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初中新生活作文

時(shí)間:2024-09-26 01:09:40 初中作文 我要投稿
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初中新生活作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中新生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中新生活作文

初中新生活作文1

  一個(gè)人的一生,有幾個(gè)重要的車站。車停了,說明車站到了。而我,就是一名剛下第一個(gè)車站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),仿佛一個(gè)新世界的大門向我敞開。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說話便知道對(duì)方在想什么的朋友;不再是那平時(shí)慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的`環(huán)境,讓我這個(gè)膽怯的人感到無比的孤獨(dú)。

  一開始,我是沒有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來,F(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長(zhǎng),大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑,時(shí)而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個(gè)“帥哥”;而坐在小金對(duì)面的小燁,感覺她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛:班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來到,似乎很是期待上我們的課呢;語文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時(shí)認(rèn)真,還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了!

  我喜歡初一15班,無論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

初中新生活作文2

  當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!

  現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見面時(shí)的生疏,就覺得時(shí)間過去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽,這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來,不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來到樓下,正巧大鐵門開了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

  吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹蔭底下,零碎的陽光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來,撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

  打開教室大門,班中的同學(xué)們整理好書本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的'讀書聲,一切都是那么的溫馨可愛!班保蠋煹哪_步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

  當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

初中新生活作文3

  回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來。

  “哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

  你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

  “當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值,那么……!睌(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……!闭Z文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間……!庇⒄Z老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的'初中生活!進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

  一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

初中新生活作文4

  時(shí)間就像一支離弦箭,我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來到了——五十一中。

  這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火,高興的把嘴笑成了彎彎的,但是我感覺身上背了一座,這座足以把我壓的喘不過氣,因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科,還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公,把這座泰山移走。

  我剛踏進(jìn)五十一中的大門,就感覺自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的.大家庭,我見到了許多大哥哥大姐姐,她們臉上總是帶著微笑,我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭,喜歡這個(gè)五十一中。

  我被分為初一二班的學(xué)生,我們的班主任對(duì)我們很嚴(yán)格,但是,我知道對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的老師,一定可以教出好的學(xué)生。我們語文老師,是一個(gè)慈善,和藹可親的人。她戴著一副眼

  鏡,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說起英語老師,我們很慚愧,老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì),26個(gè)英語字母我們從小就學(xué),可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。

  從小,我的抵抗力就很弱,體育也很差,文化知識(shí)也不怎么強(qiáng),我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī),因?yàn)橐欢喔呤秩缌,讓我沒有信心,媽媽對(duì)我說機(jī)會(huì)是不等人的,機(jī)不可失,時(shí)不再來。我點(diǎn)頭說恩。對(duì)我說一次光陰一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心,當(dāng)我有一點(diǎn)松懈,爸爸媽媽的話就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。

  五十一中是我的新起點(diǎn),它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中,它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中,它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。

初中新生活作文5

  告別多姿多彩的小學(xué)生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進(jìn)入新的班級(jí),見到新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),在這一切嶄新的`環(huán)境中,我背上知識(shí)的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。

  平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長(zhǎng)、直的秀發(fā),穿著長(zhǎng)裙,踩著高跟鞋走進(jìn)教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí),她就猶如一本會(huì)說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個(gè)詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時(shí)大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時(shí),那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí),請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天,讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個(gè)人都會(huì)舉起手來,躍躍欲試,當(dāng)然,自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

初中新生活作文6

  太幸運(yùn)了,終于進(jìn)入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個(gè)特別好的新班級(jí),我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

  第一次踏進(jìn)教室時(shí),心情特別激動(dòng)。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

  班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵(lì)和教育我們,讓我們學(xué)會(huì)在課堂上尊重老師,課下認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進(jìn)班,總是面帶笑容,給我們講課非常認(rèn)真、仔細(xì),我聽的特別入神,對(duì)語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們?cè)鯓影盐恼赂膶懗稍姼;閱讀一篇文章時(shí)怎么做摘抄、評(píng)價(jià)還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會(huì)有許多人被老師請(qǐng)上講臺(tái)朗讀;在作文講評(píng)課時(shí),她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點(diǎn)的文章上臺(tái)朗讀,在指導(dǎo)我們進(jìn)行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺(tái)大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會(huì)越來越漂亮。

  我們的`體育楊老師,身材微胖,看上去非常強(qiáng)壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個(gè)個(gè)都充滿了力量和節(jié)奏感。

  這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會(huì)愛護(hù)校園的每一角每一落,珍惜每一天的時(shí)光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長(zhǎng)。

初中新生活作文7

  回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........

  ———題記

  帷幕

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的.黃粱美夢(mèng)中拉出來。

  “哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

  你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!

  就此開始

  “當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!

  生活坎坷

  進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!

  跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!

  生活感悟

  一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

初中新生活作文8

  我們剛剛來到這所學(xué)校,就意味著我們要步入一個(gè)新的中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境。

  現(xiàn)在我們周圍一切都是新的,我對(duì)這里的一切都很陌生,想在我們回憶起我們上小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景都還歷歷在目,我們坐在一個(gè)教是室中,一起學(xué)習(xí) ,一起玩耍 ,一起上學(xué) ,一起回家,F(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒,不過,不管以前的一些好事還是一些壞事,它都是往事了,已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我們要以一個(gè)新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境,就是以一個(gè)中學(xué)生的身份,面對(duì)新的生活。

  我現(xiàn)在是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)周圍的一切都很陌生,像學(xué)校中的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氣氛,和學(xué)習(xí)的方式,還有同學(xué)老師,都不同了,我們要盡快熟悉周圍的一些事情,學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們應(yīng)好好利用起來,好好的學(xué)習(xí)。

  我們班的學(xué)生似乎都很活躍,很活潑,沒有一點(diǎn)要遵守紀(jì)律的心態(tài),給人的第一印象就是很調(diào)皮,我想,大家都是學(xué)生,遵守紀(jì)律是最基本的,紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的保證,可現(xiàn)在是有點(diǎn)無組織無紀(jì)律,不過我相信會(huì)好起來的。

  我們告別了童年,交識(shí)了新的朋友,要知道朋友是人類不可缺少的,是純潔的',我們沉浸在純潔的里,多美好啊。

  我們進(jìn)入了新的學(xué)校,要有一個(gè)新的目標(biāo),為未來做一個(gè)計(jì)劃,可是,我感覺未來的路程很遙遠(yuǎn),也是不可預(yù)知的,未來不是一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),不可能按照?qǐng)D紙來一步一步來施工。

  相信,機(jī)會(huì)是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的,做好眼前的才最重要。

初中新生活作文9

  陽光透過縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的`花,是這般模樣;ò甏蛑韮,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

初中新生活作文10

  當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了?吹窖┌椎慕淌覙牵倚那榧(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的.操場(chǎng),我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。

  時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——

  我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請(qǐng)我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!非常棒!鳖D時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都非常認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對(duì)他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。

  我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號(hào):“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會(huì)到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……

  這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對(duì)昨天的留戀,是對(duì)明天的向往,對(duì)成熟的渴望……

初中新生活作文11

  小學(xué)六年,以如流水般撫過.朝夕相處了六年的同學(xué),已經(jīng)踏上各自不同的船向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方啟程。我也是一樣成為了某中學(xué)703班的一位學(xué)生。

  初中生活的實(shí)在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍,也不是整天像個(gè)書呆子一樣圍著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。所以剛開始的幾個(gè)月都不知道自己究竟做了些什么,整個(gè)人像個(gè)傀儡一樣被各個(gè)老師擺弄著。

  過去的半個(gè)學(xué)期,我覺得時(shí)間被我像流水一樣的揮霍,可是就時(shí)間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學(xué)們卻給我一個(gè)個(gè)又一個(gè)得驚喜。我們班有許多在老師和家長(zhǎng)看來桀驁不馴的男生,可他們會(huì)在課內(nèi)課外帶給我們歡笑。

  我在新的`班級(jí)里有許多的朋友,長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了只是短短的幾個(gè)月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題,只能拿小學(xué)里發(fā)生的趣事互相逗趣,慢慢的發(fā)現(xiàn)有了共同的愛好便如影隨形了。

  班中的老師較為嚴(yán)厲,社會(huì)老師是一個(gè)大學(xué)美女畢業(yè)生,其余的都是上一屆的老教師了,特別是我們的班主任,仿佛什么事都不能讓她滿意,即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績(jī),她還是不死心,把成績(jī)東算算西算算只要有一門不是第一,她就會(huì)語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎!難道她以為我們都是超人呀。

  其實(shí)寫這篇文沒有什么多大的意義,只是想抒發(fā)抒發(fā)自己對(duì)這半個(gè)學(xué)期來的看法而已,僅此而已。

初中新生活作文12

  期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)?赡苄碌纳罹痛藛⒊獭

  不應(yīng)該說初一就此畫上句號(hào),因?yàn)檫@個(gè)旅途還長(zhǎng),這只不過是第一個(gè)休息站,沒必要終結(jié)。

  初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對(duì)的另些人結(jié)識(shí)了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!

  花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來,但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。

  同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。

  也許初一課程不會(huì)太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對(duì)于我卻難上加難,面對(duì)成績(jī)的不穩(wěn)定,讓我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學(xué)”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。

  而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的.卷子嚇?biāo)牢夷兀】粗@多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)的面前真的渺小如宇宙?墒,我又真正消化了多少?我可無話可說。

  這初一生活就像人生彩排,只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號(hào)。但是開拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來。

初中新生活作文13

  “時(shí)光飛逝,歲月如梭”,在不知不覺中,我已經(jīng)升入了中學(xué)。我要適應(yīng)這里的新環(huán)境,要認(rèn)識(shí)新的同學(xué),要認(rèn)識(shí)我的中學(xué)老師。

  我來介紹一下我的中學(xué)語文老師,語文老師戴著一副眼鏡,對(duì)我們很好,很溫柔也很和藹,我很喜歡這位老師,其它的老師我也很喜歡。

  在小學(xué)時(shí)主科只有三科,壓力不算很大,但是上了中學(xué),科目逐漸變多了,我知道我們?cè)介L(zhǎng)越大,學(xué)的知識(shí)也會(huì)越來越多,壓力也會(huì)越來越重。但是我并不害怕,因?yàn)槲沂冀K相信只要我把初中的知識(shí)掌握好并且能靈活運(yùn)用,就不用害怕三年之后的中考了!

  我的小學(xué)同學(xué)有幾個(gè)和我分到了一個(gè)班的,如果我能和她們其中的一個(gè)能分到一個(gè)宿舍就更滿足了,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的.面孔,我相信我一定會(huì)和她們成為好朋友的,整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來,要配合默契,一起為我們共同的班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。

  中學(xué)是一個(gè)美好地、最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期。不要錯(cuò)過這個(gè)努力學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)!當(dāng)我們回首往事的時(shí)候不因碌碌無為而感到羞愧!所以我們要抓好這個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)間,努力為我們的未來增添幾分亮麗的色彩。機(jī)會(huì)是自己把握的,機(jī)不可失、時(shí)不再來……

  來到新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這么多陌生的臉龐,心中不免會(huì)有些緊張失措。我深信我和這些同學(xué)不管是在學(xué)習(xí)還是生活上都將會(huì)成為很好的合作伙伴,互幫互助、共同進(jìn)步......

  我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲!在今后的日子中我一定會(huì)不畏艱難,揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏的。并且會(huì)持之以恒……

初中新生活作文14

  轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過完了,開始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新和新,這些新的有的只聽說過名字而沒有見過,今天我見著他們了,有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見過幾面而今后我們就成為了朋友。

  今天我們站在了五十一中,這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅們都很好,很講衛(wèi)生,很愛護(hù)環(huán)境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學(xué)生,不過我們會(huì)向初二初三個(gè)大們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔,有的老師對(duì)學(xué)生特別的好,有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧,有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友,有的朋友善良、溫柔、積極,有的朋友對(duì)待特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

  不過我們上初中以后 又有點(diǎn)兒想念我的母校,在小學(xué)生活里感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上初中了,在后面的'道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們,不過我們要加油、加油再加油就會(huì)過了這些生活中的絆腳石的。

  我們新來的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來,就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過的,雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)成功。

初中新生活作文15

  日月如梭,光陰如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性情,帶著小學(xué)的顏色,咱們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友;今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年,走向芳華。帶著對(duì)將來的向往,走進(jìn)了初一生存。

  微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校園的門坎,正式成為1名初中生時(shí),我的心中有一種稀里糊涂的激動(dòng)。生疏的操場(chǎng),生疏的笑語,生疏的面目面貌,還有一點(diǎn)生疏的氣息……

  走到新的班級(jí),極新的面龐,不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色,挑動(dòng)我心中的'聯(lián)想,使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的,更為艱難。豈論多艱苦,我都不會(huì)畏縮,會(huì)笑對(duì)難題,克服困難,更為美滿自己。

  我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、締造著我的夢(mèng)想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年,準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險(xiǎn),我都要高興通過難關(guān)。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧!加油!

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