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參觀校園的作文

時間:2024-08-24 10:15:27 校園作文 我要投稿

參觀校園的作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的參觀校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀校園的作文(15篇)

參觀校園的作文1

  清華、北大是夢想,承載著我無限的想象;清華、北大是力量,給予我追夢的勇氣;清華、北大是目標(biāo),是我努力學(xué)習(xí)的方向。今年暑假,我終于得到了一個參觀清華、北大的機會,我懷著崇敬的心情踏上旅程。

  第一站是北大,首先映入眼簾的是“西大門”,它是北京大學(xué)最早的大門,古色古香又雄偉壯觀,能讓人感受到北大的莊嚴(yán)、肅穆。走過“西大門”就算進入了一個神圣的學(xué)術(shù)殿堂——“北京大學(xué)”,“北京大學(xué)”是一所帶有濃厚古中國特色的大學(xué),可也有“百年講堂”這樣現(xiàn)代化的建筑,大學(xué)里著名的景觀當(dāng)數(shù)“一塔湖圖”。 “一塔湖圖”里的“塔”就是指“博雅塔”。 “博雅塔”最早是為解決全校師生飲水而建造,后來有了自來水就棄用,它雖為水塔,但造型上有門有窗,有壁畫有浮雕和真塔一樣。“一塔湖圖”的“湖”就是著名的“未名湖”,湖水碧綠,中間有一個湖心島,橋把北岸和湖心島相連,成為北大學(xué)子休閑散步的好去處。

  從北大走入清華,好似由古樸典雅的古代進入光彩奪目的現(xiàn)代。清華是由外國人援助建造,所以多少有些西洋風(fēng)格。清華最著名的.景觀當(dāng)數(shù)“二校門”,乳白色的石門流露出清麗莊嚴(yán)之美,以前是清華大學(xué)正門,現(xiàn)在作為“門”的功能正在減弱,而轉(zhuǎn)變?yōu)榍迦A的標(biāo)志性景觀。清華大學(xué)不僅是優(yōu)秀的學(xué)府,還是國家的科技中心,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才:“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森;若貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道,“兩彈元勛”鄧稼先等等,他們?yōu)樽鎳膹姶笞龀隽素暙I,我非常的崇拜他們,我也要成為國家的棟梁,成為清華的一員。

  我很早就知道清華的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物!蔽覍⒁郧趭^、踏實、不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅定不移的學(xué)習(xí)下去,去實現(xiàn)我的夢想。

參觀校園的作文2

  文海實驗小學(xué)位于金沙湖東面,這里景色秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,就像一顆璀璨的明珠,吸引同學(xué)們?nèi)ビH近它。

  走進校園大門,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場,這里是同學(xué)們游戲的樂園。每到下課時間,操場就熱鬧起來了,同學(xué)們在這里跳繩、散步、捉迷藏,人聲鼎沸。操場西面有一個精致的噴泉。這個噴泉形狀似足球,大概有3米高。夏天的時候,足球噴泉都是開放的,噴出的水就像一條條飄帶,被風(fēng)吹起來,又掉下去,再吹起來。每一次舞動,都像仙女手中舞動的彩帶,在陽光下舞出各種優(yōu)美的姿勢。這個時候,同學(xué)們會爭先恐后地跑來在噴泉邊上玩耍,他們有的靜靜地在旁邊欣賞水飄帶;有的伸手去撫摸水中歡快跳躍的泡泡;還有幾個人忍不住想去“足球”內(nèi)部看一看,他們大著膽子從水飄帶下快速鉆進去,靠著“足球”慢慢走,生怕衣服被淋濕,但是,出來時還是全身濕透了。

  繞過噴泉往前走,就看到一個長方形水塘,水塘的水在陽光的照射下像一塊銀色的地毯,閃爍著粼粼波光。走近了看,水塘里有很多魚:有的魚靠在墻邊睡覺,悠然自得,好像夢見了什么有趣的東西;有的`魚和它的朋友頭碰碰頭,好像在說悄悄話;還有的魚成群結(jié)隊地一起玩游戲,似乎這個游戲很好玩,一直停不下來。水塘里有很多荷葉,像一個個碧綠的玉盤,荷葉緊貼著水面,像是漂浮著的,有時,還會有一兩條魚過度興奮,蹦到荷葉上,再滑下來,撲啦啦地掉入水里。

  順著水塘邊的小路往西走,就到了一個大草坪。大草坪邊上有許多樹木,楊梅樹最多。楊梅樹長得并不高大,但楊梅結(jié)得又大又結(jié)實,嘗一口,甜里帶著一點兒酸,讓人回味無窮。大草坪的南邊楊梅樹最多,初夏時節(jié),當(dāng)你走到小道盡頭時,就會看見楊梅果子滿地都是。腳踩果子,是一件很愉快的事情,果子的清香再加上陽光的溫暖,足足可以做一道菜——陽光楊梅。

  我愛我的校園,如果你聽了我的講述心生羨慕,請你來這里參觀游覽吧。

參觀校園的作文3

  雖然我們每天都要到學(xué)校讀書,可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光。不久前的一天,班主任老師張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個金光閃閃的大字。哇,遠遠看過來。我們學(xué)校真美!

  穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富!笔A的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的'鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!

  不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風(fēng)雨走廊。

  風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設(shè)計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。

  大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動時提供的。

  我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。

參觀校園的作文4

  校園是多姿多彩的,讓我們來參觀一下吧!

  走進校園大門,兩棵大鐵樹聳立在大門兩旁,就像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍?矗夯ㄅ枭弦坏揽毯,便是它所向披靡的象征。大門過后便是校園路。校園路兩旁種滿了黃楊樹,有大葉黃楊;有小葉黃楊;還有引人矚目的金邊黃楊。正前面,每天自信一點的一面墻映入眼簾。

  校園路南面是小公園。走進小公園的大門,迎面而來的是兩塊自信明星碑;公園西面,單杠、雙杠立在沙坑里,坑里的沙又松又軟。小公園里不僅有沙坑,也有“紅領(lǐng)巾”實驗基地。兩棵巨大仙人掌,鮮紅的廣玉蘭,有金邊虎皮蘭,綠色的吊蘭就擺在鐵架子上。一根根水管,它們連接著自來水,也連接著同學(xué)們辛苦的汗水。從“紅領(lǐng)巾”實驗基地出來,便能看到一片草叢。從高處向下看,上面寫著:人人自信 人人成才。不遠處的那片竹林,還可以捉到許多螞蚱。

  走完小公園,就可以看見紅白相間的跑道,上體育課時,同學(xué)們會在跑道上飛奔。跑道中間,幾根藍色柱子支撐著白色的球網(wǎng)。跑道東側(cè),一棵棵黃中交雜著綠色的法國梧桐立在土地上,黃色的“手掌”紛紛揚揚地飄落下來,從遠處看,好像給大地鋪上了一層地毯。

  操場西面是一個花壇,花壇中央有一塊石碑,上面刻著“我能行”三個字。石碑周圍是一些花草。有似鳳凰的鳳仙花;有粉紅的茶花;有在開“火把節(jié)”的楓樹;有結(jié)有黃色果實的枇杷;還有青色的小草。

  校園中央,一座紅色墻磚的四層建筑立在那邊。那是我們的教育樓。幾十個教室中,有一個是我們的`班級。早晨,朗朗的讀書聲會從里面?zhèn)鞒。紅色的磚,伴著朗朗的書聲,顯得更加富有朝氣。

  這就是美麗的校園,我又細細地游賞了一番。

參觀校園的作文5

  下午,在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中,我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門”。我想,這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué),是中國最高學(xué)府,于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀。

  果然,出地鐵站沒走幾步就是北京大學(xué)的東校門。我們在門口身份登記后,就走進了校園。

  北京大學(xué)不愧是百年大學(xué),校園里隨處都是高大蔥郁的古樹,一顆顆古樹簇擁著一幢幢或舊或新的教學(xué)大樓,形成了一道別有風(fēng)味的美景。

  聽爸爸說,來到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學(xué)樓,走到未名湖邊。已是傍晚,夕陽照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相輝映,成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,石舫已有200余年歷史,價值珍貴。石舫上,有許多孩子在那兒跳上跳下,玩得起勁。岸邊的石椅上,坐滿了大學(xué)生,他們有的在看書,有的在背英語單詞,還有的在討論數(shù)學(xué)難題。

  看過未名湖,我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學(xué)校圖書館中藏書最多的圖書館——北京大學(xué)圖書館和為紀(jì)念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上,一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里,不時傳來孩子們的歡笑聲,他們都是跟我一樣,是被老師帶著來參觀北京大學(xué)的.暑假夏令營學(xué)生。

  時間不等人,不一會兒,太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門出來。在北京大學(xué)的南校門口,我叫爸爸給我拍了一張照片留念。

  在回來的路上,我不由自主地自言自語道:“要是我在北大讀書該多好!”爸爸聽了,笑著說:“只要你努力,北大的大門就永遠為你敞開著!

參觀校園的作文6

  今年7月18日上午,我們夏令營全體營員參觀了北京大學(xué)校園。

  進了北京大學(xué),導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。

  我們隨著導(dǎo)游來到北大圖書館前,它是我國歷史最悠久的國立大學(xué)圖書館,是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計。如果從上空俯視,圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書!

  接著我們參觀了北京大學(xué)最著名的景點博雅塔和未名湖。

  雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構(gòu)成一大景觀。由于建筑位置的巧妙,從梁柱,古樹之間,時見它的身影,更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地站在湖畔,縱現(xiàn)著風(fēng)云變幻,那緊鎖的塔門,就像這位老人緊閉的心扉,包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑,博雅塔是北大人的精神象征。

  我們朝未名湖看去,只見柔波蕩漾,風(fēng)光無限。

  未名湖是一個人工湖,仿造頤和園的`昆明湖設(shè)計,在湖心修建了兩座島嶼,一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島,未名湖如掌,楓島就如掌上明珠。

  博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆,永遠富有哲理,永遠耐人尋味?梢哉f,湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風(fēng)景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的,它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂,也是北大的靈魂。

  參觀結(jié)束時,我在北大校園里買了一枚校徽作為紀(jì)念品。

  回家以后,我把校徽拿給奶奶看。奶奶說:“將來你一定要考上北大!” 我點點頭,大聲地說:“奶奶您放心,我從現(xiàn)在起,一定會刻苦學(xué)習(xí),取得好成績,將來一定會考入北大!”

  我堅信,北大的未名湖畔,博雅塔前一定會有我的身影。

參觀校園的作文7

  我是一只既美麗又快樂的蝴蝶。

  一天,我飛到了一所學(xué)校,這里的環(huán)境可真好:空氣清新、涼爽;花兒五顏六色,還不時散發(fā)出淡淡的清香;樹木高大茂盛,郁郁蔥蔥;小草布滿了花壇,真像一幅絢麗多彩的色彩畫!校園里一個人也沒有,學(xué)生們在干什么?仔細聽,原來他們們在早讀,洪亮的讀書聲真好聽。

  “小蝴蝶,你在干什么?”一個聲音說。我回頭一看,大樹爺爺正微笑地看著我。我朝爺爺舉了個躬,高興地說:“大樹爺爺早上好。”爺爺點點頭,對我說:“在聽孩子們讀書啊,他們可用功了。每天早早地來,把院子打掃干凈就去讀書了!蔽矣行┎唤猓骸八麄兠刻於歼@樣讀書,多辛苦!”爺爺笑了笑,說:“孩子,他們和你不一樣,他們現(xiàn)在努力讀書、長知識,將來才能更好建設(shè)家鄉(xiāng),報效國家啊!”我?guī)е磁澹^續(xù)聽這朗朗的書聲……

  伴隨著音樂聲,下課了。同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的跳皮筋,有的玩沙包,有的踢毽子,有的玩跳繩……真有趣。同學(xué)們穿得很樸素,但每個人臉上都洋溢著快樂、興奮和幸福。我也被感染了,真想加入它們,可是,我是一只蝴蝶……

  正在這時,大樹爺爺好像看出了我的心思,悄悄地對我說:“沒事,去吧,農(nóng)村的`孩子很友善,他們不會傷害你的,前幾天,我還親眼看見幾個帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生幫助小麻雀找到了自己的家呢!蔽覍⑿艑⒁傻叵蛩麄冿w去。他們真的沒有要傷害我的意思,反而朝我笑笑,又繼續(xù)玩起來。我高興極了,在他們身邊飛來飛去。不一會兒,上課了。熱鬧的校園頓時安靜了下來。

  時間差不多了,我該去其它地方了。跟大樹爺爺?shù)绖e后,我戀戀不舍地飛出了大門,回頭又看了看。我記住了,以后我要經(jīng)常來這里!

參觀校園的作文8

  美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動聽,仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

  在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來,好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的`望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

  東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細,白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠,一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺的地方,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴(yán)。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方,那時又看起來很快活。

  慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美。看著雕像,讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

參觀校園的作文9

  我去過有數(shù)不勝數(shù)游客的北海銀灘,去過又陡又高的靈山六峰山,去過生機勃勃的校園……但我還是喜歡我的校園。

  在學(xué)校門口外有四個金光閃閃的大字xx小學(xué),往里走是很寬大的校園。校園中間有一個升旗臺,每到周一我們都會去那里升旗。在國旗下,我們目視五星紅旗冉冉升起,心中早已百感交集——你像紅霞,你像火炬,你是民族之魂,象征著祖國的威嚴(yán)浩氣。升旗臺的左上角有一棵芒果樹,像一個綠巨人一樣在保護我們,芒果樹又像一把扇子一樣,可以幫我們遮太陽,又能幫我們扇風(fēng)。芒果樹旁邊是花壇;▔镉袔卓貌铇,它的葉子是橢圓形的,枝干向上生長,像蜿蜒而上的階梯一樣,花壇中間有三顆大石頭,左邊那快寫的事情說的是我們要勤奮刻苦學(xué)習(xí),中間那塊寫的是思源,右邊那塊是恒,說的是做事要有恒心。畫壇有一塊綠草如茵的草地,像一塊一張綠地毯一樣;▔镞有幾朵五顏六色又像星星似的花朵。花壇向右走就是教學(xué)樓了,有五個教室,我最喜歡的是多媒體教室,我們經(jīng)常去那里上課,那里很好看,有一架投影機,它像一個無聲的老師一樣。有時跟。國旗,他們好像還站不穩(wěn),只能挨著墻講的還有三套桌椅,講臺下有很多張桌椅,桌椅擺放的很整齊。多媒體教室也很干凈。教學(xué)樓往右走就是幼兒園了,幼兒園門口外面有六個綠巨人比我們。那還要多,因為他們小又比我們?nèi)跣,所以要加強保護。幼兒園彩旗飄飄。地板又是塑料的,還有滑滑梯,下課見到幼兒園的小朋友們開開心心的.在玩滑滑梯或在事干在什么其他的事情,我還情不自禁地回憶,回憶我們那時候讓我忍不住想起了冰心奶奶說的一句話同年吶,童年是真中的夢,是夢中的真是回憶時含淚的笑,果然如此。

  校園真美啊,我熱愛校園!

參觀校園的作文10

  今天下午,我們在學(xué)校里參觀了許多有趣的社團展示活動。

  首先,我覺得剪紙很有趣。我們來到了班級附近大廳對面的櫥窗邊,哪里有電腦畫、剪紙還有兒童畫,可最有趣的要算剪紙啦!他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來的東西像真的一樣,我真是太好奇了,怎么能剪出這么復(fù)雜,又這么漂亮的東西呢?我再看了旁邊的介紹,更好奇了,這是同學(xué)們用一節(jié)課完成的作品,真是太厲害了。

  接著我來到了操場看平衡車表演。給我們表演的是二(3)男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒飏還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中,只見他們小心翼翼的踏上了平衡車,沿著黃線向前走,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時,他們腳稍稍用力,奇怪的是這平衡車就慢慢地轉(zhuǎn)彎了,當(dāng)他們?nèi)送暗臅r候平衡車速度就會變快起來。平衡車好像是知道他們怎么想似的',真有趣。

  最后,我們再看這些男孩子表演的拼裝足球機器人。只聽見裁判說了聲“開始”,四個男孩子快速地把小小的零件拿出來,飛快地把零件拼成了四個輪子,再接著在輪子上面安裝上了“汽車”。我看了很久,他們還在緊張地拼,我以為四個人都沒拼好時,就聽見姚博中喊了一聲:“好了”,時間只有17分31秒,太快了,他跟我老爸做事一樣真是神速,再過一會兒,另外兩個人也拼好了。接著,他們挑了三個拼裝好的機器人跟高年級大哥哥拼的機器人去比賽踢足球。只聽一聲哨聲,大哥哥的機器人運球過來了,我們班的一個機器人快要夾住對面的足球,可是對面的機器人還是靈敏地躲開了,就這樣高年級的大哥哥先贏了一分,后來我看了都是高年級的哥哥贏,我就覺得沒意思了,就和小朋友們玩了起來。

  最后我們回到了教室,姚老師采訪了我們,問哪個有趣?有人說機器人足球,有人說編織,有人說拼裝機器人等等。我覺得我們班男孩子表演的三個項目最有趣。

  這次參觀真有趣,希望以后再來一次。

參觀校園的作文11

  大家好!歡迎參觀杭州育才教育集團第二實驗學(xué)校。我是五(2)班的張娜娜,今天我將做你的導(dǎo)游。參觀期間請不要亂扔垃圾。

  杭州育才教育集團第二實驗學(xué)校是一所推廣服務(wù)、藝術(shù)、外語的學(xué)校.也是一所立足創(chuàng)新,敢為人先的學(xué)校!

  走進學(xué)校禮堂,我們面前擺著一排排金色的獎杯,學(xué)生們從比賽中歸來的照片和他們的作品。這些輝煌的成就來自學(xué)生的努力和老師的鼓勵。每當(dāng)看到這些成績,學(xué)生們都會以生活在這所學(xué)校為榮。

  在一樓周郎的柱子上,有許多選自胡玉澤先生的贊美祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇。其中,我最喜歡的是《中華行》,因為它鼓勵我們的孩子成為“喜歡看滿園輝煌,五大洲指太陽傳喜訊”的優(yōu)秀少先隊員。墻上有徐特立、陶行知、段等著名教育家的.介紹。其中給我印象最深的是陶行知的一句話“教千教人求真,學(xué)千學(xué)做人”。除了名人介紹,一樓對育才的了解更深。育才的誕生、搬遷、特色形成、品牌建設(shè)、新校區(qū)建立、教育集團化,讓我們進一步了解育才的輝煌歷程。

  二樓是古代名人介紹。還有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是教育思想豐富而深刻的人,這也給了我們一個新的教育理念。

  三樓是最讓人期待的一層,也是最能體現(xiàn)我們活潑可愛勤奮努力的一層。三樓主要是一些學(xué)生的作品和學(xué)生老師的照片?炜矗∵@是我們學(xué)校舞蹈隊的學(xué)生一起拍的。他們太神奇了!為我們學(xué)校贏得了許多榮譽?炜矗∵@是老師從優(yōu)秀學(xué)生中選出的一首好詩。寫保護環(huán)境,秋游…看!這是我們學(xué)校老師和學(xué)校向災(zāi)區(qū)人民捐款時拍的照片.

  感謝您的合作和支持。歡迎下次再來我們學(xué)校參觀!

參觀校園的作文12

  尊敬的各位小游客:

  大家好,我是你們今天的導(dǎo)游,我姓玉,大家可以叫我玉導(dǎo),歡迎來參觀我們德保縣實驗小學(xué)!為了保持好學(xué)校干凈優(yōu)雅的環(huán)境,帶大家參觀之前,我先跟大家說幾點要求:一、不要亂扔垃圾;二、不可在墻上亂寫亂畫;三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作!

  請大家跟隨我來,首先展現(xiàn)在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字,它是周爺爺從小立志為中國的繁榮復(fù)興而讀書的座右銘,也激勵著我們要為祖國的強大發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  好了,下面請大家隨我往右邊走,這里是“百花園”,園里的花草大概有一百多個品種。你們看,里面的花朵多么嬌艷啊,每個季節(jié),這里都有不同的花朵,微風(fēng)襲來時,它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的'襯托下翩翩起舞;此外它們還會散發(fā)出陣陣清香,讓勞累一天的同學(xué)們頓時變得神清氣爽。

  請大家接著往右看,這棟大樓就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫,寓言故事、成語故事和字謎,這些知識,可以讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣,并時刻提醒著我們做個好學(xué)生、好孩子。

  請大家再往前走,這里就是我們學(xué)校的“啟智園”。這是一個充滿知識的小園:這里有4個大書架,書架上有好多本書,老師們都貼上了標(biāo)簽做了歸類排放;這里還有很多長木椅方便學(xué)生們就地閱讀;在長木椅旁邊的石柱下,還有不同朝代書法名家寫出的“實”字,既是“實小”的關(guān)鍵詞,也提醒著同學(xué)們學(xué)習(xí)要實、做人要實。長木椅的后面還有很多花草樹木,如果看書累了,再看看這些綠色植物,緩解眼睛的疲勞,也是很不錯的哦。

  今天,我就帶大家參觀到這里,謝謝大家的配合。

參觀校園的作文13

  20xx年10月的一天,我已經(jīng)是地球上一位著名的科學(xué)家。我收到了小學(xué)時的好朋友王力的星際邀請書,仔細一看,原來他已是火星光明小學(xué)的校長了,這次,他邀我前去參加學(xué)校的開學(xué)典禮。于是,我?guī)狭宋业臋C器人助手,應(yīng)邀前往。

  經(jīng)過漫長的旅行我們終于到達火星了,門輕輕打開,扶梯緩緩放下,我終于踏上了那塊向往日久的神秘土地,內(nèi)心既激動又興奮。只見巨鍋似的隕石坑橫在眼前,比足球場還大!像獅子,像老虎,像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼,仿佛恨不得撕破一切!咦,地心引力好像比地球上要小很多,隨便一跳,就能跳到3層樓那么高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定,刀削似的巖石,仰頭一看,仿佛隨時都會掉下來。

  老同學(xué)早已在迎接我們,旁邊跟著一群火星人,他們頭上頂著兩只兔耳朵,耳邊還長著一對鋒利的牛角,還有著一嘴松鼠齒。一行人來到教室,里面居然沒有一張桌子,只有著一臺大電腦。見到我一臉不解的神情,王力笑著說:“這里的口是插口,只要把頭上的.天線一插上,就可以把所有的資料連接腦袋。”我恍然大悟。接著,我們又參觀了操場,哇,那簡直就是個巨型的游樂場!他們在操場上玩過山車,甚至開飛機玩。然后,又參觀了食堂,王力指了指桌上的像手機摸樣的東西說:“這是美味丸制作機。你想吃什么,比如說牛排,打開菜單,按確定鍵,就行了!闭f著,從一個小孔里吐出來一顆藥丸,等到他伸手去拿的時候,小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我,霎時間目瞪口呆……

  該回地球了,我和我的機器人助手告別王力,坐上了飛船,心里默念:火星,我們一定會再回來的!

參觀校園的作文14

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!歡迎你們參觀杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校。我是五(2)班的張娜娜,今天由我來為大家做導(dǎo)游。在參觀的過程中,請您不要亂扔垃圾。

  杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校是服務(wù)興校、藝術(shù)興校、外語亮!是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校呢!

  進入學(xué)校大廳,展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎杯還有同學(xué)們參加比賽勝利歸來時的照片,和同學(xué)們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學(xué)們的刻苦努力和老師的鼓勵,每當(dāng)看見這些成就,同學(xué)們都會為在這所學(xué)校生活而感到自豪。

  一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《中華行》中選出的贊頌祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇。其中,我最喜歡的就是《為育才教育集團作》了,因為它鼓勵我們育才兒女都做“喜看滿園竟?fàn)N爛,五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊員。圍墻上有著徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的'那句“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,除了名人介紹以外一樓還有對育才更深入的了解介紹。育才的誕生、搬遷、形成特色、打造品牌、創(chuàng)辦新校區(qū)、集團化辦學(xué),讓我們更進一步地了解育才的光輝歷程。

  二樓是古代名人的介紹。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是具有豐富、深刻的教育思想的人,也讓我們對教育這個理念有了新觀點。

  三樓是令人最期待的一樓了,它也是最能表現(xiàn)出我們活潑、可愛、勤奮、努力的一樓。三樓主要是一些學(xué)生作品和學(xué)生、老師的合影?矗∵@是我們學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)在一起拍的,她們很了不起呢!為我們學(xué)校爭得了很多榮譽?!這是由老師從優(yōu)秀的同學(xué)中挑選出來的好詩。有寫保護環(huán)境的、有寫秋游的……看!這是我們學(xué)校的老師、學(xué)校為災(zāi)區(qū)人民捐款時拍的照片……

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的合作與支持,歡迎下次再來我們學(xué)校參觀!

參觀校園的作文15

  朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)銋⒂^參觀!

  來到校門口,一抬頭就看見用琉璃瓦做成的大門,大門的上房刻著七個金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學(xué)”,顯得特別莊嚴(yán).

  走進校園,在你面前會出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學(xué)生守則、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)還有毛主席的名言……校道的右邊是一個被環(huán)行跑道圍住的籃球場,籃球場的兩端各有嶄新的兩個籃球架.下了課,同學(xué)們就到這里來做游戲扔沙包打求,真是不亦樂乎.

  往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種著白玉蘭樹、松柏還有綠綠的青草.往右看,一條汽車能夠通行的校道,校道兩旁綠樹成茵,種著大王椰、大榕樹.

  校道的盡頭,是一個大沙池,有體育器材,單杠、雙杠、鞍馬.每當(dāng)上體育課時,就會在這里進行鍛煉.

  順著校道直走,就可以看到一幢三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一年級、二年級、四年級、五年級的教室和教師辦公室.教學(xué)樓第一層有一個通道,通向后面.從通道進去,就會看到一個寬大的操場,早晨做操時,全校學(xué)生就到這里來做操.

  操場的東邊有一個舞臺,每當(dāng)有節(jié)日要演出時,每當(dāng)有獎狀要頒發(fā)時,就會在這兒舉行.

  操場的北邊有一個非常美麗的小花園,里面四季鮮花盛開,小花園門口擺著兩盆蘇鐵,像彬彬有禮的侍者,恭候大家進去觀賞.小花園的四周都是綠油油的草地,在中心部位,一株麒麟球被矮小的`福茂樹包圍著,鶴立雞群.

  操場的西邊有一個升旗臺,每周的星期一,我們都在這舉行莊嚴(yán)而又肅穆的升旗儀式.升旗臺后面是一棟綜合樓,圖書室、衛(wèi)生室、校長室、教師會議室……都在這棟樓里.

  操場的南邊有一個小操場,如果要練習(xí)新的廣播體操,就在這練.接著是一排乒乓球臺,同學(xué)們在這打得不相上下.

  我們的校園就是那么美麗,如果你想親眼看看的話,那你就來吧!

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