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放手也是一種愛作文

時(shí)間:2024-09-13 16:04:43 愛的作文 我要投稿

放手也是一種愛作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的放手也是一種愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放手也是一種愛作文

放手也是一種愛作文1

  “啊哇!

  ”這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過去了,原來是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了!

  正當(dāng)我想跑過去,把她扶起來時(shí),她的媽媽突然引入了我的眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說:“多多,加油!

  ”她一邊說,一邊示意她站起來,這時(shí)我看見她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了?尚∨⒄f:“媽媽痛,吹吹!

  ”媽媽搖了搖頭說:“多多,你自己用嘴吹吹。”小女孩也沒什么辦法,可能在想:媽媽不吹,我自己吹。結(jié)果,她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口,繼續(xù)慢慢地向前走著……我一路跟上去,之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下,好像在對(duì)自己說:“媽媽不幫我了,我得自己走!毙∨⒂昧司排6⒅,終于一只腳踏上了第一層,可因?yàn)榱硪恢荒_沒有站穩(wěn),她又不小心從臺(tái)階上摔了下來。我站在那里想:我真是心有余而力不足。

  小女孩的媽媽看起來也挺難過,但還是堅(jiān)持不幫她,兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來,重新走。過了很長(zhǎng)時(shí)間,小女孩終于吃力的爬上了的'五層臺(tái)階。她頭上都是汗,小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣弄起來,跳起了“桑巴”來。她的媽媽高興地說:“多多,我來抱抱你!

  ”小女孩甩開了媽媽的手,一蹦一跳地走向前去,我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……通過這件事,我現(xiàn)在終于明白了,原來放手也是一種愛呀!

放手也是一種愛作文2

  這一天,陶老師給我們帶來了一幅漫畫。你看:一個(gè)大個(gè)子男人正躺在一張柔軟的躺椅上,大叫:“媽……我餓了!我看見一位滿頭銀發(fā)、滿臉皺紋、衣衫襤褸的老母親,一雙干枯的手端著一盤米飯,嘴里輕輕地說:“寶貝,別擔(dān)心,來吧,來吧……”

  看這里,有很多同學(xué)都說這個(gè)兒子真的'很懶!的確,我們不能照顧好自己的生活。在那之后,老母親去世了,兒子怎么能活下去?其他同學(xué)說,老母親給了他過多的溺愛,這使她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了方向……

  這個(gè)卡通場(chǎng)景在生活中無處不在,就像我朋友的弟弟一樣。上次我去她小弟家,我小弟坐在那里看動(dòng)畫片,吃瓜子和花生,把殼弄得滿地都是,不理客人。他的祖母跟在他后面說:“好孩子,吃點(diǎn)水果吧!”弟弟說:“去吧,我不吃!”

  我哥哥剛上初中的時(shí)候,他很累,不想回家,甚至向他的媽媽抱怨,但他的媽媽沒有對(duì)其他父母說:“孩子,你累了,吃點(diǎn)東西,然后寫作業(yè)……”相反,他說:“快點(diǎn)做作業(yè),做完再吃!泵罪?jiān)阱伬,你可以自己盛!”慢慢地,我哥哥養(yǎng)成了自力更生的習(xí)慣。

  但是我,在我朋友的弟弟和我的哥哥之間,似乎很理智,但也不是很清醒,似乎自我發(fā)展太慢了,我們需要加油!

  最后,我想對(duì)全世界的父母說:“你們的孩子就像一只小鷹,放手吧,讓我們的翅膀長(zhǎng)得更快更強(qiáng),讓我們自力更生,自由飛翔!”

放手也是一種愛作文3

  蒼穹漂起了小雪花,迅速給地面披著了一層銀裝。地面上隔三差五幾個(gè)小紅點(diǎn)在來回穿梭,這一幕看起來甚為平靜。

  如今自然環(huán)境好啦,許多人有了錢。因此在這里村內(nèi)唯一的公園里,多了幾株樹苗。在其中就會(huì)有一棵樹苗栽在哪個(gè)又高又大的松樹下邊。冬季過去了,春天到了;ǘ涠及倩(zhēng)艷,小動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮艷的毛皮,花草樹木也不甘落后,悄悄的披著了新買的綠衣服。公園里四處生機(jī)盎然。

  有時(shí)候下了幾次細(xì)雨,公園里也是擁有 許多人。大家也驚訝地發(fā)覺,松樹下的那顆樹苗看起來最有活力,放眼望去,比別的樹苗高那麼一點(diǎn)點(diǎn)。

  好景不常,當(dāng)夏季那第一場(chǎng)暴雨來臨時(shí)性,不太好的樹苗攔腰截?cái),留有的是屈指可?shù),在其中就會(huì)有那顆松樹下的樹苗。之后又下了幾次暴雨,得僅有一顆樹苗悲劇“放棄”。

  總算,來到收獲的`季節(jié),別的的樹早已與松樹下的那可樹苗場(chǎng)均三雙了身高,大家愈發(fā)覺得這可樹生命的很弱,當(dāng)其他樹不久落下來幾塊葉片的情況下,這可樹的落葉早已空空如也,要不是它那嬌小玲瓏的樹技中也有一絲水份,早已被別人當(dāng)柴窯了?偹阍谝惶斓陌,它的生命走來到終點(diǎn)……

  想一想,在日常生活中,大家何嘗不是被親人抓得過緊,假如他考試成績(jī)不太好,比不上放寬他一點(diǎn),使他能享有發(fā)展的晨露和太陽,健康成長(zhǎng)。

放手也是一種愛作文4

  我一開始,也認(rèn)為,愛就是將自己喜歡的東西收藏起來,去好好愛一件東西。但是當(dāng)我讀了《什么是愛》后,我對(duì)愛有了新的認(rèn)識(shí)。

  一位老師讓學(xué)生在課間休息時(shí)間去校園里帶回一樣他們喜愛的東西。孩子們帶回的東西里有鮮花、蝴蝶、小鳥……老師仔細(xì)看完后發(fā)現(xiàn)一位女學(xué)生沒帶任何東西回來,而在那里默不作聲。老師問她:“你呢?沒有任何喜歡的嗎?”女學(xué)生說:“老師,我也看到了鮮花、蝴蝶、小鳥等等,我也非常喜歡。我嗅到了花朵的芳香,體會(huì)到蝴蝶對(duì)自由的'渴望,讀懂了鳥媽媽的目光。所以,我什么也沒有帶回來!崩蠋煙崆榈胤Q贊了女學(xué)生。

  我剛開始不明白那位女學(xué)生為什么不帶回一件東西。后來在她的回答中,我讀懂了,因?yàn)樗幌胍驗(yàn)樽约旱南矚g而帶給別人痛苦。就如那位老師說的:“愛是發(fā)自內(nèi)心的感覺,愛不是摘取,不是抓到什么,也不是得到或失去什么。愛是自己享受自由,同時(shí)給他人以自由!笔堑模瑦墼谠S多時(shí)候被理解成一種占有,但是放棄也是一種愛。當(dāng)我們因?yàn)橄矚g而去占取別的東西時(shí),是否考慮做法對(duì)不對(duì)。

  我還沒有資格說愛,我們的經(jīng)歷還算短淺,但是我覺得放棄同時(shí)也是一種愛,是一種漸漸被人們淡忘的愛。我曾經(jīng)不知道放棄也是愛,現(xiàn)在的孩子為什么會(huì)選擇占有而不是放棄,有非常多因素。

  因?yàn)槲覑,所以我愿意放?因?yàn)槲曳艞,所以別人也可以得到。

  也就是因?yàn)槲覑郏也挪蝗菀追艞壱恍┦虑椤?/p>

放手也是一種愛作文5

  “不準(zhǔn)去同學(xué)家!薄安荒塥(dú)自去城市里!泵慨(dāng)同學(xué)來我家,說要我去她家里或者想要我和她一起去城市里去玩,媽媽您總是這樣對(duì)我說,無論我怎樣求助都無濟(jì)于事。媽媽,從小我的事情都是你幫我做,連去同學(xué)家都要經(jīng)過您的審批,而且,您總是說:“你今后要考重點(diǎn)大學(xué)的,讀書都來不及,還去同學(xué)家,不準(zhǔn)去。”

  您知道嗎,我心里有多傷心!我想有我快樂的.童年,我多想去同學(xué)家痛痛快快的玩一場(chǎng),可惜的是,您從來都沒有爽快的答應(yīng)過我一次,即使答應(yīng)了,也給我規(guī)定時(shí)間,只能玩半小時(shí)。也許您會(huì)說,你去同學(xué)家有多危險(xiǎn)啊,萬一路上遇到幾個(gè)壞人,那該怎么辦?媽媽,女兒都這么大了,難道您連這點(diǎn)都不放心嗎?今天,又有同學(xué)來我家,說想和我一起去市里買東西,可您堅(jiān)決不讓我去,還說:“城里壞人多,萬一你不小心被騙走就永遠(yuǎn)回不了家了。”

  最終,我在您的堅(jiān)持下還是沒去成,看著那幾個(gè)同學(xué)歡天喜地地去城里玩,您想過我的感受嗎,我也多想去。寢,我知道,生活中會(huì)有許多的坎坷,我知道,您不希望我跌倒,我也知道,在您的心中,我是多么的重要。但是,媽媽,生活會(huì)磨練我的,會(huì)讓我長(zhǎng)大的,我多么想自己一個(gè)人去看看外面的世界啊!媽媽,您聽到我的請(qǐng)求了嗎?

放手也是一種愛作文6

  天空飄起了雪花,很快給大地披上了一層銀裝。地上時(shí)不時(shí)有幾個(gè)紅點(diǎn)在來回穿梭,這一幕顯得頗為寧靜。

  現(xiàn)在環(huán)境好了,不少人有錢了。于是在這村里唯一的公園里,多了幾棵樹苗。其中就有一棵樹苗栽在那個(gè)高大的松樹下面。冬天過了,春天來了。花兒都爭(zhēng)奇斗艷,動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮亮的皮毛,樹木也不甘示弱,悄悄地披上了新買的綠衣裳。公園里到處生機(jī)勃勃。

  偶爾下了幾場(chǎng)春雨,公園里也是有著不少人。人們也驚奇地發(fā)現(xiàn),松樹下的那顆樹苗長(zhǎng)得最有生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比其他樹苗高那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  好景不長(zhǎng),當(dāng)夏天那第一場(chǎng)暴雨來臨時(shí),不好的樹苗攔腰截?cái),留下的是少之又少,其中就有那顆松樹下的樹苗。后來又下了幾場(chǎng)暴雨,得只有一顆樹苗不幸“犧牲”。

  終于,到了豐收的季節(jié),其他的樹早就與松樹下的那可樹苗追平了個(gè)子,人們?cè)桨l(fā)感到這可樹生命的'微弱,當(dāng)別的樹剛剛落下幾片葉子的時(shí)候,這可樹的樹葉早就空空如也,若不是它那嬌小的樹枝中還有些許水分,早就被人當(dāng)柴燒了。終于在一天的黃昏,它的生命走到了盡頭……

  想想,在生活中,我們何嘗不是被家人抓得太緊,如果他成績(jī)不好,不如放開他一點(diǎn),讓他能享受成長(zhǎng)的雨露和陽光,茁壯成長(zhǎng)。

放手也是一種愛作文7

  在人生中,難免會(huì)有挫折,但是,只要你勇敢的面對(duì)它,它就不會(huì)向你低頭。因?yàn)椋阋獙W(xué)會(huì)放手。

  記得那是一個(gè)星期天。我正在看電視,突然,電話響了。我接起電話,原來是媽媽打來的,只是一個(gè)電話。我一聽,立刻把手機(jī)拿了過來,接過電話,打了起來。我一看原來是媽媽在接電話,就問:“是不是電話響了!眿寢屨f:“你怎么了?你怎么了?”“媽媽,剛剛那位叔叔,電話鈴響了,我沒聽進(jìn)去,所以我不能打!蔽艺f:“我沒聽進(jìn)去!眿寢屨f:“那你先去寫作業(yè)!”我說了一聲,便飛快的'寫起作業(yè)來,寫著寫著,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。媽媽聽見了,就來找我。媽媽看見我的錯(cuò)別字,就批評(píng)了我一頓,我說:“這是我自己不應(yīng)該說我不對(duì)!蔽衣犃诉@句話,心里想:“我真該死!

  我就這樣寫了一段時(shí)間,媽媽也沒有發(fā)覺。我想了想覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。我就去做作業(yè),做好了我的作業(yè),又在寫,媽媽還是不放手。媽媽就去看電視了,我就對(duì)媽媽說:“我要玩電腦!我要玩電腦!”媽媽不同意。我只好聽媽媽的話去做作業(yè)了。

  我想:“我以后不管遇到什么事,都應(yīng)該自己獨(dú)立去面對(duì),因?yàn),自己的事情自己做,才能夠成為一個(gè)獨(dú)立面對(duì)生活的人。

  放手吧,媽媽!您給了我生活的權(quán)力!

放手也是一種愛作文8

  今天,班主任陶老師給我們帶來了一幅漫畫。你看:一個(gè)彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽。我餓!!”只見一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的衣服,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了!

  看到這兒,有許多同學(xué)都在說那個(gè)兒子可真懶啊!真是的,生活都不能自理了,以后那老母親去世了,那個(gè)兒子還怎么活啊?還有的同學(xué)說那位老母親給了他無度的溺愛,讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了方向......

  這幅漫畫的情景在生活中無處不在,就如我朋友的`小弟一樣,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地都是,見家里來客人理都不理。他的奶奶追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”

  我哥哥剛上初中時(shí),回家很累,連向他媽媽訴苦,可他媽媽并沒有向其他家長(zhǎng)那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧!倍钦f:“快寫作業(yè),寫完了就吃飯,飯?jiān)阱伬,自己去?”慢慢地,哥哥的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  而我呢,介于朋友的小弟與我哥哥之間,似乎很懂事,但也不是很自覺,看來自己成長(zhǎng)的太慢,還要加油才行呢!

  最后,我要對(duì)天下的父母說:“你們的孩子如同一只雛鷹,放開手吧,讓我們的翅膀長(zhǎng)得更快,更硬朗,讓我們自力更生,自由飛翔!

放手也是一種愛作文9

  有一雙大手,無私的奉獻(xiàn);有一雙大手,無私的關(guān)愛。

  有一雙大手,無私的愛撫,溫暖了我的心田;有一雙小手,無私的愛將一片天的藍(lán),帶到我的身邊;有一雙小手,無私的愛將我領(lǐng)進(jìn)人生的天空。

  那是一個(gè)冬天的一天,我獨(dú)自在家里寫作業(yè),寫著寫著我感覺到口渴。我想喝口水,可沒想到,一杯水猶如一只巨大的蚊子,不停的.往我口中鉆。我一口氣喝了十杯。我的心里想:媽媽,您怎么那么愛我!我想喝水,可沒有一點(diǎn)兒胃口。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我渴了,您別喝了!”說完,媽媽就拿起杯子,走進(jìn)廚房拿起杯子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您休息一下吧!喝了這半杯水好不好?”媽媽說:“好喝,不痛的!”說完,我就喝了一大口。媽媽又走了出去,我在一旁看著,媽媽走出來了,看見桌子上有一杯水,就問:“媽媽,這杯水你渴嗎?”媽媽說:“不渴!”“那我給你來喝吧!”我高興極了。

  那天我喝了兩杯,就感覺到有一股暖流流進(jìn)我的心里,我就感覺有一雙大手緊緊地握住了我的手,那股暖流,是我一生中的一雙手。

  這雙大手,無時(shí)無刻不在關(guān)愛著我們,無時(shí)無刻不在關(guān)愛著我們。我們要學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

放手也是一種愛作文10

  在這無限的宇宙中,有無數(shù)種愛,有溫柔的愛、堅(jiān)定的愛、無私的愛……可是你見過一種放手的愛嗎?

  最近,有一個(gè)視頻震住了我的'心。熊媽媽帶著熊寶寶爬雪山,熊媽媽早早地爬到了山頂上,而熊寶寶卻只能用著還不怎么熟悉的步伐,一步一步地向上爬,還沒爬多少就向下滑了一大段,可是熊寶寶并沒有懈氣,它繼續(xù)爬,當(dāng)熊寶寶再一次滑落時(shí),我注意到了上面的熊媽媽,它在雪上悠哉悠哉地走來走去,好像把熊寶寶當(dāng)成空氣似的。這次,熊寶寶開始耍小聰明了,它按著熊媽媽走過的腳印走,這的確輕松多了,熊寶寶快爬到頂上了,卻被熊媽媽狠心地一推,可憐的熊寶寶滑到了巖石上,熊寶寶不顧一切,繼續(xù)爬……就這樣,熊寶寶經(jīng)過一次,兩次,三次地滑落,它終于登上了山頂。

  通過這個(gè)視頻,我發(fā)現(xiàn)愛不是被寵著,也不會(huì)是被護(hù)著,別像小公主、小王子一樣,恨不得所有人圍在身邊。愛,應(yīng)該是放手的,讓自己獨(dú)立地完成生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說:“抱在手里的孩子是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的!”只有經(jīng)歷了,才能成長(zhǎng),才能變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢、自信。

  爸爸媽媽們,適當(dāng)?shù)胤砰_手吧,放手也是一種愛!

放手也是一種愛作文11

  今天,班主任陶老師給我們帶來了一幅漫畫。你看:一個(gè)彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽……我餓!!”只見一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的衣服,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了……”

  看到這兒,有許多同學(xué)都在說那個(gè)兒子可真懶!真是的.,生活都不能自理了,以后那老母親去世了,那個(gè)兒子還怎么活啊?還有的同學(xué)說那位老母親給了他無度的溺愛,讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了方向……

  這幅漫畫的情景在生活中無處不在,就如我朋友的小弟一樣,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地都是,見家里來客人理都不理。他的奶奶追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”

  我哥哥剛上初中時(shí),回家很累,連向他媽媽訴苦,可他媽媽并沒有向其他家長(zhǎng)那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧……”而是說:“快寫作業(yè),寫完了就吃飯,飯?jiān)阱伬铮约喝ナ!”慢慢地,哥哥的自立?xí)慣就養(yǎng)成了。

  而我呢,介于朋友的小弟與我哥哥之間,似乎很懂事,但也不是很自覺,看來自己成長(zhǎng)的太慢,還要加油才行呢!

  最后,我要對(duì)天下的父母說:“你們的孩子如同一只雛鷹,放開手吧,讓我們的翅膀長(zhǎng)得更快,更硬朗,讓我們自力更生,自由飛翔!

放手也是一種愛作文12

  愛是什么?愛是放飛小鳥的喜悅與超越;愛是什么?愛情是平靜而動(dòng)人的玫瑰手送人芳香;愛是什么?愛是默默祝福自己所愛的事…

  作為鳥兒死亡的回報(bào),熱心的飼養(yǎng)者折斷了它們自由的翅膀。沒有翅膀你怎么能飛?沒有飛行,我們?cè)趺茨苌钅?失去生命的希望怎樣才能綻放生命之光?

  所以,愛情不是擁有,當(dāng)你擁有了,你就不會(huì)感到幸福。當(dāng)你用一顆平常心而不是占有欲去看待你所擁有的東西時(shí),你會(huì)有一種自由自在的感覺。

  我非常喜歡劉若英的歌。我的個(gè)性是“我非常愛你”。我喜歡這句話:“我非常愛你,所以我愿意放棄,讓你飛到更快樂的地方!薄拔液軔勰,所以我愿意飛到一個(gè)沒有你的快樂的地方!

  放手是一種愛,一種偉大的愛,也是一種尊重,尊重他們的自由,尊重他們的'生活方式。

  像鳥一樣,人需要自由;蛘呷藗儗(duì)自己的個(gè)性和權(quán)利比鳥更感興趣。當(dāng)我們從自己的角度去思考我們能為別人做些什么的時(shí)候,你是否曾經(jīng)自滿過,忽略了我們眼中的快樂對(duì)別人來說也是一種悲傷?父母給孩子一個(gè)舒適的生活,幫助他們勾勒出生活的軌跡,所以愛成了無數(shù)的負(fù)擔(dān)和巨大的壓力,但他們一直認(rèn)為孩子只想要簡(jiǎn)單的生活。但是孩子們變得越來越叛逆,兩代人之間的誤會(huì)越來越深。

  放飛心愛的鳥兒,卻擁有自由的天空;

  送出了珍貴的玫瑰,卻有芬芳彌漫;

  我失去了我心愛的東西,卻得到了我默默的祝福。

  那只飛翔的鳥在徘徊和歌唱。它詮釋的精髓是:放手,也是一種愛。

放手也是一種愛作文13

  “世上只有媽媽好!有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起母親的一雙大手。

  那是一個(gè)星期天,我在學(xué)校里玩,看一看我最喜愛的洋娃娃,我就給了媽媽一個(gè)驚喜。

  我抱著洋娃娃開心極了,我一會(huì)兒把它放在衣服里一會(huì)兒放到衣服里,一會(huì)兒放到衣服上,我的眼睛直直地看著洋娃娃,一會(huì)兒又放在衣櫥里洋娃娃就在我的眼睛旁邊,我一會(huì)兒把她的衣服放到衣服上,一會(huì)兒放在衣服里,一會(huì)兒放在衣柜里我越看越入迷,直到我聽到同學(xué)們的議論聲時(shí),才依依不舍地放下洋娃娃,去玩別的了。

  這時(shí),洋娃娃的身子已經(jīng)變了,變成了一個(gè)“大胖娃”。我的洋娃娃臉上露出了笑容,我就對(duì)同學(xué)們說:“我要給媽媽一個(gè)驚喜!蔽业难笸尥弈樕下冻隽藸N爛的笑容那雙大手還是那么的'潔白、那么的美麗。

  放學(xué)的路上,我一直在想,媽媽的那雙大手為什么是那么的大手呢?我又看著洋娃娃,我的眼睛就濕潤(rùn)了。

  回到家,我把洋娃娃遞到了媽媽的嘴邊,就把洋娃娃輕輕地放到了她的嘴邊

  那天,我看到洋娃娃臉上露出了甜蜜的微笑。

放手也是一種愛作文14

  “嗯!我想回家。”“咦,誰呀?”原來是小金魚。

  經(jīng)過我們和老師的商量,我們決定送可憐的小金魚回到大自然的懷抱中,讓大自然母親繼續(xù)呵護(hù)著小金魚們。小金魚似乎聽懂了話,在連聲說道:“謝謝你,謝謝你!”

  來到送小金魚的路上,我特別高興。一路上,風(fēng)景怡人?矗欠鄯鄣奶一ㄏ褚粋(gè)個(gè)紅著臉正在跳舞的姑娘們;再看那梨花開了,看著那美麗的.梨花是那么的白,那么的純潔,如同鵝毛又像冬天的白雪,還像一只只蝴蝶翩翩起舞,這情景如同一幅畫似的。突然,我聽到了一句話,原來是同學(xué)們害怕另一個(gè)同學(xué)摔倒了,我也不由自主的對(duì)我的同學(xué)說道:“我可以幫你嗎?”

  到了盤龍山的腳下,我仿佛看見了一條條蜿蜒的巨龍,真是太壯觀了。放生時(shí)我們站成了兩隊(duì),老師請(qǐng)三位同學(xué)把小魚放到湖里。我慢慢彎下腰拿著盆,慢慢往下倒。過了一會(huì)兒,水快沒有了,小魚拼命地游著,不想下去,小金魚像害怕水里有怪物似的,最后小金魚身不由己地游到了湖里。小金魚似乎知道了,我們不會(huì)害它,它嘴巴一張一合,似乎在說:“謝謝你!边@時(shí)水里游來了許多小金魚,把我們放生的小金魚圍住了,我想小金魚一定會(huì)交上好朋友的。

  我覺得:有些時(shí)候放手也是一種特別的愛,小金魚,希望你每天都開心快樂!

放手也是一種愛作文15

  看到客廳里擺放的那輛自行車,我不由想起了前年,媽媽教我學(xué)騎車的事。

  媽媽推出自行車,在媽媽的'幫助下,我騎了上去,當(dāng)時(shí)很害怕,媽媽就安慰我說:“沒事,我扶著!蔽曳判牧诵吐夭戎孕熊,就在那時(shí)媽媽松手了,而我根本不知道,還以為媽媽還扶著;仡^一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松開了手,我心一驚就摔倒了。膝蓋擦破了血,媽媽趕緊把我抱到椅子上,拿出藥水,輕輕地擦著傷口,生怕再一次弄疼我。休息了會(huì)兒,媽媽問道:“還要不要再去騎一會(huì)兒自行車?”我有點(diǎn)猶豫,但還是點(diǎn)著頭說:“好吧!”再次騎上了自行車,媽媽一開始依然扶著我,可能是不放心,我又回頭看,誰知媽媽還是松手了。我想到剛才已經(jīng)摔破了膝蓋,就努力讓自己的身體穩(wěn)住,成功了!

  結(jié)束的時(shí)候,我有點(diǎn)生氣地問媽媽:“您為什么還要松手?”媽媽溫柔地看著我說:“要是我不松手,你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!你看,這不是成功了嗎?”想想也是,沒有媽媽的大膽放手,也許此刻的我還在自行車上磨蹭呢。

  回憶從眼前一幕一幕閃過,媽媽的一次次放手才成就了現(xiàn)在的我,一個(gè)獨(dú)立自主的我!放手又何嘗不是偉大的母愛!

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