關(guān)愛(ài)的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文1
五年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上，我在床上睡不著，胸口好像塞了什么東西。當(dāng)我走出房間時(shí)，有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。我什么都沒(méi)吃，就匆匆忙忙去上學(xué)了。我太餓了。到了學(xué)校，我看到了星星。有數(shù)百個(gè)孩子敲我的頭，我的胃不舒服。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是世界末日！我真的堅(jiān)持不下去了。肚子里的東西就像調(diào)皮的孩子，又“爆”了。我怕同學(xué)用異樣的.眼光看我，怕他們怪我把地弄臟了。這時(shí)，一只溫暖的小手輕輕拍著我的背，一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳中：“好點(diǎn)了嗎？”我扭頭一看是她的薇薇。后來(lái)同學(xué)們紛紛來(lái)安慰我：“我以前也這樣做過(guò)一次，過(guò)段時(shí)間就好了�！边@時(shí)，一只手遞過(guò)來(lái)一張紙巾。雖然不是無(wú)價(jià)之寶，但在我心里有一千斤重。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這條紙巾，是我遇到麻煩的時(shí)候送的。
“堅(jiān)持不住就去找老師！”
“或者回家休息�！�
……
這些話都是沒(méi)有感情的普通話組成的，但每一句話都給我?guī)?lái)溫暖，在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學(xué)怪我罵我，但是同學(xué)給我發(fā)了安慰的話，沒(méi)有一絲責(zé)怪的意思。后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)帶了水桶，帶了水來(lái)幫我洗去嘔吐物。
人生因愛(ài)而絢爛，世界因愛(ài)而美麗。關(guān)愛(ài)讓我們感受到世界的溫暖。愛(ài)情讓春天永存。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你，那么我們的世界將充滿歡笑。送一朵玫瑰，留下余香。
關(guān)愛(ài)的作文2
后來(lái)，在冬日的下午我才明白。奶奶嘮叨蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)，時(shí)間已不再給我悔改的機(jī)會(huì)。它早已帶走了奶奶的嘮叨—奶奶老了，也給予了我拒絕老人關(guān)愛(ài)的愧疚。
“孩子啊，你這痘痘怎么長(zhǎng)這么大啦！難看死了。”老人說(shuō)道。我只煩躁的聽(tīng)著，不想說(shuō)話。而老人卻還在說(shuō)：“要不要我?guī)湍阌盟幐嗄ㄒ荒ǎ俊蔽乙驅(qū)⒁漠厴I(yè)照，所以對(duì)我痘痘表示關(guān)心的人都很煩。我暴躁地說(shuō)：“不用，不用，您快走吧！別談這事了�！蔽冶┰甑臉幼樱孟褚恢簧鷼獾莫{子。
“他是嫌你煩”，奶奶的心中突然出現(xiàn)了這樣一句話。這句話就仿佛一個(gè)立刻爆炸的導(dǎo)彈，從我的嘴里飛出，炸進(jìn)老人家的心中。被擊中的奶奶只轉(zhuǎn)過(guò)身，靜靜地走掉了。她走的.很慢很慢，像是打算等我將她拉住，向她道歉。而我卻只是一拎起包就走了。
老人家本來(lái)就都是愛(ài)嘮叨的，而且是越老越愛(ài)嘮叨。而如今奶奶卻因此事，再也不像往常一樣了。她依舊對(duì)我很好，但是不再多說(shuō)話了。我還依稀記得，小時(shí)候我手上長(zhǎng)了一個(gè)大疙瘩。她硬是把我抓過(guò)來(lái)抹了菜油，應(yīng)是為了這件事嘮叨了我十幾天。當(dāng)時(shí)我為她給予我的兩樣?xùn)|西，菜油和嘮叨苦惱不已。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她留下的不僅是這兩樣?xùn)|西，還有愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的作文3
一眨眼，十三個(gè)花開(kāi)花落年復(fù)年......回頭望望過(guò)去，路上鋪滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的關(guān)愛(ài)。
清晨，是誰(shuí)在為我準(zhǔn)備早餐?是媽媽;黃昏里，是誰(shuí)在家門(mén)口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時(shí)，是誰(shuí)在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我重拾信心?是爸爸。親人的.關(guān)愛(ài)，就這樣一路伴我成長(zhǎng)，烙在我靈魂最深處!
當(dāng)我拿到優(yōu)異成績(jī)沾沾自喜時(shí)，老師總是會(huì)微笑著鼓勵(lì)我加油，不要驕傲，幫我樹(shù)立新的目標(biāo)。她們的關(guān)愛(ài)那么自然親切，老師們那種無(wú)私貢獻(xiàn)的精神時(shí)刻圍繞在我成長(zhǎng)的路上，給我警戒，給我動(dòng)力。
在公交車上有人為我讓坐;不會(huì)做飯而一個(gè)人在家的時(shí)候，鄰居會(huì)叫我去她家吃上一碗熱騰騰的餃子;下雨又忘記帶傘的時(shí)候，大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風(fēng)的關(guān)愛(ài)時(shí)刻伴著我，讓我感受到社會(huì)大家庭溫暖。
關(guān)愛(ài)有大有小，可都一樣那么重，那么愛(ài)意珊珊，鋪滿了我人生中走過(guò)的路。
關(guān)愛(ài)的作文4
在家里爸爸媽媽都很愛(ài)我，同時(shí)，我也會(huì)愛(ài)別人。
一天，我放學(xué)回家的路上，在公共汽車上看見(jiàn)了一位老爺爺提了很多東西，車上也沒(méi)有座位，還像跳跳床一樣，站在上面一搖一晃的，我就奉獻(xiàn)出我的座位，讓老爺爺坐了，老爺爺非常感謝我。
在家里就是爸爸媽媽愛(ài)我了。我有一次發(fā)了三十八度多的高燒，媽媽媽爸爸知道后擔(dān)心極了，爸爸一把我抱起來(lái)飛快地向醫(yī)院跑去，醫(yī)生說(shuō)：“你孩子沒(méi)什么大事，只是正常的發(fā)燒，打幾針就好了�！甭�(tīng)到這句話后爸爸媽媽才松了一口氣。
在學(xué)校，嘿嘿！你們都猜到了吧！就是老師愛(ài)我了。有一次下課，一個(gè)同學(xué)不小心把我絆倒了，老師把我扶到醫(yī)務(wù)室，護(hù)士給我消完毒之后，老師還關(guān)心我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！痛不痛�！蔽艺f(shuō)：“不痛，那個(gè)同學(xué)也不是故意的�！�
我還有一對(duì)雙胞胎弟弟，我也會(huì)愛(ài)他們，他們非�？蓯�(ài)，撒嬌時(shí)像小貓，生氣時(shí)候一對(duì)小獅子在怒吼著。有一天，我的雙胞胎弟弟出去玩，可到天黑了他們也沒(méi)有回來(lái)，我著急死了，我想去跟媽媽說(shuō)，可又怕媽媽打我，我只好自己去找，邊找還邊哭，生怕弟弟丟了，我路過(guò)弟弟同學(xué)的'家，聽(tīng)見(jiàn)弟弟在笑，我立馬跑進(jìn)去，看見(jiàn)他們?cè)诳措娨�，看得哈哈大笑。原�?lái)是弟弟看的太開(kāi)心了，忘記回家了，我說(shuō)：“該回家吃飯了�！钡艿苷f(shuō)：“好吧�！蔽乙皇譅恐粋�(gè)弟弟，走了回家。
如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加美好！
關(guān)愛(ài)的作文5
爸爸、媽媽對(duì)我很好，不論是在生活方面或者是在學(xué)習(xí)方面都非常關(guān)心我。
在生活方面，爸爸、媽媽總是給我買我最喜歡穿的衣服和最喜歡吃的東西，雖然他們有時(shí)也強(qiáng)加給我一些我不喜歡的東西，但我相信這些東西對(duì)我有益處，因此我還是被迫接受了。
在學(xué)習(xí)方面，爸爸、媽媽不僅要求我要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教的課本知識(shí)，而且還給我報(bào)了我喜歡的課，如語(yǔ)言藝術(shù)、動(dòng)漫、作文、古箏，還有我不喜歡的課。如英語(yǔ)，雖然我不喜歡英語(yǔ)，但我仍然較認(rèn)真去學(xué)習(xí)她，特別是今年我參加的全國(guó)英語(yǔ)重慶片區(qū)的'英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，我進(jìn)入了決賽，并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這是對(duì)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種鼓勵(lì)，我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能克服我不喜歡學(xué)習(xí)的東西。
爸爸、媽媽雖然有時(shí)也吵我，但是他們也是我了我的前途著想，我要感謝他們。
關(guān)愛(ài)的作文6
前些天，我觀看了《關(guān)愛(ài)明天》這部電影。電影主要講有一天，在一輛公交車上，坐著一名綁匪和幾名學(xué)生，其中有一名學(xué)生家中很有錢。他對(duì)其他同學(xué)談他父親的承諾：上重點(diǎn)中學(xué)買奔馳，上重點(diǎn)大學(xué)換法拉利，被綁匪聽(tīng)見(jiàn)了，于是他便起了綁架那個(gè)男生的歹念……最后，經(jīng)過(guò)警方的全力偵破，終于把綁匪繩立以法了。
當(dāng)天晚上，我坐在臥室的沙發(fā)上思考著一個(gè)問(wèn)題：學(xué)校不是一直在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育嗎？為什么還有孩子被人騙走呢？是壞人太狡猾奸詐，還是孩子太天真幼稚了呢？這時(shí)，我不禁想起前幾年在我國(guó)的武漢市，有一個(gè)叫林武的孩子。有一天，他放學(xué)正要回家，突然一名綁匪從他后面用鋒利的水果刀威脅他說(shuō)：“跟著我走！”林武隨機(jī)應(yīng)變，裝出很聽(tīng)話的樣子跟著他走。途中，林武故意說(shuō)要去小便，然后走進(jìn)廁所暗示別人去報(bào)警。然后他走出廁所又故意說(shuō)渴了，要喝可樂(lè)。那個(gè)綁匪不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩呀！現(xiàn)在是你做我的人質(zhì)，而不是讓我來(lái)服侍你。你再羅嗦，我就撕票了！”林武不怕綁匪的恐嚇，勇敢地說(shuō)：“好啊，你撕票呀，你一撕票，就一分錢也別想拿到！快，買些水給我喝！”綁匪一聽(tīng)，只好去買汽水。當(dāng)綁匪正在付錢時(shí)，110民警趕到了，他們悄悄地走近綁匪逮捕了他。后來(lái)，林武同學(xué)被評(píng)為“智斗歹徒好少年”。
對(duì)啊！我們應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，珍愛(ài)自己，珍愛(ài)生命。我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)少年。關(guān)愛(ài)少年就是關(guān)愛(ài)明天。因?yàn)樯倌陜和亲鎳?guó)的'未來(lái)，祖國(guó)的希望。讓我們一起關(guān)愛(ài)明天，擁抱明天吧！愿安寧、祥和永駐人間。
關(guān)愛(ài)的作文7
同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊而重要的節(jié)日，那就是12月3日，“國(guó)際殘疾人日”。當(dāng)你每天面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)，走向光明的生活，當(dāng)你和你的家人聚在電視機(jī)前一起看每一個(gè)精彩的節(jié)目，你有沒(méi)有想過(guò)你身邊有一群人，他們甚至期待著聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，欣賞藍(lán)天？在同樣的藍(lán)天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對(duì)命運(yùn)的不公，他們需要家人的關(guān)愛(ài)和世界的溫暖。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅(jiān)定。他們強(qiáng)笑著，組成了一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章。有些人在殘奧會(huì)上獲得了金牌，有些人成為了音樂(lè)家和作家，比如：張海迪，她五歲時(shí)腰部以下癱瘓。她不能去上學(xué)。她在家自學(xué)高中課程，大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)和德語(yǔ)，并翻譯了16萬(wàn)字的外語(yǔ)作品。另一個(gè)例子是周婷婷，他從一個(gè)薩金人變成了一個(gè)神童，并被著名的哈佛大學(xué)錄取。還有一個(gè)節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了我們。表演者都又聾又��！
學(xué)生、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著第22個(gè)國(guó)際殘疾人日的臨近，讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從清除盲道上的'障礙，到學(xué)習(xí)用手語(yǔ)表達(dá)問(wèn)候，到耐心傾聽(tīng)精神殘疾者的困難表達(dá)，到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設(shè)施，給予他人幫助，給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們珍惜一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)殘疾人！讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進(jìn)一步回蕩。
關(guān)愛(ài)的作文8
如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽(yáng)；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤(rùn)我的露珠；如果我是參天大樹(shù)，爸爸媽媽就是培育我的大地······有一次，我發(fā)高燒不退，著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫(yī)院去，一路上，她不時(shí)還停下咳幾聲，然后再繼續(xù)艱難地向前走。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生看過(guò)以后說(shuō)：“不行，要輸液�！贬t(yī)生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說(shuō)話，還不是給我量體溫······。當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在家里已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒(méi)想到媽媽醒了，她忙問(wèn)我還難受不難受，冷不冷？多么偉大而樸實(shí)的母愛(ài)呀！爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì)的題時(shí)，爸爸就會(huì)認(rèn)真地講給我聽(tīng)，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會(huì)的字，爸爸不到告訴我字怎么寫(xiě)，還講這個(gè)字的意思、筆畫(huà)、造句。只要是爸爸講過(guò)的'，想忘也忘不了。父愛(ài)也是無(wú)私而偉大的呀！爸爸媽媽都愛(ài)我，我有一個(gè)溫暖的家，我覺(jué)得我是最快樂(lè)的！
關(guān)愛(ài)的作文9
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗，迎接每一縷陽(yáng)光把我們照亮，如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，為生活中的每一步指引方向，生活中處處有關(guān)愛(ài)，有的是媽媽回家后的一個(gè)擁抱，有的是在饑寒難忍時(shí)的一桌飯菜，有的是在寒冷時(shí)的一雙溫暖的大手，還有的是那等待我回家的目光
在我的成長(zhǎng)中，最令我難忘的是一次我獨(dú)自回家的.歷程。
那一次，是我第一次獨(dú)自回家，天呈深藍(lán)色，在西邊，太陽(yáng)還沒(méi)有完全落下，周圍小草的頭上，被太陽(yáng)的余輝照著，泛著微微的黃光，可愛(ài)極了。
記得那天，我剛剛放學(xué)，向家的方向走去，此刻，沒(méi)有一個(gè)人陪伴著我，只有地面上那孤獨(dú)的身影仿佛在悲傷和無(wú)助中遨游，雖然媽媽提前給我打好了“預(yù)防針”，但因?yàn)槭堑谝淮为?dú)自回家，無(wú)邊的害怕和孤單還是在我的心里徘徊。
就當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候，突然感到一個(gè)瘦瘦高高的身影向我跑來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友清清，她那雙干凈的眼睛望著我，我頓時(shí)感到一股暖流沖進(jìn)了我的心里，原來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我的不悅，特意來(lái)伴我回家，有了她，就有了我回家動(dòng)力，有了她，就有了真正的友誼。
不知不覺(jué)中，她伴著我，我擁著她，我們就到了家，她向我告別，可我卻不舍她離我而去，心里充滿了對(duì)她的感激，望著她遠(yuǎn)去的身影，一股暖流又一次涌上心頭！
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是沁人心脾的蜜糖，是沮喪時(shí)前方的明燈，是永恒不變的美好旋律，是朋友之間似海的友情！
關(guān)愛(ài)的作文10
“小心點(diǎn)兒！哎”爸爸把我從滑板上抱了下來(lái)，這已經(jīng)是第八次了。
今天我心血來(lái)潮想玩滑板，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽同意啦。
開(kāi)始，我就出師不利，一只腳踩踏上去，滑板就飛了，我一屁股坐在地上，爸爸飛一般地把我拉起來(lái)，來(lái)了一個(gè)全身檢查，我也是十分生氣，沒(méi)想到滑板就先走了。
后來(lái)，我就一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)，可是還免不了一頓摔，但爸爸總會(huì)第一時(shí)間把我護(hù)著，所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁，說(shuō)道：“你老護(hù)著她，她就能會(huì)嗎？”“可你就看著她摔嗎？”爸爸也覺(jué)得自己有理，兩人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。最后，媽媽只讓爸爸扶著我的手，可爸爸一看我要摔，還是把我護(hù)得緊緊的。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我終于會(huì)了，我可以滑行、滑s型、轉(zhuǎn)彎、畫(huà)圈。
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“多棒啊，多虧我讓她獨(dú)立學(xué)，不然還要好長(zhǎng)時(shí)間呢！”“算了，我也占了很大的功勞了�！�
其實(shí)，他們對(duì)我的愛(ài)都感受到了，爸爸無(wú)微不至的關(guān)心，無(wú)時(shí)不在的保護(hù)，寧可讓自己疼也不讓我疼，媽媽其實(shí)也很關(guān)心我，她在我每一次要摔的`時(shí)候，心也是緊了又緊，但我可以平衡時(shí)還是很開(kāi)心的，只是沒(méi)那么容易被發(fā)現(xiàn)。
我也愛(ài)你們，我知道我只有學(xué)會(huì)滑板，才能不辜負(fù)你們的期望。
關(guān)愛(ài)的作文11
在我們的生活中無(wú)處不存在著“愛(ài)”，而我感觸最深的就是母愛(ài)。
我是從一次親身經(jīng)歷中體會(huì)到母愛(ài)的.偉大的。
一個(gè)星期五的晚上，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)，父親出差了，而母親又在上班。畢竟是星期五，作業(yè)很多，所以就只能做作業(yè)了。
我剛做完幾個(gè)作業(yè)，只覺(jué)得腳后跟一陣疼痛，我猛然一想：糟了，腳后跟抽筋了。又想：怎么辦，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我又不會(huì)按腳！
我用右手在腳后跟亂按，左手支撐著腳后跟。我越按越痛，只好靠在床上，等媽媽回來(lái)。
鐘走的真慢，現(xiàn)在是7點(diǎn)半，到底什么時(shí)候才能等到媽媽呀！
一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)，一小時(shí)半，兩小時(shí)，直到九點(diǎn)半，媽媽才走進(jìn)了屋。
當(dāng)我看到母親時(shí)，他已經(jīng)很累了，一頭栽倒在床上。我對(duì)她說(shuō)：“媽，我的腳后跟抽筋了，很痛！”
她對(duì)我說(shuō)：“馬上來(lái)！”
母親給我按腳時(shí)，我知到他已筋疲力盡了。不經(jīng)意間，我看到了他那雙手，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，她的手上有很多血泡，并且有幾處都龜裂了。
當(dāng)母親去睡覺(jué)時(shí)，第一滴淚水才打在了枕頭上。
后來(lái)我問(wèn)母親，又得知：母親一般都不坐三輪車，出租車，因?yàn)樗秊榱耸″X；上街買東西都要講價(jià)，因?yàn)樗秊榱耸″X。
聽(tīng)了這些，我不禁覺(jué)得我是多么的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的母親。
媽媽為我付出了那么多汗水，心血。我現(xiàn)在只有好好讀書(shū)，才能報(bào)答她對(duì)我那深深的“愛(ài)”。
關(guān)愛(ài)的作文12
我們說(shuō)，父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)，那就是一種溺愛(ài)。溺愛(ài)要不得啊，從現(xiàn)象上說(shuō)，溺愛(ài)的父母以犧牲自己的方式，滿足孩子的需要，可是他們忽視孩子作為一個(gè)體應(yīng)該需要的能力鍛煉。
父母表現(xiàn)看起來(lái)疼愛(ài)孩子的舉措，無(wú)拘無(wú)束滿足孩子的需要。似乎很愛(ài)孩子，實(shí)際上是滿足父母的`自戀，忽視了孩子的感受。過(guò)分的愛(ài)是一種扭曲的愛(ài)，壓抑了孩子的成長(zhǎng)，破壞了孩子的人格成形機(jī)會(huì)，妨礙孩子形成獨(dú)立的人格。脫下父母?jìng)ゴ蟮耐庖�，這種溺愛(ài)不但是一種錯(cuò)誤，更是一種丑陋。
父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)，終究無(wú)法造成孩子的感恩。如上所說(shuō)，父母的溺愛(ài)應(yīng)該就是一種扭曲的愛(ài)，是一種不正常的愛(ài)。摧毀了孩子行程個(gè)人獨(dú)立的機(jī)會(huì)，獨(dú)立的人格，是基于分清個(gè)人利益而建立起來(lái)了。假如孩子連個(gè)人利益都沒(méi)有分清，如何來(lái)感恩父母。
在這種情況下，很多家長(zhǎng)給孩子買這買那，孩子都會(huì)認(rèn)為這是自然的，何來(lái)的感恩之心。父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)，要不得啊!
關(guān)愛(ài)的作文13
暑假的一天，因?yàn)槲疑“l(fā)燒，所以媽媽帶我去醫(yī)院掛水，輸液室的人很多，我們都在排隊(duì)等候。
這是，我看見(jiàn)一位年輕的護(hù)士正在給一位阿姨輸液扎針，扎了兩次都沒(méi)有扎進(jìn)血管里，而且針眼還起了青包，只見(jiàn)那位阿姨皺起了眉頭，正準(zhǔn)備埋怨護(hù)士時(shí)，卻抬頭看見(jiàn)那年輕護(hù)士額頭布滿了密密麻麻的汗珠，那位阿姨緊皺的'眉頭放了下來(lái)，并用安慰的語(yǔ)氣對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，再扎一次!”第三次果然成功了，護(hù)士終于嘆了口氣，連忙向阿姨道歉：“對(duì)不起，我是來(lái)實(shí)習(xí)的，第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我還真不敢給您扎了!”阿姨告訴小護(hù)士，她也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她希望她的女兒在第一次給病人扎針時(shí)也能得到病人的寬容和鼓勵(lì)�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，在旁等待的人們都露出了欣慰的笑容。
是啊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，當(dāng)別人遇到困惑時(shí)，希望我們的關(guān)愛(ài)能像流水一樣流進(jìn)他們的心田，不是有一首歌是這樣唱的嗎：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！蔽蚁嘈旁趷�(ài)心的世界里，一定會(huì)有你，有我，有他。
關(guān)愛(ài)的作文14
那是一個(gè)晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。
其中，一盤(pán)意大利面是我的最愛(ài)�；丶液�，我向奶奶說(shuō)出了我最喜歡必勝客的意面，當(dāng)然我也只是隨便說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真要奶奶做給我吃。
誰(shuí)知道第二天晚上，飯桌上竟然出現(xiàn)了意大利面。這時(shí)，奶奶來(lái)了，“哎喲！”奶奶叉著腰說(shuō)，“今天可是把我忙壞了，快嘗嘗，好不好吃？”我嘗了一小口，哎呀媽呀，才嘗了一小口，嘴里就充滿了酸甜苦辣咸，甚至還有一股怪怪的味道，不過(guò)我為了維護(hù)好奶奶的自尊心，硬把難吃說(shuō)好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過(guò)的表情，卻跟我說(shuō)好吃，她也許認(rèn)為說(shuō)不好吃就觸犯我了，所以說(shuō)好吃。
可這并沒(méi)有影響她的信心，從此，她不停地給我做意面，爭(zhēng)取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過(guò)了多少次，她終于做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點(diǎn)差距，但我認(rèn)為這是我人生中吃過(guò)最好吃的意面了，因?yàn)檫@里也不單單味道，剛好還包含著濃濃的愛(ài)意和無(wú)與倫比的`心意。
朋友，愛(ài)在哪里？我認(rèn)為，愛(ài)就在我奶奶做的意面里。
關(guān)愛(ài)的作文15
我長(zhǎng)這么大，媽媽給過(guò)我許多關(guān)愛(ài)，比如：我感冒了，媽媽照顧我，給我關(guān)愛(ài)，我躺在媽媽的懷抱里，是那樣的溫暖舒服；我小的時(shí)候，別人欺負(fù)我，媽媽幫我勸架，給過(guò)我關(guān)愛(ài)。但是，讓我永記在心的還是那一次。
那一次，我感冒發(fā)高燒，我的'感覺(jué)糟糕透了！又是頭疼又是肚子疼，一量體溫，高燒39.6度，媽媽一看，急得手忙腳亂，并問(wèn)候我說(shuō)：“頭疼不疼？”“疼�！蔽逸p聲回答道�！吧厢t(yī)院吧�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)道。這時(shí)，我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽背我去醫(yī)院打針。
打針回來(lái)以后，媽媽扶我到床上休息，并用冷毛巾敷在我額頭上。徹夜不眠地照顧我，我想：媽媽一定困極了�？磱寢屇谴认榈哪橗�，我忍住流下了眼淚。
第二天，我量了量體溫，36。4度，我和媽媽興奮不已。
有愛(ài)的地方，就有奇跡！我覺(jué)得媽媽的愛(ài)撫勝過(guò)了任何藥物。
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