我們班的那點事兒作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的那點事兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的那點事兒作文1
一個學期過去了，回首往事，可真是“酸甜苦辣，五味雜陳”�，F(xiàn)在，就讓我們仔細品味過去那有喜有憂的往事，去體會他們所蘊含的魅力吧！
在這一學年里，有一件事情讓我仍銘記在心。還記得，在開學初，班里面刮起了一陣手機風波。一時間，各種各樣、五花八門的手機在我們班形成了一股流行風，甚至在下課時同學們還用藍牙傳送歌曲。不知不覺中，同學們不再專心學習了，卻專心玩手機了；同學們不再認真讀書了，卻開始認真聽歌了。于是，同學們的學習成績便如同高山流水一般，在不經(jīng)意間開始滑落。智慧超眾的劉老班當然意識到了這點于是便下決心要查個明白。
科學課的老師歷來對我們要求不是很嚴，科學課便“理所當然”地成了同學們玩手機的天堂。恰巧，這一節(jié)課就是科學課，在上課鈴聲打響之后同學們便拿出各門“武器”開始“比拼”。一時間，班里面充滿了歡聲笑語聲和流行音樂聲，與此同時還有些同學在自一由自在地聊天�？茖W課老師固然想要維持一下班中的紀律，但同學們卻當是耳旁風一般，“左耳進右耳出”。就在大家忘乎所以然的時候，卻誰都沒有注意到后門小窗那里正有一雙眼睛冷冷地掃視這班中所發(fā)生的一切。不錯，這正是劉老班。
須臾過后，教師的門悄悄地打開了，老師走了進來�？蛇@時同學們正玩到興頭呢，誰也沒有注意到進來了一位不速之客。“大家好，我想我沒有打擾到你們吧？”老師用它那彬彬有禮的聲音問道�！皼]有。”幾位同學順口說。可是，當他們抬起頭，看清這位問話人時，卻無一都愣住了�！皠偛磐媸謾C的人都給我站起來！”劉老班那由于氣氛而陡然升高的語調(diào)嚇得我們心里發(fā)一毛一，頓時一大批人站了起來�！鞍涯銈兊氖謾C全拿上來！”望著渾身氣得發(fā)一抖的劉老班，同學們只得將自己的“心機”拿到講臺上。“你們這么‘尊敬’地對待老師，那我也只好以禮還禮了！”“吁～～得虧我今天沒有帶手機，帶的話就慘大發(fā)嘍！”我悄悄地想。此時，再看看同學們的'表情，真是萬般后悔呀……
這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理：要想人不知，除非己莫為！
我們班的那點事兒作文2
“嗚嗚，救命啊，我再也不敢了！”
又一聲哭叫從我們班里傳出，這一棟教學樓都不禁晃了三晃。
再看班里，嘖嘖，火藥味兒嗆鼻，沒錯，我們班的男一女大戰(zhàn)又一次爆發(fā)了。
也不知道這次是為了什么雞一毛一蒜皮的小事，就要大動干戈。
“班長大人，救命啊！您老人家再不出手我這條小命可就不保了��！‘王某抓著我的袖口，又硬擠出幾滴眼淚，在那兒裝可憐。
“哼！，班長，真正的受害人是我��！他這家伙已經(jīng)第N次把我的修正帶弄壞了，我……我該損失了多少財富�。∧纯次疫@弱女子，嗚嗚嗚……”張某已一改剛才兇惡的表情，掩面“哭泣”起來。
這兩個家伙，演技果然厲害呀！有的已拼了。但處理了那么多事件，身經(jīng)百戰(zhàn)的班長大人我，怎么可能被這種拙劣的小計騙到。
“恩……”就在我清清嗓子準備開口時，又被一聲憤怒的吼叫打斷。
“什么！那個修正帶根本不是我弄壞的，你不要什么事都賴我好不好！”剛剛才一臉可憐樣兒的王某一秒鐘爆發(fā)了。
我不滿地瞪了他一眼：“諸位淡定，以和為貴，以和為貴。”
“班長，我可以作證是王某弄壞的！”又一個聲音響起。
于是，這個聲音后又引起了全體女生的共鳴：“班長，同為女同胞，你應(yīng)該了解我們此刻的憤怒與這么多天來被欺壓的痛苦吧！”
“這是當然。”才怪！你們一個個兇得不得了，被欺壓？主謂反了吧！一個個的路人甲跑來瞎起什么哄！沒看見本班長正在焦頭爛額中嗎？
“什么！班長大人，我們男生的苦楚你也是看見的呀！您不能這樣呀！”誰知我的一句話又引起了男生的不滿，他們嘰嘰喳喳地議論起來。
“安靜！都給我安靜！這件事就此作罷！王某道歉，就這樣，王某回座位去！”
于是一場大戰(zhàn)就結(jié)束了，教學樓又恢復(fù)了以往的平靜，天空依舊萬里無云，湛藍湛藍的……
雖說我們班成天雞犬不寧，但正是因為這份吵鬧，才是我更加不舍得離開這片天地。
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