成長(zhǎng)的道路作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的道路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的道路作文1
在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。
他們有時(shí)騎自行車去上學(xué)，有時(shí)騎自行車去買(mǎi)東西，有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)自行車，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見(jiàn)就趕快去找姐姐教我騎自行車，姐姐對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的`回答“我一定行”，然后就坐上了自行車，誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái)，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車，這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽(tīng)連忙把心靜了下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)著姐姐說(shuō)話，把自行車騎了起來(lái)，姐姐抓著我的自行車，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會(huì)騎自行車了！”我一聽(tīng)說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)這句話時(shí)我一下子失控了，自行車左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車了。
原來(lái)姐姐已早不再抓我的車子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間，我的腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了，而且通過(guò)學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的道路作文2
成長(zhǎng)是我人生中的一部分，我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折，時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決，平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲，喜是我遇到開(kāi)心的事情，自己想做的`，就會(huì)很開(kāi)心，或者是老師的一個(gè)肯定，悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心，導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī)，結(jié)果被老師批評(píng)了，每次都告訴自己，下次一定要努力加油，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
記得小的時(shí)候，真的是天真無(wú)邪，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，什么事情也不用去想，但是童年是非常珍貴的，慢慢地我也長(zhǎng)大了，要步入學(xué)校生活了，要學(xué)習(xí)知識(shí)了，還要寫(xiě)作業(yè)了，甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了，在家里停留的時(shí)間也少了，對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了，在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到，而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨，現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝啊！
媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我怎么走路，吃飯。讓我知道各種禮節(jié)，還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功！記得有一次母親教我走路，一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候，母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后，又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路！
成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷，如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲！
成長(zhǎng)的道路作文3
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因?yàn)槿绱�，我們每天的生活才�?huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫(xiě)作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的'話音剛落，我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧��！剛一上臺(tái)就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺(tái)，她是多么快活��！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲�？炜慈M的劉少坤同學(xué)，他正在很認(rèn)真地穿著針，雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了，不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來(lái)，這讓我更加地緊張。可老師卻走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能行，我再往底下一看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功�！辈挥谜f(shuō)，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。
成長(zhǎng)的道路作文4
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)感知自己，明白道理，并給他人說(shuō)。
在我的印象里只有奶奶會(huì)給我講不計(jì)其數(shù)的道理，我那個(gè)地方做錯(cuò)了，做錯(cuò)了的地方都會(huì)說(shuō)我。在一個(gè)晚上，我和奶奶又聊了一會(huì)兒天，我慢吞吞底說(shuō)：‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的��？’奶奶和顏悅色的說(shuō)：“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，每當(dāng)三更半夜的時(shí)候，你總會(huì)哭。記得在一個(gè)夜晚，你爺爺和哥哥都睡了，忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水，當(dāng)我把水端在你面前讓你喝，你就停住了哭聲，可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開(kāi)后，你又哭了，我又把水端給你，你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次，晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天，我很想睡覺(jué)，可是得帶你和哥哥�！甭�(tīng)到這里我很慚愧，為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事，想必奶奶也不會(huì)這樣了。
其實(shí)，爺爺也會(huì)像奶奶一樣教育我，但是爺爺一般會(huì)教我哪些話不應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上，那時(shí)只有我和爺爺，我們正在津津有味地在看電視，我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“老狗爺爺�！闭f(shuō)完之后，爺爺用他那大嗓子對(duì)我說(shuō)：“你怎么能喊你爺爺老狗了？就算是別人也不能這么說(shuō)，就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)腵這些話，我已是后悔莫及。
奶奶讓我學(xué)會(huì)了感恩他人，爺爺讓我知道如何尊敬長(zhǎng)輩，我十分地感謝他們。
成長(zhǎng)的道路作文5
在我成長(zhǎng)的路上，有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右，他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄�，我的成長(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印，有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!
媽媽的腳步。
夜幕拉得更深了，窗外的狂風(fēng)怒吼著，像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近，我立刻提起精神……
我房間的.門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼，從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了，走到我床前，彎下腰為我蓋了蓋身上的被子，又掖了掖被角。
我以為她要離開(kāi)了，而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒，在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門(mén)離去，卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴，風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái)，我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去，卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲，回蕩在我耳畔，回蕩在我心中……
爸爸的教誨。
步入初中，我的成績(jī)直線下滑，面對(duì)著突如其來(lái)的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。
那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說(shuō)：“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。
自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
在我成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛羞@么多的愛(ài)，我覺(jué)得很幸福……我相信前方的路依然會(huì)陽(yáng)光明媚，因?yàn)槲抑缾?ài)一直都在!
成長(zhǎng)的道路作文6
我家是一個(gè)三口之家，由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
一天，我和同學(xué)們?cè)诒荣愄咦闱�，玩得滿頭大汗，全身濕漉漉的，就把外衣給脫了，只穿了一件內(nèi)衣，而且直到回家才把外衣穿上。
到了晚上，我感到渾身發(fā)冷，還想吐，就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我難受死了�！眿寢屄�(tīng)了，趕緊走到我的'身邊，伸手輕輕地摸我的額頭�！把�！你發(fā)高燒了，得馬上去醫(yī)院！”媽媽一邊著急地說(shuō)一邊讓爸爸抱起我向醫(yī)院趕去。
這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開(kāi)雨傘，她自己顧不得撐，把雨傘都撐到我的頭上了，怕我淋濕。因?yàn)樵谙掠�，又是半夜，所以馬路上一輛車也沒(méi)有。為了趕快送我到醫(yī)院，爸爸只能背我向醫(yī)院飛奔而去。雨越下越大，媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫(yī)院的路越來(lái)越近，爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。
到了醫(yī)院，爸爸媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我只是玩得太累了、著了涼，才發(fā)燒的，沒(méi)什么大礙，吃點(diǎn)藥，多休息就行時(shí)，才放下心來(lái)。回到家，媽媽喂我吃藥，爸爸安慰我：“沒(méi)事了，好好睡一覺(jué)吧，以后可不許這么玩了�！�
我的成長(zhǎng)道路離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)我的家！
成長(zhǎng)的道路作文7
歲月匆匆，花開(kāi)花落，在成長(zhǎng)的道路上，人總會(huì)遇到挫折和失敗，因?yàn)槲医?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成長(zhǎng)。
有一次，我鋼琴比賽，穿上了漂亮的裙子，曲子也彈熟了，還化了妝，整個(gè)人光彩奪目。上臺(tái)了，我的心就像一個(gè)小兔子，加快跳著。手放在鋼琴上，準(zhǔn)備好，便開(kāi)始彈了。我的手跳躍在鋼琴上，但是依然很緊張，突然我彈錯(cuò)音了，又重新彈了一遍那個(gè)音，雖然很快結(jié)束了，但是我心中依然惴惴不安。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有進(jìn)總決賽，回到家，把這個(gè)結(jié)果告訴了媽媽，媽媽卻安慰著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在成長(zhǎng)的道路，總會(huì)有失敗，那樣才能成長(zhǎng)�！眿寢屵@句話，讓我找回自信，開(kāi)始更努力的練習(xí)鋼琴，希望長(zhǎng)大也能有所成就。
通過(guò)媽媽的.鼓勵(lì)，我一定變成一個(gè)有自信，并且努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不怕成長(zhǎng)的失敗的小女孩，我為我自己吶喊：“加油！”
成長(zhǎng)的道路作文8
自從升入小學(xué)后，我最喜歡在書(shū)里快樂(lè)的遨游�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)，在我的生活中占有很重要的地位。
在升入小學(xué)后，書(shū)慢慢的進(jìn)入了我的課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無(wú)垠。閱讀書(shū)籍，就像在暢游世界；閱讀書(shū)籍，使我生在書(shū)中，好似自己就是書(shū)中的主人公；閱讀書(shū)籍，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少好詞佳句，書(shū)讓我的作文寫(xiě)的更好了。
我可以不出去玩，但不能一天不看書(shū)。一日無(wú)書(shū)，生活就像一杯淡然無(wú)味的白開(kāi)水；一日無(wú)書(shū)，一天就度日如年，總也過(guò)不完；一日無(wú)書(shū)，就像一天沒(méi)喝水吃飯一樣，饑渴難受。
時(shí)間猶如駿馬奔騰，一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了，書(shū)已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書(shū)香的'成長(zhǎng)道路上，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書(shū)，小說(shuō)、散文、文藝、詩(shī)歌我都看，書(shū)不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還幫我度過(guò)了12年來(lái)成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讓書(shū)伴我走遍世界！
成長(zhǎng)的道路作文9
“我不想長(zhǎng)大”是很多人的愿望，永遠(yuǎn)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒鞘澜缟夏膫�(gè)人能永遠(yuǎn)是小孩？天下的父母哪個(gè)不是望子成龍，望女成鳳呢？
小時(shí)候我玩得很開(kāi)心，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想哭就哭，想鬧就鬧，無(wú)所顧忌，因?yàn)槲沂仟?dú)生子女，我是小皇帝，家里人都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。等我有點(diǎn)記憶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里的玩具堆得比山還高，有缺胳膊少腿的，有只剩半截的，還有七零八落拼湊在一起的，這都是我小時(shí)候隨意隨性的杰作。這時(shí)我有點(diǎn)惋惜，我想把這些收起來(lái)，似乎懂得了珍惜。沒(méi)過(guò)多久，看到哥哥姐姐們是那么爽，人手一部手機(jī)隨便一點(diǎn)就上QQ了，電腦一開(kāi)就開(kāi)始網(wǎng)游了，我覺(jué)得他們太幸福了。這樣一來(lái)我就盼望早點(diǎn)長(zhǎng)大，能像他們一樣有游戲的自由。
到了六年級(jí)，我覺(jué)得長(zhǎng)大了。然而學(xué)習(xí)就成了我生活的主要內(nèi)容，作業(yè)排山倒海地涌來(lái)，有時(shí)多得侵占了我的.睡眠，哪還有游戲，玩耍的時(shí)間。越是長(zhǎng)大越是明白得越多，哭的時(shí)間、鬧的時(shí)間、玩的時(shí)間就越來(lái)越少。
現(xiàn)在的學(xué)生讀書(shū)講究的是分?jǐn)?shù)，如果考試成績(jī)不好就會(huì)受到批評(píng)，甚至打罵；如果學(xué)習(xí)成績(jī)好的話，父母老師心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花，但很吝嗇鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，因?yàn)檫@是我的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后雖然不能像以前無(wú)憂無(wú)慮，但從父母那里體現(xiàn)出來(lái)，長(zhǎng)大后的生活也是被繁忙的工作所占據(jù)。為了撐起整個(gè)家，還要每時(shí)每刻地努力工作和學(xué)習(xí)。這時(shí)我才明白什么叫辛勞和責(zé)任。
不知長(zhǎng)大好還是不長(zhǎng)大好，如果能回到過(guò)去，我會(huì)珍惜每一個(gè)瞬間，每一分每一秒……
成長(zhǎng)的道路作文10
從“呱呱”落地到今天，我已經(jīng)整整走過(guò)了10個(gè)春秋。在這既漫長(zhǎng)又短暫的十年里，我就像一顆不斷生長(zhǎng)的小草，貪婪的呼吸著成長(zhǎng)的氣息。在我不斷成長(zhǎng)的歷程中有著無(wú)數(shù)的故事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。
那時(shí)候，身邊的`小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車，看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上，我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣，自在的騎著自行車呀！于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來(lái)。
一拿到自行車，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了�？蓻](méi)想到，我還沒(méi)享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來(lái)。
“怎么樣，摔疼了嗎？”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“不疼！”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。
“還繼續(xù)嗎？”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當(dāng)然要騎，我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛，但我一定要學(xué)會(huì)它。
爸爸聽(tīng)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來(lái)，只要掌握了其中的技巧，才能做好�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又扶起了自行車。這一次，我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把，慢慢地讓車走起來(lái)，再把雙腳踩到踏板上。沒(méi)想到居然沒(méi)有摔。
我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，兩圈……沒(méi)想到這次竟然這么順利，爸爸也在旁邊為我加油，我好像獲得了一股巨大的力量！
就這樣，經(jīng)歷失敗后，我成功了！
經(jīng)過(guò)這件事情之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。原來(lái)經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，還要向著更多的困難前進(jìn)！
成長(zhǎng)的道路作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外，還給我報(bào)了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí)，我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái)，媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始嘛！慢慢來(lái)，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來(lái)的呀！任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的�！眿寢尮膭�(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增，我更加努力的練了�？晌业谝痪錄](méi)彈完，我就急不可待的開(kāi)始下一句，結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭，望著我說(shuō)：“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴�？梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽又微笑著輕聲說(shuō)：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸，重新坐下來(lái)，按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了！我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的.曲子是越來(lái)越有感情了！
等到再次去文化宮測(cè)試時(shí)，老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上！
成長(zhǎng)的道路作文12
在我成長(zhǎng)的道路上十年彈指而過(guò)，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見(jiàn)了，原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài)；可現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長(zhǎng)的道路，它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失�。幌硎苓^(guò)成功的樂(lè)趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí)，我正在上小學(xué)三年級(jí)，媽媽為了提高我的.寫(xiě)作能力，于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著“初級(jí)作文班”，我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽(tīng)講；下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個(gè)好呀！經(jīng)過(guò)我的出色表現(xiàn)，也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長(zhǎng)了。剛剛上任班長(zhǎng)的職位，我就得意洋洋的目中無(wú)人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽(tīng)講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評(píng)，就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說(shuō)：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒，媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說(shuō)：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠(chéng)實(shí)，如果你騙了別人，你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，這個(gè)你知道嗎？”我聽(tīng)了恍然大悟，這才醒悟過(guò)來(lái)，我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上，最后，我寫(xiě)了一句：老師，對(duì)不起，發(fā)生了這件事，你還會(huì)相信我嗎？對(duì)不起，我騙了您!我的成長(zhǎng)道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤(pán)。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)-——誠(chéng)信！
成長(zhǎng)的道路作文13
在成長(zhǎng)的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在成長(zhǎng)的道路上我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的不同，因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。無(wú)論是快樂(lè)，還是憂愁，我們都留在了我們成長(zhǎng)的道路上。
童年的時(shí)代我是快樂(lè)的`，整日里和大自然在一起，自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長(zhǎng)，人的煩惱也會(huì)越來(lái)越多，不斷增長(zhǎng)�，F(xiàn)實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(zhǎng)的道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風(fēng)光，嚴(yán)厲的花朵；在成長(zhǎng)的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光；()在成長(zhǎng)的道路上，你總是有許多許多對(duì)長(zhǎng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(zhǎng)的道路上充滿了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(zhǎng)的每一步當(dāng)中，都留下了父母無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持，都留下了老師的諄諄教導(dǎo)，都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持，那么，我想成長(zhǎng)的道路將會(huì)失去無(wú)數(shù)的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折，人才能很快地成長(zhǎng)，否則，成長(zhǎng)就只能停留在表面上，無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè)與憂傷。
成長(zhǎng)的道路作文14
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折，但也會(huì)遇到成功和歡笑。所以，成長(zhǎng)是一首歌，它會(huì)唱出最美最精彩的歌詞，背出我們的失敗和艱辛，讓我們微笑面對(duì)。記得那是一個(gè)周末，剛好想學(xué)騎自行車，就二話不說(shuō)，推著自行車跑了出去�！俺跎俨慌禄��！蔽乙恢荒_踩住踏板，準(zhǔn)備踩上去讓它走，但是車把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下，心里還是不能太著急，只好一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，我第二次踩下踏板，扶到車前，準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車，車頭就抖了一下，但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后，因?yàn)闆](méi)注意前面，車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車的重量壓在我身上，我的膝蓋在流血。那一刻，我真的既痛苦又無(wú)助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來(lái)我只注意腳下，沒(méi)有看前方，車頭方向也沒(méi)控制好。我太緊張和害怕了�？偨Y(jié)完失敗的教訓(xùn)，我用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次，我扶到車前，不慌不忙地用腳踩油門(mén)，用眼睛看著前方，用腳來(lái)回踩。這一次，在手腳的完美配合下，我順利學(xué)會(huì)了一系列騎車的步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的'喜悅。是的，成長(zhǎng)的道路上不可能事事順利，你肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn)，不斷激勵(lì)自己，這樣你才有信心和力量克服困難，獲得成功。
成長(zhǎng)是一首歌，歌頌我們的成功和歡笑，也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了，不再膽小了。很多年后，當(dāng)我們回憶這首歌的時(shí)候，我們會(huì)淚流滿面卻又引以為豪！
成長(zhǎng)的道路作文15
每個(gè)成年人都是從小時(shí)候長(zhǎng)到大的，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的`挫折，但是，大家都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，。我也有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在我5歲的時(shí)候那一次，我媽媽有事，不方便帶我出去，于是，就讓我一個(gè)人呆在家里，我非常開(kāi)心，因?yàn)橹灰獘寢尦鋈チ�，我就可以盡情的吃零食，看電視，玩電腦。于是，我爽快地答應(yīng)了。
媽媽走了以后，我開(kāi)始先看書(shū)，時(shí)間飛馳，30分鐘過(guò)去了。我歇了一會(huì)，看了一會(huì)電視，本來(lái)就只是想看一會(huì)會(huì)，可是我不知覺(jué)得就看了很長(zhǎng)時(shí)間，我有一點(diǎn)害怕了，于是我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)他馬上就回來(lái) ，我一聽(tīng)立即把電視關(guān)了，因?yàn)楹ε聥寢尠l(fā)現(xiàn)我看電視。我立即把電視關(guān)了。媽媽就回來(lái)了。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就是這樣。
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