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多彩的校園作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的多彩的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的校園作文1
校園，是我們心中最可愛的地方。我們?cè)谶@里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里成長(zhǎng)……
有一天，老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員�？上�，當(dāng)時(shí)我生病了，參加不了。我心里非常難過。
沒想到，星期四的時(shí)候，老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開始很緊張，后來慢慢地平靜下來。
開始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過去了，伴隨著老師的一聲“結(jié)束”，給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個(gè)，老師說：“你被選上�！蔽液芤馔�，也很高興。
比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開始！”我馬上開始踢。踢的過程中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒想到成績(jī)還好，踢了165個(gè)。最后，我們班的.成績(jī)是第一名。
我們的校園生活非常快樂。我喜歡我的校園！
多彩的校園作文2
每個(gè)班級(jí)里都舉行過豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的.討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩�！�
“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上。”陳勃屹說。
“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心�！庇卺撚纸又f：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但每次古詩達(dá)人考我背詩的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩達(dá)人�！�
侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
多彩的校園作文3
走進(jìn)校園，映入眼簾的是那個(gè)巨大的“鎮(zhèn)校之石”，往里走就是花園。春季，鮮花盛開，小草伸出了小頭，花朵個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像小孩紅紅的臉，像五彩的小花群，像舞動(dòng)的`芭蕾女孩。花的艷麗更不用說，紅似火、粉似霞、白如雪……美麗極了!盛夏，踏著小石子鋪的地毯，坐在幾棵大樹下盛涼，再好不過了。走在花園中，不時(shí)地還會(huì)有幾滴調(diào)皮的小水點(diǎn)打在臉上，可清爽了。在炎炎烈日下，幾朵小花好像在說:“天真熱啊，大樹哥哥能給我們擋一下太陽嗎?”郁郁蔥蔥的大樹一定會(huì)保護(hù)好柔弱的花兒妹妹，于是它們都使勁兒地生長(zhǎng)。在七八月深秋時(shí)，花草樹木都快枯了，但還有一簇菊花開放，會(huì)不由自主地吸引著你的目光。在校園的南邊有幾棵桂樹，越走近，桂花的香味越沁人心脾，會(huì)讓你忍不住地做幾個(gè)深呼吸，此刻整個(gè)校園好像都沉浸在桂花的香味里。
冬天，在一片皚皚白雪中，植物們都冬眠了。一樹冬梅獨(dú)自綻放，在風(fēng)雪中格外耀眼。此刻讓我想起費(fèi)玉清的歌詞:“一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔!”花園的四季，一直都是生機(jī)勃勃，在我心中，再也沒有美景比它美了。
多彩的校園作文4
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們的校園充滿了五彩繽紛的色彩！春春天的校園，春回大地，綠展現(xiàn)在我們的眼前。楊樹，柳樹展現(xiàn)出生機(jī)，穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣，煥發(fā)生機(jī)。鳥兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲。花兒也不再害羞，激情怒放，綻放出美麗的花朵。
春之意——綠夏夏天的校園，知了聲，蛙聲，還有同學(xué)們的嬉戲聲充滿了校園。天空中的鳥兒依稀可見，昆蟲也“活”了過來。一只只蜜蜂時(shí)不時(shí)的來我們的教師做客，發(fā)出嗡嗡的叫聲，向我們表示友好。熾熱的.太陽烘烤著大地，映照出夏天的紅。
夏之意——赤。秋秋天的校園，花兒，草，樹都脫去了外衣而換上金裝，顯得分外成熟。從樹上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過，一片成熟之意。知了停止了歌唱進(jìn)入了睡眠，只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勞。
秋之意——金冬冬天的校園，在一場(chǎng)大雪過后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹，花兒，草，樹都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人，打雪仗的同學(xué)們形成了鮮明的對(duì)比，透出一絲溫暖。
冬之意——白美麗的校園五彩繽紛，每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美景就在我們身邊！
多彩的校園作文5
校園——供我們學(xué)習(xí)的地方。但同時(shí)，也是一個(gè)多姿多彩的地方。
走進(jìn)寬敞的校門，大廳墻壁上各樣的紅色剪畫立刻映入眼簾，密密麻麻，好似那日落時(shí)的天邊，滿天紅。進(jìn)入大廳，向左走是兩棟我們的教學(xué)樓，每層每個(gè)班窗邊都放著盆盆綠植。她們邊笑邊隨風(fēng)搖擺著頭，展現(xiàn)出自然的美。
再向前走，就來到了我們校園美麗明亮的“眼睛”——開心農(nóng)場(chǎng)。陽光灑在池塘的微波上，顯得“眼睛”明亮至極。長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦搖擺著身，凈顯光彩。有時(shí)，會(huì)有些同學(xué)在邊上的小田地里辛勤勞作，揮灑汗水。
向邊上走，便到了水滴形建筑——方香樓。她身著米色外衣，艷紅褲子，在光照下，讓人感到溫暖。她附近飄散著陣陣香氣，一聞到便感覺饑腸轆轆。想進(jìn)去大吃特吃一頓。
再往前，到了操場(chǎng)。他雖不如其他學(xué)校的操場(chǎng)那么大，但卻有兩個(gè)足球場(chǎng)。一小一大。每天飯后，我們都在上面踢著我們的足球。
向前，又回到了大門。雖然，我們的.校園不大，雖然，我們校園器材不多。但，在我心里，我們的校園永遠(yuǎn)是多自多彩的！
多彩的校園作文6
春風(fēng)拂面，陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場(chǎng)上人山人海，清晨，隨著廣播聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來做廣播體操。
身體隨著節(jié)拍不停舞動(dòng)，暖流涌過心田，帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起，要回教學(xué)樓了，熱身結(jié)束，一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。
教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，一陣接一陣，沁人心脾。老師不辭辛苦地講課，同學(xué)們專心致志地聽課，美好的'課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋，熱鬧無比。
放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩，熟練地立好椅子，大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的隊(duì)伍走到架空層，我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L(zhǎng)，笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡，卻在點(diǎn)滴瑣事中，流露出不平常的溫暖，可以幫人抵御一切寒冷。
��！這就是我們多姿多彩的校園生活！
多彩的校園作文7
我今年上五年級(jí)，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了，我很喜歡這五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。
還記得剛進(jìn)入小學(xué)校門的時(shí)候，我和同學(xué)們對(duì)于上學(xué)這回事都特別懵懂，大家也都只知道貪玩，以為這是在游樂園，有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導(dǎo)下，我們漸漸明白了讀書的重要性，開始了學(xué)習(xí)生涯。
這五年里，我結(jié)識(shí)了很多朋友，他們有的`淘氣，有的內(nèi)向，有的活潑，而我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望。我們?cè)诳焖俚囊环忠幻胫芯徛砷L(zhǎng)，在書籍上海洋中快樂暢游。
上課了，我們?cè)跁暚槵樀慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)，慈祥的老師不厭其煩指導(dǎo)我們讀書，讓大家開啟充實(shí)的一天，大家互相討論問題，都是一個(gè)個(gè)小書蟲呢！
下課后，我們會(huì)利用課余時(shí)間坐在小樹林的林蔭下，聽別的同學(xué)講很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比賽，玩得可高興了。
我愛這多彩的校園生活。
多彩的校園作文8
我的校園五彩繽紛，非常美麗。校園的花園里，綠草如茵，五彩繽紛的花朵，挺拔的大樹，可愛的小鳥嘰嘰喳喳，真是引人注目！
春天，校園里的`小花綻放，露出甜美的笑容。小蝴蝶立刻被小花吸引住了，小蜜蜂匆匆趕來。大葉子變綠了，樹干又粗又大。這時(shí)，同學(xué)笑著走到我面前說：“慧心，你在干什么？我正在欣賞美麗的風(fēng)景。我說。
夏天樹葉多，天氣越來越熱。我拿著西瓜和同學(xué)分享。我覺得花和草會(huì)渴，就給它們澆水。他們似乎在說，‘謝謝你！我說：“你不用謝我，保護(hù)你是對(duì)的。第二天，我看到同學(xué)在踐踏草坪，我氣憤地說：‘你不能這樣。最后被我嚇跑了。
秋天到了！所有的葉子都落下來了，小花也會(huì)枯萎。我留下一滴眼淚，說：“不要死�！钡撬麄冞�是死了。不幸的是，他們很漂亮，但現(xiàn)在他們死了。
冬天，雪花緩緩飛舞。漸漸地，房子和校園里全是雪，但是樹葉都沒了，鳥兒還在唱歌，學(xué)生們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，滾雪球。
啊！四季的校園，五顏六色的校園，總是那么美，花草也是。多彩的校園真的很美！
多彩的校園作文9
我的校園是一個(gè)五彩斑斕的大公園。一年四季都有美麗的顏色，冬天也不例外。
萬物復(fù)蘇的春天來了，在土地地媽媽溫暖的懷抱里睡了一個(gè)冬天的小草弟弟探出了頭，小花姐姐被他的蘇醒給吵醒了，開出了美麗的花兒。柳樹伯伯的手變成了嫩綠色的了，還甩出了柳絮。
炎熱的夏天來了，校園里的貓臉花、鳳仙花、雞冠花、薔薇花、芍藥花……都爭(zhēng)先恐后地開花了。貓臉花有的像是張開大嘴哈哈笑；有的像是在和誰生氣一樣；有的像是用嚴(yán)肅的眼神看著我們……
金色的秋天來了，山茶花成為了我們五彩校園的“頭牌明星”，有些花雖然比不上山茶花，但是也很有特色的呢！菊花里就數(shù)龍菊最兇了，只見他張牙舞爪的，但要說誰就可愛那就是我們萌萌的銀菊了，只見她扎著馬尾辮在跳舞呢!
白色的.冬天來了，雖然外面冰天雪地的，但是臘梅、一串 紅、報(bào)春……還屹立在花壇里擺著造型，等著別人拍照呢！
我的校園真像一個(gè)五彩斑斕的、絢麗多彩的大公園呀！
多彩的校園作文10
小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的'母親今后的路還 很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)! 再見了，我的母校！
多彩的校園作文11
每天早上，我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門，就看見那微風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗對(duì)面是教學(xué)樓1，是我們參加社團(tuán)的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊，左邊是一、二、三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，而我已經(jīng)四年級(jí)了，上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室，我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場(chǎng)，每次體育課，我們都在這玩耍，留下了許多蹤影，有跑步時(shí)的影子，又投籃的影子，還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇�；▔镞�有幾顆剛鉆出來的小草，還有五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處聞去，芬芳撲鼻�；ǖ念伾豢捎�(jì)數(shù)，紅的、白的、綠的、藍(lán)的各種顏色，就像一道美麗的彩虹。
校園的`南面的南面是辦公樓，很多老師都在這辦事，這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1，教學(xué)樓1既時(shí)參加社團(tuán)的地方，又是我們上信息課的地方，有時(shí)還來上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂，是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園，我愛我們的校園!
多彩的校園作文12
我的學(xué)校很美,你想知道嗎?我就跟你說說吧！
在大門外,兩邊有灰色重重疊疊的矮墻。在矮墻上有八個(gè)大字，是用大理石燙金而成的，“北海教育集團(tuán)龍洲校區(qū)”。這十個(gè)大字在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，格外耀眼。在矮墻中間有先進(jìn)的自動(dòng)門，車子一來，門就慢慢打開。
走進(jìn)大門，來到門口。門右邊是學(xué)校的宣傳欄。在左邊是停車棚。門前還種著幾顆樹。它筆直、粗壯的樹干高過樓頂。我們仰起頭來，才能看到它那像把大傘似的.樹冠。這一排樹特別顯眼。
從門口進(jìn)來，就到了過道。在過道旁邊各是行政樓，教學(xué)樓，綜合樓。行政樓是老師們的辦公室。教學(xué)樓是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。綜合樓是上一些復(fù)課的。教學(xué)樓和行政樓共有4層，綜合樓有5層。每幢樓之間的走廊相互相連著，沿著過道走就是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著五星紅旗。
再往前面左轉(zhuǎn)來到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有200米的朔膠跑道，每天早晨這些運(yùn)動(dòng)健兒們都會(huì)在這操場(chǎng)上活動(dòng)，操場(chǎng)旁邊各是健身區(qū)和體育館，體育館高達(dá)6.7米，地上的地板，摔跟頭都不會(huì)感覺疼。每天晚上體育館內(nèi)都會(huì)燈火通明，一些愛好運(yùn)動(dòng)的人都會(huì)到體育館內(nèi)玩羽毛球。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@茁壯成長(zhǎng)。
多彩的校園作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響完，同學(xué)們就像一窩蜂似的往操場(chǎng)上沖。
瞧，他們有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的跳山羊，還有的踢足球……玩得可真是不亦樂乎�。�
“喂！胡星源，來和我們一起跳皮筋吧！”我扭頭一看，原來是我們班的幾名女同學(xué)在喊我。
玩是天大的事，即使不吃飯，也不能阻擋我玩啊！于是，我義不容辭的跟他們玩了起來。
“大蘋果，圓又圓，阿姨帶我去公園……”聽，那聲音多清晰，這就是我們班的女生編出的跳皮筋的`說法。從這一點(diǎn)，你是不是能感受到我們女生的聰明才智呢？
“看！那是什么？”哦！原來是男生在踢足球呢！看他們踢得滿頭大汗，一定得渴了吧！別著急，那幾個(gè)同學(xué)不是送過來水了嗎？
“跳、跳、跳！”這是我們老師在玩跳山羊呢，其中，我們的體育老師最輕快，無論多高他都能跳過去。我們的數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖所以總跳不過去。
還要打乒乓球的、踢毽子的、跳繩的、打籃球的……校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
看，我們學(xué)校的課余生活還豐富多彩吧？如果你有興趣，隨時(shí)可以來啊！但是不能為了玩而忘了學(xué)習(xí)啊！
多彩的校園作文14
我們已經(jīng)來學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說出來吧。
走進(jìn)校園內(nèi)，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢！
走進(jìn)操場(chǎng)，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的`男生打乒乓球，有的去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀！
走進(jìn)圖書館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那里看書。
來到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
多彩的校園作文15
“快接��！”“掉出來了！“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩，今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢！
同學(xué)們到處找著喜歡的`游戲，我和同桌也不例外，眼珠子四處瞟著，想著該玩什么，這時(shí)，我看到了接毽子的游戲，我心想，同桌是羽毛球高手，我們?nèi)チ耍悔A才怪。于是，我拉著同桌跑了過去，我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子，到我們了，我的心七上八下，生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的，毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里，我們大獲全勝地歸來了！但是我的貪心發(fā)作了，我拉著同桌又玩了一遍，一個(gè)毽子飛來了，“咣當(dāng)！”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過，我的心情頓時(shí)落入谷底，想都不用想就知道結(jié)果了，我們大敗而歸，也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看，鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想，我學(xué)了幾年的戲劇表演了，小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽，同學(xué)遞上來一張紙，才知道來者不善啊！果然，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，勉強(qiáng)過關(guān)，真是驕兵必?cái)“。?/p>