我的同學小學作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學小學作文1

　　我有一個同學叫屠亞鵬，他可有趣了。

　　今天早晨我們默字的時候，他沒寫好，老師就報下面一個詞語，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。

　　到中午的時候，他又找不著自己的卷子了，又開始發(fā)脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會兒，他在垃圾桶里找到了自己的`卷子，然后就到講臺前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學們都說沒扔，他就把卷子放在講臺上。

　　放學時，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他，他什么都不說了。

　　這就是我的同學屠亞鵬，瞧，多有趣。

我的同學小學作文2

　　我們班有一位可愛的語文課代表—小王。

　　小王有一雙水汪汪的大眼睛，秀美的小鼻子，櫻桃紅的嘴巴，肥肥胖胖的，非常可愛。她有一個外號“隔壁老王”為什么叫她“隔壁老王”呢？因為她住在我家隔壁，而且她姓王，所以叫她“隔壁老王”。

　　我們都很喜歡和小王做朋友，她非常大方，經(jīng)常給我們帶一些東西，一起分享。有一次，我忘記帶課間餐了，非常的`餓，我又不好意思找別人要，小王似乎看出了我的煩惱，她便拿出她的課間餐掰下一塊，給了我，我非常感謝她。

　　她也非常樂于助人，看到別人有困難，便會去幫助他。有一次，我們正在寫作業(yè)，有一道語文題我不會，正當我十分納悶時，小王看出了我的心思，走到我面前，給我講解那道題，講完了還會給我出幾道題練練。

　　小王是一個有責任心，大方，樂于助人的人，我們大家都喜歡她。

我的同學小學作文3

　　在這教室中，有一位同學，她的臉蛋紅紅的，總是留一個小辮子，她是全班的`好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。

　　記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無聲。這時，數(shù)學老師嚴肅地說：作業(yè)等做完眼保健操再抄�？晌矣幸粋�習慣，就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時養(yǎng)成的習慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：值勤隊員還沒來。想到這我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的背影從我眼瞼中閃過，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：誰！誰打我！同學們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對小紅說。同學們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。

　　我看著小紅，小紅看著我，都會心地笑了。

我的同學小學作文4

　　有一個同學，他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語興趣班，讓同學笑聲連連。

　　這天，我遇見他了，他說他轉(zhuǎn)到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M的時候正在遛號，老師說M、M、M，monkeyhappy；他學著老師的節(jié)奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢？”逗得大家哈哈大笑。

　　他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，然后雖說他好的'汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦！我的卷子上怎樣下雨了？”他回答說：“對不起，是我頭上的汗�！碑敃r，就連一向嚴肅的老師也笑彎了腰。

我的同學小學作文5

　　她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛�。∧阒�道她是誰嗎？對了她就是我的好同學林小曼。

　　她平時總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你�！辈贿^，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時不敢舉手的她，竟舉起手來回答問題。我心想：王老師，您用了什么“巧招”，把林小曼的.膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會抄別人的，她會自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

　　你現(xiàn)在認識她了嗎？

我的同學小學作文6

　　我和我的同班同學李曄從小就是一對好朋友，我們經(jīng)常一起上學，一起放學回家，有時我們還一起出去旅游。

　　有一次，我們倆在我家一起寫家庭作業(yè)，因為一塊橡皮，他說是他的，我說是我的。我們倆就因為這件事吵了起來。媽媽聽到了，連忙從廚房跑出來，不問青紅皂白就批評了我，這時李曄媽媽也把他叫回家了。我覺得很委屈，心想：那塊橡皮明明就是我的。媽媽說：“難道你就一點錯都沒有嗎？”我想了想，我應該跟李曄說清楚。

　　這時，我家門鈴響了，媽媽打開門，一看是李曄站在我家門口，他小聲地說：“對不起，王維佳，那塊橡皮是你的.，我的在家里，我不應該和你爭吵�！边@時我也覺得不好意思，也向他道歉了。我們很高興，我們又和好了。

我的同學小學作文7

　　鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們本來是很好的朋友。一個夜深人靜的晚上，小主人早已進入了甜美的.夢鄉(xiāng)�？墒沁@時，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：我的作用最大，小主人如果沒有我怎么寫作業(yè)。“橡皮聽了鉛筆的話，氣得跳了起來，火冒三丈地說：如果沒有我你寫的錯字怎么辦？”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說：憑什么就你們的作用最大，鉛筆，我說如果你的筆芯斷了或著粗了，是誰幫你削好的。如果沒有我轉(zhuǎn)筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢�！斑@激烈的爭論聲把小主人給吵醒了。他親切地說：你們不要吵了。你們每個人都有自己的長處和短處，你們要取長補短。”聽了小主人的話，他們就再也不吵了，永遠同心協(xié)力，和平相處。

我的同學小學作文8

　　一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。

　　她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的.更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學的幫助下，終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時，王瑩臉上露出了笑容。

　　她不僅富有愛心，而且還很愛勞動。

　　她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動紅旗。

　　這就是我的同學---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。

我的同學小學作文9

　　六年的小學生活快要結(jié)束了，在這六年里我最忘不了的就是同學們的優(yōu)點。

　　李欣帥樂于助人就在這幾天，我的'腳扭傷了，他們天的跑到我的身邊問我，喝不喝水，上不上廁所我真正的體會到了他對我的關(guān)心。

　　蘇治華熱愛勞動每次他們組值日的時候他都會把教室打掃得干干凈凈，給大家?guī)�來一個美好，愉快的心情。

　　李銘志學習認真刻苦，每次別的同學又不會的題都會請教他，他都會認真地給別人講解，是同學的好榜樣。

　　還有孫詩杰熱愛班集體，余思霖講究衛(wèi)生······他們已深深的一再我的腦海中，讓我永遠記住了他們。

我的同學小學作文10

　　我們班有一個同學叫季建，他高高的個子，胖胖的，他對人有禮貌，樂于助人，是個三好學生，同樣是我的朋友。有天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學的作業(yè)，他瞧見了走過來，和善可親地對我講：“祿念念，這次的作業(yè)不簡單，你做出來了沒有？”我沒精打彩講：“我不懂這個題，怎么做？”他說：“我給你看看。

　　說完他令我敞開課本看例題，接著叫我計算，結(jié)果他看到我算的錯誤，算時把“2”寫成了“6”，我糾正后終于計算對了。我開心講：“謝謝你協(xié)助我，以后我一定認真檢查。

　　他注視著我笑瞇瞇講：“偷看他人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，是為了學知識，為了自己成年后用知識為人民服務(wù)，成為有用的人。

　　我聽了他講的話，心里想：我一定要向他看齊，刻苦奮斗，作業(yè)一毫不茍，力爭好的.成績。如今，他已休學了，我很惦念他，特別是他關(guān)愛同學的情景一直深刻地保留在我的腦海里。

我的同學小學作文11

　　周芯語有著烏黑的頭發(fā)，棕色的皮膚，眉毛細長，眼睛又大又亮，鼻梁高高的。她的身高是我們班最高的。

　　周芯語是我們班的值日委員，每次都是最早去教室的。一進教室便拿起掃把幫值日生先打掃教室，有時也會幫包干區(qū)的值日生打掃。這樣就減輕了打掃教室和打掃包干區(qū)同學的負擔。

　　她不僅每天都會幫忙打掃衛(wèi)生，而且還還做老師的小助手，幫老師檢查數(shù)學和英語作業(yè)。按照老師的.要求，每次檢查作業(yè)的時間必須在早上，要在上課之前檢查完，以前她跟我說過她真是太累了，可是她還是堅持了下去。

　　上課很認真，我可以用一個成語描述她上課時的狀態(tài)——全神貫注。上課從不講：閑話話，老師讓我們回答問題的時候，她也是最積極的，總是第一個舉手。

　　我覺得周芯語是一個善良、認真的好榜樣。

我的同學小學作文12

　　近期以來，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象：每一個人就像一種水果都有不一樣的個性和故事。

　　最喜歡和“檸檬胡”一起，芳香清新。胡思宣和檸檬有著極像的長像你看：有著一個大肚子，寬而大的手掌、肉嘟嘟的臉蛋，誰見了都想摸一下。干起事來從不馬虎，大大咧咧，不可能，這就是所為的'芳香。強大的外表下有一顆脆弱的玻璃心。因為一件小事就可以流出許多的“檸檬汁”

　　脆弱外表，強大內(nèi)心——“桃子林”。林小圓是個外表可愛，身高嬌小一看就知道是一個軟妹子，卻學了一身好功夫。老師心中的好學生，同學眼中高高在上的班上。遇事冷靜，一回班中調(diào)皮的男生打斗林小圓被打斗的同學推倒，傷口外汩汩流血。她從地上站起來拍了拍灰。若無其事地粘上了創(chuàng)口粘。臉上看不見一滴淚水。

　　但我還是希望見到像哈密瓜一樣的同學，說起話來風趣幽默，交談時知識豐富。玩樂時，非常活潑。

　　但是，目前我還是與他（她）無緣啊！

我的同學小學作文13

　　我的同桌叫xxx，她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石，鼻梁翹翹的，十分可愛 。她還有一張能說會道的小嘴。

　　她學習 十分認真 。預習課文非常仔細，上課時已經(jīng)能流利的朗讀課文。她也格外愛看書，在學校、家里只要有空余時間 ，她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽，上面寫著高爾基的名言：愛書吧，它是你知識的源泉。難怪她的.知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮，真是字如其人。

　　她很善良 ，也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時，她總會大大方方、二話不說地借給我。

　　但是，她有時也很兇。當她心情不好時，我寫字把手放到她那邊，她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴，還呲牙咧嘴，舉起拳頭，一副怒氣沖天的樣子，嚇得我魂飛魄散，就像老鼠見了貓似的，急忙把手縮回去。

　　這就是我的同桌，你說她可愛嗎？

我的同學小學作文14

　　我有許多同學，其中，令我敬佩的人，同時是我的姐姐，也同時是我的同學，她就是陳美彤。

　　我的姐姐是一個樂于分享的人，平常在家里寫功課時，姐姐常會把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進呢！

　　除了幫助我以外，在學校里，我的姐姐也時常幫助同學。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時，幫他拿便當盒；上課時，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的下課時間，教數(shù)學比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的.加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會。

　　我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個“令大家敬佩的人”。

我的同學小學作文15

　　六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關(guān)系惡得很。說伏感謝，有這么一件事兒實讓我難以忘記。

　　那一地是日曜日，我們多少個同學在一起踢球，所有我皆齊力發(fā)揮本人的球技，本事。我們都很愉快，踢得很興奮，踢得正訖勁時，意想不到的事產(chǎn)生了，在我?guī)�球沖向球門時，因為我的鞋帶啟了，足一絆，摔了一個大跟頭，膝蓋先摔到地上褲子破了，我倒在地上，痛苦悲傷難忍，蓋開褲腿一望，那么大的'傷口，血淌不起，這時候，他走過去，看看我傷心，覓答我的情形，瞅我走不動了，他立即扶我起來，扶我到一邊勞動，又交著跑到商店，購了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口，我登時心里覺得萬分沖動，可是再看那邊，這些共學們沒己理我，他們還在玩他們的，就他在幫我，我口面有說不沒去的味道。

　　從此，我們的友情更深了，他有艱苦我?guī)退�，我有難題，他幫我，我感到他是值得我感謝的人，能有這么一位賴同學，我很自豪，很高興。

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