英語(yǔ)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的英語(yǔ)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)的作文1
周六上午，岳邀請(qǐng)馮玉川、羅勝基、吳世孝、和我參加他的生日聚會(huì)。我們約定早上8：30在迪達(dá)加油站見(jiàn)面。
一大早，吃完飯，我和媽媽下樓去拿籃球和生日禮物，去了我們約定的地方。在公共汽車上，我期待著見(jiàn)到我的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)車去迪達(dá)加油站，嗯？沒(méi)人在我有點(diǎn)驚訝。我環(huán)顧四周，看見(jiàn)我的同學(xué)——王梓涵坐在一輛桑塔納20xx上。我匆忙下了車去見(jiàn)他。說(shuō)著說(shuō)著，看到馮玉川騎著自行車，欣喜若狂。之后，我去車上拿禮物和籃球，和媽媽告別，和同學(xué)們一起去了岳的家。路上，我摸了摸她。
到了岳家，我們先看了看岳的禮物，然后去他的臥室，打開(kāi)電腦玩了一會(huì)兒，吃了一個(gè)橘子和一塊口香糖。岳的媽媽回來(lái)了，我們又去打籃球了。我和岳、羅勝基一起對(duì)付吳世孝、馮玉川。結(jié)果我們打敗了他們，最后比分5—2。打完籃球大家都渴了，于是我們回到岳的家。
我們本來(lái)要去打撲克，然后阿姨給了我們四套撲克，五個(gè)人玩，我只好一個(gè)人去。最后還是決定不玩羅勝基了，打了點(diǎn)撲克，看了一會(huì)電視，菜很好吃。我們吃了美味的飯菜，包括：冷豆腐皮、京醬肉絲、炒土豆、紅薯絲、炒肉和牛肉。
下午，我們吃了王梓涵送的蛋糕。它有16英寸，上面有草莓、黃桃、菠蘿和椰子。我們?nèi)ンw育場(chǎng)打了一會(huì)籃球，然后在小池塘里砸冰。
美好的時(shí)光總是匆匆流走。我下午3點(diǎn)15分要去張店學(xué)英語(yǔ)，很快我父母就會(huì)來(lái)接我們。
英語(yǔ)的作文2
——to the Parents of the Columbia Astronauts
Dear parents of the Columbia astronauts.
I am a student from X X Middle School in China. My name is Li Ming. I was very sorrowful when I learned from TV that SpShuttle Columbia broke up during re-entry and seven astronauts all lost their lives. You have lost your lovely sons arid daughters. You must be very grieved. However, you must also be proud of your children, because they have done great contributions to space projects. So please restrain your sorrow.
Although this time they thiled, we could I get some experience from their failure. We will continue developing space projects, because we can explore the space through those projects and search for more information about sion that they haven't done.
Yours Sincerely’
Li Ming
英語(yǔ)的作文3
我的英語(yǔ)老師不是我的班主任，但她并沒(méi)有因此更傾向于她的班級(jí)。相反，她總是平等地對(duì)待她的班級(jí)。
英語(yǔ)老師戴著一副沒(méi)有任何裝飾的眼鏡，就像她的性格一樣，很直。雖然有時(shí)候她說(shuō)話有點(diǎn)生硬，但每個(gè)學(xué)生都理解他的用心良苦；她的眉毛很濃，從遠(yuǎn)處看是老師最大的特點(diǎn)；老師個(gè)子不高，幾乎所有的學(xué)生都會(huì)比她高，但她在學(xué)生心中卻高得不得了……但無(wú)論如何，老師的教學(xué)水平還是很好的。
我是英語(yǔ)課代表，所以我從來(lái)都不敢怠慢英語(yǔ)。前幾次考試，我都是意外坐上第一名的寶座(在這里說(shuō)實(shí)話，真的很累，每次都要付出那么多，有點(diǎn)累)。然而，最后一次期末考試真的讓我栽跟頭。我的英語(yǔ)成績(jī)一直保持在140分左右。這次考試我連130分都沒(méi)考上，這讓我很吃驚，更讓我害怕。在幾天后和英語(yǔ)老師的對(duì)話中，我也看到了她眼中的一絲失望，這讓我下定決心以后要更加努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，在英語(yǔ)方面，我也犯了一些原則性的錯(cuò)誤。前幾天老師早上突然檢查作業(yè)，知道老師平日很少利用上課時(shí)間做這種浪費(fèi)時(shí)間的事情。但是那天因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，我沒(méi)有告訴老師一些沒(méi)有完成的作業(yè)(說(shuō)實(shí)話，告訴老師真的很得罪人，因?yàn)槲遗碌米锶�，所�?但是世界上哪里有無(wú)私的人呢？)也被嚴(yán)厲批評(píng)，和他們一起布置了幾次作業(yè)。對(duì)此，我很服氣，當(dāng)然也知道這是不對(duì)的，對(duì)同學(xué)有害。但是，我怕得罪同學(xué)。我覺(jué)得這是我的思想問(wèn)題。以后要正確承擔(dān)班級(jí)代表的責(zé)任，真心為同學(xué)服務(wù)。所以，這也應(yīng)該是我一開(kāi)始說(shuō)的。老師平等對(duì)待所有學(xué)生！
這是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)能平等對(duì)待所有學(xué)生，為同學(xué)著想，真正說(shuō)服我的老師！
英語(yǔ)的作文4
好激動(dòng)�。∶魈炀褪怯⒄Z(yǔ)比賽了！晚上我一直睡不著，一直在想那里漂不漂亮，評(píng)委好不好，我在那里一直在想。三個(gè)字：睡不著！
終于到了這一天英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我急忙起床，洗好臉，吃完飯，準(zhǔn)備好東西出發(fā)，我在車上看了一路的風(fēng)景，老師說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)就到了，請(qǐng)大家耐心坐車�！苯K于到達(dá)汽車站，我們排好隊(duì)伍向比賽場(chǎng)地走去。一到比賽場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個(gè)到比賽地的學(xué)校！
好興奮�。±蠋煶榱藥讉�(gè)牌子，我是50號(hào)所以我比較慢才輪到，前面幾個(gè)同學(xué)回來(lái)告訴我：“哇，那個(gè)加拿大的外教真好，對(duì)著我們一直微微地笑�！苯K于輪到我了，我用眼瞥了一眼外教，發(fā)現(xiàn)他總是笑咪咪的看著我。我想起來(lái)之前老師給我打氣的話，瞬間就覺(jué)得不再緊張了，我的演講順順利利就結(jié)束了�；貋�(lái)后，我很興奮，一直在說(shuō)外教和評(píng)委，我好開(kāi)心地和同學(xué)玩起了游戲，等所有的同學(xué)比賽完了，大家才戀戀不舍的離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，老師還帶我們?nèi)ト脴?shù)公園，那里的風(fēng)景美極了，綠樹(shù)成蔭，許多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：這次比賽雖然結(jié)束了，但是今后更多的比賽正等待著我，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)，鍛煉好自己的本領(lǐng)，更重要的是我不會(huì)忘記常常開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)！
英語(yǔ)的作文5
因?yàn)槲移谀┑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比較差，所以爸爸媽媽就決定給我多布置些作業(yè)，其中對(duì)英語(yǔ)短文就是一項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)討論所以媽媽給我布置了作業(yè)第一是，背英語(yǔ)短文，第二是閱讀理解，第三是單詞抄寫(xiě)。前面兩項(xiàng)作業(yè)都還好，讓我苦惱的就是背英語(yǔ)短文了，因?yàn)槊刻於家骋黄⒄Z(yǔ)短文，并且這些短文可比英語(yǔ)書(shū)上的要難多了，所以我經(jīng)常是，背了一天還沒(méi)讀熟，這時(shí)爸爸就會(huì)說(shuō)，你呀，讀書(shū)的時(shí)候一定不能只用眼看，這樣不行的，你不僅要用眼睛看，還用嘴讀最主要的還是用手寫(xiě)，我也按爸爸說(shuō)的去做了，但背書(shū)的時(shí)候還是感覺(jué)背了上句接不住下句，還有就是這里的生單詞很多，一篇文章下來(lái)，起碼有一半是不會(huì)的，每次我都要花大概一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)單詞，這就導(dǎo)致我往往要用三四天的時(shí)間才能背出一篇短文，為此爸爸也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我背課文的時(shí)間太長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在我背書(shū)的時(shí)間漸漸減少了，要一兩天背完一課，雖然還是很慢，但相比以前，已經(jīng)好多了，媽媽又在給我說(shuō)，在什么情況下用這個(gè)句型，什么情況下用那個(gè)句型。以及音標(biāo)，語(yǔ)法之類的，我也跟著學(xué)，漸漸地，我覺(jué)著英語(yǔ)就沒(méi)有以前那么吃力了，并且積累了很多的單詞，做做其他的閱讀理解之類的，也覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。
我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)變得越來(lái)越好，讓自己的成績(jī)提高。
英語(yǔ)的作文6
這學(xué)期，爸爸把我從湖北帶到深圳，到百仕達(dá)小學(xué)念書(shū)。我很快就喜歡上了這所美麗的學(xué)校，可也有不順心的事。雖然我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不錯(cuò)，但是在湖北我的英語(yǔ)學(xué)得很少，所以來(lái)到這兒以后，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就很吃力。
媽媽也很著急，要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后還每天督促我讀呀背呀。盡管我把老師每天講的新單詞都認(rèn)認(rèn)真真地記了下來(lái)，可是老師發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)中，有很多別的小朋友學(xué)過(guò)的單詞我卻不認(rèn)識(shí)，既不知道意思，又不知道該怎么讀。
有一天，我在做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，又遇到一個(gè)英語(yǔ)單詞“goggles”。我既不知道它的意思，又不知道怎樣讀。正在我手足無(wú)措的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸在用電腦查東西。電腦真是神奇，不知道的東西一會(huì)兒就查到了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我不知道的英語(yǔ)單詞，能在電腦查到嗎？”爸爸回答：“能，你自己來(lái)找找吧�！卑职终f(shuō)著，就讓我坐到了電腦前。我發(fā)現(xiàn)電腦里有個(gè)軟件叫“金山詞霸”。我打開(kāi)“金山詞霸”，把“goggles”這個(gè)單詞輸進(jìn)去，然后點(diǎn)擊查詢，一看，我恍然大悟，原來(lái)“goggles”是護(hù)目鏡的意思��！單詞后面有個(gè)小喇叭，按一下還能發(fā)出單詞的讀音來(lái)。我高興極了，一邊不停地按，一邊跟著電腦讀。就這樣，在電腦的幫助下，我學(xué)會(huì)了“goggles”這個(gè)英語(yǔ)單詞。從此以后，“金山詞霸”成了我的第二個(gè)英語(yǔ)老師，一遇到不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞，我就找它幫忙。慢慢地，我的英語(yǔ)水平提高了，上一次英語(yǔ)考試，我還考了全班的第三名呢！
看！巧用電腦學(xué)英語(yǔ)，就是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的金鑰匙。同學(xué)們，你們想試一試嗎？
英語(yǔ)的作文7
前兩天，無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)英語(yǔ)音樂(lè)視頻：《迪斯尼后媽茶話會(huì)》。
幾乎就只是那幾分鐘的時(shí)間，立馬被里面幾位角色的氣場(chǎng)歌喉，以及那認(rèn)真卻搞笑地辯解所圈粉。
后來(lái)看了評(píng)論，發(fā)現(xiàn)這視頻最近真的是火得不行，上千萬(wàn)的播放量，上千條的評(píng)語(yǔ)，幾乎都被這視頻中的英語(yǔ)發(fā)音，樂(lè)曲還有扮演角色的逼真所折服。
網(wǎng)友們的眼睛真的是雪亮的，他們能發(fā)現(xiàn)很多我初時(shí)沒(méi)有察覺(jué)到的細(xì)節(jié)，同時(shí)也分析著這些角色在不同劇情中的原形，評(píng)價(jià)著她們應(yīng)有的性格在這個(gè)簡(jiǎn)短的視頻中那些微妙的表情，動(dòng)作等等。
在這些解析中，我一遍遍中打開(kāi)視頻，看著這些惟妙惟肖的人物，聽(tīng)著她們優(yōu)美的發(fā)音，跟著音樂(lè)的旋律打起了節(jié)拍， 同時(shí)居然也萌生了想學(xué)著一起唱的想法。
就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)居然有不少關(guān)于這首歌的教學(xué)視頻，女生自然是不用說(shuō)了，畢竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在線教學(xué)，那音色以及英語(yǔ)發(fā)音真的很優(yōu)秀。
我跟著其中一位女老師學(xué)了幾句，發(fā)現(xiàn)有些發(fā)音真的和自己以前發(fā)音很不一樣，同時(shí)明白為什么自己的英語(yǔ)發(fā)音那樣平淡無(wú)奇，原來(lái)有些卷舌之類的，真的練習(xí)不夠�？吹胶芏嗑W(wǎng)友說(shuō)自己學(xué)得舌頭都跟著打結(jié)了，實(shí)在是有趣。
這個(gè)英語(yǔ)視頻又激發(fā)了我練口語(yǔ)的熱情，希望自己能把它學(xué)會(huì)。
英語(yǔ)的作文8
這些天來(lái)，我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越熱情。本來(lái)對(duì)英語(yǔ)很反感，看到就頭疼。我總是把英語(yǔ)放在作業(yè)的最后，但我最后不想做了，所以我走了�，F(xiàn)在看到英語(yǔ)就激動(dòng)。我做作業(yè)時(shí)首先寫(xiě)英語(yǔ)。這個(gè)改變讓我很開(kāi)心，也很自豪，我覺(jué)得這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
也許因?yàn)橛邢Ｍ蛣?dòng)力，做一些事情只是開(kāi)心和享受，而不是無(wú)聊。
也許有一天，我會(huì)和你一起旅行。你的英語(yǔ)不好。如果我英語(yǔ)不好，有多差？簡(jiǎn)而言之，我們中的一個(gè)必須擅長(zhǎng)英語(yǔ)，對(duì)嗎？
我總能看到前方的光明，未來(lái)是光明的。什么都過(guò)不去。委屈了就掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身。不用記在心里，不然就委屈了。我的心很小，只能選擇一些東西放進(jìn)去，把必要的東西扔出去，扔在路上，這樣才不會(huì)累。
我從不在背后說(shuō)別人的對(duì)錯(cuò)，這是對(duì)別人的不尊重，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。我的世界很小。吃飯睡覺(jué)看風(fēng)景很簡(jiǎn)單，但也很開(kāi)心。偶爾和朋友鬧矛盾，轉(zhuǎn)身和好。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)走到分手的那一步。如果會(huì)有決裂，只能說(shuō)明她不是真正的朋友，而是來(lái)到你的世界，給你上了一課，然后匆匆離去。
俗話說(shuō)“學(xué)好數(shù)學(xué)物理，不怕走遍天下�！爆F(xiàn)在，英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)代人不可或缺的技能。我們重視英語(yǔ)是毋庸置疑的，但似乎這種熱情太高了。刀子切面包和手指。對(duì)于這種過(guò)分 ...[更多]
英語(yǔ)的作文9
我有一個(gè)愛(ài)好，就是讓教英語(yǔ)有樂(lè)趣的人沒(méi)有樂(lè)趣。然而，進(jìn)入初中后，我嘗試了幾次開(kāi)始，但劇情終究失敗了.
我沒(méi)有成功是有原因的。
楊小姐現(xiàn)在是我的英語(yǔ)老師
首先，楊老師做事雖然輕，但是真的有兩把刷子。她有一個(gè)殺手。其實(shí)我是一個(gè)很帥很帥的學(xué)生，總是害怕老師的殺手锏，但是我不怕——問(wèn)家長(zhǎng)！嗯，我承認(rèn)，在學(xué)校，我是個(gè)霸道，在家里，我是個(gè)熊。而殺害楊先生的兇手正戳著我的肋骨，讓我害怕得發(fā)抖
其次，楊老師太漂亮了。在這里我不得不“批評(píng)”你。為什么說(shuō)自己這么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的數(shù)學(xué)老師，但是你一次又一次的瞟我的眼，讓數(shù)學(xué)老師作為女神在我心中的地位動(dòng)搖了。唉，老師，你真美，讓我心碎！(真相：是什么讓我變臉)
最后，楊老師太幽默了。唉，老師，我承認(rèn)你教的好，但是像我這樣想搗亂的孩子怎么辦？你總是在課堂上和我們開(kāi)玩笑，總是讓我們嘴歪，所以你會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)“如果你今天完成不了任務(wù)，請(qǐng)你父母來(lái)喝茶”。老師，你總是把我們嚇得一愣一愣的，其實(shí)你會(huì)愿意告訴我們的父母嗎？老師，我們是合作伙伴！
老師，其實(shí)我們愛(ài)你。第一次像我這樣調(diào)皮的學(xué)生，默默接受了你無(wú)意的挑戰(zhàn)。老師，我相信你一定會(huì)讓我在你的課堂上搗亂的，因?yàn)槲抑�，只要我有一張完美的卷子，一顆充滿知識(shí)的心，你就會(huì)滿意。
英語(yǔ)的作文10
現(xiàn)在，我想，唯一支持著我繼續(xù)學(xué)，繼續(xù)活的是，文章和英語(yǔ)。
每次上體育課無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候，是文字，讓我堅(jiān)持下去，那些振奮人心的文字，那些我曾經(jīng)鼓勵(lì)別人的文字，那些被我說(shuō)出口的文字，我知道，如果我不能堅(jiān)持，那么就踐踏了我自己，因?yàn)槲易约杭?lì)別人的文字都不能把自己激勵(lì)，那我有什么資格去愛(ài)文字。
英文，每次學(xué)到不想學(xué)的時(shí)候，都會(huì)拿和英語(yǔ)有關(guān)的資料看，哪怕是外國(guó)名著，都是一種自我激勵(lì)的方法。因?yàn)槲抑�，現(xiàn)在，可以努力的時(shí)候，我卻不努力，將來(lái)還說(shuō)什么努力讓自己出國(guó)見(jiàn)識(shí)？就像同桌說(shuō)的一樣，上帝賦予我們一個(gè)青春，就是為了讓我們的生命有一個(gè)歷程叫做奮斗！
我還是那樣任性，不想學(xué)的時(shí)候就直接放棄自己，我想，不該這樣了，為了給那些否定自己的人一個(gè)狠狠地巴掌。
上次，泡腳的時(shí)候，看著一本英文版的父與子，被宿舍的人看到了，一個(gè)宿友說(shuō)，本來(lái)還想夸你，那么努力，沒(méi)想到你在看這東西。呵呵呵。就像上次我看英語(yǔ)的時(shí)候，同桌說(shuō)的我的任性，節(jié)骨眼上看與那些分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)的事情。就像有次大家都在填理科，我卻抱著英語(yǔ)的一個(gè)閱讀理解題不斷地刷刷刷，別人的某些議論。我卻仍舊堅(jiān)持自己的做法。
不為什么，我只是不斷地通過(guò)這個(gè)辦法，告訴自己，不要迷失方向，因?yàn)�，我是那個(gè)被逼著，就忘了初心，結(jié)果徘徊，一旦緊張，就馬上出現(xiàn)高原現(xiàn)狀的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我僅存的一點(diǎn)驕傲，我再丟了，我就真的一無(wú)所有了。包括此時(shí)此刻，悠閑地敲擊鍵盤(pán)，打著文字！
英語(yǔ)的作文11
1.學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出ro分鐘也行，早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。
2.要是學(xué)厭了，不必過(guò)于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)�？梢愿淖円幌聦W(xué)習(xí)方式，比如把書(shū)放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
3.絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
4.應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽(tīng)到的話語(yǔ)，這也是一種休息的方式。
6.只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助，那你就去記那些確定是正確無(wú)誤的東西。
7.抄錄和記憶句子或慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱，如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戲弄你)
8.外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)朋友通信、來(lái)往、交談等。
9.要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的是當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
10.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……
英語(yǔ)的作文12
我今年上六年級(jí)了，即將升入中學(xué)，面臨小升初的考試，老師對(duì)我們的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了，雖然作業(yè)不太多，可是，寫(xiě)完作業(yè)剩下的時(shí)間就要用來(lái)背誦我最討厭的英語(yǔ)課文了。
不知道為什么，我好像永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)英語(yǔ)，望著一個(gè)個(gè)讓人眼花繚亂的英語(yǔ)單詞、句子，我的思維一下就亂了，尤其是老師還要求把課文背下來(lái)。讓我不寒而栗。每天我回到家，做完作業(yè)，就拿出英語(yǔ)課本，讀上好幾遍，背上好幾遍，可是把書(shū)一合上，這討厭的英語(yǔ)好像跟我作對(duì)似的，讓我連一句也想不起來(lái)，氣得我抓耳撓腮。
雖然我背不下英語(yǔ)課文，可是我對(duì)語(yǔ)文卻是倒背如流，我恨不得讓全世界的人都來(lái)學(xué)中文。
學(xué)英語(yǔ)給我?guī)?lái)了很多煩惱，一到周末，我還要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，但是我打心里就不想去，可是不去行嗎？爸爸媽媽期待的眼神，老師威嚴(yán)的目光，我只能硬著頭皮往前沖。我做英語(yǔ)作業(yè)，除了抄寫(xiě)單詞，其它的總出錯(cuò)，本子上老師那鮮紅的大叉叉，強(qiáng)烈的刺痛我的心。
英語(yǔ)中的句式對(duì)我來(lái)說(shuō)真的'好難，難于上青天，什么現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，什么一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，記得我頭暈。有一次我在背課文，好不容易記住了第一句，又開(kāi)始記第二句，然后又連起來(lái)背，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩句都沒(méi)記住。
每天早上，我起來(lái)干的第一件事就是讀英語(yǔ)，晚上睡覺(jué)前干的最后一件事還是讀英語(yǔ)，一聽(tīng)到英語(yǔ)這兩個(gè)字，我就頭大。
為了學(xué)英語(yǔ)，我放棄了玩游戲機(jī)的時(shí)間，為了學(xué)英語(yǔ)，我放下了手中的遙控機(jī)……我只能用一首詩(shī)表達(dá)我的心情：本是中國(guó)人，為何學(xué)英語(yǔ)，既然學(xué)不會(huì)，何必苦自己！
英語(yǔ)的作文13
有關(guān)職業(yè)的英語(yǔ)作文精彩句子搶先看
1、首先，……其次，……最后，很典型的文章格式。
2、最后，我想教書(shū)，因?yàn)樵谖颐媲暗倪@些開(kāi)始成長(zhǎng)和改變的學(xué)生身邊，我也會(huì)和他們一起成長(zhǎng)和改變。
同時(shí)，我將盡一切努力凈化我的靈魂，這樣我就能成為人類靈魂的建筑師。
同時(shí)，我將努力凈化我的心靈，這樣我才能成為一位締造其他人的心靈的人。
對(duì)于這一部分，你有30分鐘的時(shí)間寫(xiě)一篇作文，題目是我的理想工作。你應(yīng)該寫(xiě)不少于100個(gè)單詞，你的作文應(yīng)該以下面的提綱為基礎(chǔ)
1、人們對(duì)職業(yè)各有不同的理想；
2、我理想的職業(yè)是什么；
3、我怎樣為我理想的職業(yè)做準(zhǔn)備。
記得要工整地寫(xiě)你的作文。
我理想的工作
世界上有各種各樣的工作，如寫(xiě)作、護(hù)理、教學(xué)和工程。但是不同的人選擇不同的工作作為他們理想的職業(yè)。這是因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的興趣。
至于我，我已經(jīng)下定決心當(dāng)一名教師。我選擇這樣做主要有三個(gè)原因。首先，我想教書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g學(xué)術(shù)日程的節(jié)奏。兩次長(zhǎng)假給了我一個(gè)反思、研究和寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。其次，我想教書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g自由地犯自己的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)自己的課程，激勵(lì)自己和學(xué)生。我可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。最后，我想教書(shū)，因?yàn)樵谖颐媲暗倪@些開(kāi)始成長(zhǎng)和改變的學(xué)生身邊，我也會(huì)和他們一起成長(zhǎng)和改變。
但是教書(shū)一點(diǎn)也不容易。我必須聰明地學(xué)習(xí)以獲得更多的知識(shí)。同時(shí)，我將盡一切努力凈化我的靈魂，這樣我就能成為人類靈魂的建筑師。
英語(yǔ)的作文14
終于放假了，我真高興。這回我可要瘋玩一番。誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)，爸爸便給我布置了一份作業(yè)，每天上午學(xué)一小時(shí)新概念英語(yǔ)。唉，這下我的瘋玩計(jì)劃可泡湯了。不過(guò)你別說(shuō)，一個(gè)假期下來(lái)，我的“學(xué)英語(yǔ)”生活一點(diǎn)兒都不枯燥，不信你看——
偷樂(lè)篇
因?yàn)槲颐刻於际窃陔娔X上學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，所以我就趁爸爸不注意到時(shí)候用鼠標(biāo)一會(huì)兒把英語(yǔ)屏幕弄大，一會(huì)兒弄小，換換顏色；有時(shí)候把屏幕縮小，干點(diǎn)兒其什他的么，神不知鬼不覺(jué)地“公私兼顧”，豈不樂(lè)乎？
專心篇
當(dāng)然，我也不是全用電腦玩兒，現(xiàn)在這會(huì)兒，我就在專心致志的學(xué)習(xí)單詞，因?yàn)槔习终f(shuō)一會(huì)兒要考我單詞，他說(shuō)我考得好就可以放一天假。你說(shuō)我不臨陣磨槍嗎？
濫竽充數(shù)篇
時(shí)間長(zhǎng)了，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。每次老爸考我，只是他念我寫(xiě)，卻不檢查對(duì)與錯(cuò)。那么我當(dāng)然就當(dāng)南郭先生了，不會(huì)寫(xiě)就蒙，只要不說(shuō)我不會(huì)就行了。
狂風(fēng)暴雨篇
這次爸爸又要考我了。因?yàn)橛辛饲皫状巍俺晒Α钡慕?jīng)驗(yàn)，所以我一點(diǎn)兒也不著急。可出乎意料的是，爸爸這次卻搞了一個(gè)突然襲擊，我寫(xiě)完后他便拿去檢查了。結(jié)果可想而知，肯定是一陣“政治說(shuō)教”加“武力懲罰”
雨過(guò)天晴篇
經(jīng)歷了上次的狂風(fēng)暴雨，我終于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的學(xué)習(xí)中也就真的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”了。回報(bào)我的是最后英語(yǔ)測(cè)試的100分和爸爸的表?yè)P(yáng)。
怎么樣，看了我的文章，你是不是也想加入學(xué)英語(yǔ)的行列呢？
英語(yǔ)的作文15
要說(shuō)我學(xué)會(huì)了什么，我可以用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)：“icanspeakenglish�。ㄎ視�(huì)說(shuō)英語(yǔ)了）�！笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，有著酸、甜、苦、辣這幾個(gè)小故事呢！
酸
我初學(xué)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師用我聽(tīng)不懂的英語(yǔ)來(lái)問(wèn)候我們，我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了，但我只好跟著老師，看著書(shū)，認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞算一個(gè)，再把一個(gè)一個(gè)句子讀懂，因?yàn)槿绻贿@樣，就等于白白浪費(fèi)了那高額的學(xué)費(fèi)。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)單詞如流水般從嘴里涌出來(lái)：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺(jué)可真不好受呀！
甜
暑假我進(jìn)出了音標(biāo)班和單詞班，打好了一定的基礎(chǔ)，本來(lái)我還要學(xué)幾個(gè)童話劇才能進(jìn)入考級(jí)班，但是老師見(jiàn)我跟得快，應(yīng)該可以趕上他們，所以我就“跳級(jí)”了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里的那個(gè)甜呀，比喜出望外還喜出望外！
苦
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲业哪懽虞^小，所以老師提問(wèn)要我回答時(shí)，我緊張極了，答起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓，后來(lái)老師知道實(shí)情了，就讓我注意身體，快點(diǎn)好起來(lái)。落下的課都是媽媽幫我補(bǔ)的。這苦滋味簡(jiǎn)直比不放糖的咖啡還苦！
辣
經(jīng)過(guò)和老師同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間相處，我漸漸適應(yīng)了這里的生活，回答干干脆脆，提問(wèn)風(fēng)風(fēng)火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛(ài)”，整個(gè)一個(gè)“辣妹子”。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)許多挫折，我已懂得了許多的英語(yǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多單詞的運(yùn)用，這可和我平時(shí)的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
【英語(yǔ)的作文】相關(guān)文章：
英語(yǔ)作文寫(xiě)法 -英語(yǔ)作文01-01
英語(yǔ)作文經(jīng)典句型 -英語(yǔ)作文01-01
黃山英語(yǔ)作文 -英語(yǔ)作文01-01
關(guān)于春節(jié)的英語(yǔ)作文 -英語(yǔ)作文01-01
關(guān)于籃球的英語(yǔ)作文 -英語(yǔ)作文01-01
英語(yǔ)作文我的將來(lái) -英語(yǔ)作文01-01