開(kāi)老師敏銳的眼睛，老師嚴(yán)肅批評(píng)他上課不認(rèn)真，他呆了一會(huì)，紅著臉說(shuō)：“老師，我以后會(huì)注意的。”坐下后，他偷偷把筆遞給我。一陣羞愧涌上我的心頭……此刻，我似乎感悟到了什么是不計(jì)較，什么是心胸寬廣。
從此，我們慢慢變成了好朋友，無(wú)話不談。有一次我們正在踢足球，或許是太過(guò)興奮，我一不留神摔了個(gè)腳朝天，一陣陣劇痛從手臂傳來(lái)，我動(dòng)彈不得。只見(jiàn)他飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，慌張地問(wèn)：“怎么了，摔到哪里？”我直叫：“痛，痛……”。他連忙招呼其他同學(xué)過(guò)來(lái)。這時(shí)，我已經(jīng)痛得有氣無(wú)力了，血一直往外冒。迷迷糊糊中，聽(tīng)見(jiàn)他大喊一聲：“快！快叫老師！”……這件事幸虧處理及時(shí)，我的手臂不久就恢復(fù)了活力。你的沉著、冷靜，你的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，我永遠(yuǎn)忘不了。遇見(jiàn)你，是我人生道路上的.幸運(yùn)。
人生的每個(gè)階段，都會(huì)遇見(jiàn)不同的朋友。有些朋友如同沙漠中的一汪清泉，給你生的希望；有些朋友如同黑暗中的手電筒，為你照亮前方。而你，真的讓我刻骨銘心。
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好作文11
大千世界，人海茫茫，想要遇到一個(gè)熟人，很難！想要遇到一個(gè)知心的朋友，那就難上加難！
在我剛剛轉(zhuǎn)到汶源學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)朋友也沒(méi)有。慢慢的，我結(jié)識(shí)了一幫“狐朋狗友”。為什么是“狐朋狗友”呢？因?yàn)槲覀儾徽f(shuō)知心話，只是在一起打打鬧鬧，有時(shí)，他們還會(huì)拿我開(kāi)涮，而每一次被涮完后，我的心里總會(huì)不知不覺(jué)地冒出一個(gè)念頭：什么時(shí)候我才能遇見(jiàn)一個(gè)知心朋友呢？難道遇見(jiàn)一個(gè)知心朋友就這么難嗎？
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)困擾了我兩年了，帶著這個(gè)困擾，我步入了汶源初中的大門(mén)。
進(jìn)入教學(xué)樓，轉(zhuǎn)過(guò)走廊，我加快了腳步。當(dāng)我走進(jìn)六年級(jí)二班寬敞明亮的教室時(shí)，映入眼簾的是幾十張陌生的面孔。我迅速地掃視著他們，想知道有沒(méi)有人能成為我的知心朋友。突然，我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。咦，怎么會(huì)是他？畢竟是老同學(xué)，過(guò)去打個(gè)招呼吧！我徑直走了過(guò)去：“hello，老同學(xué)，你也來(lái)汶源上初中��？”他先是楞了一下，然后靦腆的“嗯”了一聲，但就是這看似平常的兩句話，把我和他聯(lián)系到了一起。
從那時(shí)起，我們成了朋友，我也是第一次有了一個(gè)知心的朋友。我們之間從剛開(kāi)始的客套話，變成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)然，我們彼此之間也喜歡涮對(duì)方，比如，他的頭上有一個(gè)小卷毛，還很愛(ài)美，所以我常常叫他“美人”，而他則不懷好意地叫我“二哥”。
但和我原來(lái)那群“狐朋狗友”不同的是，我們會(huì)在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，互相幫助，共同提高，我們也經(jīng)常說(shuō)一說(shuō)班里發(fā)生的事情，聊一聊知心話。我第一次感受到和知心朋友在一起的'快樂(lè)！
或許，他不是那么出類拔萃，也不像其他人那樣性格張揚(yáng)，但他確實(shí)是我的知心朋友，能夠在中學(xué)時(shí)光遇到他，一定也是我和他的緣分。
一個(gè)知心的朋友，總是在我的背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。
朋友，遇見(jiàn)你，真好！
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