国产真实乱子伦精品,国产精品100页,美女网站色免费,国产白嫩美女免费观看,欧美精品亚洲,欧美韩国xxx,欧美性猛交xxxxxxxx软件

校園安全作文

時(shí)間:2024-07-05 11:20:43 校園作文 我要投稿

校園安全作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園安全作文,歡迎大家分享。

校園安全作文

校園安全作文1

  學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(zhǎng)”的運(yùn)動(dòng),還常常請(qǐng)去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹木,該他們永遙的走了,是多多金錢也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì)有許多良多的意外,如車禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅,皆是生活中無(wú)法預(yù)感的。所以,咱們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。

  爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大,不輕易。天天為我們干飯,洗衣服,交迎,還要辛勞農(nóng)息,可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的寶,不什么己比他們對(duì)我們更賴,他們情愿少吃一心,也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅腵太多太多,他們是乏的,但望到我們一每天長(zhǎng)大,他們又是快活的,所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙,少喝點(diǎn)酒;提醒媽媽不要太累,累了就要?jiǎng)趧?dòng),別累沒(méi)病來(lái);提醒街坊家的小孩兒,別跑的太鈍,摔著,“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水! 我對(duì)這個(gè)小敵人說(shuō)。

  安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在這面,我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識(shí)吧!大家都曉得,劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水,可這是為什么呢?由于劇烈運(yùn)動(dòng)后,心跳快度放慢?谂K是供血的重要器民,應(yīng)你喝太多水時(shí),血液來(lái)不及達(dá)到胃部,你就會(huì)覺(jué)得胃脹,胃疼,重大者可能會(huì)死歿。很恐怖吧?喝水這么小的事件也會(huì)引伏死亡,可睹危險(xiǎn)無(wú)處不在。但只有我們注意,就能夠防止很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路,過(guò)馬路要走斑馬線,過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗,不能在樓梯上追趕打鬧,還不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)不能慌,不能跳樓,要及時(shí)撥擊119報(bào)警,并要用濕毛巾捂住口鼻,假如來(lái)不迭,就用手捂住口鼻,疾速分開現(xiàn)場(chǎng)。還有,不要給生疏我啟門。

  安全是最主要的,不能馬虎。要時(shí)刻記住:你是父母的法寶,是祖邦的將來(lái),必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材,才干惡佳教習(xí),每天向上,未來(lái)能力報(bào)效祖國(guó)。

校園安全作文2

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  美麗的校園中充滿了歡聲笑語(yǔ),dajia要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做好每一個(gè)自己,讓dajia的校園永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)的氣息。

  關(guān)注安全,要從dajia生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。dajia在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),假如不注意,就會(huì)上到dajia自己。在dajia的生活中安全是不可少的,dajia要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學(xué)校是dajia大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,dajia像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。dajia就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著dajia的校園,F(xiàn)在dajia是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的'話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  有一次我聽到了一個(gè)很危險(xiǎn)的事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險(xiǎn)動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。

  為了不要再發(fā)生這樣危險(xiǎn)的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)非常多,這時(shí)dajia更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,dajia的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓dajia牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝dajia的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在dajia身邊。

校園安全作文3

  我抬起頭來(lái),下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學(xué)早早地就將枯燥的數(shù)學(xué)公式忘掉,合上書,在燦爛的陽(yáng)光下奔跑了起來(lái)。乍一看似乎是一片挺美好的場(chǎng)面?刹欢鄷r(shí),就有心急的同學(xué)撞上了課桌的尖角。時(shí)間戛然而止。同學(xué)捂著肚子,另一個(gè)急忙道歉:“對(duì)不起啊!蔽嬷亲幽峭瑢W(xué)說(shuō):“看我不捉到你!”于是他們又開始追跑打鬧了起來(lái)。

  你說(shuō),他還會(huì)再次受傷嗎?

  答案是肯定的。

  這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會(huì)有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛(ài)玩的時(shí)候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬(wàn)丈,似是一副天下之大,唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。不止一次地磕到桌角,也有時(shí)劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會(huì)與同學(xué)追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過(guò)摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。

  曾經(jīng)有次我們的同學(xué)走樓梯時(shí)不看路,與同學(xué)打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的尖角上,結(jié)果縫了七針。我也曾有過(guò)類似的經(jīng)歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說(shuō)不準(zhǔn)較多的同學(xué)都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時(shí)也許只因了一時(shí)的不注意,便悔恨終生。請(qǐng)你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。

  一個(gè)個(gè)尖角藏在了我們的生活中,校園內(nèi)。只因用了幾個(gè)小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學(xué)習(xí)的'必備用具,而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來(lái)面目是好的,只是因人的不注意而帶來(lái)?yè)p傷。又看見(jiàn)了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開桌角,注視著前方的樓梯,看向遠(yuǎn)方的路。

  一個(gè)個(gè)尖角。一片片的校園。一個(gè)個(gè)的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。

校園安全作文4

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了

  學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自我的家一樣愛(ài)著我們的校園。但是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我以前聽到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(zhǎng),一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的'學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)光在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自我的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們必須要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一齊上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,那樓梯上的人就會(huì)十分多,這時(shí)我們更就應(yīng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。也期望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

校園安全作文5

  出行、衣著、食物等等,在很多人的眼里是最重要的,校園安全你我他作文1100字?墒牵谏钪泻芏嗳顺3s忽略了“安全”這個(gè)詞的用意。有的人甚至連做什么事是屬于安全還是不安全的都不知道。在我現(xiàn)在所在的學(xué)校里就有類似這樣情況的事件發(fā)生。比如:

  下課時(shí),我打完水正準(zhǔn)備上樓梯回教室,可卻見(jiàn)一個(gè)迎面而來(lái)的男同學(xué)一只手拿著水瓶,另一只手勾住樓梯的扶手,從樓梯上面滑下了來(lái)。我看了真是害怕:他萬(wàn)一不小心就掉下來(lái)了怎么辦?我提醒了他一句:“小心點(diǎn)!”可他卻不以為然地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!不怕!”可是,這個(gè)“不怕”又能用多少次呢?如果真掉下來(lái)了,摔了個(gè)鼻青臉腫,那倒好辦一點(diǎn)。若是摔到了骨頭,那可是求生不得,求死不能的事了。到時(shí)候可真是后悔都來(lái)不及了。

  在我的班里,還常常出現(xiàn)男生打架的安全隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天的課間都會(huì)有一場(chǎng)架。那些男生打起架來(lái),是誰(shuí)勸都勸不住的。有時(shí),你要是勸的多了,或者打架者聽了你的話后不順心,會(huì)連你也一起打,所以,我們班更多時(shí)候都是請(qǐng)老師來(lái)勸架,而很少親自上去勸架。

  有一次,班里的兩位男同學(xué)因?yàn)槠渲幸粋(gè)人跟另一個(gè)人開了個(gè)玩笑,而打起架來(lái)了。結(jié)果開玩笑的那個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)給弄傷了,開玩笑的那個(gè)同學(xué)內(nèi)疚了一陣子,而受傷的那個(gè)同學(xué)則痛苦了一陣子。這應(yīng)該是一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)了吧!

  新聞上曾有一則報(bào)道:某學(xué)校的.某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中,因演練時(shí)的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致數(shù)名前排同學(xué)被后面的同學(xué)推倒,并踩死在腳下。這是多么恐怖的事。〔皇潜徽嬲牡卣鹫鹜,而是被逃生演練時(shí)的慌亂而被踩死!這,算是給這所學(xué)校的一個(gè)血的教訓(xùn)、給其他學(xué)校的一個(gè)提醒了吧!而我們學(xué)校在地震的逃生演練當(dāng)中,卻幾乎沒(méi)出現(xiàn)過(guò)推擠的事件。

  其實(shí),更多時(shí)候的自然災(zāi)害,不是因?yàn)闉?zāi)難來(lái)的突然、來(lái)的沒(méi)準(zhǔn)備造成人員死亡的,而是人為造成的死亡!而且人為的安全隱患造成的死亡率更高!所以,我們是該好好反省反省我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)“安全”了!

校園安全作文6

  “校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。鹽場(chǎng)中心小學(xué),我們?cè)谶@里度過(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用她的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

  平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”……都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?

  平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在她的火眼金睛中曝光!鞍眩∵@教室里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  轉(zhuǎn)眼間,平安天使來(lái)到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的'娛樂(lè)天地。跳繩的跳繩,打沙包的打沙包,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是!一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪,帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

校園安全作文7

  安全,一個(gè)永恒的話題。

  我們?cè)谑篱g的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現(xiàn)在是青春美好時(shí)光,我們要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的資本是健康。

  這就需要我們?cè)谌粘I钪兄匾曄腊踩、飲食安全、道路安全等,不過(guò)更重要的是其中的細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)決定一切。比如消防安全中的細(xì)節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個(gè)控制開關(guān)的活塞。平日里如果活塞松動(dòng),滅火器中的壓力也會(huì)減弱。而當(dāng)壓力壓到一定程度時(shí),里面的滅火物質(zhì)就不會(huì)噴出來(lái)。如果火災(zāi)來(lái)臨時(shí),卻打不開滅火器,那會(huì)是怎樣的后果?會(huì)導(dǎo)致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。

  但如果我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)常檢查滅火器活塞是否松動(dòng),也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火災(zāi)猛于虎 ” !我們?nèi)粼谌粘I钪胁蛔⒁忸愃频募?xì)節(jié),無(wú)異于引 “ 虎 ” 上身。

  可能有些同學(xué)提出質(zhì)疑, “ 如果我們防患于未然,那些細(xì)節(jié)就沒(méi)有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說(shuō)法聽似有理,其實(shí)不然。細(xì)節(jié)的重要性不單單體現(xiàn)在一方面,它具有多面性,有時(shí)讓你防不勝防,比如飲食安全。

  飲食安全中,細(xì)節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質(zhì)的食物,但是食堂將變質(zhì)的食物加工后,也看不出來(lái)。這就需要學(xué)校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會(huì)攜帶病菌,通過(guò)觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進(jìn)入你的體內(nèi)會(huì)怎樣? ———— 食物中毒。

  最難做的是餐盒的衛(wèi)生,需要細(xì)到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過(guò)你的雙眼,進(jìn)入你的身體,也會(huì)使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。

  當(dāng)然,在與同學(xué)的'交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個(gè)同學(xué)想嚇另一個(gè)同學(xué),就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒(méi)站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾。∵@對(duì)兩家人都帶來(lái)了傷害,誰(shuí)也不會(huì)料到會(huì)變成這個(gè)樣子,但一切卻都是那么突然。在學(xué)校里,一點(diǎn)嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。

  你也許會(huì)害怕,難道生活中只要一不小心就會(huì)使自己住進(jìn)病房嗎?但你放心,只要你對(duì)生活中安全的細(xì)節(jié)留意,安全就會(huì)跟隨你。

  我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),不能因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一些安全細(xì)節(jié)而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為自己,為未來(lái),努力落實(shí)安全細(xì)節(jié),走向美好的未來(lái)!

校園安全作文8

  小王的提議似乎頗具人情味,可能也獲得了不少師生的贊許。但每當(dāng)我親眼見(jiàn)到那些若無(wú)其事擅闖紅燈的少男少女時(shí),每當(dāng)我想起那些專車司機(jī)一邊開車一邊接打電話時(shí),我忍不住懇請(qǐng)校方:請(qǐng)果斷張貼這些圖片,讓我們直面慘淡的真實(shí)吧!

  誠(chéng)然,漫畫是溫馨的,他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒,還有交警親切耐心的提示,和小朋友誠(chéng)摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱,使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場(chǎng)景。其實(shí),與真正的交通事故那一瞬的飛來(lái)橫禍和車毀人亡相比,幾張圖片又算得了什么呢?

  我們不再是內(nèi)心脆弱的小學(xué)生,我們有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)基本的認(rèn)識(shí)和判斷。這圖片定格的畫面,不是電影虛構(gòu)的情節(jié),也不是在彼國(guó)上演的與我無(wú)關(guān)的逸聞趣事,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。

  更何況,我們僅僅是校園的學(xué)生嗎?

  不,不是。我們還是周末放學(xué)走在十字路口的行人。當(dāng)我們邊走邊低頭刷著朋友圈,或者用搖滾震顫我們的耳腔時(shí),可有一個(gè)人想起他曾經(jīng)接觸過(guò)的交通死亡數(shù)據(jù)?我們明天還會(huì)成為駕校學(xué)員和高速路上的駕駛者。當(dāng)我們一邊開車一邊接打電話,甚至超速行駛時(shí),我們是否記起安全教育時(shí)老師的苦口婆心?要知道,每一個(gè)在交通事故中喪命的人,曾經(jīng)可都是接受過(guò)不止一次安全教育的。

  溺水而亡者實(shí)多,蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。

  小王的.出發(fā)點(diǎn)又何嘗不好?賞心悅目的校園,溫馨和諧的社會(huì)是我們共同期待的。然而,既是交通安全宣傳,就必須承擔(dān)他的責(zé)任,以期教育的實(shí)效。而正值高中階段、具有了獨(dú)立民事行為能力的我們,其教育的必要性和價(jià)值就遠(yuǎn)在小學(xué)生之上。更何況,今天看似慘烈的圖片宣傳,不正是為了明天家庭的美滿和社會(huì)的溫馨嗎?

  校方的宣傳方式或許顯得慘烈,但對(duì)那些目睹了慘烈車禍的路人來(lái)說(shuō),乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來(lái)說(shuō),他們或許會(huì)覺(jué)得這樣的宣傳還不夠真實(shí)和震懾,因?yàn)椋瑢?duì)幸存者來(lái)說(shuō),吸取多深刻的教訓(xùn)都是不為過(guò)的。

  不要讓悲劇鑄成時(shí)再去反省,讓我們今天面臨盡可能真的真實(shí),去避免明天的殘酷現(xiàn)實(shí)吧。

校園安全作文9

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱剑《䦟訕欠恐鹆!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速?gòu)浡_來(lái),火焰乘借著助威的風(fēng)勢(shì)猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。

  這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來(lái)一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來(lái)救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請(qǐng)快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來(lái)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。薛部長(zhǎng)應(yīng)校長(zhǎng)的特別邀請(qǐng),結(jié)合剛才火災(zāi)的'消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識(shí)。

  最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練

校園安全作文10

  安全在我心中 在21世紀(jì)的今天,科技技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們的物質(zhì)生活在不斷改善,但是,在繁榮的背后有一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。說(shuō)到安全,往往都會(huì)提到交通安全,幾乎每個(gè)人出門在外的時(shí)候,也都會(huì)想到交通安全,然而,有多少人能遵守為了避免交通安全而制訂的交通法規(guī),又有多少人能又同時(shí)督促他人遵守呢? 汽車靠著機(jī)械的'力量,為人類社會(huì)帶來(lái)了用人無(wú)法創(chuàng)造的巨大財(cái)富,成為人類改造社會(huì)的好幫手,但是汽車又因?yàn)楹翢o(wú)感情可言,所以它在為人類付出貢獻(xiàn)的同時(shí),需要人類為它作出帶來(lái)自身巨大傷痛的回報(bào)。它不分晝夜,時(shí)時(shí)刻刻地付出,時(shí)時(shí)刻刻地索取。多少起交通事故發(fā)生在一瞬間,車毀人亡,給一個(gè)個(gè)家庭帶來(lái)難以彌補(bǔ)的創(chuàng)痛,猶如一夜狂風(fēng)吹著了無(wú)數(shù)花枝。 盡管是政府、公安、交警、公交部門投入了大量的人力物力來(lái)改善道路設(shè)施,整頓交通秩序,但由于大程度上的人為因素,交通事故這個(gè)魔影,仍然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的威脅著我們,全國(guó)每分鐘有7個(gè)人死于車輪之下,每年全球因交通事故死亡人數(shù)比一次戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)還多!是因?yàn)槿藗円庾R(shí)不明! “紅燈停,綠燈行,一站二看三通行!蔽已窖綄W(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母說(shuō)的最多的就是:“一定要小心汽車。 鄙蠈W(xué)后,老師一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉嚨說(shuō):“過(guò)馬路小心,注意安全啊!” 這滾滾的車輪,創(chuàng)造了財(cái)富,方便了人類,也帶來(lái)了太多的悲哀!所以我們?cè)谕獬龅臅r(shí)候,無(wú)論行走還是騎車,都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家人和周圍的人多宣傳交通法規(guī),為創(chuàng)造一個(gè)原理交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。 交通安全關(guān)系到萬(wàn)家的幸福,每位人民的利益,它需要整個(gè)社會(huì)公民的自覺(jué)。為了制服事故這個(gè)惡魔,必須萬(wàn)眾一心整頓交通秩序,大張旗鼓宣傳交通法規(guī)。降低事故發(fā)生率。 同學(xué)們,為了我們自己能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng),請(qǐng)注意安全吧。

校園安全作文11

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立刻沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手必須很痛很痛。此刻,子欣的'手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自我當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒(méi)有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自我發(fā)生意外,是別人不留意撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

  我忠心期望大家愛(ài)護(hù)自我的生命和注意安全!

校園安全作文12

  當(dāng)生命陽(yáng)光照向你時(shí)你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界就意味著這個(gè)世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)世間瞬間又少了獨(dú)特聲音人一生來(lái)也匆匆去也匆匆來(lái)去之間應(yīng)該把握生命珍愛(ài)生命讓有限生命活得更精彩。

  安全是珍愛(ài)生命前提如果不注重安全意識(shí)視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及防范不嚴(yán)把生命當(dāng)兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問(wèn)題個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會(huì)、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當(dāng)你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí)你是否學(xué)會(huì)了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)你是否知道如何保護(hù)?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn)把自身安全擺在第一位?對(duì)于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋只有在確保安全前提下你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂(lè)土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會(huì)變得一文不值再豐沛精神源泉也如無(wú)本之木。

  安全是社會(huì)和諧樂(lè)章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛(ài)生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個(gè)人讓生命之花開更加絢麗多彩!

校園安全作文13

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。仔細(xì)聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。

  20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái),而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

  近年來(lái)校園的慘案頻發(fā),帶來(lái)了的震驚和悲痛,將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖,受到傷害的學(xué)生的`家長(zhǎng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對(duì)于心胸狹窄的學(xué)生,老師要對(duì)學(xué)生多引導(dǎo),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納、寬容別人,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考,學(xué)會(huì)欣賞別人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過(guò)多讀故事。教育實(shí)例讓他們開闊胸襟、樹立大愛(ài)思想。

  人們都知道,裂縫不是與生俱來(lái)的,而是人們沒(méi)有留心安全,沒(méi)有謹(jǐn)記安全,由于疏忽而出現(xiàn)的。

  20xx年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后,一名女生下樓時(shí)滑倒,后面潮水般涌來(lái)的人群,一層疊一層地壓上來(lái),導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命,二十六名學(xué)生受傷,八朵生命之花瞬間凋零了。

  他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃,隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。

  之所以會(huì)使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒(méi)于校園里的原因是學(xué)校的管理,學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué),上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,學(xué)生不按規(guī)定和班級(jí)秩序,大家你爭(zhēng)我搶,一片混亂,稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導(dǎo),排好隊(duì)按順序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸,悲劇還在上演。誰(shuí)又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識(shí)),補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛(ài)生命”,使校園安全無(wú)“裂縫”。

校園安全作文14

  20xx年4月28日,廣西北流市發(fā)生一起持兇器傷害幼兒園師生案件,傷及多名教師、幼兒,令人十分痛心!案件性質(zhì)極其惡劣,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈譴責(zé)。教育部高度重視,立即指導(dǎo)廣西壯族自治區(qū)教育廳會(huì)同相關(guān)部門全力救治受傷師生,盡快查明案件原因,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任;并會(huì)同公安部第一時(shí)間派員赴案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)督促做好善后處置工作;同時(shí),立即印發(fā)緊急通知,要求全國(guó)各地各校切實(shí)強(qiáng)化中小學(xué)幼兒園校園安全工作,堅(jiān)決防止此類事件發(fā)生。

  教育部強(qiáng)調(diào),各地各校要切實(shí)提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校安全、學(xué)生安全的`極端重要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會(huì)議精神,將安全責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。對(duì)工作不到位,造成安全事件多發(fā)頻發(fā)的單位和個(gè)人,要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),決不姑息。

  教育部要求,各地各校要全面加強(qiáng)校園安保措施,加強(qiáng)門衛(wèi)值守和校園巡查警戒工作,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度,強(qiáng)化外來(lái)人員登記和車輛、物品檢查,嚴(yán)防不法分子和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治,及時(shí)查找安保漏洞,切實(shí)做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。一旦發(fā)生安全事件,將倒查有關(guān)人員責(zé)任。配合公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)上下學(xué)時(shí)段“高峰勤務(wù)”和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口“見(jiàn)警察、見(jiàn)警車、見(jiàn)警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作,嚴(yán)防發(fā)生極端事件。

  教育部強(qiáng)調(diào),各地各校要以突發(fā)暴力傷害事件等為重點(diǎn),組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險(xiǎn)教育,切實(shí)提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識(shí)、防護(hù)和逃生自救能力。要加強(qiáng)對(duì)教職工培訓(xùn)和實(shí)操演練,提升危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。

校園安全作文15

  安全,這兩個(gè)字人人都熟悉,什么遵守公共安全秩序啊,防火安全啊,什么樣的都有,盡管人們知道安全是多么重要,可是人們卻沒(méi)有把安全記在心中,在生活中,人們往往因?yàn)槭韬龃笠,而造成了巨大的損失,在這里我要提醒同學(xué)們,不管在校園,還是在家中,都要注意安全。

  一到夏天,雨水很多,剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,一轉(zhuǎn)眼間又變成了瀝瀝細(xì)雨,致使道路泥濘滑溜,一不小心就會(huì)摔倒,所以,同學(xué)們一定要注意,尤其是路遠(yuǎn)的同學(xué),不要因急匆匆趕路而疏忽大意,不然,就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的大意,就會(huì)摔倒。夏天雨多,打雷也自然多了,避雨時(shí)不要站在大樹底下,也不要上高處,這樣容易被雷擊中。

  夏天不僅要防水,還要防火,因?yàn)樘鞖飧稍,地面上的東西容易干,容易著火。上個(gè)星期我做飯時(shí),一把柴草剛點(diǎn)著,轟的一下燒起來(lái)了,我害怕得把柴草扔在地上,等一會(huì)兒,柴草燒完了,我才又去點(diǎn)火。同學(xué)們不要玩火,別以為一點(diǎn)火形成不了什么大問(wèn)題,一點(diǎn)火星也可能毀了一片森林。在家中如果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)小火苗也要撲滅,不能留下一點(diǎn)火星,不然,就會(huì)釀成不堪設(shè)想的后果。

  不論在家中,還是在校園,都應(yīng)該注意安全。有的同學(xué)家里有煤氣罐,用好以后一定要擰緊,以免發(fā)生泄漏?催^(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的.故事:王磊正在家里做飯,忽然接到阿姨的電話,說(shuō)今天王磊媽媽到阿姨家去吃飯,要王磊也去,王磊聽了,沒(méi)把煤氣罐擰緊,就興高采烈的去吃飯了;氐郊液螅趵陔S手把門關(guān)住就睡了而媽媽的房間和廚房緊挨,并沒(méi)有把門關(guān)住,就在這靜靜的深夜里,煤氣悄無(wú)聲息的奪走了媽媽的生命。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事有何感想,你不覺(jué)得這是個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?

  生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜這寶貴的生命,讓安全永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

【校園安全作文】相關(guān)文章:

校園安全作文06-10

關(guān)于校園安全作文02-23

我與校園安全作文03-01

校園安全作文【熱】09-16

【精】校園安全作文09-28

校園安全作文【薦】09-20

校園安全作文【推薦】07-13

【推薦】校園安全作文07-05

校園安全作文【精】07-12

【熱】校園安全作文11-07