猜猜他是誰(shuí)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多，頭發(fā)短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。
記得二年級(jí)的`時(shí)候，我們學(xué)校舉行朗讀比賽，就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮，而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的時(shí)候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽起來很干凈，時(shí)快時(shí)慢，聽著聲音，我們?nèi)悸犎朊粤�，沉浸到故事里。就是因�(yàn)檫@段朗讀，也留給我媽媽深刻的印象。
對(duì)了，說這么多都忘了給大家說他的愛好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。
大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰(shuí)了吧？就是我們班的魏澤麒。
猜猜他是誰(shuí)作文2
她是我們班里的班長(zhǎng)，每次上課老師沒來的時(shí)候，都能幫老師管理班級(jí)。
她有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛，還有一張小嘴巴。
她很擅長(zhǎng)體育項(xiàng)目，如：跑步、拔河、跳繩……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能得冠軍。
她也很喜歡幫助同學(xué)。有一次，有一個(gè)同學(xué)沒有理解題的.意思，問別人，別人都不告訴他。她看到了，馬上跑過去給他詳細(xì)的講題。就因?yàn)檫@件事，在班里，她深受同學(xué)們的喜愛。
不僅如此，她還很關(guān)心同學(xué)。如果班上有同學(xué)受傷了，她就會(huì)急忙趕過去把他扶到醫(yī)務(wù)室。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他有一雙小小的瞇縫眼，大大的招風(fēng)耳，小小的櫻桃嘴，鼻子不大，嗅覺卻很靈敏，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，恰到好處地突出了人長(zhǎng)得帥氣。
他很淘氣，姥姥買醬油要做醬菜，他過來把醬油拿來，全糊在他的身上，渾身光溜溜的，像個(gè)黑色的小泥鰍。別人都笑他，他卻得意洋洋的指著自己的肚子說：“看，我是一個(gè)非洲人�！痹獾搅藡寢尩腵嚴(yán)厲的懲罰，然后乖乖的給姥姥再去買一桶醬油。
他也很倒霉，有一次他在路上走，看小伙伴在那邊土坡上玩沙包，他也去玩，結(jié)果從山坡上一下子滑了下來，可疼了，一下子在床上躺了半個(gè)月，疼的下不了床。
他雖然很淘氣，整天上躥下跳的，但是他學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，他就完全入了迷，媽媽讓他吃飯，他也顧不上，真是一心只讀圣賢書啊。
你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他不就是小小的我嗎？淘氣又聰明的我，你想和我做朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
在我們班，我有一個(gè)老朋友，他中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)下，一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，笑起來可甜了。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球，一只肥肥大大的'天牛突然飛了過來，正好落在一位女同學(xué)的肩膀上。那位女同學(xué)被這天牛嚇得哇哇大哭。了，我們也被這突如其來的事情弄得手足無措。就在這時(shí)，他飛快地用手上的乒乓球拍輕輕的把天牛趕走了。這只天牛并沒有飛遠(yuǎn)，大家都叫他把天牛打死，但他并沒有這么做。還對(duì)我們說，昆蟲也是一條生命，我們不能打死它。通過這件事，我知道他即勇敢又富有愛心。別看他個(gè)子不高，力氣可大了，扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會(huì)獲勝，但是他從不驕傲，還指導(dǎo)我們用正確的方法發(fā)力。
同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？對(duì)！他就是我的好朋友小明。
猜猜他是誰(shuí)作文5
今天我給大家表演的是猜猜他是誰(shuí)？笑話其實(shí)很好笑，今天我和我哥哥去圖書館看書。在路上哥哥講了一個(gè)非常搞笑的笑話。逗得我捧腹大笑。事情是這樣的，我哥哥說：“”你們猜的是一個(gè)女孩，有六歲多。小伙伴們，你們猜猜是誰(shuí)？當(dāng)然是我妹妹。我妹妹現(xiàn)在六歲，鞍山有七歲了。到冬天過生日，也就是過年的時(shí)候。接下來我該繼續(xù)講了。她今天穿著一個(gè)美麗的裙子，接著我哥哥又說：“扎著小辮，坐在一個(gè)三輪車上�！�
這下可被我妹妹給猜出來了，她一猜出來是她自己就哇哇大哭。然后我們就哄她，我是呀，笑的不行了。一看我妹妹就不是個(gè)一般的.人。這么小就會(huì)猜出來。我們邊哄還邊笑。妹妹真的氣得大發(fā)雷霆。還打我哥哥一下，然后我哥哥又打他一下。小朋友們，你們會(huì)不會(huì)講猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)？這個(gè)講述要吐字清晰別的我就沒什么可說的了。所以今天的作文就到此結(jié)束，明天再見。
猜猜他是誰(shuí)作文6
他身材矮小，大耳朵，胖臉，扁鼻子，兩只葡萄干眼睛，眼睛周圍有黑眼圈。他洗掉了一只大熊貓。
他不僅有黑色的眼睛，而且還能使老師的臉變黑。他又開了一個(gè)玩笑。在課上，老師教我們?nèi)绾螌懭恕＠蠋熣f，“抓住有鮮明特色的人物來寫�！崩蠋焼枺骸拔覀儼嗾l(shuí)最有特色？”“劉碩說！”學(xué)生們同時(shí)喊道。老師問：“劉碩最顯著的特點(diǎn)是什么？”一只小手舉起來，老師請(qǐng)他回答問題。
他說：“劉碩的'身體是黑色的�！泵總�(gè)人都大笑起來，但他茫然地看著我們，不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
老師提醒他：“我怎樣才能更準(zhǔn)確地表達(dá)它？”他想了一會(huì)兒，然后說，“劉碩的身體是黑色的。”最后，有些人忍不住小聲說，“是黑皮膚黑臉�！彼⒅咸迅伤频难劬�，理直氣壯地說，“你的臉不是你身體的一部分嗎？”現(xiàn)在我們不知所措。老師不知所措。這位學(xué)者很難解釋他為什么會(huì)遇到——號(hào)士兵。
他是我們快樂的果實(shí)：“王大然”。
猜猜他是誰(shuí)作文7
今天，我要給你們介紹一位大帥哥。他是一位老師，他的皮膚黑黑的，個(gè)子高高的.，腿和手臂都很長(zhǎng)。他經(jīng)常穿著背心和運(yùn)動(dòng)短褲。
他的性格很隨和，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就大發(fā)脾氣。
另外，他也很幽默，他會(huì)和我們說很多很多的笑話。我印象最深刻的一個(gè)笑話是：“有一次，一位同學(xué)摔倒了，他正好路過。那個(gè)同學(xué)對(duì)他說，老師，我想回家喝咖啡。”這個(gè)笑話太好笑了。他就是這樣一個(gè)，會(huì)經(jīng)常跟我們分享日常趣事的人，給我們帶來很多歡樂。
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文8
我們班上有這樣一位同學(xué)，這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得高高的，還有點(diǎn)兒瘦，他的`眼睛炯炯有神，頭發(fā)短短的，顯得很精神。
他跑得很快，只要一開始他在隊(duì)伍最前面，那就別想再超過他！他以前下課只做一件事——瘋跑。這也許就是他跑那么快的原因吧。他就像一只野生動(dòng)物，不！準(zhǔn)確地說是一只“野生豹子”，但他現(xiàn)在可不是野生豹子了，因?yàn)槭Y老師最近給他封了個(gè)官——班長(zhǎng)助理，專門在下課時(shí)間監(jiān)督那些“野生動(dòng)物”們，而且蔣老師還下了個(gè)命令——當(dāng)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，無論是四（2）班、五（2）班還是六（2）班，都要讓他當(dāng)好。
他的成績(jī)還不錯(cuò)，時(shí)不時(shí)考個(gè)一百分，尤其是數(shù)學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，聰明的你一定猜出了那個(gè)同學(xué)的名字了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文9
我們班有個(gè)“故事大王”，如果你課間去我們班，一定會(huì)看到他在繪聲繪色地講故事�！锻分箍省贰秵蔚陡皶�(huì)》《煮酒論英雄》……這些歷史小故事同學(xué)們百聽不厭。有時(shí)，我們還會(huì)被他的“怪腔怪調(diào)”逗得捧腹大笑。不過，最讓我難忘的是一次學(xué)校舉行的講故事比賽。輪到“故事大王”登場(chǎng)時(shí)，只見他不慌不忙地走上臺(tái)，彬彬有禮地向大家鞠一躬。接著，《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事就拉開了序幕：他一會(huì)兒模仿藺相如，一會(huì)兒客串廉頗，像表演話劇一樣生動(dòng)，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，同學(xué)們聽得入了迷�！皣W——嘩——”當(dāng)他結(jié)束表演時(shí)，掌聲一陣接一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地為他喝彩：“再來一個(gè)!”還有的朝他豎起了大拇指。他愛講故事，這不僅給我們的.生活帶來了很多歡樂，還激勵(lì)我看更多的書!
猜猜他是誰(shuí)作文10
她梳著高高的作文馬尾，圓圓的臉上有一雙烏黑的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下面，有著一張粉嘟嘟的小嘴，十分可愛。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且多才多藝，是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
她是一個(gè)很文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的女孩。她上課認(rèn)真聽老師講課，下課也安安靜靜的，從不跑鬧，老師表?yè)P(yáng)她紀(jì)律也很好。她的各科成績(jī)也非常好，我要向她學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)多才多藝的女孩，她積極參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。武術(shù)隊(duì)、歌唱隊(duì)都少不了她的身影。學(xué)校一有慶典活動(dòng)和升旗儀式，她都會(huì)和老師一起主持……她優(yōu)異的表現(xiàn)，真令人羨慕。
這就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們猜的出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的，比我高出半個(gè)頭；瘦瘦的，額頭有點(diǎn)突出。他有一雙又黑又大的眼睛，他很愛笑，一笑起來就露出一排潔白的牙齒。
他是一個(gè)很大方的'人。有一次，我去他家玩，他很開心，拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西，有飛機(jī)，火車，房子，玩得很開心。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，他拿了兩個(gè)玩具送給我：一個(gè)陀螺和一個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇。
他熱愛小提琴，還參加了我們?nèi)昙?jí)的小提琴團(tuán)隊(duì)。
我覺得你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛有點(diǎn)小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動(dòng)。他經(jīng)常在廣場(chǎng)玩輪滑。
一次，我去廣場(chǎng)玩兒，找不到他，就問在廣場(chǎng)上開玩具店的他的媽媽。她說：“他在廣場(chǎng)下面玩輪滑呢。”可我找了半天，也沒找到他。因?yàn)樗锰焯炝�。我還沒看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文13
他長(zhǎng)著濃眉大眼，頭圓圓的，有一張白里透紅的臉蛋。他生活在森林里，是一名伐木工，森林里有許多小動(dòng)物，有一只小巧玲瓏的松鼠，兩只多才多藝的猴子，一只活潑可愛的小地鼠，還有一頭膽小如鼠的熊弟弟和一頭樂于助人的`熊哥哥。
他在一家伐木公司里工作，他的老板是李老板。因?yàn)閷?duì)員工偏心，所以他經(jīng)常說：“這個(gè)李麻花，整天好車開著，好酒喝著。”
他的愛好是發(fā)明一些稀奇古怪的砍樹機(jī)器，他的皮卡車就是他組成的。
最后，他、熊弟弟和熊哥哥為了幫一個(gè)少女找老虎，用了九牛二虎之力才找到了老虎，回來的路上還要和二虎周旋，經(jīng)過我的介紹，大家一定能猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文14
她，齊眉劉海，扎著兩個(gè)麻花辮，跑起來的時(shí)候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一個(gè)玉墜，跟著紅領(lǐng)巾搭著十分顯眼，手上戴著一根紅繩子，很喜慶。
她是一個(gè)有著“正能量”的女孩兒。有一次，我和他為了班上的一個(gè)同學(xué)是否勝任班干部的事發(fā)生了爭(zhēng)論。在老師的協(xié)調(diào)下，我們?cè)诎鄷?huì)課上開展了激烈的爭(zhēng)論。我十分激動(dòng)地說：“這個(gè)同學(xué)在班上經(jīng)常欺負(fù)其同學(xué)，讓他當(dāng)上安全委員，那不是有更多同學(xué)被他欺負(fù)了嗎？支持我的.同學(xué)都不禁拍掌高呼：對(duì)，不能讓他當(dāng)委員。然而這時(shí)他不急不忙，等同學(xué)們安靜下來后，才大聲的說：日。我們應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)，你們看他最近不就改變了很大。很少欺負(fù)人了嗎？讓他當(dāng)上安全委員了，但或許就不再欺負(fù)人了。那位同學(xué)聽后，感動(dòng)的流下了眼淚，表示以后再也不欺負(fù)別人了。從此，那位同學(xué)因?yàn)樗男湃魏凸膭?lì)真的沒有在欺負(fù)任何人。
這就是受老師的喜愛、同學(xué)們佩服的女生，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。你們猜猜她是誰(shuí)？
她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的.女生，不知道讓誰(shuí)去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
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