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我的幽默的同學(xué)作文(精選31篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的幽默的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的幽默的同學(xué)作文 1
我們班有個富含幽默細胞的人,在做正經(jīng)事的時候他從不和我們開半點玩笑,可只要是課余或者活動時間,他全身的幽默細胞就會活躍起來,經(jīng)常逗得身邊的人哈哈大笑。大家都封他為“幽默大使”。
有一次,我們班舉行了一場班級派隊,他當(dāng)主持人。那插諢打科的語言頓時把現(xiàn)場的氣氛帶得活躍起來。大家興致高漲之時,他竟然表演起舞蹈來。動感的音樂一響起,他像一只猴兒一樣,一會兒抓耳撓腮,一會兒睜著他那黃豆大小的.眼睛東張西望,那滑稽的動作、表情把全班同學(xué)逗得大笑不止?伤]有罷休,還表演了一段“回眸一笑”。只見他扭動著腰肢,模仿古代女子的步伐往前走,別看他是個男孩,可那動作模仿得惟妙惟肖,大家的笑聲再次響起。他更得意了,動作更夸張了。“嘭”,誰知好景不長,他竟猛地摔了個四腳朝天。同學(xué)們的笑聲更大了,仿佛要把教室的房頂給笑塌了!
派對接近尾聲,同學(xué)們也平靜了下來。突然,他拿起用本子卷起的話筒大聲地唱起歌來,可每一句都不在調(diào)上,可他卻越唱越起勁,特別的投入。原本安靜的同學(xué)又被他逗得大笑起來。
不得不說,他還真是一個名副其實的“幽默大使“。
我的幽默的同學(xué)作文 2
我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒的'人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜,他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……
張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不停……
張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣?薜娜,他都能給弄笑了。
張德峰是一個最搞笑的人。
我的幽默的同學(xué)作文 3
我們班上,有著很多富有個性的同學(xué),有文武雙全的我,心靈手巧的體育特長生李雯迪,還有那“欲速則不達”的李文傲,不過個性最突出的要屬那丁書晨了。
丁書晨長得胖胖的,但大大的肚子里滿是學(xué)問,可以說是“滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車”呀!而且不僅是學(xué)問,還有一大堆笑話,這些笑話配上他的表達能力可以說是耐人尋味。下面我就舉個例子吧。
記得有一次放學(xué),我正和他走在回家的`路上,只見他轉(zhuǎn)過頭對我說:“吳政霆,我覺得課文《爺爺?shù)奶J笛》可以續(xù)寫,為此我想了一個很好的材料!薄班蓿阏f吧!”“事情是這樣的。自從強強經(jīng)歷了那一次事件后深有感觸,有一天,強強來到了大海邊,雙手打開,就像泰坦尼克號的主人公一樣,閉上眼睛,深情地、溫和地說......”“我喜歡你,是你給了我自信!”“不,不,不,恭喜你回答錯誤,那句話是:‘你給我滾開!’”卟!我喝下的一口水立刻以每秒一光年的速度噴了出來,隨后一陣大笑。
另外,丁書晨還十分會表濱,可以與趙本山、小沈陽相媲美了,他的表演常常令同學(xué)和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書晨同學(xué),而且我還拜他為師了呢!
我的幽默的同學(xué)作文 4
在班上總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學(xué),可最強的還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹的話,這就是他幽默本性的良好體現(xiàn)。
有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個交響樂團,大號吹完改小提琴了!惫麆傉f完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任的喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進的好球!苯Y(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速啊!”逗得大家都笑了起來?梢娝'搞笑功夫非同一般。
可這樣的同學(xué)老師一定不會喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑的“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師的辦公室便成了他的“第二教室”,每次出來都是一副沮喪的樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶的天性。
他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識時務(wù)的,去年期末考試時,他就成了刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的那位幽默的同學(xué)。
我的幽默的同學(xué)作文 5
他是我的同學(xué),一個蠻幽默的人。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個笑口常開的嘴巴。
有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪的表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然的.話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個人,這樣一個幽默的人―常肖。他的朋友很多,這么一個易相處p又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
我的幽默的同學(xué)作文 6
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了,在這六年當(dāng)中,有著許多酸甜苦辣的事情,也有喜怒哀樂的時候,我真的非常留戀小學(xué)的生活。
說到小學(xué)同學(xué),如果要問誰最幽默,我一定會說陳銘陽。在我的.記憶中,陳銘陽就是一個陽光的,搞笑的同學(xué)。他說出的的話常常會讓全班哄堂大笑,并且,他口才很好,口齒也很伶俐。
一次作文課上,他的作文由于寫得好,被朗讀出來。他的文章寫得很幽默,我們臺下的同學(xué)聽了,都捧腹大笑,但唯有他,臉上并沒有一絲笑意。他下了臺,我們問他:“你剛才居然沒有笑,這是為什么?”他說:“我非常想笑,但是,我怕笑出來,文章就不好聽了!
還有一次,我們?nèi)ゴ河,到了演出時間了。陳銘陽到了臺上,他深吸了一口氣,結(jié)果還是堅持不住,哈哈大笑起來,這讓我們的同學(xué)也受到了感染,都狂笑不已。等他講完了笑話,全場的人都笑翻了,連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。
我們班的陳銘陽不僅口才很好,唱周杰倫的歌也是拿手好戲,只要提起周杰倫,他都會精神煥發(fā),馬上和你滔滔不絕,最后還不忘做一做推銷呢!
陳銘陽是一個幽默的同學(xué),他對同學(xué)都很友善,讓我難以忘卻。
我的幽默的同學(xué)作文 7
媽媽說:在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機智的小松鼠,古靈精怪的。
他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團課時做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個酷酷的pose,大聲說:我就是那個人見人愛,花見花開的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來。
他不僅僅幽默,還能說會道。老師的提問也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個子矮,但小手卻像一顆小松樹,舉得高而筆直。他還特別有演員的`天賦,演戲的表情豐富,動作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂的源泉,我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。
可愛的“綠豆?jié){”、“開心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機智,能讓你的人生揚帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。
我的幽默的同學(xué)作文 8
他的學(xué)習(xí)偏科,算是英語最好,其次數(shù)學(xué),最后語文?丛嚲淼臅r候,他的嘴開始了諷刺性模式!最常用的一句話:“,才考了這么點分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點點的幽默感。但他考試丟分的時候會:“這純粹就是失誤,試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學(xué)們一聽到這句話,就笑掉大牙!
我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂的東西,它不僅可以讓人找到快樂,應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會放松,在學(xué)習(xí)中做個調(diào)整。
我以前的同桌!他身材高高的,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經(jīng)常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題,他就用這個話題做出很多幽默的話語!在我們班中的`外號是“幽哥”。每一次上課都要有個自我介紹!每一次也都是他第一個沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發(fā)光發(fā)熱。
在一次搬書的過程中,他撿到了一張錢,就話也不說跑到老師面前給了老師,老師在課上表揚,請他到講桌前說一番,我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅,這說明了他很害羞,就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢都會給老師的,不管是假錢還是真錢”。
我的幽默的同學(xué)作文 9
“好嗨呦”每當(dāng)我們聽到這個聲音時,就可以斷定,孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊的隊長,他有一雙好動的腳,最喜歡的活動就是踢足球。
每當(dāng)星期四時,我們十一小都會對戰(zhàn)不同的學(xué)校,開展足球賽。當(dāng)然,隊長的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場”上時,總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住。【瓦B對手聽到了,也會被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對球隊?wèi)?zhàn)勝對手起到至關(guān)重要的作用。
在課堂上,孫浚赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的.演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來,“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳。“紅軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說道,那樣子十分滑稽,聽完后,同學(xué)們都笑得淚流滿面。
雖說孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯,有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會那么枯燥。他的這種獨特的能力,令我佩服。
我的幽默的同學(xué)作文 10
我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。
張德峰是黃色,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心時候,他就像一束黃色陽光,照亮別人心房,點亮別人希望。
他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。
他味道如花香一般香甜,他是個樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我心中真為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……
張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不!
張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣?奕,他都能給弄笑了。
張德峰是一個最搞笑人。
我的幽默的同學(xué)作文 11
在我們的班中,有一個常常使我感覺非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。
吳思緣在課余時間里如果有時候被女生打了幾下后,他就會裝模作樣地往后一倒,說了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來,就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來,然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會跑去追殺吳思緣。可他的'速度實在是太快了,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個演員了。
再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說:“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個姿勢,說:“大家好,我是名偵探柯南!闭娴,看起來他真的很想名偵探柯南,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來。
看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!
我的幽默的同學(xué)作文 12
我有一個最好的朋友:一張白白的臉蛋;烏黑的頭發(fā);粗黑的'眉毛下面有挺挺的鼻梁;還有一個能說會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑,笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。
有一次,在我生日時,她問我們“一頭牛朝南走50米,再朝北去50米,最后朝東走50米。請問現(xiàn)在牛的尾巴朝哪兒?”我們回答的是五花八門,特別是我還拿筆畫了畫。她又說:“你們也太傻、太笨了吧!不管它走到哪里,尾巴始終是朝下的呀!”我們被她說的啞巴吃黃連——有苦說不出。
在國慶節(jié)晚上,我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們說:“我們來比賽吧!比賽跑步吧!”我們像箭一樣地射了出
來,只聽到“咯”一聲,韓笑笑摔倒了,她腿上的傷口流血不止,我們帶她去了診所。包扎傷口,但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話:孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺說:“唉,我讀書時,歷史成績總是100分,而你才99分!睂O子感到很委屈:“爺爺,您讀書的時候,歷史要短得多!”
張藝明是我們的開心果,也是幽默大師,更是我最好的朋友。
我的幽默的同學(xué)作文 13
隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。
“劉涵,上去表演個節(jié)目!焙缃(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺,這不,他又要開始他的表演了。“。窟@樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的,對大家說:“今天的,就寫劉涵”。
劉涵還想說些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過身來,對大家說:“哼!想寫我,我就不讓你們寫得好!”接著大家又笑了起來!敖裉,就讓你們看我系鞋帶!看你們怎寫!”說著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點,劉涵打斷說:“現(xiàn)在請我的.寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫作時,老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去,卻把劉涵留了下來,劉涵可憐巴巴地說:“老師,你必須賠償馬戲團,你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來,劉涵卻還在說著“馬戲團團長救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。
我的幽默的同學(xué)作文 14
他長著一張又大又圓的胖臉,笑起來時還有兩個小酒窩呢!一雙炯炯有神又帶些調(diào)皮的眼睛,一張隨時隨地都能讓別人開懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑,無論是在嚴(yán)肅的環(huán)境還是尷尬的環(huán)境,他總會說上那么一兩句,叫人解脫出來。有時光他一個動作都能讓我們笑上一小會兒,你知道他是一個什么樣的人了吧?
就說那一件事吧:那次正在上數(shù)學(xué)課,黃老師滔滔不絕的講著,我們也專心致志的聽著。突然黃老師說:“請一位男生上去給我擦黑板!痹捯魟偮洌齻男生已經(jīng)上去了,各拿起干毛巾、濕毛巾、黑板擦在那里快速的擦著,搞的上來回答問題的.班長不知所措。有兩個男生在他旁邊的黑板擦著,他把他那一塊兒擦干凈后看了看別的同學(xué)正在忙碌的身影,又看了看同學(xué)們,眼珠子一轉(zhuǎn),一個壞點子就冒了出來。他跑到一個同學(xué)的黑板前使勁擦了起來。兩個男生擦一個黑板,你以為他們會合作?錯了!他們爭著搶著擦那塊兒黑板,還要比比誰擦的快,兩個男生各舉著自己的“武器”,在戰(zhàn)場(黑板)上“拼命”。黃老師無奈的看著他們,全班同學(xué)看到這一幕,都哈哈大笑起來:有趴在桌子上笑的,有邊看他們邊笑的,還有倚在桌子前笑得我……
你能猜到他是誰嗎?快來告訴我吧!
我的幽默的同學(xué)作文 15
我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。
“搞怪博士”是一個發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機器人大賽,他造的機器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!
“搞怪博士”還是一個惡作劇大王,他總是利用我們對他的信任來進行搞怪,也曾因此挨過批。
有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機器人送給校長,讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心,他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個機器人的拳頭,狠狠地打在了校長的鼻子上,校長的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時,校長怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的.獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。
從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。
我的幽默的同學(xué)作文 16
為什么說他是“鴨子”呢?因為他有著唐老鴨一樣有趣的聲音與強調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。
但他是只可愛的鴨子。
考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨。
當(dāng)我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時,“鴨子”進來了。只見他一進來,正對著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達成,卻還故意裝作難堪,拖著強調(diào)說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的.眼底閃過一絲狡黠的笑。
多可愛,多幽默的“鴨子”。
據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。
他們本是太陽,卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。
美麗的夜空中,一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮,用自己僅剩余的一點點星火,去照亮前方未知的黑夜。
我的幽默的同學(xué)作文 17
我們班里有一個幽默的同學(xué),他經(jīng)常給人帶來歡笑。
有一次,體育老師把全班同學(xué)帶到操場上,說了聲“自由活動”,聽了這話之后全班一陣沸騰。結(jié)果有兩名同學(xué)忽然拿著石頭廝殺起來,他們互相拿石頭往對方身上扔去,不一會雙方都被打得傷痕累累?上Т蠹彝娴谜_心呢,誰也沒有注意到這一幕。當(dāng)這位幽默的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這一情景,便抬著頭趾高氣揚地走到他們面前,說:“你們?yōu)楹卧诒就跹燮さ紫麓蚣埽恢朗且粴㈩^的嗎?”他們正打得高興,一聽這話不屑地對他說:“你想嘗嘗被石頭打的滋味嗎?”沒想到他絲毫沒有露出害怕的.表情,對他們說:“本官判你五年徒刑,但你們倆因打架掃了我的興,又敢頂嘴,現(xiàn)在判你死刑,立刻執(zhí)行!”他倆一聽,不由得哈哈大笑起來,最后握手言和。
還有一次,我和他約好了出去玩,半路上見他蹲在路邊一動不動,嘴里不知道在嘰哩呱啦地說什么。我很好奇,也偷偷地走過去,一聽才知道,原來他在一邊看螞蟻,一邊對螞蟻說話!澳銈兂商祚W著東西不累嗎?要不要我?guī)湍銈円话寻?什么?不用!可你們搬糧食的樣子真讓人心疼……”我走過去對他說:“別鬧了,我們還要趕路呢!”他頭也不回地說:“你瞧這螞蟻,一天到晚就知道干活,也不知道休息,看得我真的好想幫它們一把,它們又不用,氣得我真拿它們沒辦法!”他不知道此時我已經(jīng)笑疼肚子了。
我的幽默的同學(xué)作文 18
他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時候,腮幫上的肌肉向上提,把原來就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。
英語快樂閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時,他自告奮勇地走上講臺,繪聲繪色地表演,還不時加上自己生動有趣的語言動作,模仿各種動物的`叫聲……在說到丑小鴨破殼而出時,他伸了個懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說到丑小鴨流浪在外時,他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個踉蹌,差點摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說:“專業(yè)動作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯吧?
課前兩分鐘,同學(xué)們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴(yán)厲地說:“你想說笑話,就上臺講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問:“老師,你說誰呢?”“你!”老師推了推眼鏡說。他要咬著手指頭,裝傻說:“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來,沒想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開心,幫我們解悶,真是名副其實的“幽默大王”。
我的幽默的同學(xué)作文 19
我有一個好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽說:媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說:哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說:這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們?nèi)セ葜莸牧季吹搅艘粋小村的名字,叫:矮光村,我們在那里休息了一下,我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說:可能是這里的人很高吧。我說:不對吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說:那下車問問吧!我說:惠州人這時候都要睡覺的!李昕說:那我們再猜吧。李昕又說:依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個矮字,這里的人一定很矮咯!這時,我覺得有點渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會
不會分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的`人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對李昕說:原來這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個幽默大王!
我的幽默的同學(xué)作文 20
“論誰玩笑引人注,必非莫屬幽默陳!蹦銈円欢ú徽J(rèn)識他吧?
讓我來為你揭曉一下答案。
許多同學(xué)都喜歡開玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因為幽默是他的特別之處。他的身高中等,體重中等,頭上長著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!
說到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個字了。
就在那天,他跟我講一些重要的`事情,我問他:“怎么辦?”“涼拌唄。”他回答,我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。
“嘿,幽默陳,來劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來!庇哪愑忠淮斡哪饋砹,雖然口中說不來,可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來,我們還沒有注意身后的“黑影”呢!
“來,有誰沒發(fā)到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陳身上,只見他舉著低低的手,露出一副笑臉,說:“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開玩笑了,可老師也是一笑帶過?
那次,我們一起小組討論,他有些不“正!保鲜亲髣觿,右碰碰,我說:“幽默陳,再不好好討論就‘開除’了你!薄昂醚,真是太感謝了!蔽矣忠淮伪粴鈺灹耍
有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對他“又愛又恨”。
可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛的一面。
我的幽默的同學(xué)作文 21
我們班王曉博是我的好朋友,她個子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚,她可十分幽默呢!
我們喜歡叫她王博,這樣十分順口。
中午,我和胡婷在校園里散步,那時,胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是純爺們!边@句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來。一個女孩說這種話,唉……從此,我們就用這句話來逗弄王博。
下午上美術(shù)課時,美術(shù)老師看到長得確實像“純爺們”的王博,對她說:“長得這么大了啊,不應(yīng)該叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同學(xué)轟的.一陣大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,諧音好可怕!還有,我還沒12歲呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就這句話,全班同學(xué)的眼淚那可叫一個“飆”!
她皮膚的特點——黑!六年級的哥哥說她是純種的非洲人。她走路時特別可愛——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人說她黑的話,她就會反駁:“我是外國人,你們要尊重我!”
這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫,你讓她搭配,她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次,上衣是可愛的春季粉色馬甲,下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍色棉褲加毛茸茸的雪地靴!真是一個正宗的絕世“霉”女。
別看她長得不好看,但她可幽默著呢,她不是金子,但她是沙子,一顆一顆累積起來,就會是引人注目的。
我的幽默的同學(xué)作文 22
奇葩這個詞,總是不是總會讓人有搞笑的感覺?我的身邊就有一個十分特別的同學(xué)。
放學(xué)鈴聲響起,剛出教室門到我,就與寒風(fēng)撞了個滿懷,我和四五個同學(xué)騎著自行車,一起行進了在回家的路上,沒想到,搞笑的事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“!敝宦犚宦暣蠛,嚇得我們猛一剎午,差點摔倒在地,卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時又聽那個奇葩同學(xué)一臉壞笑地說:“干什么呀,不就是我準(zhǔn)備給你們講個笑話嘛!也用不著這么夸張地歡迎吧!哈哈……”聽了她的話,同學(xué)們這才明白過來,不由也跟著笑了起來。
一路上,我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑,因為奇葩同學(xué)的動作和神態(tài),簡直超級搞笑,尤其是她的'眼神,一會兒讓人覺得滿心歡喜,一會讓人覺得恐怖不己,一會兒……真可以和表情帝去拼一拼了。
可就在這時,意外的事情發(fā)生了:一輛小汽車快速向我們開過來,可我們的笑聲蓋過了喇叭聲。當(dāng)從笑聲里回過神來,已經(jīng)來不及了,我趕緊大喊一聲:"不好……”可我還是和車子來了個小小的擁抱,之后“啪”地一聲,我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車的?”車主生氣地下了車,張嘴就數(shù)落了我們一通。
哎!這都是奇葩同學(xué)惹的禍,現(xiàn)在我算明白了,開心的時刻,也要注意自身安全,因為安全第一嘛!
我的幽默的同學(xué)作文 23
“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來,怎么回事呢?原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。
蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時候,就像是一個大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺。
聽,蔡沈瑞又在講笑話了:一個病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問他,“你得了什么?”病人搖了搖頭!案忻?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)。俊辈∪诉是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。
“哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實我也不知道呢!彼笮Α
“是搖頭!”一個聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚,差點從椅子上摔了下來!鞍ミ希∧奈唤呷?報上名來!”我們頓時雅雀無聲!澳阏Z文老師是也!”一聽是語文老師來了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說:“老師,我再也不敢了!蹦巧袂椋孀屓伺醺勾笮。
他不僅幽默,并且還十分樂于助人。一次,我忘記了“黑色”的`英文怎么說,便去請教他!澳汩L得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來教教你吧。”他一連說了三遍,我頓時恍然大悟。
幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的幽默的同學(xué)作文 24
相信每個人都有一個小伙伴吧,在生活中幫助你,有福共享,有難同當(dāng)。在我身邊,就有一個這樣的小伙伴,他不僅聰明,還十分幽默。
他就是我們班的智多星顏璟!一聽到這個名字,便會感覺這個人十分嚴(yán)謹(jǐn)。其實并非如此,他在生活中可是個既聰明又風(fēng)趣的人。
最令我佩服的,是他的解題思維非常縝密。記得有一次我碰到了一個特別難的題目,跟另一個同學(xué)想了一個上午,都沒有得出答案。在我百思不得其解的時候,我突然想到了他,于是就去問他是否會做。他接過題目,十分專注地盯著,嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后,只見他在草稿本上飛快地列下一道道算式,一邊指著算式一邊給我講解,還不時問我哪里不懂,哪里沒有講清楚。起初,我聽完不是很懂,他再一次耐心地講給我聽,我這次聽完才恍然大悟,心里暗暗稱贊他。
聰明的他還十分幽默,經(jīng)常會在生活中講許多有趣的事,把我們逗得哈哈大笑。記得那次,他看著后門邊上的班級安全公約詫異又無辜地說:我沒有打架,也沒有罵人吶!我們聽后湊過來疑惑地問他:你怎么了?看那上面,寫著嚴(yán)禁,不就是‘顏璟’嗎?‘顏璟’:打架,罵人可我什么也沒干!我們看看公約上的嚴(yán)禁二字,又看看站在我們面前一臉認(rèn)真的.顏璟,不由得哈哈大笑,他也跟我們笑起來,笑得眉毛都彎了,嘴都咧到耳根子了?吹剿莻樣子,我們笑得更歡了,以至于我當(dāng)時差點把眼淚都笑出來了。直到現(xiàn)在,我一想起來就覺得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位伙伴,他幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,并帶給我快樂。我會珍惜這份友誼,希望我和他能永遠保持這份友誼。
我的幽默的同學(xué)作文 25
大家好,我是許嵐鈺!我的班級,真可謂是人才濟濟,怪才輩出。這不,走來了一個幽默怪才---王若曦!王若曦是何許人也?此人是我同學(xué),搞笑專業(yè)戶、幽默怪才。為何稱此人為幽默怪才?皆因逗笑打趣是王若曦之特長也。她總能把風(fēng)趣奇怪的話隨口編來。不信?由我舉例一則與大家共賞。
某年某月某日,即將午讀時間,班級大部分人都端坐在座位上,我也正準(zhǔn)備著要閱讀的課本,只見王若曦蹦蹦跳跳地竄進教室向我奔來,滿嘴唾沫星子飛濺,邊跑邊念叨著:
“嵐鈺一回頭,山崩地裂水倒流;
嵐鈺二回頭,嚇?biāo)篮舆吶^牛;
嵐鈺三回頭,樓上洗澡要跳樓;
嵐鈺四回頭,橋斷雷打乒乓球;
嵐鈺不回頭,山清水秀大家游;”
……
念畢,正好蹦到我跟前,全班哄的狂笑起來一下炸開了鍋。我火冒三丈,就像快要爆發(fā)的火山,正當(dāng)我憋紅了臉要據(jù)理力爭之時,卻發(fā)現(xiàn)老師不知何時已站在講臺,正瞪著我和王若曦,我心中雄雄的怒火猶如突然被澆了盆涼水,“呲”的一聲熄滅了。王若曦愧疚地看著我,吐了吐舌頭,坐下后,雙手合十,低聲細語地對我說:“饒恕,饒恕,今后不走此路!”此路?此路?到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不著頭腦,竟已發(fā)現(xiàn),心中不再生她的.氣,雖很尷尬但卻覺得很有趣。你說王若曦這人奇怪不奇怪!好吧,“放下成見”,我倆也開始認(rèn)真的閱讀起來。
本班同學(xué)人才輩出,像王若曦這樣的怪才只算是滄海一粟,當(dāng)然這是有點夸大了。如果朋友們想了解的更多,歡迎到本班做客,在下我萬分榮幸!
我的幽默的同學(xué)作文 26
“祖浩然!你又嬉皮笑臉了!”哎,我那不知天高地厚的同桌又開始對著課本發(fā)呆了,只見他的雙眼凝視書本,那黑黑的眼珠一動不動,聽見老師罵他了,他才抬起頭來,一邊傻笑一邊“嘿”,把我們?nèi)喽旱煤逄么笮,弄得大家不亦樂乎。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂,紅棗似的臉蛋像關(guān)公,一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實的“笑星”,同時也是我的同桌——祖浩然。
一天,老師正眉飛色舞地講課,我的`同桌也認(rèn)真的聽著,不知是從哪兒傳出一句笑話,讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來,老師氣得一拍桌子,叫罵道:“是誰在笑,給我站起來!”還沒等我們指出是誰,他就高高地竄了起來,還在傻乎乎地笑,老師就提著他的小耳朵,邊提邊罵,但這次他好像變聰明了,擺出了酷斃了的姿勢,唱到:“音樂節(jié)拍太重,請不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮,但是,他好景不長,被下了“叫家長令”。
記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師只布置了幾道題就去開會了,而對于我的同桌來說,這可是千載難逢的機會。只見他比著pose,嘴里還不時吐出幾句假英語:“雷得森磚頭們!讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’!”說著,唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然,老師一個箭步?jīng)_進教室,拍著手說:“我們班同學(xué)的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,祖浩然榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎!”祖浩然特別高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。
老師在津津有味的講課,我們專心致志地聽著,而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。
我的幽默的同學(xué)作文 27
今天,我們班來了個既調(diào)皮又幽默的新同學(xué)。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),在他頭的最頂端長著三撮香蕉狀的短發(fā),好似那惡魔鋒力的黑爪。他的臉又長又圓,宛如一只調(diào)皮的小毛猴的臉蛋,怪不得同學(xué)們都叫他淘氣包。≡谒侨馍珟S的額頭上,長著一雙又粗又短的.大眉毛,顯得十分和藹,有時又顯的十分頑皮!那雙濃密的大眉毛就好似神筆馬良用墨筆一揮灑上去的一樣!一雙黑黑的大眼睛,像兩顆鑲嵌上去的黑寶石。笑的時候眼睛就瞇成了一條縫,像是兩個月牙橋。他的鼻子不是很大,不過小鼻梁可是很翹呢,好像一個彎彎的月牙,嫦娥姐姐和玉兔正坐在上面等待著愛人的到來。在那機靈的小鼻子旁,有兩個似顏料噴灑上去的粉紅的臉腮,小臉腮上還有著小米大小的雀斑。兩只大耳朵還會扇動,像是小飛象的那雙靈活可愛的大耳朵。當(dāng)他給我們講笑話時,他的那個本來就很大的嘴,一笑就更大了!這時大嘴里就會露出一排整齊、潔白的牙齒,但唯獨有一顆牙被小火車給鉆掉了。不過這樣顯得他更可愛迷人!
在講笑話時,這個有趣的小男孩不光把我們給逗笑了,他自己也捧腹大笑。笑完又繼續(xù)講,他把自己的手臂伸長,像似一個老師。身上穿著一件黃色的衣服,中間有個酷炫的紅色閃電,我猜他一定跑得和飛毛腿一樣快吧,真想和他比比。褲子穿的很簡便,不過流露出男子漢的氣概。最顯眼的是他的那雙臟臟的白色球鞋,那雙白球鞋應(yīng)該是他的媽媽給他買的,他穿了好幾年,都舍不得丟呢!
他在同學(xué)面前說:“大家好!我叫馬小跳,相信我們一定能成為好朋友!”嗯!我非常喜歡這個幽默的馬小跳!
我的幽默的同學(xué)作文 28
“哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲從教室里傳來。不用說,一定又是程虹禎同學(xué)在搞怪了。
一張圓臉蛋上嵌著一雙烏黑閃亮的眸子,一根馬尾辮調(diào)皮地在她后腦勺晃悠著……一看她就是個機靈鬼!
冬天來了,霧霾也來了。我們班也迎來了一位“健康大使”――空氣凈化器。老師將包裝箱拆開后,一個四四方方的空氣凈化器展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們看了興奮極了,都搶著要給它組裝輪子。
程虹禎迫不及待地跑上講臺,可是解老師好像故意逗她似的,就是不給她裝。老師點名讓班上的大力士高浩然裝,還說:“高浩然個子高,且姓高,雙高啊!”
我們聽了都笑著表示贊同,哪知程虹禎接過話來,竟然冒出一句:“老師,那我還高血壓、高血脂、高血糖呢!”大家都哈哈大笑起來,有的笑得拍著桌子,有的笑得趴在桌上,還有的笑著期待后面的故事。解老師也笑了。輪子裝好后,她依然不收口,又說“那我還說殷思媛高學(xué)歷、高顏值,高……呢!老師,你怎么不讓她裝呢!”哈哈哈,簡直太好笑了!解老師看了她一眼,無奈地?fù)u了搖頭。
又一天,老師叫我們抄寫單詞,并且把格式要求仔細地解釋了一番,還在展示臺給我們示范了一遍。第二天早上,我剛進班,就聽見解老師在大聲訓(xùn)斥班上的一個糊涂蛋,沒有按要求抄寫。這時,程虹禎也剛好進來,對老師說:“老師,您聲音早就超過60分貝了,這會導(dǎo)致我們暫時耳聾的……”班上的同學(xué)又“嘿嘿”地笑起來!剛才還兇神惡煞般的解老師,不禁又恢復(fù)了往日和藹的'樣子。你說神不神!
她就是程虹禎,不管是“大晴天”還是“下雨天”,都能帶給我們歡樂的程虹禎。
我的幽默的同學(xué)作文 29
我有一個“哥們”——羅四海。他名字很搞笑,常讓我想起一句詩——“‘四海’無閑田,農(nóng)夫猶餓死!
他長得瘦瘦,一個大腦袋很不合適他。那雙大眼睛非常明亮,他特別愛打扮。一身名牌讓我常常羨慕他從頭到腳都是“寶”。
他這個家伙特別愛開玩笑。有一天,他對我說:“明天足球賽已經(jīng)改期了”。我疑惑不解地問:“這是真嗎?”可他卻神神秘秘、笑嘻嘻地跟我說“你好笨!我剛才是騙你!哈哈……”。他話音未落,還蹺著屁股、擠眉弄眼地伸著舌頭呢!我立刻火氣沖天,對他說:“你竟然騙我,看我向不向老師報告”。他苦苦哀求道:“別、別,你別告我”。我對他說:“好吧,我不告你。”他又笑了,說:“我們還是哥們吧?”我沒回答他。
哎,怎么樣,我沒說錯吧,他是一個又幽默又愛面子人吧!
我的幽默的同學(xué)作文 30
在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂很多。
第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高,雖然只有12歲,可他個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大,但不會仗勢欺人,從不會欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語時候,兩個同學(xué)結(jié)對,相互讀。我就是和張偉杰結(jié)對。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學(xué)沒有來,多了一份菜,老師讓要吃同學(xué)上去分了吃掉,這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣?
我的幽默的同學(xué)作文 31
他是我同學(xué),一個蠻幽默人。
他長著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個笑口常開嘴巴。
有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進大院門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭?礃幼,常肖他迎接我方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國殺。走時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來哈哈大笑聲音。
他就是這么一個人,這樣一個幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個易相處﹑又幽默人,誰不想讓他當(dāng)自己朋友呢?
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